29
C C U U R R S S 2 2 0 0 0 0 8 8 - - 2 2 0 0 0 0 9 9 O O r r i i e e n n t t a a c c i i ó ó a a c c a a d d è è m m i i c c a a i i p p r r o o f f e e s s s s i i o o n n a a l l a a l l s s a a l l u u m m n n e e s s d d e e 4 4 t t E E S S O O

CURS 2008-2009 Orientació acadèmica i …IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO 9 En acabar aquests estudis podràs accedir a : • la universitat,

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

CCUURRSS 22000088--22000099 OOrriieennttaacciióó aaccaaddèèmmiiccaa ii pprrooffeessssiioonnaall aallss aalluummnneess ddee 44tt EESSOO

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

2

IES s’Agulla Carretera de Malgrat, 13 Blanes http://ies-sagulla.xtec.cat

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

3

Índex

I després de l’ESO, què? Quadre – resum 4

El Batxillerat 5

Sortides després del Batxillerat 9

Els Cicles Formatius de Grau Mitjà 12

Oferta de Cicles Formatius de Grau Mitjà pel curs 2008-2009 17

Prova d’accés als Cicles Formatius de Grau Superior 21

22

24

La Formació Professional a l’IES S’Agulla

CFGM Atenció Sociosanitària i Cures auxiliars d’infermeria

CFGS Integració Social

CFGS Educació Infantil 26

Ensenyaments d’Esports 28

Cicles formatius de Grau Mitjà d’Arts Plàstiques i disseny 28

Els Programes de Qualificació Professional Inicial 29

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

4

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

5

EELL BBAATTXXIILLLLEERRAATT � El Batxillerat és l’etapa de formació acadèmica que fan els

alumnes entre els 16 i els 18 anys, i que els prepara per a estudis posteriors, de formació professional o universitària, i per a la vida laboral.

� Té una durada de dos cursos.

� S’estudien tres tipus de matèries: comunes, de modalitat i

optatives.

� L’alumne/a ha de triar una de les següents modalitats:

o Ciències i tecnologia : adreçat a l’alumnat interessat per les ciències experimentals, les matemàtiques, els estudis relacionats amb continguts científicosanitaris i el món dels processos tecnològics i dels materials, instruments, aparells i màquines utilitzats en la producció de béns i serveis.

o Humanitats i ciències socials : adreçat a l’alumnat amb

inquietuds relacionades amb els estudis lingüístics i literaris, la filosofia, les manifestacions culturals, les ciències socials, jurídiques, polítiques i econòmiques, la gestió i administració pública, la comunicació, les relacions públiques, la publicitat, el turisme i altres serveis d’oci.

o Arts : adreçat a l’alumnat amb inquietuds pel món

audiovisual, les arts gràfiques, el disseny, el patronatge, els mitjans de comunicació, la publicitat, les arts escèniques, la producció i gestió d’empreses del sector cultural o l’animació cultural i social.

� Al nostre Institut fem totes les modalitats excepte la d’Arts.

PPaarrtt ccoommuunnaa:: mmaattèèrr iieess qquuee ss’’eessttuuddiieenn aa ttootteess lleess mmooddaall ii ttaattss

Les matèries comunes amplien la teva formació bàsica i també et possibiliten nous coneixements (Filosofia, Ciències per al món contemporani, Història de la Filosofia, ....)

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

6

(Distribució horària. Font: Decret 142/2008, ordenació dels ensenyaments de batxillerat)

PPaarrtt ddiivveerrssii ff iiccaaddaa:: mmaattèèrr iieess ddee mmooddaall ii ttaatt ii ooppttaatt iivveess..

o Matèries de modalitat: Et proporcionen formació especialitzada. Hauràs de fer un mínim de sis matèries de la modalitat triada en els dos cursos. Les dues matèries restants poden o no ser matèries optatives.

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

7

o Matèries optatives: Amplien i/o reforcen les matèries de la modalitat. Si s’oferten seran la quarta matèria de modalitat de cada curs. En aquesta oferta hi haurà a primer curs la segona llengua estrangera i la matèria Estada en l’empresa.

o Treball de recerca: consisteix en desenvolupar una petita

investigació sobre un tema determinat i està orientada per un/a tutor/a. Al final del treball l’alumne/a ha de presentar una memòria escrita i l’ha de defensar oralment. Tothom la de realitzar i superar.

o Al nostre Institut es fan les modalitats següents:

- Ciències i tecnologia. - Humanitats i ciències socials.

o Dins de cada modalitat s’organitzen diferents itineraris

formatius. Aquests poden ser molt semblants a la distribució actual de la part diversificada del currículum (matèries de modalitat i optatives) i per això us la mostrem a continuació :

MMaattèèrr iieess ddee mmooddaall ii ttaatt

MMooddaall ii ttaatt CCiièènncciiaa ii TTeeccnnoollooggiiaa MMooddaall ii ttaatt dd’’HHuummaannii ttaattss ii CCiièènncciieess SSoocciiaallss

Biologia I i II Ciències de la terra i del medi ambient I i II Química I i II Matemàtiques I i II Física I i II Tecnologia industrial I i II Dibuix tècnic I i II Electrotècnia

Llatí I i II Grec I i II Literatura catalana Literatura castellana Literatura universal Història del món contemporani Història de l’art Economia Economia i organització d’empreses I i II Geografia Matemàtiques aplicades a les C.Socials I i II

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

8

OOOOOOOORRRRRRRRGGGGGGGGAAAAAAAANNNNNNNNIIIIIIIITTTTTTTTAAAAAAAACCCCCCCCIIIIIIIIÓÓÓÓÓÓÓÓ DDDDDDDDEEEEEEEE LLLLLLLLAAAAAAAA PPPPPPPPAAAAAAAARRRRRRRRTTTTTTTT DDDDDDDDIIIIIIIIVVVVVVVVEEEEEEEERRRRRRRRSSSSSSSSIIIIIIIIFFFFFFFFIIIIIIIICCCCCCCCAAAAAAAADDDDDDDDAAAAAAAA ((((((((CCCCCCCCUUUUUUUURRRRRRRRSSSSSSSS 22222222000000000000000088888888--------22222222000000000000000099999999))))))))

MMMMMMMMAAAAAAAATTTTTTTTÈÈÈÈÈÈÈÈRRRRRRRRIIIIIIIIEEEEEEEESSSSSSSS DDDDDDDDEEEEEEEE MMMMMMMMOOOOOOOODDDDDDDDAAAAAAAALLLLLLLL IIIIIIIITTTTTTTTAAAAAAAATTTTTTTT IIIIIIII OOOOOOOOPPPPPPPPTTTTTTTTAAAAAAAATTTTTTTTIIIIIIIIVVVVVVVVEEEEEEEESSSSSSSS

(((((((( 44444444 hhhhhhhh oooooooo rrrrrrrr eeeeeeee ssssssss ssssssss eeeeeeee tttttttt mmmmmmmmaaaaaaaa nnnnnnnn aaaaaaaa llllllll ssssssss ))))))))

MODALITAT CIÈNCIES I TECNOLOGIA

MODALITAT HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS

Curs Itinerari Ciències

naturals Itinerari

Tecnològic Itinerari

Humanitats Itinerari Ciències

Socials

1r

Matemàtiques I

Biologia I

Química I

Una matèria a triar entre:

□ Física I

□ Ciències de la Terra

i del medi ambient I

Matemàtiques I

Física I

Tecnologia Industrial I

Una matèria a triar entre:

□ Química I

□ Francés

□ Dibuix Tècnic I

Llatí I

Literatura Catalana

Historia del món contemporani

Una matèria a triar entre:

□ Grec I

□ Economia

□ Francés

Matemàtiques aplicades a les Ciències

Socials I

Economia i Organització d’empreses I

Historia del món contemporani

Una matèria a triar entre:

□ Grec I

□ Economia

□ Francés

2n

Matemàtiques II

Biologia II Química II

Una matèria a triar entre:

□ Física II

□ Ciències. de la Terra

i del medi ambient II

Matemàtiques II

Física II Tecnologia Industrial

II

Una matèria a triar entre:

□ Química II

□ Electrotècnia

□ Dibuix Tècnic II

Llatí II

Literatura Castellana

Història de l’art

Una matèria a triar entre:

□ Grec II

□ Literatura universal □ Geografia

Matemàtiques aplicades a les Ciències Socials II

Economia de l’empresa II

Geografia

Una matèria a triar entre:

□ Història de l’art

□ Psicologia i sociologia

□ Estada a l’empresa

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

9

En acabar aquests estudis podràs accedir a :

• la universitat, un cop aprovades les proves d’accés (títols de grau i postgrau)

• un cicle formatiu de grau superior de formació professional específica, d’arts plàstiques i disseny o d’esports

• ensenyaments superiors artístics • el món laboral

Per més informació: www.gencat.cat/educació (Estudiar a Catalunya) www.xtec.cat/edubib

El Batxillerat possibilita l’accés als Cicles Formatius de Grau Superior d’una manera automàtica, sense prova específica. Però per accedir a alguns cicles es valora el fet d’haver cursat una determinada modalitat de batxillerat .

ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DES DEL BATXILLERAT DE CIÈNCIES

A continuació, tens les famílies professionals més indicades per accedir des del Batxillerat de Ciències. Important: Dins cada família no necessàriament es pot accedir a tots els seus cicles formatius

ACTIVITATS AGRÀRIES

ADMINISTRACIÓ

ACT. MARÍTIMOPESQUERES

COMERÇ I MÀRQUETING

INDÚSTRIES ALIMENTÀRIES

INFORMÀTICA

QUÍMICA

COMUNICACIÓ, IMATGE I SO

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

10

SANITAT

ELECTRICITAT I ELECTRÒNICA

ACTIVIT. FÍSICOESPORTIVES

MANTENIMENT DE VEHICLES

SERVEIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITAT

MANTENIMENT I SERVEIS A LA PRODUCCIÓ

HOTELERIA I TURISME

FABRICACIÓ MECÀNICA

IMATGE PERSONAL

EDIFICACIÓ I OBRA CIVIL

TÈXTIL I CONFECCIÓ

FUSTA I MOBLE

ARTS GRÀFIQUES

VIDRE I CERÀMICA

ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DES DEL BATXILLERAT TECNOLÒGIC

Entre les més indicades s’esmenten les mateixes famílies que en l’apartat anterior excepte: Comerç i Màrqueting, Hoteleria i Turisme, Administració i Imatge Personal. No oblidis que dins cada família no necessàriament es pot accedir a tots els seus cicles formatius

ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DES DEL BATXILLERAT D’HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS Aquestes són les famílies més indicades.

ADMINISTRACIÓ

ACTIVIT. FÍSICOESPORTIVES

COMERÇ I MÀRQUETING

IMATGE PERSONAL

INFORMÀTICA

COMUNICACIÓ, IMATGE I SO (*)

SERVEIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITAT

MANTENIMENT I SERVEIS A LA PRODUCCIÓ (*)

HOTELERIA I TURISME

SANITAT (*)

(*) Els cicles que es poden cursar de les famílies professionals marcades amb asterisc: FP Comunicació, imatge i so: CFGS Producció d’audiovisuals, ràdio i espectacles FP Manteniment i serveis a la producció: CFGS Prevenció de riscos professionals FP Sanitat: CFGS Documentació sanitària.

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

11

ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR

DES DEL BATXILLERAT D’ARTS Es pot accedir a alguns del Cicles de Grau Superior de les famílies següents: Hoteleria i Turisme; Serveis socioculturals i a la comunitat; Tèxtil i Confecció; Fusta i Moble; Comunicació, imatge i so; Arts gràfiques. També al CFGS de la FP Activitats físiques i esportives. Des del Batxillerat d’arts també es pot accedir als CFGS d’Arts Plàstiques i Disseny. Per iniciar-los, a més de tenir el títol de batxiller cal superar una prova específica (habilitats plàstiques i de disseny).

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

12

EELLSS CCIICCLLEESS FFOORRMMAATTIIUUSS DDEE GGRRAAUU MMIITTJJÀÀ ((CCFFGGMM))

� Són estudis que donen una formació professional específica per a desenvolupar tasques pròpies d’una professió.

� S’estructuren en mòduls teòrics i pràctics.

� Es cursen en un centre educatiu i en centres de treball,

mitjançant un conveni que subscriuen l’escola i l’empresa. � Titulació: tècnic de la professió corresponent

� Durada: un curs (1300 hores) o dos cursos (2000 hores).

� Sortides:

� Accedir a un treball de tècnic

� Continuar estudiant: - cursar un altre Cicle formatiu de Grau mitjà. - accedir a un Cicle formatiu de Grau superior

un cop superada la prova d’accés (pàg.)

� Els diferents cicles formatius s’agrupen en 22 FAMÍLIES PROFESSIONALS. Cada una d’elles oferta cicles de Grau Mitjà (GM) i cicles de Grau Superior (GS) (pàgs.

� Al curs 2009-2010, a l’IES S’Agulla es faran els estudis de Grau

mitjà del CFGM d’Atenció sociosanitària i del CFGM de Cures auxiliars d’infermeria; i els estudis de Grau superior del CFGS d’Integració social i del CFGS d’Educació infantil. Tots són de la família professional Serveis socioculturals i a la comunitat excepte el CFGM de cures auxiliars d’infermeria que és de la família professional de Sanitat.

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

13

CCiicclleess FFoorrmmaatt iiuuss:: ÀÀmmbbii tt TTeeccnnoollòòggiicc

Electricitat i eleElectricitat i eleElectricitat i eleElectricitat i electrònicactrònicactrònicactrònica

Equips i Instal�lacions electrotècniques (GM) Equips electrònics de consum (GM)

Desenvolupament de productes electrònics (GS) Instal�lacions electrotècniques (GS)

Sistemes de regulació i control automàtics (GS) Sistemes de telecomunicacions i informàtics (GS)

Comunicació, imatge i soComunicació, imatge i soComunicació, imatge i soComunicació, imatge i so

Laboratori d'imatge (GM) Realització d’audiovisuals i espectacles (GS)

Realització d’audiovisuals i espectacles, perfil professional multimèdia interactiva (GS)

Producció d’audiovisuals, ràdio i espectacles (GS) Imatge (GS)

So (GS)

Edific Edific Edific Edificació i Obra Civilació i Obra Civilació i Obra Civilació i Obra Civil

Obres de la construcció (GM) Operacions i Manteniment de maquinària de

construcció (GM) Obres de formigó (GM)

Acabats de construcció (GM) Desenvolupament i Aplicació de projectes de

construcció (GS) Desenvolupament de projectes urbanístics i

operacions topogràfiques (GS) Desenvolupament de projectes urbanístics i

operacions topogràfiques, perfil sobreestant (GS) Realització i Plans d’obres (GS)

Fabricació MecànicaFabricació MecànicaFabricació MecànicaFabricació Mecànica

Mecanització (GM) Tractaments superficials i tèrmics (GM)

Fosa (GM) Soldadura i Caldereria (GM)

Aparells de mesura i control (GM) Desenvolupament de projectes mecànics (GS)

Producció per mecanització (GS) Construccions metàl�liques (GS)

Òptica d’ullera (GS) Producció per fosa i pulverimetal�lúrgia (GS)

QuímicaQuímicaQuímicaQuímica

Laboratori (GM) Operacions de procés en planta química (GM)

Operacions de transformació de plàstics i cautxú (GM) Operacions de procés de pasta i paper (GM)

Operacions de fabricació de productes farmacèutics (GM) Anàlisi i control (GS)

Fabricació de productes farmacèutics i afins (GS) Indústries de procés químic (GS)

Plàstics i Cautxú (GS) Química ambiental (GS)

Indústries de procés de pasta i paper (GS)

Manteniment de vehicles Manteniment de vehicles Manteniment de vehicles Manteniment de vehicles autopropulsatsautopropulsatsautopropulsatsautopropulsats

Electromecànica de vehicles (GM) Carrosseria (GM) Automoció (GS)

Manteniment aeromecànic (GS) Manteniment d’aviònica (GS)

Manteniment i serveis a la producció

Instal�lació i Manteniment electromecànic de maquinària i conducció de línies (GM) Muntatge i Manteniment d'instal�lacions de fred, climatització i producció de calor (GM)

Manteniment de maquinària d’obra pública (GM) Manteniment de vaixells d’esbarjo i serveis portuaris (GM)

Manteniment ferroviari (GM) Desenvolupament de projectes d'instal�lacions de fluids, tèrmiques i de manutenció (GS)

Manteniment d'equips industrials (GS) Manteniment i Muntatge d'instal�lacions d'edifici i procés (GS)

Prevenció de riscos professionals (GS)

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

14

CCiicclleess FFoorrmmaatt iiuuss:: ÀÀmmbbii tt MMeeddii NNaattuurraall

Activitats agràriesActivitats agràriesActivitats agràriesActivitats agràries

Explotacions agrícoles intensives (GM) Explotacions agràries extensives (GM)

Treballs forestals i de conservació del medi natural (GM) Explotacions ramaderes (GM)

Jardineria (GM) Gestió i Organització d'empreses agropecuàries (GS)

Gestió i Organització dels recursos naturals i paisatgístics (GS)

CCiicclleess FFoorrmmaatt iiuuss:: ÀÀmmbbii tt GGeesstt iióó ii AAddmmiinniissttrraacciióó

Activitats marítimopesqueres Activitats marítimopesqueres Activitats marítimopesqueres Activitats marítimopesqueres

Pesca i Transport marítim (GM) Operació, Control i Manteniment de màquines i instal�lacions del vaixell (GM)

Operacions de cultiu aqüícola (GM) Busseig a profunditat mitjana (GM)

Navegació, Pesca i Transport marítim (GS) Supervisió i Control de màquines i instal�lacions del vaixell (GS)

Producció aqüícola (GS)

Activitats físiques i esportivesActivitats físiques i esportivesActivitats físiques i esportivesActivitats físiques i esportives

Conducció d'activitats físicoesportives en el medi natural (GM) Animació d'activitats físiques i esportives (GS)

Comerç i marketingComerç i marketingComerç i marketingComerç i marketing

Comerç (GM) Comerç internacional (GS)

Gestió comercial i Màrqueting (GS) Serveis al consumidor (GS)

Gestió del transport (GS)

AdministracióAdministracióAdministracióAdministració

Gestió administrativa (GM) Administració i Finances (GS)

Secretariat (GS)

InformàticaInformàticaInformàticaInformàtica

Explotacions de sistemes informàtics (GM)

Desenvolupament d'aplicacions informàtiques (GS) Administració de sistemes informàtics (GS)

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

15

CCiicclleess FFoorrmmaatt iiuuss:: ÀÀmmbbii tt ddee SSeerrvveeiiss aa llaa ccoommuunnii ttaatt

SanitatSanitatSanitatSanitat

Cures auxiliars d'infermeria (GM) Farmàcia i parafarmàcia (GM) Emergències Sanitàries (GM)

Higiene bucodental (GS) Laboratori de diagnòstic clínic (GS)

Imatge per al diagnòstic (GS) Ortesis i Pròtesis (GS)

Dietètica (GS) Anatomia patològica i Citologia (GS)

Salut ambiental (GS) Pròtesis dentals (GS)

Documentació sanitària (GS) Radioteràpia (GS) Audiopròtesis (GS)

Imatge personalImatge personalImatge personalImatge personal

Perruqueria (GM) Estètica personal decorativa (GM)

Caracterització (GM) Assessoria d'imatge personal (GS)

Estètica (GS)

Serveis socioculturals i a la Serveis socioculturals i a la Serveis socioculturals i a la Serveis socioculturals i a la comunitatcomunitatcomunitatcomunitat

Atenció sociosanitària (GM) Animació sociocultural (GS)

Educació infantil (GS) Integració social (GS)

Interpretació del llenguatge de signes (GS) Intervenció sociosanitària (GS)

Hoteleria i TurismeHoteleria i TurismeHoteleria i TurismeHoteleria i Turisme

Cuina (GM) Serveis de restaurant i bar (GM)

Pastisseria i Forneria (GM) Agències de viatges (GS)

Informació i Comercialització turístiques (GS) Restauració (GS) Allotjament (GS)

Animació turística (GS)

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

16

CCiicclleess FFoorrmmaatt iiuuss:: ÀÀmmbbii tt DDeesseennvvoolluuppaammeenntt ddee pprroodduucctteess aall SSeeccttoorr IInndduussttrr iiaall

Vidre i CeràmicaVidre i CeràmicaVidre i CeràmicaVidre i Ceràmica

Operacions de fabricació de productes ceràmics (GM) Operacions de transformació de vidre i transformats (GM) Desenvolupament i Fabricació de productes ceràmics (GS)

Fabricació i Transformació de productes de vidre (GS)

Fusta i mobleFusta i mobleFusta i mobleFusta i moble

Fabricació a mida i Instal�lació de fusteria i moble (GM) Fabricació industrial de fusteria i moble (GM)

Transformació de fusta i suro (GM) Desenvolupament de productes en fusteria i moble (GS)

Producció de fusta i moble (GS)

Tèxtil, confecció i pellTèxtil, confecció i pellTèxtil, confecció i pellTèxtil, confecció i pell

Confecció (GM) Producció de teixits de punt (GM)

Producció de filatura i teixidura de calada (GM) Operacions d'ennobliment tèxtil (GM)

Calçat i Marroquineria (GM) Patronatge (GS)

Processos de confecció industrial (GS) Processos tèxtils de filatura i teixidura de calada (GS)

Processos tèxtils de teixidura de punt (GS) Processos d'ennobliment tèxtil (GS)

Adobs (GS)

Arts gràfiquesArts gràfiquesArts gràfiquesArts gràfiques

Impressió en arts gràfiques (GM) Preimpressió en arts gràfiques (GM)

Enquadernació i Manipulació de paper i cartró (GM) Disseny i Producció editorial (GS)

Producció en indústries d'arts gràfiques (GS)

Indústries AlimentàriesIndústries AlimentàriesIndústries AlimentàriesIndústries Alimentàries

Escorxador i Carnisseria-Xarcuteria (GM) Conservació vegetal, càrnia i de peix (GM)

Elaboració d'olis i sucs (GM) Elaboració de productes làctics (GM)

Elaboració de vins i altres begudes (GM) Molineria i Indústries cerealistes (GM)

Panificació i Rebosteria (GM) Indústria alimentària (GS) Enologia i viticultura (GS)

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

17

OfertOfertOfertOferta de Cicles Formatius de Grau Mitjàa de Cicles Formatius de Grau Mitjàa de Cicles Formatius de Grau Mitjàa de Cicles Formatius de Grau Mitjà a Blanes, Lloret, Girona i poblacions del Maresmea Blanes, Lloret, Girona i poblacions del Maresmea Blanes, Lloret, Girona i poblacions del Maresmea Blanes, Lloret, Girona i poblacions del Maresme

ACTIVITATS FÍSIQUES I ESPORTIVES Centre i població

Conducció d’activitats físicoesportives en el medi natural. 1curs

IES Rocagrossa. Lloret de Mar. www.iesrocagrossa.cat IES Bisbe Sivilla. Calella. www.xtec.cat/ies-bisbesivilla Escola Pia*. Mataró. www.mataro.escolapia.cat

ADMINISTRACIÓ Centre i població

Gestió Administrativa. 1 curs

IES Serrallarga. Blanes. www.xtec.cat/iesserrallarga IES Lluis Companys. Tordera. www.xtec.cat/iestordera IES Montilivi. Girona. www.xtec.cat/iesmontilivi Centre Freta*. Calella. www.freta.cat/indexcalella.htm IES Els Tres Turons. Arenys de Mar. www.elstresturons.cat IES Miquel Biada. Mataró. www.biada.org IES Thos i Codina. Mataró. www.thico.net/ Escola Pia*. Mataró. www.mataro.escolapia.cat Centre Freta*. Mataró. www.freta.cat/mataro/indexmataro.htm IES Cristòfol Ferrer. Premià de Mar. www.xtec.cat/iescristofolferrer

COMERÇ I MÀRQUETING Centre i població

Comerç. 1curs

IES Serrallarga. Blanes. www.xtec.cat/iesserrallarga IES Sta. Eugènia. Girona. www.iessantaeugenia.cat IES Thos i Codina. Mataró. www.thico.net/ IES Maremar. El Masnou. www.xtec.cat/iesmaremar

EDIFICACIÓ I OBRA CIVIL Centre i població

Acabats de la construcció. 2 cursos Institut Gaudí de la construcció*. Girona. www.igaudi.org

Obres de la construcció. 2 cursos IES Sta. Eugènia. Girona. www.iessantaeugenia.cat Institut Gaudí de la construcció*. Girona. www.igaudi.org IES Miquel Biada. Mataró. www.biada.org

Obres de formigó. 2 cursos Comarques de Lleida

Opera. i mantenim. maquinària construcció. 2 cursos Comarques de Lleida

ELECTRICITAT I ELECTRÒNICA Centre i població

Equips i instal�lacions electrotècniques. 2 cursos

IES Serrallarga. Blanes. www.xtec.cat/iesserrallarga IES Sta. Eugènia. Girona. www.iessantaeugenia.cat IES Narcís Xifra. Girona. www.xtec.cat/iesnx IES Joan Coromines. Pineda de Mar. www.xtec.cat/iescoromines IES Miquel Biada. Mataró. www.biada.org Escola Pia*. Mataró. www.mataro.escolapia.cat IES Maremar. El Masnou. www.xtec.cat/iesmaremar

Equips electrònics de consum. 2 cursos IES Montilivi. Girona. www.xtec.cat/iesmontilivi IES Miquel Biada. Mataró. www.biada.org IES Cristòfol Ferrer. Premià de Mar. www.xtec.cat/iescristofolferrer

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

18

FABRICACIÓ MECÀNICA Centre i població Mecanització. 2 cursos IES Sta. Eugènia. Girona. www.iessantaeugenia.cat

Aparells de mesura i control. 2 cursos Barcelona

Soldadura i caldereria. 2 cursos Sant Andreu de la Barca; Barcelona

HOTELERIA I TURISME Centre i població

Cuina. 2 cursos IES R. Coll i Rodés. Lloret de Mar. www.xtec.cat/iesramoncoll Escola d’Hostaleria i Turisme. Girona. www.xtec.cat/ehtg IES Bisbe Sivilla. Calella. www.xtec.cat/ies-bisbesivilla

Forneria, rebosteria i confiteria. 2 cursos Escola d’Hostaleria i Turisme. Girona. www.xtec.cat/ehtg IES Bisbe Sivilla. Calella. www.xtec.cat/ies-bisbesivilla

Serveis de restauració. 2 cursos Escola d’Hostaleria i Turisme. Girona. www.xtec.cat/ehtg IES Bisbe Sivilla. Calella. www.xtec.cat/ies-bisbesivilla

INFORMÀTICA Centre i població

Explotacions de sistemes informàtics. 2 cursos

IES Sa Palomera. Blanes. www.sapalomera.cat IES Salvador Espriu. Salt. www.iessalvadorespriu-salt.xtec.cat Centre Freta*. Calella. www.freta.cat/indexcalella.htm IES Thos i Codina. Mataró. www.thico.net/ Escola Pia*. Mataró. www.mataro.escolapia.cat

IMATGE PERSONAL Centre i població

Perruqueria. 2 cursos IES Narcís Xifra. Girona. www.xtec.cat/iesnx

Estètica personal decorativa. 1 curs IES Narcís Xifra. Girona. www.xtec.cat/iesnx

Caracterització. 2 cursos Barcelona

MANTENIMENT VEHICLES AUTOPROPULSATS Centre i població

Electromecànica de vehicles. 2 cursos

IES Montilivi. Girona. www.xtec.cat/iesmontilivi Escola Tècnica de Girona*. www.escolatecnicagirona.com IES Miquel Biada. Mataró. www.biada.org IES Cristòfol Ferrer. Premià de Mar. www.xtec.cat/iescristofolferrer

Carrosseria. 2 cursos IES Montilivi. Girona. www.xtec.cat/iesmontilivi

MANTENIMENT I SERVEIS A LA PRODUCCIÓ Centre i població

Instal�lació i Manteniment electromecànic de maquinària i conducció de línies. 2 cursos

IES Narcís Xifra. Girona. www.xtec.cat/iesnx IES Ramon Turró i Darder. Malgrat de Mar. www.xtec.cat/iesmalgrat

IES Miquel Biada. Mataró. www.biada.org

Muntatge i Manteniment d’ instal�lacions de fred, climatització i producció de calor. 2 cursos

IES Sta Eugènia. Girona. www.iessantaeugenia.cat IES Ramon Turró i Darder. Malgrat de Mar. www.xtec.cat/iesmalgrat

IES Miquel Biada. Mataró. www.biada.org

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

19

Manteniment de maquinària d’obra pública. 2 cursos

IES Narcís Xifra. Girona. www.xtec.cat/iesnx IES Sta. Eugènia. Girona. www.iessantaeugenia.cat IES Ramon Turró i Darder. Malgrat de Mar. www.xtec.cat/iesmalgrat

IES Miquel Biada. Mataró. www.biada.org

Manteniment de vaixells d’esbarjo i serveis portuaris. 2 cursos Barcelona

Manteniment ferroviari. 2 cursos ---

QUÍMICA Centre i població

Laboratori. 1 curs IES Montilivi. Girona. www.xtec.cat/iesmontilivi IES Miquel Biada. Mataró. www.biada.org

Operacions de fabricació de productes farmacèutics. 1 curs.

IES Montilivi. Girona. www.xtec.cat/iesmontilivi IES Miquel Biada. Mataró. www.biada.org

SERVEIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITAT Centre i població

Atenció sociosanitària. 2 cursos IES Vallvera. Salt. www.xtec.cat/iesvallvera IES J. Puig i Cadafalch. Mataró. www.iespuigicadafalch.com

SANITAT Centre i població

Cures auxiliars de infermeria. 1 curs

IES Narcís Xifra. Girona. www.xtec.cat/iesnx Centre Freta*. Calella. www.freta.cat/indexcalella.htm IES Alexandre Satorras. Mataró. www.xtec.cat/iessatorras Centre Freta*. Mataró. www.freta.cat/mataro/indexmataro.htm

Farmàcia i parafarmàcia. 2 cursos

IES Narcís Xifra. Girona. www.xtec.cat/iesnx Escola garbí de Salt Centre Freta*. Calella. www.freta.cat/indexcalella.htm IES Alexandre Satorras. Mataró. www.xtec.cat/iessatorras Centre Freta*. Mataró. www.freta.cat/mataro/indexmataro.htm

Emergències sanitàries 2 cursos Pla Experimental. Centres de Barcelona

Serveis Comunitat + Sanitat Centre i Població

Cures auxiliars de infermeria i Atenció sociosanitària. 2000h

IES S’Agulla. Blanes www.ies-sagulla.xtec.net

Per saber-ne més sobre els estudis que s’imparteixen a cada

cicle formatiu i els centres on es realitzen:

www.xtec.cat/fp

www.gencat/canaleducacio/estudiaracatalunya_cercado r/arbreMapa.html

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

20

FAMILIES PROFESSIONALS AMB OFERTA FORA DE LA NOSTRA ÀREA

D’INFLUÈNCIA

ACTIVITATS AGRÀRIES Centre i població Treballs forestals i de conservació del medi natural. 2 cursos

Jardineria. 2 cursos Escola de Capacitació Agrària. Santa Coloma de Farners.

Explotacions agràries extensives. 2 cursos Olot; Monells (Empordà); Manresa

Explotacions agrícoles intensives. 2 cursos Comarca d’Osona; Comarques de Lleida, de Tarragona

Explotacions ramaderes. 2 cursos Comarques de Lleida

ACTIVITATS MARITIMOPESQUERES Centre i població Busseig a profunditat mitjana. 1 curs

Operació, control i mant. de màquines i instal vaixell. 2 cursos

Operacions de cultiu aqüícola. 2 cursos

Pesca i transport marítim. 2 cursos

Comarques de Tarragona

ARTS GRÀFIQUES Centre i població Impressió en arts gràfiques. 1 curs Barcelona; Sant Just Desvern; Tarragona

Preimpressió en arts gràfiques. 2 cursos Barcelona; Sant Just Desvern; Cornellà Llobreg.; Sabadell

Enquadernació i manipulació de paper i cartró. 1 curs ---

COMUNICACIÓ, IMATGE I SO Centre i població Laboratori d’imatge. 1 curs Barcelona; Terrassa

FUSTA I MOBLE Centre i població Fabricació a mida i instal�lació de fusteria i moble. 2 cursos Banyoles; Badalona; Barcelona; Cornellà de Llobregat

Fabricació industrial de fusteria i moble. 1 curs Banyoles; Barcelona

INDÚSTRIES ALIMENTÀRIES Centre i població Escorxador i carnisseria - xarcuteria. 1 curs Barcelona; Monells (Empordà)

Olis d’oliva i vins. 1 curs Sant Sadurní d’Anoia; Comarques de Tarragona

Panificació i rebosteria. 1curs Barcelona; Lleida

Conservació vegetal, càrnia i de peix. 1 curs ---

Indústries d’elaboració de plats preparats. 2 cursos ---

Elaboració de productes làctics. 1 curs ---

TÈXTIL, CONFECCIÓ I PELL Centre i població Confecció. 1 curs Olot; Barcelona; Sabadell; Lleida

Calçat i marroquineria. 1 curs ---

Operacions d’ennobliment tèxtil. 1 curs

Producció de filatura i teixidura de calada. 1 curs

Producció de teixits de punt. 1 curs

VIDRE I CERÀMICA Centre i població Operacions de fabricació de productes ceràmics. 1 curs ---

Operacions de fabricació de vidre i transformats. 1 curs ---

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

21

LA PROVA D’ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR

Aquesta informació està adreçada als alumnes que un cop han finalitzat i superat un Cicle Formatiu de Grau Mitjà decideixen cursar un de Grau Superior.

REQUISITS:

� Tenir 18 anys + títol de GRAU MITJÀ.

� El cicle formatiu de Grau Superior al qual volen accedir a través de la prova, ha de ser de la mateixa família professional que el que han cursat de Grau Mitjà, o bé, ha de coincidir amb el QUADRE D’AFINITATS següent (grup 1, grup 2 i grup 3):

QUADRE D’AFINITATS PER FAMÍLIES PROFESSIONALS I CIC LES

GRUP 1 GRUP 2 GRUP 3

FP Activitats

marítimopesqueres

FP Arts gràfiques

FP Comunicació, imatge i so

FP Edificació i obra civil

FP Electricitat i electrònica

FP Fabricació mecànica

FP Fusta i moble

FP Informàtica

FP Manteniment de vehicles

autopropulsats

FP Manteniment i serveis a la

producció

FP Tèxtil, confecció i pell

FP Activitats agràries

FP Activitats físiques i

esportives

FP Imatge personal

FP Indústries alimentàries

FP Química

FP Sanitat

FP Serveis socioculturals i a

la comunitat

FP Vidre i Ceràmica

CFGS Prevenció de riscos

professionals

FP Administració

FP Comerç i màrqueting

FP Hoteleria i turisme

FP Informàtica

FP Serveis socioculturals i a

la comunitat

CFGS Prevenció de riscos

professionals

FP = Família Professional / CFGS= Cicle Formatiu de Grau Superior

PREPARACIÓ DE LA PROVA :

Durant un curs acadèmic (1 any) es rep formació de les àrees següents: Llengua catalana, Llengua castellana, Llengua anglesa i Matemàtiques.

ON S’IMPARTEIX EL CURS PREPARATORI: IES Serrallarga. Blanes

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

22

FO RM ACIÓ PRO FESSIO NAL D E G RAU M IT JÀ _______________________________________________________________________________

Tècnic en atenció sociosanitària

Tècnic en cures auxiliars d ’inferm eria

(O rganització curricular integrada dels dos c ic les)

Am b titulació: Graduat en educació secundària (ESO ) Tècnic/a aux iliar (FP -I) o equivalent Superació de 1r i 2n de BUP Superació del m òdul professional 2 experim ental Sense titulació: Superació de la Prova d’accés a CFG M

D urada dels estudis

R equis its

2.570 hores (e ls dos cicles form atius), distribuïdes en dos cursos acadèm ics: 1.940 hores en el centre educatiu, en horari intensiu de tarda 630 hores de form ació en centres de treball

Com petència professional

Tècnic en cures auxiliars d’inferm eria Proporcionar cures auxiliars al pacient/client i actuar sobre les condicions sanitàries del seu entorn com : m em bre d’un equip d’inferm eria en els centres sanitaris d’atenció especialitzada i d’atenció prim ària, sota la dependència del diplom at d’inferm eria o si s’escau, com m em bre d’un equip de salut derivada de la pràctica de l’exerc ici liberal, sota la supervisó corresponent

Tècnic en atenció sociosanitària Atendre i tenir cura en la vida diària de persones i col·lectius am b especials necessitats de salut física, psíquica i socia l: persones grans, persones discapacitades, m alalts crònics i convalescents, aplicant les estratèg ies i procedim ents m és adients per m antenir i m illorar la seva autonom ia personal, les seves relacions am b l’entorn i la seva inserc ió ocupacional.

Perfil p rofessional

Àm bit de treball

Tècnic en cures auxiliars d’inferm eria Centres d ’a tenció prim ària i com unitària: consultes m èdiques i centres geriàtrics. Centres d ’a tenció especialitzada: hospita ls, pediatria, salut m enta l, de salut bucodental. Centres de balneoterapia

Tècnic en atenció sociosanitària Centres residencials per a persones grans o discapacitats. Pisos tu telats i centres de dia. Atenció dom iciliària a persones grans i/o discapacitades. Centres d’inserció ocupacional de discapacitats.

Principals llocs de treball

Tècnic cures auxiliars d’inferm eria Auxiliar d ’inferm eria. Auxiliar de balnearis. Auxiliar bucodental. Auxiliar pediàtric. Auxiliar geriàtric. Auxiliar de salut m ental

Tècnic atenció sociosanitària Tècnic d ’atenció dom iciliària Cuidador de persones grans i discapacitats Responsable de p lanta de residències

Carretera de Malgrat, 13 – 17300 Blanes Tel. 972 331 460 Fax. 972 354 380 http ://ies-sagulla.xtec.cat/ - b7005731@ xtec.cat

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

23

FORMACIÓ PROFESSIONAL DE GRAU MIT JÀ _______________________________________________________________________

Accés a altres estudis

Equipaments i serveis

Cicles Formatius de Grau Superior, superant la Prova d’accés de grau superior Batxillerat (les matèries optatives estan exemptes) Altres cicles formatius de grau mitjà

Aules equipades amb projector i connexió internet. Taller sanitari Taller sociocomunitari Material multimedia I audiovisual. Aula d’informàtica amb pissarra digital. Cobertura Wi-Fi a tot el center. Biblioteca amb racó multimedia (12 ordinadors connectats a internet)

Crèdits primer curs Crèdits segon curs

Operacions administratives i documentació sanitària (60 hores)

Distribució dels crèdits en els dos cursos acadèmics

L’esser humà davant la malaltia (60 hores)

Benestar del pacient: necessitats d’higiene, repòs i moviment (60 hores)

Primers auxilis (30 hores)

Tècniques d’ajuda odontològica/estomatològica (90 hores)

Cures bàsiques d’infermeria (240 hores) Relacions en l’equip de treball (60 hores)

Higiene del medi hospitalari i neteja del material (90 hores)

Educació per a la salut (30 hores)

Planificació i control de les intervencions (90 hores)

La intervenció educativa ( 90 hores)

Oci i temps de lleure de col·lectius específics (90 hores)

Necessitats físiques I psicosocials de col·lectius específics (150 hores)

Administració, gestió i comercialització en la petita empresa (60 hores)

Comunicació alternativa (60 hores)

Síntesi (120 hores)

Formació en centres de treball (630 hores)

Formació i orientació laboral (60 hores)

Atenció i recolzament psicosocial (120 hores)

Recolzament domiciliari (120 hores)

Alimentació i nutrició familiar (60 hores)

Carretera de Malgrat, 13 – 17300 Blanes Tel. 972 331 460 Fax. 972 354 380 http://ies-sagulla.xtec.cat/ - [email protected]

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

24

FORMACIÓ PROFESSIONAL DE GRAU SUPERIOR _______________________________________________________________________

Tècnic superior en integració social

Amb titulació: Batxillerat (LOGSE) o equivalent. Són equivalents, a efectes d'accés: COU, tècnic/a especialista (FP-II), tecnic/a superior, universitària o equivalent. Sense titulació: superar la Prova d'accés de grau superior.

Durada dels estudis

Perfil professional

Accés a estudis universtaris

Equipaments i serveis

Requisits

1.700 hores, distribuïdes en dos cursos acadèmics: 1.280 hores en el centre educatiu, en horari intensiu de tarda. 420 hores de formació en centres de treball.

Competència professional: programar, organitzar, desenvolupar i avaluar les activitats d'integració social; valorar la informació obtinguda sobre cada cas, i determinar i aplicar les estratègies i tècniques més adequades per al desenvolupament de la seva autonomia personal i inserció ocupacional Àmbit de treball: Administracions públiques Centres de serveis socials. Centres d’acollida. Centres d’ensenyament i d’inserció ocupacional. Associacions socials i humanitàries. Serveis d’ajut a domicili. Principals llocs de treball: Tècnic d'ajut a domicili. Tècnic de programes d'intervenció i prevenció social. Educador de discapacitats Tècnic en programes d'atenció geriàtrica. Tècnic en mobilitat bàsica. Educador en residències i treballador familiar

Diplomat: Mestre. Treball social. Teràpia ocupacional. Logopèdia. Educació social. Infermeria. Turisme. Llicenciat: Pedagogia. Psicologia. Sociologia.

Aules equipades amb projector i connexió internet. Material multimedia I audiovisual. Aula d’informàtica amb pissarra digital. Cobertura Wi-Fi a tot el center. Biblioteca amb racó multimedia (12 ordinadors connectats a internet)

Carretera de Malgrat, 13 – 17300 Blanes Tel. 972 331 460 Fax. 972 354 380 http://ies-sagulla.xtec.cat/ - [email protected]

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

25

FORMACIÓ PROFESSIONAL DE GRAU SUPERIOR _______________________________________________________________________

Context i metodologia de la intervenció social Crèdit 1 210 hores

Reconèixer els diferents contextos socials i socioeconòmics i i els sistemes organitzatius de la intervenció social.

Atenció a les unitats de convivència Crèdit 2 180 hores

Conèixer les activitats d'atenció a les unitats de convivència en situació de marginació i l’organització i manteniment de la llar. Aprendre a realitzar tasques de suport personal i emocional i de gestió domèstica.

Crèdit 3 210 hores

Habilitats d'autonomia personal i social Conèixer, avaluar i aplicar les diferents tècniques d'habilitats d'autonomia personal i social. Identificar les diferents necessitats i demandes dels usuaris.

Crèdit 4 210 hores

Inserció ocupacional Conèixer la legislació, els recursos comunitaris i les característiques del món laboral i escolar. Determinar les activitats per dur a terme projectes d'inserció ocupacional.

Crèdit 5 210 hores

Pautes bàsiques i sistemes alternatius de comunicació Conèixer els diferents sistemes alternatius de comunicació i llenguatge dels signes, paraula complementada, SPC, Braille...

Crèdit 6 140 hores

Bases antropològiques i psicosociològiques Conèixer el procés evolutiu de l'ésser humà, les seves característiques i el seu procés social.

Crèdit 7 60 hores

Formació i orientació laboral Conèixer el marc legal i econòmic del món laboral (activitat professional i el seu accés).

Crèdit 8 420 hores

Formació en centres de treball Desenvolupar en un entorn real, empresa o entitat, la formació assolida en el centre educatiu; ampliar-la i inserir-se professionalment en el lloc de treball.

Crèdit 9 180 hores

Síntesi Desenvolupar un projecte pràctic o una investigació teòrica, aplicada a qualsevol tipus d'usuari en el camp de la intervenció social, integrant els crèdits cursats.

Carretera de Malgrat, 13 – 17300 Blanes Tel. 972 331 460 Fax. 972 354 380 http://ies-sagulla.xtec.cat/ - [email protected]

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

26

FORMACIÓ PROFESSIONAL DE GRAU SUPERIOR ________________________________________________________________________________

Tècnic superior en educació infantil

Amb titulació: Batxillerat (LOGSE) o equivalent. Són equivalents, a efectes d'accés: COU, tècnic/a especialista (FP-II), tecnic/a superior, universitària o equivalent. Sense titulació: superar la Prova d'accés de grau superior.

Durada dels estudis

Perfil professional

Accés a estudis universtaris

Equipaments i serveis

Requisits

2.000 hores, distribuïdes en dos cursos acadèmics: 1.600 hores en el centre educatiu, en horari intensiu de tarda. 400 hores de formació en centres de treball.

Competència professional: Programar, intervenir educativament i avaluar programes d’atenció a la infància, aplicant els mètodes d’ensenyament-aprenentatge que afavoreixin el desenvolupament autònom dels infants de 0 a 6 anys, organitzant els recursos adequats Àmbit de treball: Escoles bressol, del sector públic i privat. Centres educatius d’educació no formal. Centres infantils assistencials. Domicilis familiars. Principals llocs de treball: Educador/a infantil etapa 0 a 3 anys. Puericultor/a. Animador/a infantil. Educador/a en centres educatius de 0 a 6 anys: ludoteques, associacions,...

Diplomat: Mestre. Treball social. Teràpia ocupacional. Logopèdia. Educació social. Infermeria. Turisme. Llicenciat: Pedagogia. Psicologia. Sociologia.

Taller de pràctiques (aula de racons d’educació infantil). Aules equipades amb projector i connexió internet. Material multimedia I audiovisual. Material no fungible per a realitzar les pràctiques. Aula d’informàtica amb pissarra digital. Cobertura Wi-Fi a tot el centre. Biblioteca amb racó multimedia (12 ordinadors connectats a internet)

Carretera de Malgrat, 13 – 17300 Blanes Tel. 972 331 460 Fax. 972 354 380 http://ies-sagulla.xtec.cat/ - [email protected]

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

27

EENNSSEENNYYAAMMEENNTTSS DD’’EESSPPOORRTTSS

FORMACIÓ PROFESSIONAL DE GRAU SUPERIOR _______________________________________________________________________

Crèdit 1 120 hores

Els programes d’atenció assistencial en infants Conèixer els serveis d’atenció a la infància de 0 a 6 anys i polítiques d’actuació en aquest àmbit.

Crèdit 2 180 hores

L’educació infantil : característiques, planificació i organització Conèixer les bases teoricopràctiques del currículum de l’etapa de 0 a 3 anys i la seva aplicació a l’escola bressol.

Crèdit 3 180 hores

Crèdit 4 120 hores

Crèdit 5 180 hores

Crèdit 6 150 hores

Crèdit 7 120 hores

Crèdit 8 120 hores

Autonomia personal i salut Estudiar les necessitats bàsiques de l’infant des de la fecundació. Adquirir coneixements de puericultura

Metodologia del joc Estudiar el joc com a aprenentatge i com a instrument educatiu.

Expressió i comunicació Conèixer els recursos en l’àmbit del llenguatge i de l’expressió: llenguatge oral, plàstic, musical, matemàtic, corporal, ...

Desenvolupament cognitiu i motor Conèixer el desenvolupament cognitiu, motor i sensorial d’un infant de 0 a 6 anys.

Desenvolupament socioafectiu en intervenció amb les famílies Analitzar el desenvolupament afectiu i social de l’infant i la intervenció en les famílies.

Animació i dinàmica de grups Estudiar i posar en pràctica les diferents tècniques de dinàmica de grups. Aplicació d’aquestes en l’àmbit educatiu.

Crèdit 9 120 hores

Crèdit 10 60 hores

Bases antropològiques i psicosociològiques Conèixer el procés evolutiu de l'ésser humà, les seves característiques i el seu procés social.

Formació i orientació laboral Conèixer el marc legal i econòmic del món laboral (activitat professional i el seu accés).

Crèdit 11 400 hores

Formació en centres de treball Desenvolupar en un entorn real, empresa o entitat, la formació assolida en el centre educatiu; ampliar-la i inserir-se professionalment en el lloc de treball.

Crèdit 12 90 hores

Síntesi Desenvolupar un projecte pràctic o una investigació teòrica, aplicada a qualsevol tipus d'usuari en el camp de la intervenció social, integrant els crèdits cursats.

Carretera de Malgrat, 13 – 17300 Blanes Tel. 972 331 460 Fax. 972 354 380 http://ies-sagulla.xtec.cat/ - [email protected]

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

28

ENSENYAMENTS D’ESPORTS

OBJECTIU: Formar-se per dedicar-se professionalment a una

modalitat esportiva.

MODALITATS: Atletisme, Bàsquet, Futbol i Futbol sala, Handbol,

Esports d’hivern (esquí alpí, esquí de fons, surf de neu), Esports de

muntanya i escalada.

ACCÉS: Graduat d’ESO + prova física i tècnica (requisits esportius)

DURADA: 2 anys.

TITULACIÓ: Tècnic d’esport en una modalitat esportiva

CONTINGUTS: Crèdits relacionats amb l’esport, amb la modalitat

esportiva, sobre els recursos tecnològics de l’àmbit de l’esports i

formació en centres de treball.

SORTIDES LABORALS: entrenador de jugadors i equips,

programador d’activitats, director d’escoles esportives, etc.

CENTRES: IES Rocagrossa. Lloret. Modalitat: Futbol i Futbol Sala

CCIICCLLEESS FFOORRMMAATTIIUUSS DDEE GGRRAAUU MMIITTJJÀÀ

DD’’AARRTTSS PPLLÀÀSSTTIIQQUUEESS II DDIISSSSEENNYY OBJECTIU: Adquirir les competències artístico-professional d’una especialitat artística.

13 FAMÍLIES PROFESSIONALS: Disseny d’interiors, Disseny gràfic, Disseny industrial, Arts aplicades a l’escultura, Ceràmica artística, etc.

ACCÉS: Graduat d’ESO + prova específica (aptituds plàstiques i de disseny)

DURADA: 1 o 2 anys.

TITULACIÓ: Tècnic d’una professió artística determinada

CONTINGUTS: Crèdits específics de la professió, formació i orientació laboral i formació en centres de treball.

ÀMBITS DE TREBALL: Tallers artístics i empreses de disseny.

CENTRES: Escoles d’Art Superior i Disseny (EASD), Barcelona, Olot, ...

IES S’Agulla Orientació acadèmica i professional als alumnes de 4t d’ESO

29

EELLSS PPRROOGGRRAAMMEESS DDEE QQUUAALLIIFFIICCAACCIIÓÓ PPRROOFFEESSSSIIOONNAALL IINNIICCIIAALL ((PPQQPPII))

DESTINATARIS:

� Joves majors de 16 anys

� Sense el graduat d’ESO

� Accés voluntari i signatura compromís.

OBJECTIU: Aprendre un ofici (proporcionar competències professionals i laborals) i continuar la formació bàsica.

CONTINGUTS:

� Formació teòrica i pràctica d’un ofici

� Formació complementària (competències bàsiques per la

transició al món laboral o per la continuació educativa)

� Suport per l’obtenció del GESO i en la preparació de la prova

d’accés a un cicle de GM

SORTIDES:

� Accedir a un lloc de treball

� Accedir a un cicle de grau mitjà superant una prova d’accés

OFERTA DE PROGRAMES

Programa Especialitat Lloc i durada

FIAP, Formació i

aprenentatge professional

Auxiliar de pintura

Auxiliar de manteniment

IES Serrallarga.

Blanes, 1 any

Manteniment, pintura o

paleteria

Escola SAFA.

Blanes, 2 anys Escola Taller

Paleteria, jardineria o medi

ambient

Escola La Selva.

Lloret, 2 anys

PTT, Pla de transició al

treball

Auxiliar d’hoteleria

Auxiliar d’atenció al públic

IES Rocagrossa.

Lloret, 1 any