DE TEMS E INDICADRES CNSTRCCIÓN DE ECIN i Inormación ...campusvirtualcsf.org/ovacsf/archivos/Construccion... · Reglas del curso 19 Criterios de evaluación 22 Requerimientos 24

Información programa de formación

Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA - Reservados todos los derechos 2014

CONSTRUCCIÓN DE ÍTEMS E INDICADORES

DE EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA LABORAL

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Contenido









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Contenido

Información programa de formacióni

Inicio





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Contenido

Introducción 5

Presentación 6

Población a la cual va dirigido 8

Competencia, elemento de la competencia y resultados de aprendizaje 9

Duración 11

Metodología 12

General 12

Específica 12

Contenido 13

Cronograma 18

Reglas del curso 19

Criterios de evaluación 22

Requerimientos 24

Certificación 25

Complementos 26

Créditos 27

Contenido





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Contenido

Introducción En este documento usted encontrará la información del programa de formación Construcción de ítems e indicadores de evaluación de la competencia laboral. Lea cada uno de los contenidos para saber en qué consiste cada una de las secciones. Se le recomienda hacer un recorrido completo por la presentación.

Introducción





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Contenido

Presentación El Centro de Servicios Financieros, junto con el Grupo Certificación de Competencias Laborales de la Dirección Sistema Nacional de Formación para el Trabajo se integran en el proceso que adelanta el SENA frente a la Evaluación y Certificación de las competencias laborales del talento humano del país a partir de las normas de competencia laboral, definidas por el sector productivo. Y es así como se crea el programa de formación Construcción de ítems e indicadores de evaluación de la competencia laboral

Presentación





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Contenido

Con este programa se pretende que el metodólogo haga uso de los instrumentos de evaluación, y que dichos instrumentos cumplan con los principios de confidencialidad, integridad y accesibilidad, así como con la metodología de construcción validada y difundida a nivel nacional, para garantizar la recolección y valoración de evidencias estandarizada, de este modo se podrá brindar a los evaluados equidad, imparcialidad, excelencia y transparencia.

Presentación





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Contenido

Población a la cual va dirigidoEste programa de formación está dirigido a:

• Profesionales, preferiblemente psicólogo. Quienes deben superar proceso de ingreso establecido por el Centro de Formación.

• Opcionalmente, pueden tener certificado vigente de la formación evaluador de competencias laborales en el área técnica de su domino.

Población a la cual va dirigido





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Contenido

Competencia, elemento de la competencia y resultados de aprendizajeEste programa se centra en las siguientes competencias

Competencia

Codigo Denominacion

240201047Formación de evaluadores de competencias laborales según metodología del organismo certificador y normatividad vigente.

Elemento (s) de competencia

Codigo Denominacion

240201047-01Alistar el proceso de evaluación teniendo en cuenta la norma de competencial laboral correspondiente.

Competencia, elemento de la competencia y resultados de aprendizaje





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Contenido

2. Resultados de aprendizaje

Codigo Denominacion

240201047-01

Planear la construcción de ítems e indicadores de evaluación de la competencia laboral de acuerdo con evidencias requeridas en la norma de competencia laboral

240201047- 02

Construir instrumentos de evaluación de la competencia laboral teniendo en cuenta las pautas para la construcción de pruebas psicométricas objetivas

240201047-03

Validar técnica y metodológicamente los ítems de evaluación del conocimiento e indicadores de evaluación del desempeño y producto según metodología del organismo certificador.

Competencia, elemento de la competencia y resultados de aprendizaje





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Contenido

DuraciónEl programa de formación Construcción de ítems e indicadores de evaluación de la competencia laboral se desarrolla en un periodo de 8 semanas que definen un total de 80 horas certificadas bajo metodología de formación virtual, de acuerdo con las posibilidades y requerimientos específicos de los orientadores y participantes.

Duración





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Contenido

MetodologíaGeneral

La metodología definida es 100% virtual. Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación por competencias.

Específica

Dentro del programa de formación Construcción de ítems e indicadores de evaluación de la competencia laboral, usted beberá realizar una serie de actividades. Es muy importante que las lleve todas a cabo, dado que de ellas depende el éxito del curso. Recuerde siempre participar en el foro.

Metodología





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Contenido

Contenido El programa Construcción de ítems e indicadores de evaluación de la competencia laboral comprende las siguientes actividades de aprendizaje:

La naturaleza de las preguntas, alcance e incidencias en el diseño de Pruebas Objetivas (PO)1

Características y componentes de los instrumentos de evaluación de la competencia laboral2

La naturaleza de las preguntas, alcance e incidencia en el diseño de Pruebas Objetivas3

Construcción de ítems de conocimiento para Competencia Laboral4

Contenido





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Contenido

La naturaleza de las preguntas, alcance e incidencias en el diseño de Pruebas Objetivas (PO)

Contextualización

Material de formación

1. La pregunta como soporte de un pensamiento crítico localizado

2. Introducción a la Psicometría

3. Generalidades sobre las pruebas objetivas (PO)

Guía de aprendizaje

Fuentes

Créditos

1

Contenido





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Contenido

Características y componentes de los instrumentos de evaluación de la competencia laboral

Contextualización


1. Definición, principios y características de los instrumentos de evaluación de competencia laboral

2. Componentes de un kit de instrumentos de evaluación de competencia laboral

3. Etapas de planeación para la construcción de ítems e indicadores


Fuentes

Créditos

2

Contenido





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Contenido

La naturaleza de las preguntas, alcance e incidencia en el diseño de Pruebas Objetivas

Contextualización


1. Características y sugerencias en la construcción de enunciados y opciones de respuesta

2. Taxonomías en la construcción de reactivos

3. Importancia y tipos de justificación


Fuentes

Créditos

3

Contenido





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Contenido

Construcción de ítems de conocimiento para Competencia Laboral

Contextualización


1. Construcción de ítems de competencia laboral

2. Nociones sobre estructura de formatos de ítems y tiempos de respuesta


Fuentes

Créditos

4

Contenido





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Reglas del curso • Tener acceso directo y personal a un computador

con internet

• Ser innovadores, críticos y reflexivos ante las temáticas presentadas en el curso

• Dirigirse de manera respetuosa a su tutor y compañeros, así usted difiera con algunas de las opiniones presentadas por ellos.

• No utilizar palabras, ni imágenes obscenas durante su permanencia en el curso

• Por normas de netiqueta es pertinente que evite el uso de mayúsculas sostenidas y fuente de color rojo en la tipografía utilizada, ya que su empleo denota grito e irrespeto

Reglas del curso





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Contenido

• Hacer participaciones constructivas en las herramientas de participación del curso (foros, sesiones en línea, entre otros)

• Siempre que tenga un inconveniente, sugerencia o inquietud, procure en primera medida escribir un correo a su tutor, evidenciando el problema presentado por medio de una captura de pantalla (pantallazo)

• Leer todos los correos que su tutor le envía, incluyendo los archivos adjuntos

• Adquirir un compromiso genuino con la ejecución de las actividades en cada una de l as unidades programadas del curso

• Estar al tanto y respetar las fechas establecidas por el tutor para la entrega de actividades

Reglas del curso





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Contenido

• En caso de que usted desee mencionar algún fragmento del material de estudio aquí presentado o desee incluir otro tipo de material en las actividades que usted realice en el curso, siempre referencie la fuente de la cual extrae frases o textos que no sean de su autoría, ya que de lo contrario incurrirá en plagio. Práctica prohibida en cualquier ámbito académico o profesional. Tenga en cuenta que de hacerlo será sancionado como tal, siendo evaluado con un cero (0,0) la actividad que lo contenga o haciendo la denuncia respectiva.

Reglas del curso





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Contenido

Criterios de evaluación Los siguientes criterios de evaluación corresponde al programa de formación Construcción de ítems e indicadores de evaluación de la competencia laboral.

• Aplica técnicas de construcción de preguntas teniendo en cuenta las pautas para la construcción de pruebas psicométricaobjetivas.

• Realiza la planeación de ítems de evaluación del conocimiento e indicadores de evaluación del desempeño y del producto, a partir de la Norma de Competencia Laboral en las matrices establecidas por el Grupo de Certificación de Competencias Laborales del Sena.

Criterios de evaluación





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Contenido

• Construye ítems e indicadores de evaluación del desempeño y del producto en las matrices establecidas por el Grupo de Certificación de Competencias Laborales del Sena.

• Verifica técnica y metodológica los ítems e indicadores de evaluación del desempeño y producto en el formato establecido por el Grupo de Certificación de Competencias Laborales del Sena.

• Valida los ítems en el formato y según metodología establecida por el Grupo de Certificación de Competencias Laborales del Sena.

• Custodia los ítems e indicadores de evaluación del desempeño y producto, en cumplimiento de los principios de preservación de seguridad de la información.

Criterios de evaluación





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Contenido

Requerimientos Los siguientes son los requerimientos básicos para poder llevar a cabo el programa de formación.

• Disponibilidad de mínimo 10 horas semanales y posibilidad de acceder a Internet

• Dominio de las condiciones básicas relacionadas con el manejo de herramientas informáticas y de comunicación: correo electrónico, chats, Messenger, procesadores de texto, hojas de cálculo, software para presentaciones, Internet, navegadores y otros sistemas y herramientas tecnológicas que se requieran para la formación virtual.

Requerimientos





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Contenido

Certificación El total de horas certificadas para el programa Construcción de ítems e indicadores de evaluación de la competencia laboral es de 80 horas. Para obtener la aprobación del mismo debe tener mínimo un 70% en el ponderado final del programa. La descarga del certificado podrá hacerla a través de la oficina virtual.

Como descargar el certificado

Certificación





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Contenido

Adobe reader Java Adobe Flash player Adobe Shockwave WinRAR WinZip

Complementos Este es el software que necesitará para acceder a los materiales que integran este programa, de no tenerlos instalados en su ordenador, descárguelos luego de hacer clic en el software que desea descargar.

Complementos





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Contenido

http://get.adobe.com/es/reader/

http://www.java.com/es/download/manual.jsp

http://get.adobe.com/es/flashplayer/

http://get.adobe.com/es/shockwave/

http://www.winrar.es/descargas

http://www.7-zip.org/

Dirección General - Dirección Sistema Nacional de Formación para el Trabajo

Equipo de Diseño curricularCésar Leonardo Pedraza ÁvilaAída Marleny GarcíaEdgar Aurelio GelvesYobanny Andrés Holguín Pinilla

Expertos temáticosYobanny Andrés Holguín PinillaAida Marleny GarcíaEdgar Aurelio GelvezAna Maria Chavez Chaux

Regional Distrito Capital - Centro de Servicios Financieros

Líder de LíneaNelson Ruiz Gamba

Asesor pedagógico - GuionistaCarolina Santana Benavides

Diseñador gráficoCésar Augusto Arciniegas Beltrán

ProgramadorViviana Gutiérrez Marín

Créditos

Contextualización Material de formación Guía de aprendizaje Fuentes ContenidoCréditos Ayuda Glosario





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Contenido

Conocimiento

Fin de presentación





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Contenido

Documents

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