Ders Kodu · Web viewDers Madde Bağımlılığı T U L Kr ECTS 3 0 3 4 Madde bağımlılığı, tanısı ve çeşitleri, Tarihçesi ve sınıflandırılması, Sebepleri ve zararları,

YALOVA ÜNİVERSİTESİİktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi

Sosyal Hizmet Bölümü Ders İçerikleri

Ders Kodu ISH 101Ders İsmi Sosyal Hizmete Giriş

T U L Kr ECTS3 0 3 4

Sosyal hizmetin tanımı; önemi, rol ve işlevleri,Sosyal devlet, Refah ve sosyal hizmet ilişkisi,Sosyal Hizmet ve ilişkili disiplinler, Sosyal hizmet uygulamalarının etkileşim süreci ve işleyişi,Sosyal Hizmet sürecinin aşamaları, Sosyal hizmet uygulamalarında kayıt tutma,Sosyal hizmet etiği,Sosyal hizmetin niteliğiDers Kodu IBF 101Ders İsmi İktisat


İktisat biliminin konusu, kapsamı, tanımı, yönetimi kıtlık kavramı ve iktisadi seçiş sorunu, toplumun karşılaştığı temel iktisadi problemler, iktisadi sorunun çözümlendiği ortam bazı temel iktisadi kavramlar, talep ve arzın genel esasları, tam rekabet piyasasında fiyat oluşumu, kayıtsızlık analizi ile tüketici dengesi, firma dengesi, eksik rekabet piyasaları, tekel piyasası, oligopol piyasaları ile tekelci rekabet piyasaları okutulmaktadır.Ders Kodu IBF 103Ders İsmi Felsefe


Felsefenin hakikati arama, irdeleme, sorgulama çabası üzerinde durularak felsefi düşünce biçimine ulaşılması hedeflenmektedir. İnsan, toplum ve devlet felsefesi üzerine eğilerek insanın felsefi değeri ortaya konulacaktır. Ders Kodu IBF 105Ders İsmi Siyaset Bilimi


Tanışma ve ders hakkında bilgi verme.siyaset nedir devlet nedir? Ulus devlet üniter ve federal devletler,iktidar ve meşruiyyet ilişkisi,bürokrasi Weber'de bürokrasi, siysetin kaynakları,ideolojiler ve siyasal sistemler, demokrasi ve modelleri ,Türkiye'de demokrasi, Seçimler,Türkiye'de seçimler, siyasi partiler, küreselleşme, gelecek bilimi; yeşil siyaset feminizm postmodernizm vb. ,genel değerlendirmeBu dersin birincil amacı, temel kavram ve siyaset biliminin akademik disiplin açısından kilit konularını öğrencilere tanıtmaktır. Kimin gerçekten bir ülkede gücü vardır?, Demokratik bir ülkenin temel nitelikleri nelerdir?, Neden bazı ülkeler demokratik ve bazı ülkeler otoriter?, Neden farklı ülkelerde farklı siyaset ve ideolojiler rehberlik etmektedir?, alınan kararlar neden önemlidir?, Din ve milliyetçilik siyaseti nasıl etkiler?, İnternet, televizyon, basın iletişim teknolojisi kontrollerini kimler yapar ve bu teknoloji nasıl kullanılmalıdır?, Siyasi partiler ve siyasi çıkar gruplarının hayattaki rolü nedir?... gibi soruları incelenecektir. Ders Kodu ENF 101Ders İsmi Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı


Bilgisayara giriş, bilgisayar nedir?; bilgisayarın tarihi öyküsü; bilgisayarların kullanıldığı alanlar; bilgisayar sistemleri, işletim sistemleri ve programlama dilleri, akis şemaları, bilgi türleri, işlem ve ifadeler, giriş-çıkış komutları, kontrol komutları. Bilgisayar ağları, ağ çeşitleri, ağ yapıları; bilgisayar virüsleri; bilgisayarın yapısı, donanımı, işletim sistemleri, yazılım dilleri ve paket programların tanıtılması; DOS, WINDOWS, MS WORD.Ders Kodu AIB 101Ders İsmi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi –I


Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersini okumanın gerekliliği; İnkılâp kavramı ve Atatürk; Türk İnkılâbı öncesi gelişmeler: Avrupa'daki gelişmeler, Osmanlı Devleti ve yenilik hareketleri, Tanzimat ve Meşrutiyet denemeleri, Fikir Hareketleri; Devleti Yıkan Savaşlar: Trablusgarp ve Balkan Savaşları, Birinci Dünya Savaşı; Mondros Mütarekesi: Mütareke bahanesiyle yapılan işgâller, İşgâller karşısında tutum; Mustafa Kemal Atatürk ve Türk Milleti'ni Teşkilatlandırması: Mustafa Kemal Atatürk'ün kişilik özellikleri, Mustafa Kemal Atatürk'ün görevleri, Mustafa Kemal Atatürk'ün Samsun'a çıkışı, Amasya Genelgesi, Kongreler; Misâk-ı Millî, Türkiye Büyük Millet Meclisi, Millî Mücâdele'ye karşı hareketler; Kuvâ-yı Millîye ve cepheleri; Sevr dayatması: Sevr'e karşı Türk Milleti'nin varlık mücâdelesi, Düzenli Ordu Dönemi: İnönü Savaşları, Londra Konferansı, Sakarya Muharebesi, Büyük Taarruz, Millî Mücâdele Dönemi Türk Dış Politikası; Antlaşmalar Dönemi: Mudanya Ateşkes Antlaşması, Lozan Barış Antlaşması.

1

Ders Kodu TDB 101Ders İsmi Türk Dili –I


Edebi, fikri eser tetkikleri, Cümle inceleme çalışmaları, Kompozisyon ile ilgili genel bilgiler ile kompozisyonda plân; Türkçe’de anlatım ve cümle bozuklukları; İmlâ kuralları ve noktalama işaretleri; Yazılı anlatım türleri: Makale, Fıkra, Deneme; Yazılı anlatım türleri: Sohbet, Gezi Yazısı, Anı, Günlük; Yazılı anlatım türleri: Eleştiri, Portre, Mülâkat; Yazılı anlatım türleri: Öykü, Roman, Masal, Tiyatro, Şiir;Ders Kodu YDB 101Ders İsmi Yabancı Dil –I (İngilizce)


İngilizce – I dersinin amacı öğrencilere günlük ve akademik hayatlarında gerek duyacakları temel İngilizce bilgisini kazandırmaktır. Bu derste İngiliz dilinin temel dilbilgisi yapı ve kurallarının kavratılmasının yanı sıra öğrencilerin konuşma, yazma, okuma ve dinleme becerileri geliştirilir. Dönem içinde işlenecek konular, ‘to be’ fiili, iyelik eki ve zamirleri, sıklık zarfları, have / has got, belirtme edatları, have to, can / can’t, there is / there are, some / any, sayılabilen ve sayılamayan isimler, how much / how many, nesnel zamirler, zamanlar (geniş zaman, geçmiş zaman) ve düzenli / düzensiz fiillerdir.Ders Kodu ISH 102Ders İsmi Sosyal Hizmet Tarihi


Sosyal refah kavramının analizi; insani hizmetler içinde sosyal hizmetin yeri; amaç ve işlevi; modern sosyal hizmetin oluşumu ve gelişimi; dünyada ve Türkiye'de sosyal hizmetin tarihsel gelişim süreci; günümüzdeki sosyal hizmetin değerlendirilmesi.Ders Kodu IBF 102Ders İsmi Genel İşletme


İşletme ile ilgili temel kavramlar, işletmelerin amaçları, işletmelerin sınıflandırılması, işletmelerin hukuki yapıları, işletme büyüklüğü, işletmelerin kurulması ve kuruluş yeri seçimi, üretim fonksiyonu, pazarlama fonksiyonu, finans fonksiyon, insan kaynakları yönetimi, yönetim fonksiyonu, işletme teşebbüsü, müteşebbis ve yönetici kavramları, maliyet giderleri, prodüktivite, iktisadilik ve rantabilite kavramları, kapasite ve kapasite çeşitleri, kuruluş yerinin belirlenmesi, hukuki organizasyon ve iç organizasyon, AR – GEDers Kodu IBF 104Ders İsmi Sosyoloji


‘Toplum’ ile ‘Toplam’ farkından hareketle sosyal yapı ve değişme, Kavramlar (dayanışma, bütünleşme, tabakalaşma, elit, rekabet … ), Kavramlar (boşanma, dışlanma, öteki, intihar …), Sosyal kurumlar (aile, siyaset, ekonomi …), Antik çağda toplum ve devlet felsefeleri, Ortaçağ felsefesinde ve İslâm dünyasında sosyolojik düşünceler,Sosyolojiye etkileri ile yeniçağ -astronomi alanındaki gelişmelerin, Rönesans’ın ve reform hareketlerinin zihniyet değişimindeki etkileri-, Fransız İhtilali, Sanayi Devrimi, S. Simon, A. Comte, Le Play, Klasik sosyoloji teorileri (Çatışmacı, Fonksiyonalist), K.Marx, W.Pareto, G.Simmel, F.Tönnies, E. Durkheim, M.Weber,Sembolik Etkileşimcilik, Etiketleme Teorisi, Gündelik Hayatta Benliğin Sunumu,Sosyoloji nedir?; sosyolojinin bilim olarak ortaya çıkışındaki entelektüel gelişmeler; sosyolojinin bilim olarak ortaya çıkışındaki ekonomik, sosyal ve politik gelişmeler; sosyolojinin kurucuları; sosyolojinin alt dalları; sosyolojinin temel ilke, kavram ve kuramları; sosyal yapı ve özellikleri; sosyal tabakalaşma; sosyal ilişkiler; sosyal değişme; sosyal gruplar, sosyal grup türleri ve grup normları; sosyalleşme ve sosyalleşme süreci; kültür kalıpları; sosyal kurumlara giriş: aile kurumu, ekonomi kurumu, siyasal kurumlar, eğitim kurumu, din kurumu; sosyolojide yeni yaklaşımlarDers Kodu IBF 106Ders İsmi Hukukun Temel Kavramları


Hukukun kaynakları ve gelişmesi, hukukun temel kavramları, hukuk düzeni, yasama, yürütme ve yargı güçleri, hukuk ve anayasa, haklar ve hürriyetler.Ders Kodu ISH 110Ders İsmi Sosyal Antropoloji


Antropoloji nedir, kültür kavramı, kültür kavramı, kültürel yaklaşımlar temel antropoloji kuramları, insanın canlılar dünyasındaki yeri ve biyolojik çeşitliliği, insanın canlılar dünyasındaki yeri ve biyolojik çeşitliliği, insanın evrimi,

2

sanayi öncesi uyarlanma ve yaşam tarzları avcı toplayıcılık ve tarım, sanayi öncesi uyarlanma ve yaşam tarzları avcı toplayıcılık ve tarım, kent, devlet ve endüstri, akrabalık ve toplumsal cinsiyet, din ve kutsal, dil ve iletişim.Ders Kodu ENF 102Ders İsmi Temel Bilgisayar Bilimleri


MİCROSOFT EXCEL; Excel programında temel işlemler; Excelde formül oluşturmak; hücreleri biçimlendirme; sayfa yapısının ayarlanması; sayfayı yazdırmak; verilerin otomatik süzülmesi; grafik oluşturmak; POWERPOİNT; PowerPoint programının çalıştırılması; PowerPoint çalışma ortamı; iyi bir sununun hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken hususlar; slayt tasarımının yapılması; MICROSOFT ACCESS; Access veri tabanına giriş; kullanımı ve fonksiyonları; Internet ve web tasarımı; INTERNET EXPLORER; e-posta adreslerinin alınımı; Internette arama; FTP; HTML ve web tasarımı; web sayfalarında metin kullanmak; arka plan ve renk kullanmak; resim kullanmak; liste kullanmak; tablo kullanmak; internet kısayolu kullanmak; çerçeve kullanmak; JavaScript ve HTML; web sayfalarını yayınlamakDers Kodu AIB 102Ders İsmi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi –II


Cumhuriyetin kurulması için yapılan hazırlıklar: Saltanatın kaldırılması, Cumhuriyetin ilânı; Cumhuriyete Yönelik Tehditler; Milliyetçilik: Atatürk’ün tarih ve dil anlayışı, Atatürk’e göre Türk millî eğitimin esasları, Atatürk’ün millet ve kültür anlayışı; Laiklik: Halifelik ve halifeliğin kaldırılması, Tekke ve zaviyelerin kaldırılması, Atatürk ve din, Laiklik; Halkçılık: Sosyal alandaki inkılâplar, Halkçılık; Devletçilik: İktisadi alandaki inkılâplar (İzmir iktisat kongresi ve kararları); İnkılâpçılık: Hukuki alanda yapılan inkılâplar, Anayasa hareketleri, İnkılâpçılık; Ara İmtihan; Dış politika: Mustafa Kemal Atatürk’ün dış politika esasları, Lozan’ın bıraktığı meselelerin çözümü; Milletlerarası birlikler: Milletler cemiyetinin kuruluşu, Balkan antantı, Sadabat paktı; II. Dünya savaşı öncesinde Türkiye Avrupa münasebetleri; II. Dünya savaşı sonrası Türkiye; Kıbrıs meselesi ve Türk Yunan ilişkileri; Türkiye’ye yönelik tehditler: Atatürk ilke ve inkılâplarına yönelik tehditler, Üniter devlet yapısına yönelik tehditler.Ders Kodu TDB 102Ders İsmi Türk Dili –II


Sözlü anlatım türleri: hitabet, sempozyum, konferans; sözlü anlatım türleri: tartışma, panel, yazışmalar: mektup, dilekçe; bilimsel yazıların hazırlanmasında uygulanacak kurallar; bilimsel yazılar ve çalışmalar: konferans, bildiri, rapor, dizin, kaynakça; uygulamalı çalışmalar.Ders Kodu YDB 102Ders İsmi Yabancı Dil –II (İngilizce)


İngilizce – II dersinin amacı öğrencilerin İngilizce – I dersinde edindikleri bilgi ve becerilerini pekiştirerek, bir üst seviyede dilbilgisi ve dil becerilini kazandırmaktır. Bu derste öğrenciler İngilizce’nin temel kurallarını öğrenmeye devam ederken, konuşma, yazma, dinleme ve okuma becerilerinin geliştirilmesi için öğrencilere bölümleriyle ilgili materyaller temin edilir. Dönem içinde işlenecek konular; belgisiz zamirler, karşılaştırma sıfatları, sıfatların üstünlük dereceleri, yardımcı fiiller (must / mustn’t, should / shouldn’t), ever / yet / just / already, zarflar ve zamanlardır ( şimdiki zaman, gelecek zaman: will / going to, yakın geçmiş zaman).Ders Kodu ISH 105Ders İsmi Sosyal Hizmet Alanları

T U L Kr ECTS3 0

Sosyal hizmet alanlarının tarihsel süreç içerisindeki gelişimi.Dünya ve Türkiye’de yer alan sosyal hizmet alanlarına genel bakış. Çocuk refahı alanı ve bu alanda gerçekleştirilen sosyal hizmet sunumları. Yaşlı refahı alanı ve sunulan sosyal hizmetler. Engelli refahı alanı ve sunulan sosyal hizmetler. Göç, sığınmacı ve mültecilik, insan ticareti mağdurları ve sunulan sosyal hizmetler. Okul sosyal hizmeti. Ordu sosyal hizmeti. Yerel yönetimlerde sosyal hizmet.Sosyal Hizmet Kuruluşlarında gözlem.Ders Kodu ISH 203Ders İsmi Sosyal Hizmet Kuramları


İnsan sistemlerine ve değişime yönelik sosyal hizmet ile ilişkili kuramlar; sosyal hizmete ilişkin kuramların profesyonel uygulamalarda kullanımının esasları; psikodinamik sistem ve ekoloji; sosyal psikoloji ve iletişim; hümanizm; toplum kalkınması; radikal sosyal hizmet; güçlendirme ve savunuculuk yaklaşımları doğrultusundaki kuramlar ve bu kuramların sosyal hizmet yönünden önemi; günümüz sosyal hizmet yöntem ve kuramlarının ele alınması.

3

Ders Kodu ISH 205Ders İsmi Sosyal Politika


Sosyal Politika Kavramı,Sosyal Politikanın Tarihsel Gelişimi, Türkiye’de Sosyal Politika,Sosyal Politikanın Ulusal Tarafları, Yoksulluk,Nüfus, İstihdam, İşsizlik ve Gelir Dağılımı,Sosyal Güvenlik ve Tarihsel Gelişimi,İş Sağlığı ve Güvenliği,Sosyal Dışlanma ve Ayrımcılık.Çalışma Hayatında Özel Gruplara Yönelik Sosyal Politikalar Sosyal politika ve sosyal planlamanın temel işlevleri ve sosyal hizmet ile ilişkisi; sosyal politikanın uygulama alanları. Sosyal politikanın bileşenlerinden olan sosyal hizmet disiplini ve mesleği ile ilişkisi. Özetle ve özellikle bu ders kapsamında sosyal politikanın sosyal hizmet ile olan ilişkisi ortaya konulacaktır.Ders Kodu ISH203Ders İsmi Dezavantajlı Gruplar


Engelliler,Yaşlılar, Çocuklar, Kadınlar,Yoksullar,İşsizler, Bakıma İhtiyacı Olanlar, LBT, Eski hükümlüler, Töre/Namus Cinayetleri ve Mağdurları, Yalnız ebeveynler, Uyuşturucu kullanalar/ madde bağımlıları, Evsiz insanlar. Dersin Öğrenim Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; • Bu dersin sonunda öğrenci, engelliler, yaşlılar, çocuklar, kadınlar, yoksullar, işsizler; bakıma ihtiyacı olanlar; LBT, eski hükümlüler; töre/namus cinayetleri ve mağdurları, yalnız ebeveynler; uyuşturucu kullanalar/ madde bağımlıları; evsiz insanlardan oluşan dezavantajlı grupları tanıyabilecek, • Bu dersin sonunda öğrenci, yukarıda sayılan dezavantajlı grupların temel sorunlarını kavrayabilecek, • Bu dersin sonunda öğrenci, ele alınan dezavantajlı gruplara dair düşünce ve mevzuatlar çerçevesinde sosyal hizmet uygulamalarını öğrenip yorumlayabilecektir.Ders Kodu ISH 209Ders İsmi Psikoloji


Psikolojinin gelişimi, temel kavramları, konusu ve amacı; psikolojik gelişim; davranış, algılama, duygu, heyecan ve güdülenme; öğrenme ilkeleri ve kişilik kuramları; sosyal hizmette psikolojinin önemiDers Kodu ISH 211Ders İsmi Araştırma Yöntem ve Teknikleri


Yöntem ve üzerine yapılan tartışmalar, araştırmalarda kullanılan yaklaşım biçimleri ile bu araştırmaların yapıldığı süreç içerisinde kullanılan teknikler incelenecektir; veri toplama teknikleri, anket, gözlem, mülakat, içerik çözümlemesi, verilerin işlenmesi, rapor yazılması.Ders Kodu ISH 213Ders İsmi Sosyal Hizmet Kurumlarında Yönetim


Örgüt türleri ve sosyal hizmet örgütlerinin temel özellikleri; yönetim ve yönetici, sosyal hizmet kurumları yöneticisi, sosyal hizmet kurumlarında yönetim, yönetim fonksiyonları, yönetim teorisi, sosyal hizmetlerde planlama, karar alma, örgütleme, iletişim, denetim.Ders Kodu ISH 205Ders İsmi Toplumsal Yapı ve Kültürel Farklılıklar


Toplumsal yapı, kurumlar, gruplar, kültür ve değişme, Türkiye'de nüfusun yapısı ve etnik dağılımı, Türkiye'de ailenin yapısı ve sorunları Osmanlı döneminde toplumsal yapı ve değişme Cumhuriyet döneminde devrimler ve sosyal hayat etkileri Türkiye gençliği: Sorunlar, değerler ve değişim Eğitim ve bilim sistemi: Yapı, sorunlar ve değişim Ekonomik yapı ve değişim dönemleri Türkiye'de din, siyaset ve demokratikleşme süreci Türkiye dış politikası: Dönemler, sorunlar, imkânlar Kentleşme sorunları, kentsel değişme Türkiye'de kültürel farklılıklar Çokkültürlülük ve kültürel çoğulculuk Kültürel farklılıklara duyarlı sosyal hizmet yaklaşımı.Ders Kodu ISH 204Ders İsmi Seç. Aile ve Sosyal Hizmet


Aile sosyolojisinin doğuşu, konusu ve görevi, aileye ilişkin temel kavramlar ve tanımlar, aile kuramları, evlilik türleri, aile tipleri, ailenin biyo-psiko-sosyal işlevleri, aile ve değişim, aile sorunlarının nedenleri ve çeşitleri, aile danışmanlığı, aile politikaları, evlilik ve aile hukuku, çocuk hakları, ev içi şiddet, soy bağı ve boşanma hukuku konularında öğrencileri bilgilendirmek ve duyarlılık kazandırmak.

4

Ders Kodu ISH 206Ders İsmi Kamu Yönetimi


Ders hakkında bilgi verme.Kamu yönetimi tarihi ve gelişimi, Kamu yönetimi ve özel yönetim farkı ve kamu yönetiminin diğer bilim dalları ile ilişkisi, Kamu yönetimi örgütlenmesi, Merkezi yönetim, Yerel yönetim, Merkezi yönetim ve yerel yönetim ilişkileri idari vesayet, Hizmet yönünden yönetim kuruluşları KİT ve meslek kuruluşları, Bürokrasi ve kamu yönetimi ilişkisi, Kamu personel yönetimi, Memurların statüsü, kamu yönetimi denetimi, Kamu reforma tartışmaları, genel değerlendirme.Kamu yönetimi kavramının tanımı ve anlamı; kamu yönetimine hakim olan temel görüş ve sistemler; kamu yönetiminin örgütlenme ilkeleri, yönetimin görev ve işlevi; Türkiye'nin idari yapısı ve sosyal hizmetler yönetim sisteminin analizi; kamu görevlileri; kamu malları ve yönetimi; yönetimin denetlenmesi ile ilgili konularDers Kodu ISH 208Ders İsmi Halkla İlişkiler ve İletişim


Toplumsal gruplarla etkin iletişim kurmanın önemi ve yöntemleri hakkında genel yaklaşımların incelenmesi; halkla iliksilerin doğuşu ve gelişmesi; Amerika'da ve Avrupa'da halkla ilişkiler; Osmanlı toplumunda devlet-halk ilişkisi; propaganda ve halkla ilişkiler; halkın temsil imkanları; isletmelerde halkla ilişkiler; reklam ve tanıtımın sosyal yönü; kültür ve halkla ilişkiler.Ders Kodu ISH 210Ders İsmi Örgütsel Davranış


Örgüt türleri ve sosyal hizmet örgütlerinin temel özellikleri; yönetim kavramı ve sosyal hizmet yönetiminin temel ilkeleri; örgüt ve yönetim kuramları; çağdaş yönetim kavramlarının sosyal hizmet yönetimine uygulanması; örgüt geliştirmenin öğeleri ve değişim stratejileri; yönetici olarak sosyal çalışmacıDers Kodu ISH 212Ders İsmi Sosyal Hizmet Etiği


Her mesleğin olduğu gibi sosyal hizmet mesleğinin de bir etiği vardır, sosyal hizmet etiğinin insan hak ve özgürlükleri ölçüsünde yürürlükte olan yasalara ve geleneksel ahlak anlayışına uygun bir şekilde yerine getirilmesi hususları üzerinde durulacaktır.Ders Kodu ISH 214Ders İsmi Sosyal Hizmet Mevzuatı


Ders hakkında bilgi verme. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı ve 633 s. KHK, Sağlık Bakanlığı Mevzuatı, Çalışma Ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Mevzuatı, İş Kanunu, Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakıfları, Genel Müdürlüğü, SOYBİS Sistemi, İLO Mevzuatı, AB Sosyal Şartı ve AB hukuku, BM Ve BM Kalkınma Programı Bin Yıl Hedefleri, Özürlüler ve 2022, SHÇEK ve Aile Mevzuatı ASAGEM, Belediyerin Sosyal Hizmet Mevzuatı, Sosyal Hizmetin Gelecek Senaryosu, Genel Değerlendirme ve Sınava HazırlıkUlusal ve uluslararası bağlamda mevzuat incelemeleri yapılacaktır. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı, SHÇEK, Çocuk hakları, Özürlüler yasası, Kadına şiddet yasası, Ailenin Korunması, İLO, UNDP, Binyıl hedefleri, yerel yönetimlerin mevzuatları dersleri işlenecektir.Ders Kodu ISH 216Ders İsmi Topluma Hizmet Uygulamaları


Öğrenciler, yaşlı ziyareti, engellilerle kardeşlik, manevi ebeveynlik, sporda fair-play, oyuncak kardeşliği, okuma, ilaç kullanım bilinci oluşturma, ağaç dikme, deniz kenarında ve bazı yerleşim alanlarında mıntıka temizliği, vb etkinliklerde bulunacaklardır.Ders Kodu ISH 301Ders İsmi Bireylere Odaklı Sosyal Hizmet Uygulamaları

T U L Kr ECTS3

Birey odaklı sosyal çalışmanın konusu, amacı, tarihsel süreç. Birey odaklı sosyal çalışmanın nitelikleri,kullanılan araçlar yöntem ve ilkeler. Birey odaklı sosyal çalışmada yararlanılan temel kuram ve yaklaşımlar. Planlı değişim aşamaları. Çocuk ve ergen bireylerle çalışma. Yetişkin bireylerle çalışma.Yaşlı bireylerle çalışma. Zihinsel ve ruhsal engelli bireylerle çalışma. Stresle baş edebilme ve çatışma yönetimi. Ders Kodu ISH 303

5

Ders İsmi Seç. Ders Gönüllü KuruluşlarT U L Kr ECTS3 0 3 4

Sosyal hizmet alanında faaliyet yürüten vakıf, dernek, sendika gibi gönüllü kuruluşlar ile kâr amacı gütmeyen diğer girişimlerin tanıtılması, çalışma yöntemlerinin incelenmesi ve elde edilen toplumsal faydanın değerlendirilmesi bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.Ders Kodu ISH 305Ders İsmi Seç. Ders İnsan Hakları ve Sosyal Hizmet


İnsan ve hak kavramlarının tahlili, insan haklarının niteliği ve tarihsel gelişimi, küresel hak bildirgeleri, İslam'ın insan hakları yaklaşımı, insan hakları hukukunun temel ilkeleri, sivil haklar ve özgürlükler, siyasal haklar, sosyal, ekonomik ve kültürel haklar, dezavantajlı grupların hakları, engelli haklarında yeni yaklaşım ve uygulamalar ile hak temelli sosyal hizmet yaklaşımının gelişimi hakkında bilgilendirmek ve bilinçlendirmek. Ders Kodu ISH 307Ders İsmi Seç. Ders Toplum Sağlığı ve Sağlık Sistemleri


Toplum sağlığı kavramı; toplum sağlığının korunmasına ilişkin önlemler; toplumda sık görülen sağlık sorunları ve korunma yöntemleri; sağlık hizmetlerinin örgütlenmesi ve yönetim sisteminin analizi; sağlık hizmetlerinde sosyal hizmetin işlevsel özelliği ve önemiDers Kodu ISH 309Ders İsmi Seç. Ders Sosyal Hizmet Açısından Yeni Toplumsal Hareketler


Dersin konusu; değişen dünyada yeniden tanımlanan toplumsal ilişkiler üzerine düşünmek, bu bağlamda çevreci hareketleri, etnik temelli yaklaşımları, yeni kentsel kimlikleri ve kentsel hareketleri tartışmak; yeni toplumsal hareketlerin nasıl ortaya çıktığını ve geliştiğini irdelemek ve bu bağlamda toplumsal hareketlerin varlığı ve niteliği üzerine düşünmek ve teknolojinin gelişiminin toplumsal ilişkileri nasıl şekillendirdiğini açıklamak olacaktır.Ders Kodu ISH 311Ders İsmi Seç. Ders Sosyal Hizmet Uygulamalarıyla Uluslararası Örgütler


Uluslararası sosyal hizmet kuruluşları; sosyal hizmet hukuku; AB ve sosyal hizmet sistemleri; sosyal hizmet etiği ve değerler.Ders Kodu ISH 313Ders İsmi Seç. Ders Bakım Hizmetleri


Kurumlarda bakım hizmetleri ve kurum bakımına alternatif bir bakım türü olarak; yaşlılar ve özürlüler ile diğer muhtaç kişilerle ilgili evde bakım yaklaşımları ve türleri; evde bakım hizmetlerinin örgütlenmesi ve yönetimi konularıDers Kodu ISH 425Ders İsmi Seç. Ders Kadın ve Sosyal Hizmet

T U L Kr ECTS3 0

Kadın, toplumsal cinsiyet, toplumsal cinsiyet eşitliği, toplumsal cinsiyetin anaakımlaştırılması kavramları,Kadına yönelik şiddet türleri ve nedenleri, Kadınların şiddete gösterdiği tepkiler ve kadın sığınma evi çalışanlarının bakış açısı, 6282 sayılı Ailenin Korunması ve Kadına Yönelik Şiddetin Önlenmesine Dair Kanun, Kadın sığınma evlerine erişim yolları, Kadın sığınma evlerinde sunulan hizmetler (1), Kadına yönelik sosyal hizmet planlaması (vaka çalışması), Ara sınav Kadın sığınmaevlerinde sunulan hizmetler (2), Kadın Dayanışma Merkezleri eve ŞÖNİMler, Kadınların güçlendirilmesi (1), Kadınların güçlendirilmesi (2), Kadınların güçlendirilmesi (vaka çalışması), Uluslararası Kadın Çalışmaları.Kadınlara yönelik sosyal hizmet çalışmalarının neler olduğu, hangi sosyal hizmet birimlerinde kadınlara hizmet sunulduğu, kadın alanının diğer tüm sosyal hizmet alanları ile nasıl kesiştiği hakkında detaylı bilgi verilir. Kadına yönelik şiddet türleri, nedenleri ve konu hakkında çözüm önerileri ele alınır. Kadının güçlendirilmesi için yapılması gereken çalışmalar detaylandırılır. Ayrıca toplumsal cinsiyet, toplumsal cinsiyet eşitliği ve anaakımlaştırması kavramlarının öğrenilmesi, CEDAW hakkında bilgi sahibi olunması ve de kadınlara yönelik güncel çalışmalar hakkında bilgi sahibi olunması da dersin hedefleri arasındadır.Ders Kodu ISH 317Ders İsmi Seç. Ders Çocuk ve Sosyal Hizmet


6

Çocuk hukukunun ana konuları incelenerek, Birleşmiş Milletler Çocuk Haklarına Dair Sözleşme hükümlerinin Türkiye'deki durum yönünden irdelenmesi, çocuk refahı alanı ile ilgili genel değerlendirme: korunmaya muhtaç çocuklar, sokak çocukları, çalışan çocuklar, çocuk refahı politikası ve çocuklara yönelik hizmetler; çocuklarla sosyal hizmet uygulamasının temel ilkeleri ve gerçekleştirilmesiDers Kodu ISH 319Ders İsmi Seç. Ders Gençlik ve Sosyal Hizmet


Gençlik refahı alanı ile ilgili genel değerlendirme; gençlik sorunları ve gençliğe yönelik hizmetler; gençlerle sosyal hizmet uygulamasının temel ilke ve gerçekleştirilmesiDers Kodu ISH 321Ders İsmi Seç. Ders Madde Bağımlılığı ve Çözüm Yolları


Bu dersin içeriğinde, madde bağımlılığı sorununun tanım ve kapsamı, bağımlılık yapan maddeler, madde bağımlılığı ile ilgili temel kavramları, madde bağımlılığının neden ve sonuçlan, madde bağımlılığı ile mücadele yöntemleri, ulusal ve uluslararası ve ulusal mevzuat, madde bağımlılığının türleri, bağımlılığın dinamikleri, madde bağımlılarının psiko-sosyal özellikleri, bağımlıların yaşadıkları sorunlar ile madde bağımlılarına yönelik sosyal hizmet müdahale yöntem ve örnekleri yer almaktadır.Ders Kodu ISH 323Ders İsmi Seç. Ders Eski Metinleri Okuma I


Sosyal hizmet bağlamında tarihsel ve sosyal araştırmaların yapılabilmesi, dezavantajlı gruplar üzerinde üretilen düşünce ve uygulamaların, bu uğurda oluşturulan vakıfların işlerliğinin incelenmesi için ilgili Osmanlıca metinlerin okunmasıDers Kodu ISH 325Ders İsmi Seç. Ders Mesleki İngilizce I (Professional English I)


Çalışma yaşamında gerekli İngilizce yazışma teknikleri; iş hayatında İngilizce konuşma pratikleri; (Ders Kitabı: Writing: Grammar; Usage; and Style; Cliffs Quick Review; )Ders Kodu ISH 327Ders İsmi Seç. Ders International Social Work (Uluslararası Sosyal Hizmet)


Uluslararası sosyal hizmet kuruluşları; sosyal hizmet hukuku; AB ve sosyal hizmet sistemleri; sosyal hizmet etiği ve değerler.Ders Kodu ISH 302Ders İsmi Gruplara Yönelik Sosyal Hizmet Uygulamaları


Aile, sokak çocukları, çeteler, homoseksüeller, akran grupları gibi gruplara yönelik sosyal hizmet çalışmaları yapılacak ve bu nedenle gerekli anket, gözlem, istatistik çalışmalar, katılımcı müdahale gibi teknikler kullanılarak uygulamalı çalışma rapora ve sunuma hazırlanacaktır. Ders Kodu ISH 304Ders İsmi Seç. Ders Yoksulluk ve Sosyal Yardım


Ders hakkında bilgi verme.Yoksulluk tanımları, sosyal yardım ve sosyal hizmet ilişkisi, yoksulluk ve sosyal yardım ilişkisi, tarihsel süreçte yoksulluk politikaları ve sosyal yardım uygulamaları, yoksulluk ve sosyal yardım mevzuatı, merkezi yönetim ve sosyal yardım, yerel yönetim ve sosyal yardım, sivil toplum, özel sektör sosyal yardım uygulamaları, sosyal yardımlaşma vakıfları, dilencilik, yoksulluk kültürü, göçmenler, mülteciler ve sosyal yardım, genel değerlendirme.Dünyada ve Türkiye'de yoksulluk sorunu ve nedenleri; yoksulluk sorunundan etkilenen nüfus grupları; yoksullukla mücadelede sosyal yardım ve sosyal hizmetlerin yeri ve önemi; yoksul kişilere yönelik sosyal hizmet müdahaleleriDers Kodu ISH 306Ders İsmi Seç. Ders Psiko-Sosyal Boyutlarıyla Şiddet


Şiddet, şiddete başvurma nedenleri, şiddetin psikolojik ve sosyolojik sonuçları, kadına, çocuğa vs şiddet, mobbing, şiddete karşı devletçe alınan tedbirler

7

Ders Kodu ISH 308Ders İsmi Seç. Ders Tıbbi Sosyal Hizmet


Tıbbi sosyal hizmetin tanımı, tarihçesi ve yasal çerçeve; hastalar ve hasta hakları; hastaların karşılaştığı sorunlar; hastalıkların psiko-sosyal boyutu; hastane ve toplum ortamlarında tıbbi sosyal hizmet uygulamaları; hastalara ve ailelerine yönelik sosyal hizmet müdahalesiDers Kodu ISH 310Ders İsmi Seç. Ders Sosyal Hizmette Sosyal Refah Yaklaşımları


Sosyal Refah kavramının ortaya çıkışı ve tarihsel kökenleri, sosyal refah ekonomisi, sosyal adalet kavramı, sosyal refah devleti, dünyada uygulanan sosyal refah uygulamaları, sosyal refah kurumlarının işleyişi ve yapısı, sosyal hizmet ile sosyal refah uygulamalarının Türkiye’de gelişimi incelenecektir.Ders Kodu ISH 312Ders İsmi Seç. Ders İnsan Kaynakları Yönetimi


İnsan kaynakları yönetiminin ortaya çıkışı, kapsamı, kavramı, amaçları ve fonksiyonları; İş tanımı ve iş analizi; insan kaynakları planlaması; insan kaynakları temini ve seçimi; insan kaynakları eğitim süreci ve geliştirme; personel değerlendirme; kariyer geliştirme; iş değerlendirme; ücret yönetimi; uluslararası insan kaynakları yönetimi; çalışanların iş yaşamına uyumlaştırılması; insan kaynakları bilgi sistemi; stratejik insan kaynakları yönetimi dersin konularıdır.Ders Kodu ISH 314Ders İsmi Seç. Ders Sosyal Hizmette Mesleki Rol ve Kimlik


Sosyal politika belirleme, tıbbi sosyal hizmet, rehabilitasyon, maddi ve manevi destek, terapi, kimlik oluşumuna zemin oluşturma, rehberlik ve danışmanlık gibi rolleri üstlenme ve uyulacak mesleki normlar; mesleki kimlik.Ders Kodu ISH 316Ders İsmi Seç. Ders Aile Sorunları ve Danışmanlığı


Aileyi iletişim, yapı, roller, güç ve denge, sosyal çevre ve kaynaklara ulaşma açısından değerlendirme; farklı aile yapıları; ailede çatışmalar, sorunlar ve çözüm yolları; aileye yönelik sosyal hizmet uygulamasının aşamaları ve gerçekleştirilmesi, aile tedavisi kavramı ve kapsamı; aile tedavisi ve sosyal hizmet.Ders Kodu ISH 318Ders İsmi Seç. Ders Gündelik Hayatta Özürlüler


Özürlülük ile ilgili kavramlar; özürlülük sınıflandırması; özürlülerin karşılaştığı sorunlar; özürlülere yönelik sosyal politikalar ve çağdaş hizmet modelleri; özürlülere yönelik sosyal hizmet müdahalesinin esaslarıDers Kodu ISH 320Ders İsmi Psikiyatrik Sosyal Hizmet


Psikiyatrik sosyal hizmetin tanımı ve tarihçesi; ruh hastalıkları; ruh hastalarının karşılaştıkları sorunlar; ruh hastalarına yönelik sağlık politikaları ve hizmet modelleri; ekip çalışması ve sosyal hizmet uzmanının yer ve rolü; psikiyatrik sosyal hizmetin temel ilke ve uygulama esaslarıDers Kodu ISH 322Ders İsmi Seç. Ders Manevi Destek Hizmetleri


Sosyal hizmet faaliyetlerinin milli ve manevi değerlere uygun bir biçimde uygulanması hedeflenir. Bu nedenle üstün ahlaklı insan yetiştirmek veya insanın kalben, vicdanen, aklen, irade olarak gelişmesi için toplumsal duyarlılıkları geliştirme ve toplumsal uyum, insanda manevi denge, ahlaki değerler, manevi hastalıklarla mücadele, manevi rehabilitasyon ve benzeri sosyal ve manevi çerçeveli hizmetler üzerine durulur.Ders Kodu ISH 324Ders İsmi Seç. Ders Eski Metinleri Okuma II


Sosyal hizmet bağlamında tarihsel ve sosyal araştırmaların yapılabilmesi, dezavantajlı gruplar üzerinde üretilen düşünce

8

ve uygulamaların, bu uğurda oluşturulan vakıfların işlerliğinin incelenmesi için ilgili Osmanlıca metinlerin okunmasıDers Kodu ISH 326Ders İsmi Seç. Ders Mesleki İngilizce II (Professional English II)


Öğrencilerin kendi iş alanlarında dinleme, okuma, yazma ve konuşma becerilerini geliştirmeye yönelik olarak tasarlanmış bir derstir. Öğrencilerin akademik çalışma yapacağı konuyla ilgili kelime ve jargonla oluşturulmuş metin ve söylemleri anlayabilmesi ve gereğinde konuşma ve yazma yoluyla üretebilecek düzeye gelmeleri amaçlanmaktadır. Ders Kodu ISH 328Ders İsmi Seç. Ders Karşılaştırmalı Sosyal Hizmet (Comparative Social Work)


Avrupa, Amerika ve Türkiye’de sosyal hizmet uygulamaları; sosyal hizmette güçlükler, değişimler ve yeni trendlerDers Kodu ISH 401Ders İsmi Topluma Yönelik Sosyal Hizmet Uygulamaları

T U L Kr ECTS2 2 4

Sosyal sorunlar ve çözümlerinde sosyal hizmetin yeri ve önemi.Temel kavramlar. Sosyal sorunlar. Toplum kaynaklarının tespiti ve dezavantajlı birey veya gruplar açısından önemi. Topluma yönelik sosyal hizmet uygulamaları yöntem, teknik ve etik ilkeler. Topluma yönelik sosyal hizmet uygulamalarında; yerine getirilmesi gereken görevler. SWOT analizi. Disiplinler arası çalışma. Hedef sorun belirleme, sorunun çözümüne dair planlama, planı uygulama ve değerlendirme yapabilme.Ders Kodu ISH 403Ders İsmi Seç. Ders Sosyal Kalkınma ve İstihdam Politikaları


Sosyal kalkınma, sosyal gelişme ve değişme kavramları; bölgesel, kırsal, çevresel kalkınma stratejileri; toplum kalkınması ve toplum organizasyonunun temel ilkeleri; kent ve kır ortamlarında toplumla çalışma; sosyal kalkınma ve gelişmede sosyal hizmetin rol ve işlevi; işgücü kavramı ve çalışma yaşamının düzenlenmesi; Türkiye'de istihdam ve işgücü arzı; işsizlik; iş sağlığı ve iş güvenliği; iş yaşamına ilişkin yasal düzenlemeler; ekonominin çalışma ilişkilerine etkisiDers Kodu ISH 405Ders İsmi Seç. Ders Suç, Suçluluk ve Sosyal Hizmet


Suç ve suçluluk kavramları; suçluluğun kaynakları ve işleyişinde sosyolojik ve biyolojik etkenler; suçluluğun önlenmesi; suçlunun kişilik özellikleri ve topluma yeniden kazandırılması; “Çocuk Hakları Sözleşmesi” ve “İnsan Hakları Bildirgesi” bağlamında suça yönelen çocuk; genç ve yetişkinlerin hakları ve gereksinmeleri; makro, mezzo, mikro düzey sosyal sistemlerle ilişkili olarak suçluluğun nedenleri; bütüncü (generalist) sosyal hizmet yaklaşımı içinde çocuk; kadın ve yetişkin suçluluğuna müdahale; çocuk ve ceza adaleti sistemlerinin özellikleri ve refah, eğitim, sağlık ve sosyal güvenlik sistemleriyle ilişkileri; çocuk genç, kadın ve yetişkin suçlularla önleyici ve rehabilite edici sosyal hizmet modelleriDers Kodu ISH 407Ders İsmi Seç. Ders Sosyal Güvenlik Sistemleri


Sosyal güvenlik kavramı ve sosyal güvenliğin tarihsel gelişimi; sosyal güvenliğin yöntemleri: sosyal sigortalar ve sosyal yardımlar; dünyada ve Türkiye'de sosyal güvenlik sistemlerinin karşılaştırmalı analizi; sosyal hizmetlerin sosyal güvenlikle ilişkisi.Ders Kodu ISH 407Ders İsmi Seç. Ders Göç ve Mültecilik


Göç ve mültecilik kavramları ve tanımları, göç kuramları, göç türleri, Anadolu’ya göçler, Cumhuriyet döneminde iç ve dış göçler, göç politikaları, göç mevzuatı, GİGM, göç ve mültecilik istatistikleri, göç ve mültecilik olgusuna sosyal hizmet yaklaşımı, göçmen ya da mülteci kadın ve çocuklara yönelik sosyal hizmet gibi temel konular hakkında bilgilendirmek ve duyarlılık kazandırmak. Ders Kodu ISH 411Ders İsmi Seç. Ders Sığınmacılar için Sosyal Hizmet


9

Sığınmacı kavramı, uluslararası insan trafiği, insan hakları ve sığınmacılar, sığınmacılar ve uluslararası hukuk, Türkiye’de sığınmacılar, sığınmacıların ortaya çıkardığı sorunlar ve çözümleri, sığınmacılara yönelik sosyal hizmet çalışmaları vb. Ders Kodu ISH 413Ders İsmi Seç. Ders e-Sosyal Hizmet


Bu derste Network sistemi ve sosyal medya üzerinden özel ihtiyaç gruplarına ulaşmak, onlarla irtibata geçmek ve kayıtların tutulması ile sosyal politikalar bazında hizmete sunulması amaçlanmaktadır. Ders Kodu ISH 415Ders İsmi Seç. Ders Halk Sağlığı


Derste halk sağlığı kavramı, halk sağlığının doğuşu ve gelişimi, halk sağlığının önemi, Türkiye’de dünyada ve halk sağlığı uygulamaları ve günümüzde halk sağlığı. Türkiye’de halk sağlığı kurumları. Halk sağlığı ve sosyal çalışma gibi başlıklar ele alınacaktır.Ders Kodu ISH 417 Ders İsmi Seç. Ders Doğal Afetlerde Sosyal Hizmet


Bu ders ile doğal afetler ve ilgili kavramlar (tehlikeler, güvenlik, yönetilebilirlik, risk, tehdit, çıkış); akut ve kronik afetler, küresel düzeyde en yaygın felaketler (Taşkınlar, Kuraklık, Depremler, Volkanlar, Tornadoes, HIV/AIDS ...) öğrenilecektir. Ayrıca afet öncesi planlaması, afete hazırlık ve erken uyarı (kitle iletişim araçları ile çalışmak, eğitim programlarının kullanımı, tutum ve davranış değişikliği programları...) üzerinde durulacaktır. Nihayet afet sonrasında ortaya çıkan sağlık ve yoksulluk gibi sorunlar karşısında doğrudan ve dolaylı olarak sosyal hizmet müdahalesinin (Aile terapisi, Gerçeklik terapisi, Danışmanlık, Gruplarla -sosyal, mahalle, kadın grupları vs..- çalışma, Savunuculuk, lobicilik, ve koordinasyon) yolları kavranacaktır. Kısaca sosyal hizmetin doğal afet durumlarında üstleneceği görevler ve bu durumlara yönelik yapılması gereken düzenlemeler anlatılacaktır.Ders Kodu ISH 419Ders İsmi Seç. Ders Sosyal Dayanışma ve Yardımlaşma Hizmetleri


Öğrenciler sosyal dayanışma kavramı, dünyada ve Türkiye’de sosyal dayanışma, post-endüstriyel toplumda sosyal dayanışma, sosyal politika ve sosyal dayanışma konularını Ders Kodu ISH 421Ders İsmi Seç. Ders Eğitimde Sosyal Hizmet Uygulaması


Ders; öğrenciye süper vizyon altında, teorik derslerle eş zamanlı bir uygulama ortamı sağlar. Öğrenci; alanla ilgili bir kuruluş ortamında, kuruluş danışmanının da yardımıyla katılımcı/gözlemci olarak uygulamaları sosyal hizmet açısından değerlendirir. Genelci sosyal hizmet yaklaşımı çerçevesinde sosyal hizmet uzmanlarının kuruluştaki rol ve fonksiyonları hakkında bilgi sahibi olur. Müracaatçının kabul edilmesi, hizmet planı yapılması ve planın yürütülmesi sürecinde kuruluştaki sosyal hizmet uzmanının yanında yer alır. Kurum içi ve dışı faaliyetlere katılır. Yazışmaları ve mesleki rapor yazma esaslarını öğrenir. Uygulama sonunda öğrencinin, müracaatçı ile kendi başına yüz yüze gelme, müdahale planı yapma ve uygulama için gerekli bilgilerle donatılmış ve bu konuda beceri kazanmış olması beklenir. Ders Kodu ISH 423Ders İsmi Seç. Ders Adalette Sosyal Hizmet Uygulaması


Ders; öğrenciye süper vizyon altında, teorik derslerle eş zamanlı bir uygulama ortamı sağlar. Öğrenci; alanla ilgili bir kuruluş ortamında, kuruluş danışmanının da yardımıyla katılımcı/gözlemci olarak uygulamaları sosyal hizmet açısından değerlendirir. Genelci sosyal hizmet yaklaşımı çerçevesinde sosyal hizmet uzmanlarının kuruluştaki rol ve fonksiyonları hakkında bilgi sahibi olur. Müracaatçının kabul edilmesi, hizmet planı yapılması ve planın yürütülmesi sürecinde kuruluştaki sosyal hizmet uzmanının yanında yer alır. Kurum içi ve dışı faaliyetlere katılır. Yazışmaları ve mesleki rapor yazma esaslarını öğrenir. Uygulama sonunda öğrencinin, müracaatçı ile kendi başına yüz yüze gelme, müdahale planı yapma ve uygulama için gerekli bilgilerle donatılmış ve bu konuda beceri kazanmış olması beklenir.Ders Kodu ISH 425Ders İsmi Seç. Ders Sağlıkta Sosyal Hizmet Uygulaması


Ders; öğrenciye süper vizyon altında, teorik derslerle eş zamanlı bir uygulama ortamı sağlar. Öğrenci; alanla ilgili bir kuruluş ortamında, kuruluş danışmanının da yardımıyla katılımcı/gözlemci olarak uygulamaları sosyal hizmet açısından

10

değerlendirir. Genelci sosyal hizmet yaklaşımı çerçevesinde sosyal hizmet uzmanlarının kuruluştaki rol ve fonksiyonları hakkında bilgi sahibi olur. Müracaatçının kabul edilmesi, hizmet planı yapılması ve planın yürütülmesi sürecinde kuruluştaki sosyal hizmet uzmanının yanında yer alır. Kurum içi ve dışı faaliyetlere katılır. Yazışmaları ve mesleki rapor yazma esaslarını öğrenir. Uygulama sonunda öğrencinin, müracaatçı ile kendi başına yüz yüze gelme, müdahale planı yapma ve uygulama için gerekli bilgilerle donatılmış ve bu konuda beceri kazanmış olması beklenir.Ders Kodu ISH 427Ders İsmi Seç. Ders Yerel Yönetimlerde Sosyal Hizmet Uygulaması


Ders; öğrenciye süper vizyon altında, teorik derslerle eş zamanlı bir uygulama ortamı sağlar. Öğrenci; alanla ilgili bir kuruluş ortamında, kuruluş danışmanının da yardımıyla katılımcı/gözlemci olarak uygulamaları sosyal hizmet açısından değerlendirir. Genelci sosyal hizmet yaklaşımı çerçevesinde sosyal hizmet uzmanlarının kuruluştaki rol ve fonksiyonları hakkında bilgi sahibi olur. Müracaatçının kabul edilmesi, hizmet planı yapılması ve planın yürütülmesi sürecinde kuruluştaki sosyal hizmet uzmanının yanında yer alır. Kurum içi ve dışı faaliyetlere katılır. Yazışmaları ve mesleki rapor yazma esaslarını öğrenir. Uygulama sonunda öğrencinin, müracaatçı ile kendi başına yüz yüze gelme, müdahale planı yapma ve uygulama için gerekli bilgilerle donatılmış ve bu konuda beceri kazanmış olması beklenir.

Ders Kodu ISH 429Ders İsmi Seç. Ders Sivil Toplum Örgütlerinde Sosyal Hizmet Uygulaması


Ders; öğrenciye süper vizyon altında, teorik derslerle eş zamanlı bir uygulama ortamı sağlar. Öğrenci; alanla ilgili bir kuruluş ortamında, kuruluş danışmanının da yardımıyla katılımcı/gözlemci olarak uygulamaları sosyal hizmet açısından değerlendirir. Genelci sosyal hizmet yaklaşımı çerçevesinde sosyal hizmet uzmanlarının kuruluştaki rol ve fonksiyonları hakkında bilgi sahibi olur. Müracaatçının kabul edilmesi, hizmet planı yapılması ve planın yürütülmesi sürecinde kuruluştaki sosyal hizmet uzmanının yanında yer alır. Kurum içi ve dışı faaliyetlere katılır. Yazışmaları ve mesleki rapor yazma esaslarını öğrenir. Uygulama sonunda öğrencinin, müracaatçı ile kendi başına yüz yüze gelme, müdahale planı yapma ve uygulama için gerekli bilgilerle donatılmış ve bu konuda beceri kazanmış olması beklenir.Ders Kodu ISH 431Ders İsmi Seç. Ders ASPB’ye Bağlı Kurumlarda Sosyal Hizmet Uygulaması


Ders; öğrenciye süper vizyon altında, teorik derslerle eş zamanlı bir uygulama ortamı sağlar. Öğrenci; alanla ilgili bir kuruluş ortamında, kuruluş danışmanının da yardımıyla katılımcı/gözlemci olarak uygulamaları sosyal hizmet açısından değerlendirir. Genelci sosyal hizmet yaklaşımı çerçevesinde sosyal hizmet uzmanlarının kuruluştaki rol ve fonksiyonları hakkında bilgi sahibi olur. Müracaatçının kabul edilmesi, hizmet planı yapılması ve planın yürütülmesi sürecinde kuruluştaki sosyal hizmet uzmanının yanında yer alır. Kurum içi ve dışı faaliyetlere katılır. Yazışmaları ve mesleki rapor yazma esaslarını öğrenir. Uygulama sonunda öğrencinin, müracaatçı ile kendi başına yüz yüze gelme, müdahale planı yapma ve uygulama için gerekli bilgilerle donatılmış ve bu konuda beceri kazanmış olması beklenir.Ders Kodu ISH 402Ders İsmi Sosyal Hizmette Blok Uygulama

T U L Kr ECTS0 20 10 20

Sekizinci yarıyıl boyunca haftada yirmi saat devam eden bu süreçte, öğrencinin genelci sosyal hizmet uygulamasını tüm aşamaları ile gerçekleştirmesi beklenir; uygulama: bir kuruluş ortamında, süpervizyon altında gerçekleşir; kuruluşun bir elemanı gibi çalışmasının beklendiği bu süreçte öğrencinin bir sosyal hizmet uzmanı olarak mesleki kişilik geliştirmesi ve profesyonel bir uygulayıcı olma becerisini kazanması beklenirDers Kodu ISH 404Ders İsmi Uygulamalı Sosyal Hizmet Araştırmaları


Bu derste öğrenciler; bir öğretim elemanının danışmanlığında, sosyal hizmete ilişkin bir sorun alanında seçtikleri bir konu ile ilgili bir araştırmayı "araştırma önerisi" hazırlama kurallarına uygun olarak planlamaları ve veri toplama aracını geliştirerek uygulama için gerekli hazırlıkları tamamlarlar. Geliştirdikleri veri toplama aracını kullanarak araştırmaları için gerekli bilgileri toplar, işler ve uygun istatistik tekniklerini kullanarak verileri çözümler, bulguları yorumlar ve araştırma raporunu yazarlar; öğrenciler çalışmalarını ilgili öğretim elemanının danışmanlığında yürütürler

Ders Kodu ISH 322Ders İsmi Seç. Ders Din ve Toplum

T U L Kr ECTS2 0

Temeller ve Tanımlar, Klasik Sosyolojik Teorilerde Din,Din ve Siyaset, Feodalizmden Kapitalizme Dinin Ekonomik

11

İşlevleri, Dinin Toplum ve Diğer Kurumlarla İlişkisi ,Dinin Örgütlü Yapıları ve Dinsel Liderlik Kategorileri ,Toplumsal Yapı Bağlamında Din, Toplumsal Değişim ve Tabakalaşma Bağlamında Din, Modernleşme Bağlamında Din ve Sekülerleşme, Geleneksel, Modern ve Postmodern Toplumlarda Din, Genel Değerlendirme. Köken olarak eski bir olgu olan dinin toplumla gerçekleştirmiş olduğu tarihsel ilişki literatürde çeşitli sosyal bilim disiplinlerinin kendi yöntemlerine uygun olarak konu edinilegelmiştir. Dezavantajlı konuma düşen bireyleri söz konusu durumlarından kurtarma amacı taşıyan bir meslek olmanın yanında, bireyin içerisinde yaşadığı toplumsal yapıyı da anlama çabası olarak sosyal hizmet disiplinin ilgisini çekmesi kaçınılmaz olan dinin sağladığı toplumsal örüntüleri belirlemek bu dersin temel hedefidir.Derste temel kaynak olarak Prof. Dr. Yasin AKTAY’ın editörlüğünü yapmış olduğu Din ve Toplum adlı kitabının bölümleri aşağıda belirtilen takvime uygun şekilde işlenecektir. Bu kitap dışında öğrenciler 2 kitabı verilen formata uygun şekilde el yazısı ile hazırlamak yoluyla teslim edeceklerdir. Dersin puan dağılımı ise kitap ödevlerinden %20, kitapların içeriğinden hazırlanacak olan quizden %10, vize sınavından %20 ve final sınavından %50 şeklinde olacaktır. Sorumlu olunan kitaplar: Din Sosyolojisi Martin Luther – Malcolm XDers Kodu ISH211Ders İsmi Seç. Ders Rapor Yazma Ve Mülakat Teknikleri

T U L Kr ECTS3 0

Temel iletişim ve yardım becerileri., İlk mülakatın önemi, başlama biçimi, ilk mülakatta uyulması gereken kurallar., Mülakatın aşamaları. Mülakat teknikleri. Mülakatta kayıt tutma ve rapor yazma. Rapor türleri, rapor yazarken dikkat edilmesi gereken kurallar. Rapor inceleme, tartışma. Rapor yazma çalışmaları.Ders Kodu ISH 103Ders İsmi Medeniyet Tarihi

T U L Kr ECTS3 0

Medeniyet Kavramının Çeşitli Açılardan ele alınması, Dünya Medeniyetleri Hun, Çin, Hint, İran, Mezapotamya, Anadolu, Mısır, Fenike ve İbrani, yunan , Helenizm, Roma, Akdeniz Medeniyetleri ayrı ayrı ele alınacaktır.İslam Medeniyeti geniş olarak ele alınıp, İslam Medeniyetinin doğduğu ortam, Medeniyetin kaynakları aşamaları ve temel özellikleri, manevi dinamikleri, sosyal hayatı, idari yapısıi ekonomik yapısıi eğitim öğretimi, ilmi hayatı, kitap ve kütüphaneleri, şehirciliği vakıfları,İslam Medeniyetinin Manevi Dinamikleri; Sosyal hayatı, idari yapısı, kitap ve kütüphaneleri, vakıfları,, İslam Medeniyeti ve Türkler ve İslam Medeniyetinin etkileri ayrı ayrı ele alınıp okutulacaktır. İslam Medeniyetinin Kaynakları, İslam Medeniyetinin aşamaları ve temel özellikleriDers Kodu ISH 321Ders İsmi Osmanlı Türkçesine Giriş

T U L Kr ECTS3 0

Osmanlı Türkçesinin Tarihi Süreci Tanımı Alfabesi Harfleri başta,ortada, sonda geliş şekilleri verilip Osmanlı Türkçesinin okutucu harfleri de verilecektir. Osmanlı Türkçesi Hecelemeleri başlanılıp sonrasında matbuu metinler okunmaya başlanacaktır. Metin okumalarında en sadeden ağıra doğru gidilip Osmanlı Türkçesi metinleri çeşitli şekillerde ele alınıp okutulup öğretilecektir.

Ders Kodu ISH104TLDers İsmi Bilimsel Araştırma Yöntem ve Teknikleri


Bilim, Bilgi, Bilimsel Bilgi ve Bilimsel Yöntem, Bilimsel Araştırma Yöntemleri: Temel Kavramlar, Bilimsel Araştırma Yöntemleri: Temel Kavramlar ve Etik Konular, Ampirik ve teorik yöntemler, Araştırma Önerisi Hazırlama Süreci, Anakütle Belirleme ve Örneklem Seçimi, Anket Yöntemi ve Uygulanması, Görüşme ve Gözlem, Bulguların Yorumlanması, Rapor Yazımında Dikkat Edilecek Hususlar, Rapor Yazımında Dikkat Edilecek Hususlar (Proje Raporlarının Teslimi için son gün), Son iki hafta öğrenci sunumları.Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;Bu dersin sonunda öğrenci sosyal hizmet ve ilgili alanlarda bilimsel bir araştırma yapabilecektir.Bu dersin sonunda öğrenci sosyal hizmet ve ilgili alanlarda kullanılan araştırma yöntemlerini açıklayabilecektir. Bu dersin sonunda öğrenci bir araştırma önerisi yazabilecek ve buna bağlı literatür taramasını tamamlayabilecektir.Bu dersin sonunda öğrenci araştırma önerisine bağlı olarak araştırmanın nasıl tasarlanacağı ve sürdürülebileceğini açıklayabilecektir.Ders Kodu ISH 212Ders İsmi İnsan Felsefesi


İnsanın varlık sferi, Düşünen ve bilen insan, İnanan insan, Eyleyen insan, Değerler ve insan, Tarihsel bir varlık olarak insan, Eğiten ve eğitilen insan, Toplumsal varlık olarak insan, Yardımlaşan, rekabet eden insan, İnsan özgürlüğü ve

12

iradesi, Farabi’de insan tasavvuru, Mevlana’da insan tasavvuru ve aşk, Kierkegaard’in insan görüşü.Dersin Öğrenim Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; • Bu dersin sonunda ve mezun olunca sahada çalışırken veya bilimsel bir çalışma yaparken, muhataplarına insan yapısını bilerek yaklaşacaktır. • Bu dersin sonunda öğrenci, insanın eğitilebilen, yardımlaşan, çatışan ve rekabet eden, inanan, eyleyen vb yönlerine zengin bakış açısı kazanacaktır. • Bu dersin sonunda öğrenci, insanın düşünen ve değerler çevresinde eyleyen bir varlık oluşuna dönük dönük farklı yaklaşımları değerlendirecektir. • Bu dersin sonunda öğrenci, ‘kendini bil/tanı’ anlayışından hareketle insanın kendi varlığını tanıması yönelen bir bakış açısı kazanacaktır.Ders Kodu ISH 308Ders İsmi Seç. Ders Engellilere Yönelik Sosyal Hizmet


Engelli, Engellilik, Engelli Türleri, Rehabilitasyon, Engelliliğe İlişkin Modeller, Tarihte engellilik, Normalliğin inşası, Engelliliğin ideolojik İnşası, Engelli istihdamı, Engelli, Eğitim ve dâhil etme, Engelli hareketi (toplumsal hareketleri anlamak), Engellilerin Hakları hareketi, Sağlam bedenlilik ve engelli varoluş, Engellilik Durumuna İlişkin Bireyin ve Ailenin Verdiği Tepkiler ve Sosyal Hizmet, Türkiye’de Engellilere Yönelik Sivil Toplum Örgütleri (Yalova Yeni Yaşam Derneği Örneği), Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı “Engelli ve Yaşlı Bakım Hizmetleri” Birimi ve Mevzuatı.Dersin Öğrenim Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; • Bu dersin sonunda öğrenci, engelli, engelli türleri, rehabilitasyon, normal, engelli varoluş, öteki, dışlanma vb. kavramları tanıyabilecek, • Bu dersin sonunda öğrenci, tarihsel süreçteki engelli algı ve uygulamalarına yönelik temel sorunları kavrayabilecek, • Bu dersin sonunda öğrenci, engelli algısındaki değişimi de ortaya koyan engelli hareketini ve ileri sürülen farklı düşünceleri, modelleri kavrayabilecek, • Bu dersin sonunda öğrenci, temel yaklaşımlar ve uygulamalar ile mevzuat çerçevesinde toplumsalı ve içinde var olan engellileri ve uygulamaları yorumlayabilecektir.

Ders Kodu ISH 319Ders İsmi Seç. Ders Madde Bağımlılığı


Madde bağımlılığı, tanısı ve çeşitleri, Tarihçesi ve sınıflandırılması, Sebepleri ve zararları, Dünyadaki uyuşturucu madde ticareti (üretimi, dağıtımı, maddi kazanç boyutu), Tüketimi (Hollanda, ABD, Asya ve Orta Doğu’da kullanım), Türkiye’de kullanım, AB’nin madde bağımlılığına yönelik kararları ve Türkiye için proje destekleri, Türkiye’de bağımlılık yapan maddeler ve kullanıcıları üzerine sosyal politikalar, Yaş, cinsiyet ve ekonomi parametrelerinde istatistiksel veriler, Alkol bağımlısı eşe sahip olan kadınların eşlerine karşı tutumları, Son 10 yılda medyaya yansıyan haberler, Tedavi yöntemleri, Türkiye’de bağımlılıkla mücadele (AMATEM, diğer kurumlar).Dersin Öğrenim Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; • Bu dersin sonunda ve mezun olunca sahada çalışırken, muhataplarının içinde bulunduğu durum ve çevreleri hakkında bilgi sahibi olması yoluyla soruna bilinçli bir yaklaşım kazanacaktır. • Bu dersin sonunda öğrenci, bağımlı insanlar karşısında Türkiye’de ve dünyada hangi çözüm-tedavi yollarının ve kurumlarının var olduğunu bilerek sağlıklı bir yaklaşım sergileyecektir.Ders Kodu ISH 423Ders İsmi Seç. Ders- Akademik Okumalar


Dersin İçeriğini Tanıtımı ve Yöntem Tayini-Planlaması, Cehenneme Övgü, Sağlığın Gaspı, Sosyal Çalışmada Çağdaş Eleştirel Perspektifler, Kitleler Psikolojisi, Sosyal Hizmetin Yakın Tarihinden Sayfalar, Ekonominin Çöküşü (Eko-Spazm), Devletin İdeolojik Aygıtları, Maneviyat, Manevi Bakım ve Sosyal Hizmet, Okulsuz Toplum / Albert Camus ve Başkaldırı Felsefesi, Çokkültürcü Sosyal Çalışma, Esrar Üzerine, Deliliğe Övgü.Dersin Öğrenim Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

13

• Bu dersin sonunda öğrenci sosyal hizmet ve ilgili alanlarda bilimsel/akademik bir bilgi ve bakış açısı kazanacaktır.• Bu dersin sonunda öğrenci literatür taramasını tamamlayarak sahada bir rapor hazırlarken teorilere ve farklı düşüncelere müracaat ederek isabetli kararlara varacaktır. • Bu dersin sonunda öğrenci saha araştırmasında ve rapor tutmada düşünsel tutarlılık ve perspektifler kazanacak, öneri ve düşünce üretiminde kazanımlar elde edecektir.Ders Kodu ISH 304Ders İsmi Akademik Araştırmalar

T U L Kr ECTS

Araştırma konusu ve hipotez belirleme, Özet, giriş, gelişme, sonuç ve tartışma yazımı hakkında bilgilendirme, Çeşitli yanlış örnekler ve ifade biçimleri üzerinde örnekler verme, Araştırma saha / literatür taraması (10 Hafta), Sonuçlandırma, teslim, sunum ve değerlendirmeDersin Öğrenim Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; • Bu dersin sonunda öğrenci sosyal hizmet ve ilgili alanlarda bilimsel/akademik bir araştırma yapabilecektir.• Bu dersin sonunda öğrenci sosyal hizmet ve ilgili alanlarda kullanılan araştırma yöntemlerini kullanmayı öğrenmiş olacaktır. • Bu dersin sonunda öğrenci bir araştırma önerisi yazabilecek ve buna bağlı literatür taramasını tamamlayabilecektir.• Bu dersin sonunda öğrenci araştırma önerisine bağlı olarak araştırmanın nasıl tasarlanacağı ve sürdürülebileceğini açıklayabilecektir.Ders Kodu ISH 403Ders İsmi Bitirme Tezi


Araştırma konusu ve hipotez belirleme, Özet, giriş, gelişme, sonuç ve tartışma yazımı hakkında bilgilendirme, Çeşitli yanlış örnekler ve ifade biçimleri üzerinde örnekler verme, Araştırma saha / literatür taraması(10 hafta), Sonuçlandırma, teslim, savunma ve değerlendirme.Dersin Öğrenim Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; • Bu dersin sonunda öğrenci sosyal hizmet ve ilgili alanlarda bilimsel/akademik bir araştırma yapabilecek ve tezini savunabilecektir. Tezini savunabilmek için de; • Öğrenci sosyal hizmet ve ilgili alanlarda kullanılan araştırma yöntemlerini kullanmayı öğrenmiş olacaktır. • Öğrenci bir araştırma önerisi yazabilecek ve buna bağlı literatür taramasını tamamlayabilecektir. • Öğrenci araştırma önerisine bağlı olarak araştırmanın nasıl tasarlanacağı, sürdürülebileceği ve tamamlanıp savunulabilecek hale getirirleceğini açıklayabilecektir.

14

Documents

Ders Kodu · Web viewDers Madde Bağımlılığı T U L Kr ECTS 3 0 3 4 Madde bağımlılığı, tanısı ve çeşitleri, Tarihçesi ve sınıflandırılması, Sebepleri ve zararları,