DESCRIPTIF DE DEMANDE D'ACCREDITATION · 34 45Management de la relation client 35 Management de projet et entreprenariat 48 36, ... Année universitaire 2016 ... S2 S3 parcours S5

Cycle Licence 1/58 2014

المملكة المغربية وتكوين األطر وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

Royaume du Maroc

Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique

et de la Formation des Cadres

N° d’ordre CNaCES Date d’arrivée

.………../ …….…/2014

DESCRIPTIF DE DEMANDE D'ACCREDITATION

LICENCE d’ETUDES FONDAMENTALES

LICENCE PROFESSIONNELLE

Nouvelle demande Demande de renouvellement de l’accréditation, selon le nouveau CNPN

Université

SULTAN MOULAY SLIMANE

Etablissement dont relève la filière FACULTE POLYDISCIPLINAIRE BENI MELLAL

Département d’attache de la filière SCIENCES ECONOMIQUES ET DE GESTION

Intitulé de la filière (intitulés dans la langue d’enseignement de la filière et en langue Arabe)

MANAGEMENT ET TECHNIQUES LOGISTIQUES DU COMMERCE INTERNATIONAL

لوجيستيك التجارة الدولية تقنياتادارة األعمال و

Parcours de formation, le cas échéant (intitulé dans la langue d’enseignement de la filière et en langue Arabe)

GESTION- COMMERCE- ECONOMIE التجارة –التسيير - االقتصاد

Session 2014 _ date limite de dépôt des demandes d’accréditation : 31 mars 2014


Important

1. Le présent descriptif comprend 58 pages. Il doit être dûment rempli et adressé au secrétariat de la CNCES

(Direction de l’Enseignement Supérieur et du Développement Pédagogique) avant le 31 mars 2014. La

demande d’accréditation doit comporter les avis et visa du :

Coordonnateur pédagogique de la filière ;

Chef du département d’attache de la filière ;

Président du conseil de l’établissement dont relève la filière;

Président du conseil de l’université.

2. La demande d’accréditation doit être remise en 2 exemplaires sur support papier et une copie sur

support électronique (format Word et format PDF, comportant les avis et visas requis ainsi que

tous documents annexes).

3. Le descriptif dument renseigné, doit se conformer aux :

Cahier des Normes Pédagogiques Nationales ;

Modules et contenus du tronc commun national harmonisés pour le cas des Licences d’études

Fondamentales, comme le prévoit le CNPN.

4. L’offre de formation de l’université doit être cohérente et se baser sur des critères, d’opportunité, de

qualité, de faisabilité et d’optimisation des ressources humaines et matérielles, à l’échelle du

département, de l’établissement et de l’université. La demande d’accréditation doit satisfaire aux moyens

humains et matérielles nécessaires à la bonne mise en œuvre de la filière considérée.

5. Lors de l’élaboration des filières, des troncs communs sont à prévoir entre les filières du même champ

disciplinaire afin de permettre les passerelles entre filières au sein de l’établissement ou avec d’autres

établissements. Aussi, il faut éviter la multiplicité des filières dans une même discipline. Le projet de la

filière est élaboré par une équipe pédagogique qui relève d’un ou de plusieurs départements, selon le

présent descriptif. Les projets de filières doivent être soumis au préalable à une évaluation au niveau de

l’établissement et de l’université. Le projet de la filière comportant les avis et visa du département

d’attache de la filière, est soumis par le département au conseil de l’établissement pour approbation, puis

au Conseil de l’Université pour adoption tout en veillant au respect des normes pédagogiques nationales.

Les demandes d’accréditation, une fois adoptées par les conseils de l’établissement et de l’université, sont

transmises au Ministère pour accréditation. Les demandes d’accréditation de l’université sont

accompagnées d’une note de présentation de l’offre globale de formation de l’université (opportunités,

articulation entre les filières, les parcours de formation et les passerelles entre les filières,…)

6. Il est demandé de joindre à la demande d’accréditation :

Un CV succinct du coordonnateur pédagogique de la filière;

Les engagements des intervenants externes à l’université ;

Les engagements des partenaires socio-professionnels.

7. Si l’espace réservé à une rubrique est insuffisant, utiliser des feuilles supplémentaires.

http://fr.wikipedia.org/wiki/Multiplicit%C3%A9_(math%C3%A9matiques)




SOMMAIRE DES MODULES

Descriptif du Module n° :

Intitulé du Module N° de la page

1 Macroéconomie (I)

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2 Microéconomie (I) 3 Comptabilité générale (I) 4 Statistique descriptive 5 Analyse mathématique 6 Introduction à l’étude de Droit 7 Langues et Terminologie I 8 Macroéconomie (II) 9 Microéconomie (II) 10 Comptabilité générale (II) 11 Probabilités et échantillonnage 12 Algèbre et Mathématiques financières 13 Démographie 14 Langues et Terminologie II 15 Problèmes économiques et sociaux (I) 16 Economie monétaire et Financière I 17 Comptabilité analytique 18 Diagnostic et analyse financière 19 Management (I) 20 Droit commercial et des sociétés 21 Politiques économiques 22 Economie monétaire et financière (II)

23 *Comptabilité des sociétés *Marketing de base

24 Théorie des Organisations 25 Management (II) 26 Droit social

27 Environnement économique et juridique internationaux 19

28 Gestion d’entrepôt et de plate-forme - Gestion des stocks et de la production 23

29 Marketing international 27

30 Logistique, transport international et douane 30

31 Paiements et financements internationaux 34

32 E-commerce et Gestion commerciale par logiciel 38

33 Management des équipes de vente 42 34 Management de la relation client 45

35 Management de projet et entreprenariat 48

36, 37 et 38 Stage professionnel 52


1. IDENTIFICATION DE LA FILIERE

Intitulé : Management et Techniques logistiques du commerce international Parcours de formation, le cas échéant : Economie et gestion Discipline (s) (Par ordre d’importance relative) : Sciences de gestion Sciences Economiques Spécialité(s) du diplôme : Management et Techniques logistiques du commerce international Mots clés : Environnement économique et juridique internationaux ; gestion des entrepôts et de plate forme, gestion des stocks, gestion des achats et des approvisionnements, gestion de la production, logistique globale, Transport international, Opérations douanières, Techniques du commerce international ; Marketing international ; paiements et financements à l’international ; contrats commerciaux internationaux ; management des risques inhérents aux transactions internationales ; managements des projets internationaux ; Management de la relation avec les clients ; logiciels de gestion commerciale, commerce électronique ; anglais commercial.

2. OBJECTIFS DE LA FORMATION

Former des profils qualifiés capables de gérer l’un ou plusieurs des éléments de la chaîne logistique : achats et approvisionnement, production, emballages, stockage, manutention, transport international, assurance transport, dédouanement et paiement. Ce cursus vise également de former des profils capables de maitriser les techniques et les outils du commerce international : Prospection et études de marchés étrangers, négociation commerciale internationale, action commerciale internationale... De même la licence professionnelle management et techniques logistiques du commerce international entend répondre aux besoins des entreprises en managers et commerciaux aptes à :

Animer, stimuler l'équipe des vendeurs ; Maitriser les techniques de communication et de négociation commerciale internationale ; Organiser et optimiser l'activité commerciale internationale ; Analyser et prospecter les marchés étrangers; Gérer un portefeuille clients sur un secteur géographique et un secteur d’activité ; Savoir utiliser les logiciels de gestion commerciale ; Etre capable de négocier des contrats internationaux.

Et dernièrement cette Licence professionnelle est un programme innovant de point de vue contenu pédagogique, associant les thématiques de management, de commerce et de logistique globale. Elle est basée sur une approche visant la professionnalisation des étudiants.

3. COMPETENCES A ACQUERIR

Au terme de cette formation l’étudiant doit être capable, grâce à une stratégie pédagogique fondée sur l'apprentissage par problème, de :

- Appliquer les outils et méthodes de la logistique globale: gestion des entrepôts et de plate forme ; gestion des achats et des approvisionnements ; gestion de production

- Appliquer les techniques de gestion des opérations d’import-export, notamment :

les techniques d’emballage d’exportation ;


les techniques de transport international les techniques de dédouanement à l’import et à l’export ; les techniques de paiement et de financement à l’international ; la gestion des risques liés aux opérations import-export.

- Acquérir les compétences nécessaires en management et marketing internationaux notamment :

la personnalisation de la relation avec le client ; l’animation des actions commerciales ; le suivi administratif des ventes ; la maitrise des méthodes de négociation commerciale la gestion de portefeuille-clients à distance. le pilotage des équipes de vente

4. DEBOUCHES DE LA FORMATION

Dans le cadre de l’accompagnement des projets structurants ouverts au niveau national et au niveau de la région Tadla-Azilal (Agropole, autoroute, Aéroport…), les profils formés pourront aspirer à des emplois dans les secteurs privés et publics, c'est-à-dire dans :

- Les entrepôt et plates-formes de groupage, gestion des stocks dans les sociétés de la grande distribution, traitement des commandes,…

- Les ports, aéroports, autoroutes, chemins de fer,… - Les Magasins et Aires de Dédouanement relevant du Ministère de l’Equipement du transport et de la

logistique ; - Les services extérieurs de l’Administration des Douanes et des Impôts Indirects ; - les grandes et moyennes surfaces ; - les multinationales dans les domaines de l’industrie et des services - Et Chez des bureaux d’études et de consulting.

Les profils formés pourront également poursuivre leur cursus de master spécialisé en management et logistique dans des universités publiques et privées marocaines et étrangères.

5. CONDITIONS D’ACCES

5.1. MODALITES D’ADMISSION (La norme RG3 du CNPN prévoit, pour la Licence Professionnelle, que la

sélection des candidats se fait par voie de test écrit et de toute autre modalité prévue dans le descriptif

de la filière)

– Diplômes requis : cette formation sera ouverte sur concours aux candidats titulaires des diplômes

suivants :

Baccalauréat reconnu équivalent avec un DUT en Management, Commerce ou équivalent, un DEUG en

Economie et Gestion ou équivalent ou un BTS en Management, Commerce ou équivalent.

– Pré-requis pédagogiques spécifiques :

avoir une maitrise des outils de base en économie et en gestion

– Procédures de sélection :

Etude du dossier :

(Expliciter les critères de sélection : mentions, nombre d’années d’études, notes des matières principales,

etc…)

Un niveau minimum de maîtrise de la langue d’enseignement de la filière est exigé.

Baccalauréat reconnu équivalent avec un DUT en Management, Commerce ou équivalent, un DEUG en Economie et Gestion ou équivalent ou un BTS en Management, Commerce ou équivalent.

Test écrit :

L’admission des candidats est prononcée par une équipe pédagogique après vérification, par écrit, du

bon niveau de maitrise de la langue d’enseignement et des pré-requis liés à la spécialité.

Entretien :

Autres (spécifier) :


5.2. ACCES PAR PASSERELLES (Diplôme(s) requis, prés-requis spécifiques, procédures, effectifs des étudiants,…) :

5.3. EFFECTIFS PREVUS : 1ère promotion : Année universitaire 2014…/2015… : ……35………. 2ème promotion : Année universitaire 2015…/2016… : ……35………. 3ème promotion : Année universitaire 2016…/2017… : ……35………. 4ème promotion : Année universitaire 2017…/2018… : ……35………. 5ème promotion : Année universitaire 2018…/2019… : ……35……….

6. ARTICULATION DE LA FILIERE AVEC LES FORMATIONS DISPENSEES AU NIVEAU DE L’UNIVERSITE

(Articulation entre les quatre premiers semestres et les 5ème et 6ème , Passerelles entre la filière et les autres filières Licence de l’établissement et au niveau de l’université, Articulation de la filière avec des LP et les Masters….)

Les étudiants ayant obtenu un DEUG (Validation des quatre premiers semestres), une licence ou un diplôme équivalent, peuvent accéder à la filière « management et techniques logistiques du commerce international » dans la limite des places disponibles et après sélection et étude des dossiers. Aussi, la LP « management et techniques logistiques du commerce international » cadre avec la licence fondamentale, la LP « Métiers de la banque » et la LP « Marketing et action commerciale » déjà opérationnelles au sein de la Faculté Polydisciplinaire Béni Mellal.


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Bac économique ou scientifique ou technique ou diplômes équivalents

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Le Schéma suivant montre les passerelles possibles.

S1

S2

S3

Choix du parcours

S4

S5

S6

D’autres DEUG ou diplômes

équivalents peuvent accéder à la

licence après sélection et étude

de dossier et dans la limite des

places disponibles

S5

S6

S5 S5

S6 S6

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S6

S5

Master spécialisé Master

Doctorat


7. ORGANISATION MODULAIRE DE LA FILIERE

SEMESTRESèmeet 4 ème3 ème2 er1

Module Coordonnateur du module* (* le coordonateur du module, intervenant dans le module,

appartient au département d’attache du module)

N° Intitulé Volume Horaire

Nature du module (Majeur / Complémentaire)

Département d’attache du

module Nom et prénom Etablissement / Université Département Spécialité Grade

Sem

estre 1

1 Macroéconomie (I) 50h Majeur

SCIENCES ECONOMIQUES ET

GESTION

EL ADANANI MOHAMED JALAL

FPBM/ USMS SCIENCES

ECONOMIQUES ET GESTION

ECONOMIE PESA

2 Microéconomie (I) 50h Majeur SCIENCES


EL MOUSSAOUI HICHAM FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PESA

3 Comptabilité générale (I) 50h Majeur SCIENCES


MALAININE CHEKLEKBIRE

FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PESA

4 Statistique descriptive

45h Majeur


GESTION BOUDHAR ABDESLAM FPBM/ USMS


GESTION ECONOMIE PESA

5 Analyse mathématique

45h Majeur

MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE

BELAID BOUIKHALENE FPBM/ USMS MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE

MATHEMATIQUES PH

6 Introduction

à l’étude de Droit

45h Majeur DROIT PRIVE EN

FRANÇAIS KHALIDI FARID FPBM/ USMS

DROIT PRIVE EN FRANÇAIS

DROIT PESA

7 Langues et Terminologie

I 45h Complémentaire LANGUES ET

COMMUNICATION RHACHIM HANANE FPBM/ USMS LANGUES ET

COMMUNICATION

LANGUES ETLITTERATU

RE FRANÇAISE

PESA

TOTAL VH SEMESTRE 1 330


Sem

estre 2

8 Macroéconomie (II) 50h Majeur


GESTION

EL ADNANI MOHAMED JALAL

FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PESA

9 Microéconomie (II) 50h Majeur SCIENCES


EL MOUSSAOUI HICHAM

FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PESA

10 Comptabilité générale

(II) 50h Majeur


GESTION


FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PESA

11 Probabilités et

échantillonnage 45h Majeur


GESTION SABRI MOHAMED FPBM/ USMS

SCIENCES ECONOMIQUES

ET GESTION GESTION PESA

12 *Algèbre (30h)

* Mathématiques Financières (20h)

50h Majeur MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE

BELAID BOUIKHALENE FPBM/ USMS SCIENCES


MATHEMATIQUES

PH

13 Démographie 45h Majeur SCIENCES


ZAHID ABDELKAHAR FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PESA

14 Langues et Terminologie

II 45h Complémentaire

LANGUES ET COMMUNICATIONS

RHACHIM HANANE FPBM/ USMS LANGUES ET

COMMUNICATIONS

LANGUES ETLITTERATURE FRANÇAISE

PESA





Nature du module (Majeur /

Complémentaire)

Département d’attache du module

Nom et prénom Etablissement / Université Département Spécialité Grade


Sem

estre 3

15 Problèmes économiques

et sociaux (I) 50h

Majeur


GESTION ZAHID ABDELKAHAR FPBM/ USMS



16 Economie monétaire et

financière (I) 50h Majeur





17 Comptabilité analytique 50h Majeur SCIENCES


HASNAOUI RACHID FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE ET GESTION

PESA

18 Diagnostic et analyse

financière 45h Majeur


GESTION OUABOUCH HASSAN FPBM/ USMS



19 Management (I) 45h Majeur SCIENCES


FATIMA TOUHAMI FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PESA

20 Droit commercial

et des sociétés

45h Complémentaire DROIT PRIVE EN

FRANÇAIS KHALIDI FARID FPBM/ USMS

DROIT PRIVE EN FRANÇAIS

DROIT PESA






Complémentaire)




Sem

estre 4

21 Politiques économiques 50h Majeur





22 Economie monétaire et

financière (II) 50h Majeur





23 *Comptabilité des

sociétés *Marketing de base

50h Majeur SCIENCES



FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PESA

24 Théorie des

Organisations 45h Majeur


GESTION OUABOUCH HASSAN FPBM/ USMS



25 Management (II) 45h Majeur SCIENCES


FATIMA TOUHAMI FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PESA

26 Droit social 45h Complémentaire SCIENCES


HASNAOUI RACHID FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE ET GESTION

PESA


7. ORGANISATION MODULAIRE DE LA FILIERE (SUITE)

5ème et 6ème SEMESTRE






Nom et prénom Etablissement / Université

Département Spécialité Grade

Sem

estre 5

27

ENVIRONNEMENT

ECONOMIQUE ET

JURIDIQUE

INTERNATIONAL

50 M

SEG CHEKLEKBIRE MALAININE

FACULTE POLYDISCIPLINAIRE- USMS SEG GESTION PESA

28 GESTION D’ENTREPOT

ET PLATE FORME – 50

M

SEG HASNAOUI RACHID

FACULTE POLYDISCIPLINAIRE- USMS

SEG ECONOMIE

ET GESTION PESA





Complémentaire)




GESTION DES STOKS

ET DE PRODUCTION

29 MARKETING

INTERNATIONAL 50

M

SEG TOUHAMI FATIMA


SEG ECONOMIE

ET GESTION PESA

30

LOGISTIQUE,

TRANSPORT

INTERNATIONAL ET

DOUANE

50 M

SEG HASNAOUI RACHID


SEG ECONOMIE

ET GESTION PESA

31 PAIEMENTS ET

FINANCEMENTS

INTERNATIONAUX

50 M

SEG OUABOUCH HASSAN


SEG ECONOMIE

ET GESTION PESA

32

E-COMMERCE ET

GESTION

COMMERCIALE PAR

LOGICIEL

50

C SEG BOUDHAR ABDESLAM


SEG ECONOMIE PESA


Sem

estre 6

33 MANAGEMENT DES

EQUIPES DE VENTE 50

M

SEG SABRI MOHAMED


SEG GESTION PESA

34 MANAGEMENT DE LA

RELATION CLIENT 50

M

SEG OUABOUCH HASSAN


SEG ECONOMIE PESA

35 MANAGEMENT DE

PROJET ET

ENTREPRENARIAT

50 C SEG SABRI MOHAMED


SEG ECONOMIE

ET GESTION PESA

35 STAGE

PROFESSIONNEL 135 M SEG MALAININE CHEKLEKBIRE


SEG GESTION PESA



1. EQUIPE PEDAGOGIQUE DE LA FILIERE

Nom et Prénom Département Spécialité Grade INTERVENTION

Module(s) d’intervention Nature

(Cours, TD, TP, encadrement de projets, etc.) 1. Intervenants de l’établissement d’attache :

KHALIDI FARID Droit Privé en Français

Droit privé

PESA

Droit commercial et des sociétés Cours et TD

HASNAOUI RACHID

SEG

ECONOMIE ET GESTION

PESA

Droit social Comptabilité Analytique Gestion d’entrepôt et de plate forme Logistique, transport international et douane

Cours et TD

RHACHIM HANANE LC

Langues et littérature française

PESA

Langues et Terminologie I Langues et Terminologie II

Cours et TD

TOUHAMI FATIMA

SEG

Economie et gestion

PESA

Management I Management II Marketing international

Cours et TD

BOUDHAR ABDESLAM SEG

Economie

PESA

Statistique descriptive E-commerce et gestion commerciale par logiciel

Cours et TP

SABRI MOHAMED SEG

gestion

PESA

Probabilités et échantillonnage

Management des équipes de vente

Cours et TD

OUABOUCH HASSAN

SEG

Economie

PESA

Comptabilité analytique Théorie des organisations Diagnostic et analyse financière Paiements et financements internationaux

Cours et TD

CHEIKH LEKBIR MALAININE

SEG

Economie

PESA

Comptabilité I Comptabilité II Comptabilité des sociétés Environnement économique international Stage professionnel

Encadrement de Projets

ZAHID ABDELKAHAR SEG

Economie

PESA

Problèmes économiques et sociaux Economie monétaire et financière I Economie monétaire et financière II

Cours


EL MOUSSAOUI HICHAM SEG

Economie

PESA

Microéconomie I Microéconomie II

Cours

EL ADNANI MOHAMED JALAL Macroéconomie I Macroéconomie II

Cours

2. Intervenants d’autres établissements de l’université (Préciser) :


8. EQUIPE PEDAGOGIQUE DE LA FILIERE (SUITE)

Nom et Prénom Département Spécialité Grade INTERVENTION

Module(s) d’intervention Nature

Cours, TD, TP, encadrement de projets, etc. 3. Intervenants externes à l’université* d’autres établissements de formation (Préciser l’établissement de formation / Joindre les documents d’engagement des intéressés)

EL MESSLOUHI FADOUA

SEG – UM5 SOUISSI- FSJES DE RABAT

Gestion PESA Environnement économique et juridique internationaux

Cours

QMICHCHOU Mohamed SEG – UNIVERSITE IBN TOUFAIL- FSJES DE KENITRA

Commerce et logistique PESA

Gestion d’entrepôt et de plate forme – gestion des stocks et de production

Séminaires et TD

4. Intervenants * socioéconomiques (Préciser l’organisme / Joindre les documents d’engagement des intéressés)

EL HAITOUSSI HALIMA BML CONSULTING COMMERCE ET LOGISTIQUE GLOBALE

Master Management de projet et entreprenariat

COUR ET TD

DAFIR AMINE ADMINISTRATION DES DOUANES ET IMPÖTS INDIRECTS

COMMERCE, LOGISTIQUE ET DOUANE

Docteur Logistique, transport international et douane

Séminaires et encadrement des stages

EL HAOUSSE ABDERRAHIM OFPPT

COMMERCE ET GESTION

Master

Management de la relation client Management des équipes de vente

Séminaires et encadrement des PFE

LAMKADEM ABDELLAH Nokia Siemens Networks INFORMATIQUE ET TELECOM INGENIEUR E-commerce et gestion commerciale par logiciel

Cours, TD, Séminaires et encadrement des stages

M = Majeur ; C = Complémentaire ; SEG = SCIENCES ECONOMIQUES ET DE GESTION ; DPF = DROIT PRIVE EN FRANÇAIS ; LC = LANGUES ET COMMUNICATION ; PESA = PROFESSEUR DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ASSISTANT.

LE VOLUME HORAIRE GLOBAL DE LA FILIERE EST DE 1820h (1540 H POUR LES MODULES MAJEURS SOIT 84,62% DU VOLUME HORAIRE TOTAL DE LA FILIERE ET 280h POUR LES MODULES COMPLEMENTAIRE SOIT 15,38% DU VOLUME HORAIRE TOTAL DE LA FILIERE).


2. MOYENS MATERIELS ET LOGISTIQUE SPECIFIQUES, NECESSAIRES A LA MISE EN ŒUVRE DE LA LICENCE PROFESSIONNELLE

Disponibles

Prévus

Equipements scientifiques de l’établissement et de l’université pouvant être utilisés :

- Ordinateurs - Imprimantes - Tableaux magnétiques - Rétroprojecteurs et vidéoprojecteurs - Amphis et salles

Tableaux magnétiques

Augmentation des ressources documentaires

Fondation des amphis et salles pour les TD.

3. PARTENARIATS ET COOPERATION (PRECISER LA NATURE ET LES MODALITES)

10.1 Partenariat universitaire (Joindre les documents d’engagement, pour les partenaires autre que l’université d’appartenance de l’établissement dont relève la filière)

Institution Nature et modalités du partenariat

Faculté des Sciences et Techniques - Béni Mellal

Faculté des Lettres et des Sciences Humaines - Béni Mellal

Ecole Supérieure de Technologie - Béni Mellal

Cours, TD, TP Conférences

Encadrement de travaux Cycle de conférences

Echange de documentation Participation aux jurys de soutenance

3.2 Partenariat socio-professionnel (Joindre documents d’engagement)

Institution* Domaine d’activité Nature et modalités -Agence nationale de promotion de l’emploi et des compétences. Béni Mellal - Le comité provincial de développement humain Fquih Ben Salah - Société TP IMO - Société HISAJIB - Entreprise MAKATIB IBN KHALDOUN - Entreprise MANIBEL - STE BENI BUREAU

Développement de la recherche scientifique Développement humain et social SERVICES SERVICES SERVICES SERVICES SERVICES

Elaboration et encadrement des PFE et stages Elaboration et encadrement des PFE et stages Stages et encadrement des PFE Stages et encadrement des PFE Stages et encadrement des PFE Stages et encadrement des PFE Stages

10.3 Autres partenariats (préciser /Joindre documents d’engagement)

Institution Domaine d’activité Nature et modalités d’intervention

- Entreprise LIBRAIRIE ET PAPETERIE CADI AYAD

SERVICES

Stages

4. AUTRES RENSEIGNEMENTS JUGES PERTINENTS


DESCRIPTIF DU MODULE

N° d’ordre du module 27

Intitulé du module ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE ET JURIDIQUE

INTERNATIONAUX


MAJEUR

Semestre d’appartenance du module S5

Département d’attache SEG

Etablissement dont relève le module FACULTE POLIDISCIPLINAIRE BENI MELLAL


1. SYLLABUS DU MODULE

1.1. OBJECTIFS DU MODULE

Au terme de cet enseignement, l’apprenant devrait être en mesure de : - Comprendre et analyser l’environnement économique international particulièrement marqué par la

concurrence et la mondialisation de l’économie. - Connaitre les missions et le fonctionnement des institutions internationales. - Identifier les règles juridiques applicables aux opérations et aux opérateurs du commerce

international. - Comprendre les implications juridiques qui découlent des contraintes particulières des marchés

étrangers liées à l’existence d’idéologies, de langues, de systèmes culturels, juridiques, monétaires, fiscales différents ;

- Saisir les diverses manières dont le droit du commerce international, par l’utilisation en particulier de ses instruments à caractère contractuel, permet de résoudre les difficultés que ces contraintes engendrent.

1.2. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES

(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Droit commercial et des sociétés S3

1.3. VOLUME HORAIRE (Les travaux dirigés sont obligatoires dans les modules majeurs. Les travaux pratiques, hors

projet tutoré ou stage, constituent 20% au minimum du volume horaire global du module nécessitant des travaux

pratiques).

Composante(s) du module

Volume horaire (VH)

Cours TD TP

Activités Pratiques (Travaux de terrain,

Projets, Stages, …), Autres /préciser)

Travail personnel

Evaluation des connaissances

VH global

VH global du module 30 10 6 4 50

% VH 60 20 12 8 100%

1.4. DESCRIPTION DU CONTENU DU MODULE

Fournir une description détaillée des enseignements et/ou activités pour le module (Cours, TD, TP, Activités

Pratiques, ….).

Pour le cas des Licences d’Etudes Fondamentales, se conformer au contenu du tronc commun national.

ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE INTERNATIONAL : I- Les outils d’analyse du commerce international (cours et TD) II- les caractéristiques du commerce international actuel (cours) III- Pourquoi le commercial international ? (cours) IV- Le cadre institutionnel du commerce international : OMC, FMI, Groupe Banque Mondiale, Système des Nations-Unis,… (cours) V- Quelques exemples d’intégration régionale : Union Européenne Vs UMA (cours) VI- Evaluation des les accords préférentiels conclus par le Maroc (cours) VII- Compétitivité structurelle de l’économie marocaine (cours) VIII- les accords d’intégration régionale (cours)

I- Institutions nationales chargées de la promotion des produits marocains sur les marchés étrangers : CNCE, OCE, Maroc export, SMAEX, OFEC, Maison d’artisan ; CCI…. (cours)


ENVIRONNEMENT JURIDIQUE INTERNATIONAL : I. Introduction au droit du commerce international (cours et TD)

1. Le contexte : une concurrence accrue et mondiale 2. La définition de droit du commerce international 3. La naissance du droit commercial international 4. Les sources de droit du commerce international 5. Le droit de la propriété industrielle et commerciale 6. Le droit de la concurrence : 7. Le règlement des litiges commerciaux

i. Les juridictions étatiques ii. Le recours à l’arbitrage

8. L’exécution des jugements et des sentences arbitrales II : les opérations d’achat et de vente à l’international (cours et TD) A. La vente internationale §I. Les étapes précontractuelles a. Quelques conseils précieux pour mieux négocier à l’international : b. Le plan de négociation : §II. L’offre commerciale a. principes clés b. la démarche 1. la présentation de l’offre 2. les conditions générales de vente Export B. L’achat international III. Les contrats de vente internationaux (cours et TD) A. Principes clés B. La démarche 1. la formation de contrat de vente 2. les clauses de portée générale 3. les clauses de portée économique IV. Les contrats d’intermédiaires (cours et TD) 1. Principes clés 2. la démarche Le contrat d’agent Le contrat de distribution Le contrat d’agence commerciale

Le contrat de distribution

1.5. MODALITES D’ORGANISATION DES ACTIVITES PRATIQUES

1.6. DESCRIPTION DU TRAVAIL PERSONNEL, LE CAS ECHEANT

Il est exigent pour les étudiants de préparer des exposés sur les missions, la structure, l’organisation et le financement des organismes intervenant dans la promotion du commerce extérieur marocain. De même, il demandé aux étudiants de préparer des exemples de contrats commerciaux sur des objets variés.

2. EVALUATION

2.1. Modes d’évaluation

Examen de fin de semestre

Contrôles continus : Préciser (tests, épreuves orales, devoirs, exposés, rapports de stage ou autre moyen de contrôle) : Exposés, travaux de synthèse, Contrôle continu /examen


2.2. Note du module

(Préciser les coefficients de pondération attribués aux différentes évaluations pour obtenir la note du module.)

- Contrôle continu : 50% - Examen : 50%

2.3. Modalités de Validation du module

Un module est acquis soit par validation soit par compensation : - Un module est validé si sa note est supérieure ou égale à 10 sur 20 - Un module est acquis par compensation, si l’étudiant valide le semestre dont fait partie ce module

Un semestre de la Licence est validé si la moyenne des notes obtenues dans les modules du semestre est au moins égale à 10 sur 20 et si aucune note de l’un de ces modules n’est inférieure à 5 sur 20.

3. COORDONNATEUR ET EQUIPE PEDAGOGIQUE DU MODULE (Le coordonnateur du module appartient

au département d’attache du module)

Grade Spécialité Département Etablissement

Nature d’intervention

(Enseignements ou

activités : Cours, TD, TP,

encadrement de stage, de

projets, ...)

Coordonnateur :

CHEKLEBIRE

MALAININE

PESA ECONOMIE ET

GESTION

SEG


Cours

Intervenants :

El MESSLOUHI

FADOUA

PESA ECONOMIE ET

GESTION

SEG

UNIVERSITE MOHAMED V SOUISSI- FSJES DE RABAT

TD, SEMINAIRES

4. AUTRES ELEMENTS PERTINENTS




Intitulé du module GESTION D’ENTREPOT ET DE PLATE-FORME - GESTION

DES STOCKS ET DE PRODUCTION


MAJEUR







Au terme de ce cours, l’étudiant devrait être en mesure de : - Comprendre les notions de logistique et globale ; - Maitriser les outils de Gestion d’entrepôt et de plate forme : conception, ingénierie, …. - Appliquer les méthodes et techniques de gestion des achats, des approvisionnements et de

production ;


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Analyse mathématique, Statistique descriptive, contrôle de gestion,…



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP

Activités Pratiques (Travaux de terrain, Projets, Stages, …),

Autres /préciser)

Travail personnel


VH global


% VH 60 20 12 8 100%



Pratiques, ….).


Gestion d’entrepôt et des stocks Ingénierie de la création d’entrepôts et plates-formes Conception de l’entrepôt Le stockage Emballage et conditionnement La manutention La gestion des entrepôts Réceptionner les marchandises Gérer les stocks de marchandises Expédier les marchandises Piloter la performance de la gestion des entrepôts Comment améliorer la performance de la gestion des entrepôts

Informatique logistique logiciels spécialisés de EDI Logistique

La gestion des achats et des approvisionnements Définir la stratégie d’achat Sélectionner les fournisseurs Gérer la relation avec les fournisseurs Gérer les demandes d’achat Gérer les commandes d’achat


Réceptionner les marchandises Contrôler les factures fournisseurs

Gestion de production : Planifier la production Établir le plan directeur de production Contrôle des activités de production Produire Piloter la performance de la production

Gestion de la maintenance

Définir la politique de maintenance Définir le plan de maintenance Préparer les interventions de maintenance Exécuter les interventions de maintenance Piloter la performance de la maintenance Comment améliorer la performance de la maintenance



Les étudiants doivent préparer des rapports de visite des entreprises de l’import-export, des entrepôts et plates formes concernant l’organisation et la gestion des achats, des approvisionnements, de la production et de la commercialisation.

2. EVALUATION



Contrôles continus : Préciser (tests, épreuves orales, devoirs, exposés, rapports de stage ou autre moyen de contrôle) : Exposés, travaux de synthèse, Contrôle continu /examen

2.2. Note du module











(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

HASNAOUI

RACHID

PESA

ECONOMIE ET

GESTION SEG


Cours

Intervenants :

QMICHCHOU

MOHAMED

PESA

COMMERCE ET

LOGISTIQUE

SEG- UNIVERSITE IBN TOUFAIL

FSJES DE KENITRA

Cours et TD





Intitulé du module MARKETING INTERNATIONAL


MAJEUR







Le module permet aux étudiants de savoir mener des actions commerciales efficaces à tous les niveaux du mix marketing international: produit, prix, communication et distribution.


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Management I (S3)

Management II (S4)

Marketing de base (S4)



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global


% VH 60 20 12 8 100%



Pratiques, ….).


I- Définition des éléments du mix marketing international (cours et TD) ; II- Politique internationale du produit: standardisation et ou adaptation (cours et TD) ; III- Politique internationale du prix (cours et TD) ; IV- Politique internationale de communication (cours et TD) ; V- Politique internationale distribution (cours et TD) ; VI- Formules de commercialisation des produits : exportation contrôlée, sous traitée et concertée.

(cours)



Les étudiants seront invités à élaborer des programmes de fidélisation pour des entreprises de leur choix.


2. EVALUATION



Contrôles continus :

travaux sur le terrain, Contrôle continu /examen

2.2. Note du module






3. COORDONNATEUR ET EQUIPE PEDAGOGIQUE DU MODULE (Le coordonnateur du module appartient au département d’attache du module)



(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : TOUHAMI FATIMA

PESA

ECONOMIE

SEG


Cours et TD

Intervenants : TOUHAMI FATIMA

PESA ECONOMIE

SEG FACULTE POLYDISCIPLINAIRE- USMS

Cours et TD





Intitulé du module LOGISTIQUE, TRANSPORT INTERNATIONAL ET

DOUANE


MAJEUR







- Savoir appliquer les techniques logistiques du commerce international : Emballage, stockage, manutention, transport,

assurance…

- Connaitre et maitriser les techniques de dédouanement import et export


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Statistique descriptive (S1)

Analyse mathématique (S1)

Comptabilité analytique (S3)

Environnement économique international (S5)

Environnement juridique international (S5)


projet tutoyé ou stage, constituent 20% au minimum du volume horaire global du module nécessitant des travaux

pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global


% VH 60 20 12 8 100%



Pratiques, ….).


I. Logistique et chaine logistique: emballage, stockage, systèmes d’information, manutention, transport, assurance transport… (cours et TD)

II. Techniques d’emballage d’exportation : palettisation et conteneurisation (cours et TD) III. Techniques et ingénierie des stocks (cours et TD) IV. Auxiliaires et professions de la logistique (cours) V. Rôle des incoterms CCI 2010 (cours et TD) VI. Organisation du transport international : matériel utilisé, Intervenants,… (cours, TP et TD) VII. Contrats de transport international : maritime, aérien et terrestre (cours) VIII. Documents de transport utilisés comme preuve de la prestation transport (cours) IX. Assurance transport (cours et TD) X. Opérations de dédouanement à l’import et à l’export (cours, TP et TD) XI. Formalités et régimes douaniers (cours)

XII. Liquidation et paiement des droits et taxes à l’administration des douanes (cours et TP)



Exercices, études de cas, simulations, jeux de rôles, révélations interactives….


A travers des missions sur terrain de courte période, les étudiants sont invités à : Réaliser des rapports de visite des infrastructures logistiques : ports, aéroports… Découvrir le métier du bagagiste : aéroport,…. Découvrir le métier du transitaire : déclarations en douane, formalités, groupage, dégroupage,

chargement, déchargement, transport …. Explorer le métier de l’emballeur Découvrir le métier d’un gestionnaire de stocks Découvrir le métier des agents douaniers dans les services extérieurs

2. EVALUATION



Contrôles continus : préciser (tests, épreuves orales, devoirs, exposés, rapports de stage ou autre moyen de contrôle) :

Exposés, travaux de synthèse, travaux sur le terrain, Contrôle continu /examen

2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

HASNAOUI

RACHID

PESA ECONOMIE ET

GESTION

SEG


Cours, et TD

Intervenants :

DAFIR AMINE

DOCTEUR

COMMERCE,

LOGISTIQUE ET

DOUANE

SEG

ADMINISTRATION DES DOUANES ET IMPÖTS INDIRECTS

Cours et TD





Intitulé du module PAIEMENTS ET FINANCEMENTS INTERNATIONAUX


MAJEUR







Savoir négocier la technique de paiement internationale la plus adaptée à la sécurisation d’une opération de vente


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant)

Techniques logistiques du commerce international (S5)

Environnement économique international (S5)

Environnement juridique international (S5)


projet tutoyé ou stage, constituent 20% au minimum du volume horaire global du module nécessitant des travaux

pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

VH global du module 36 10 4 50

% VH 72 20 8 100%



Pratiques, ….).


I - Principaux risques liés aux opérations commerciales internationales (cours) II-techniques internationales de paiement: virement international, remise documentaire, crédit documentaire… (cours et TD) III-Techniques de financement des opérations internationales : techniques relevant des banques et techniques relevant des assurances : (cours et TD) - crédit fournisseur ; - forfaiting ; - crédit acheteur…




2. EVALUATION




Exposés, travaux de synthèse, travaux sur le terrain, Contrôle continu /examen

2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

OUABOUCH

HASSAN

PESA ECONOMIE

SEG


Cours, et TD

Intervenants :

OUABOUCH

HASSAN

PESA ECONOMIE

SEG


Cours et TD





Intitulé du module E-COMMERCE ET GESTION COMMERCIALE PAR

LOGICIEL


COMPLEMENTAIRE







- Au terme de ce module l'étudiant doit être capable de traiter les opérations commerciales sur un logiciel, de produire

des documents commerciaux et de réaliser le suivi des règlements clients.

- Aussi l’étudiant doit être capable d’implémenter un site web marchand.


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Gestion administrative des ventes élément 1 (S5)

Analyse mathématique (S1)



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global


% VH 52 20 20 8 100%



Pratiques, ….).


Logiciel de gestion commerciale : I - Fondamentaux de la gestion commerciale partie théorique (cours) II - Paramétrage du logiciel de gestion commercial (TP) III - Production et gestion des documents de vente (TP) IV - Paramétrage de la fonction facturation (TP) V - Gestion des articles de stock (TP) VI - Gestion des documents d'achat (TP) VII - Maîtrise du cheminement de la gestion des abonnements (TP)

E- commerce : I - Concepts de base de e-commerce (cours) ; II - Différentes catégories de e-commerce: B to B, B to C, B to A, m-commerce, … (cours) ; III - Etapes de création d’un site de commerce électronique (cours et TP)

Découverte ; Conception ; Développement ; lancement ;

IV - Fonctionnalités de base d’un site (cours et TP) ; V - Sécurité et paiement en ligne (cours) ; VII - Réglementations et rôle de l’Etat (cours).



Etudes de cas et exercices pratiques


2. EVALUATION




Etudes de cas Contrôle continu /examen

2.2. Note du module











(Enseignements ou


encadrement de stage,

de projets, ...)

Coordonnateur :

BOUDHAR

ABDESLAM

PESA

ECONOMIE

SEG


Cours et TP

Intervenants :

LAMKADEM

ABDELLAH

INGENIEUR

INFORMATIQUE

ET TELECOM

NOKIA SIEMENS

NETWORKS

NOKIA SIEMENS

NETWORKS

Cours, TP, séminaires

et encadrement des

stages





Intitulé du module MANAGEMENT DES EQUIPES DE VENTE


MAJEUR







L’étudiant doit être capable de : - Maitriser les pratiques du management de la force de vente ; - Identifier les différents intermédiaires commerciaux et leurs statuts ; - Cerner les processus de recrutement, de motivation et du contrôle des équipes commerciales.



Analyse Mathématique (S1) Mathématiques Financières (S2)



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global


% VH 72 20 8 100%



Pratiques, ….).


Gestion administrative des ventes : I. Le rôle de la force de vente et ses différentes fonctions (cours) ; II. L’Entretien de vente (cours et TD) ; III. Les typologies des métiers occupés par la force de vente (cours) ; IV. Les différentes structures de la force de vente (cours) ; V. L'organisation de la prospection : les types de visites, le planning des visites, le coût des visites…(cours et TD) ; VI. Le calcul de la taille de la force de vente (TD) ; VII. Les documents de la vente ;

Management de la force de vente : I - Le recrutement de la force de vente. (cours) ; II - La rémunération de la force de vente (cours et TD) ; III - La formation de la force de vente (cours) ; IV - Le contrôle de la force de vente (cours).


Applications, études de cas et simulations



2. EVALUATION




Contrôle continu /examen

2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

SABRI MOHAMED

PESA GESTION

SEG


Cours

Intervenants :

EL HAOUSSE

ABDERRAHIM

MASTER COMMERCE ET

GESTION

SEG

OFPPT

Séminaires et TD





Intitulé du module MANAGEMENT DE LA RELATION CLIENT


MAJEUR







Le module permet aux étudiants de maîtriser les techniques permettant l’entretien de relations durables et satisfaisantes avec la clientèle potentielle et réelle de l’entreprise.


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Management I (S3)

Management II (S4)

Marketing de base (S4)



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global


% VH 72 20 8 100%



Pratiques, ….).


I . CRM: du Marketing transactionnel (orienté produit) au marketing relationnel (orientée client). (cours et TP) ; II . CRM: outils et logiciels utilisés (cours et TP) ; III . Analyse du portefeuille client: Méthode ABC, loi de Pareto, méthode RFM..... (cours et TP) ; IV . Stratégies et techniques de fidélisation des clients ; (cours et travail personnel) ; V . Démarche et processus de traitement des réclamations clients (cours et TP) ; VI. Gestion de la relation client à distance : le cas des centres d'appels français au Maroc. (cours et TP).



Les étudiants seront invités à élaborer des programmes de fidélisation pour des entreprises de leur choix.


2. EVALUATION



Contrôles continus :

travaux sur le terrain, Contrôle continu /examen

2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : OUABOUCH HASSAN

PESA

ECONOMIE

SEG


Cours et TD

Intervenants : EL HAOUSSE ABDERRAHIM

Master COMMERCE

SEG FACULTE POLYDISCIPLINAIRE- USMS

Cours et TD





Intitulé du module MANAGEMENT DE PROJET ET ENTREPRENARIAT


COMPLEMENTAIRE







L’étudiant doit être capable de : - maitriser les fondamentaux du management de projet - manager une équipe projet ; - améliorer les relations entre les acteurs projet ; - gérer un portefeuille de projets. - élaborer une étude de faisabilité d’un projet.



Management (I) S3 Droit commercial et des sociétés S3

1.3. VOLUME HORAIRE (Les travaux dirigés sont obligatoires dans les modules majeurs. Les travaux pratiques,

hors projet tutoré ou stage, constituent 20% au minimum du volume horaire global du module nécessitant des

travaux pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global


% VH 72 20 8 100%


Fournir une description détaillée des enseignements et/ou activités pour le module (Cours, TD, TP,

Activités Pratiques, ….).

Pour le cas des Licences d’Etudes Fondamentales, se conformer au contenu du tronc commun

national.

Management de projet : I . Qu’est ce qu’un projet ? (cours) - Définition - Les caractéristiques d’un projet - L’Organisation humaine II . Le management de projet (cours) - Définition - Les facteurs de réussite d'un projet - Les causes d’échec d’un projet III . Le cycle de vie du projet (cours) 1. Définition 2. Les phases du projet :

a) Phase préparatoire b) Phase de conception c) Phase de réalisation d) Phase de mise en œuvre : analyse des recettes e) Phase de mise en production ou fin de projet

50

f) La phase de capitalisation IV . Les domaines de connaissance en MP (cours et TD)

1. Management de l’intégration du projet 2. Management du contenu du projet 3. Management des délais du projet 4. Management des coûts du projet 5. Management de la qualité du projet 6. Management des ressources humaines du projet 7. Management des risques du projet

Entreprenariat- Business Plan : I - Généralités sur le business plan (cours)

1) Qu’est ce qu’un plan d’affaire 2) Utilité d’un plan d’affaires 3) Plan d’Affaires: Pour Qui 4) Production d’un Plan d’Affaires

II – Etudes de cas (TD)


Des puzzles, jeux pédagogiques, quizz, jeux de rôles, vidéos, études de cas …


2. EVALUATION




Contrôle continu /examen

2.2. Note du module






51




(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

MALAININE

CHEKLEKBIRE

PA

ECONOMIE

SEG FP

Cours et encadrement de

projets

Intervenants :

EL HAITTOUSSI

HALIMA

MASTER

COMMERCE ET LOGISTIQUE GLOBALE

BML

CONSULTING BML CONSULTING

Cours et encadrement de

projets


52

DESCRIPTION DU

PROJET TUTORE

OU DU STAGE

N° d’ordre du module M36- M37 ET M38

Intitulé du module STAGE PROFESSIONNEL


MAJEUR




– Pour la Licence d’Etudes Fondamentales, un projet tutoré spécifique à la filière est obligatoire au cours

du 6ème semestre. Toutefois, les sujets du projet tutoré peuvent être attribués à partir du 5ème

Semestre. Le projet peut être sous forme de recherche ou d’étude, de projet pratique, de stage ou de

toute autre forme appropriée ; il doit faire l’objet d’un rapport et éventuellement d’une soutenance

devant un jury. Le projet peut être réalisé individuellement ou en groupe et fait l’objet d’une note. Il

est équivalent à deux modules.

– Pour la Licence Professionnelle, un stage professionnel est obligatoire au cours du 6ème semestre.

Toutefois, les sujets du stage peuvent être attribués à partir du 5ème Semestre. Le stage consiste en un

contact direct de l’étudiant avec le milieu socioprofessionnel et une connaissance du mode de

fonctionnement de ce milieu sur les plans technique et humain. A travers le stage, l’étudiant traite

d’une problématique spécifique à une institution socioprofessionnelle. Il est co-encadré par cette

institution et l’établissement universitaire dont il relève. Le stage fait l’objet d’un rapport sanctionné

par une soutenance devant un jury et fait l’objet d’une note. Le jury de soutenance est composé d’au

moins trois intervenants dans la filière dont l’encadrant du stage. Le stage professionnel Il est

équivalent à trois modules.

53

Description du Projet tutoré ou du Stage

1. OBJECTIFS

Le stage a pour objectif de valoriser le travail individuel de l'étudiant et développer son esprit d’initiative, d'analyse et de synthèse ainsi que ses capacités de recherche, de méthodologie, de rédaction et de communication. Le stage est équivalent à trois modules.

Le stage donne l’occasion aux étudiants d’appliquer et d’approfondir sur terrain certains des éléments de la formation dans le cadre de tâches proposées par l’organisme d’accueil du stagiaire et ou de missions suggérées par l’équipe pédagogique de la licence professionnelle.

2. DUREE

Le stage est réalisé obligatoirement au cours du sixième semestre. il est l’équivalent de trois modules.

3. LIEU

Le stage peut se dérouler en entreprise (c'est le cas le plus fréquent) ou dans un établissement public. Il constitue véritablement une transition entre les études et le premier emploi. Le stage fournit à l’étudiant une occasion de mettre en application les enseignements reçus.

4. ACTIVITES PREVUES

Le stage devra donner lieu à un rapport rédigé en entier ou en une partie substantielle par l'étudiant.

5. ENCADREMENT

L’étudiant est co-encadré par un responsable relevant de l’institution d’accueil et un professeur relevant de la filière. L’encadrement du stage se déroulera en quatre moments essentiels:

- Avant le stage - Pendant le stage - Préparation du rapport de stage - Soutenance.

Le suivi du stage se fait sous forme de discussions de rapports périodiques soumis par l’étudiant à son encadrant (une fois par semaine). À la fin du sixième semestre, l'étudiant devra soumettre son rapport de stage, comprenant une analyse de l’environnement du stage ainsi que les tâches réalisées par l’étudiant, aux personnes qui l'ont encadré.

54

* Les moments forts de l’encadrement du stage sont comme suit: Avant le stage : l’étudiant assiste à une rencontre qui lui permettra de se familiariser avec le processus d’initiation du rapport de stage. Suite à cette rencontre, l’étudiant présente sa proposition de sujet à son futur encadrant. Durant le stage : l’étudiant doit contacter le professeur encadrant pour discuter avec lui des détails de son futur rapport de stage : problématique, objectifs visés, méthodologie envisagée, moyens pressentis pour mener à bien le projet et le plan de travail. Ce dernier inclut un échéancier comportant une liste des tâches à livrer ainsi qu’un calendrier de rencontres avec le professeur encadrant (Au moins trois rencontres avec le professeur-superviseur sont prévues durant le stage). Ces rencontres peuvent être complétées par des communications vocales et des échanges de courriels. Après le stage : l’étudiant doit réaliser : -Le rapport d’étape qui est un document remis suivant le calendrier et fait état de l’avancement des travaux et présente une version partielle du rapport final. -Le rapport final -version préliminaire- : L’étudiant remet au professeur-superviseur une version préliminaire du rapport final au moins deux semaines avant la présentation orale.

6. MODALITES D’EVALUATION

L’évaluation du stage se fait par une soutenance par l’étudiant de son rapport de stage devant un jury et fait l’objet d’une note qui est la somme des appréciations concernant :

- Compétences professionnelles : 50% (appréciation par le responsable professionnel de l’organisme d’accueil)

- Qualité du rapport écrit : 25% (appréciation par le tuteur encadrant)

- Qualité de la présentation orale : 25% (appréciation par le tuteur encadrant et les membres de jury de la soutenance)

7. MODALITES DE VALIDATION

Le stage est validé lorsque l’étudiant réussit la soutenance de son rapport de stage devant le jury.

55

C V

RACHID HASNAOUI

PROFESSEUR D’ENSEIGNMENT SUPERIEUR ASSISTANT,

FACULTE POLYDISCIPLINAIRE BENI MELLAL -

UNIVERSITE SULTAN MOULAY SLIMANE

EX-CADRE SUPERIEUR DE L’OFPPT


1. DONNEES PERSONNELLES

Prénom : RACHID

Nom : HASNAOUI

Date de naissance : 1980

Situation familiale : MARIE, 1 ENFANT

GSM : 0666389677

E-mail :[email protected]

Date du 1er recrutement : 25/02/2014

Fonction(s) actuelle(s) : Professeur d’enseignement supérieur assistant

Établissement : Faculté Polydisciplinaire Béni Mellal

DOTI : 1654794

Adresse professionnelle : Faculté Polydisciplinaire Béni Mellal - Université Sultan Moulay Slimane

2. FORMATIONS et DIPLOMES

Doctorat National en Sciences Economiques, Université Mohamed V Souissi - FSJES de Rabat- 2013.

Diplôme des Etudes Supérieures Approfondies en Sciences Economiques, Université Mohamed V Souissi - FSJES de Rabat- 2007.

Licence en Economie, Université Mohamed V Souissi - FSJES de Rabat- 2004.

3. ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION

3.1 Au niveau de l’université Sultan Moulay Slimane (enseignements actuels 2014)

Méthodes quantitatives II.

Management de projet.

3.2 Au niveau de l’Université Mohamed V Souissi (FSJES Rabat)

Marketing de base - 2009-2010 ; Cours.

Statistique descriptive - 2008-2009-2010- 2011 ; TD.

Comptabilité générale - 2008-2009-2010- 2011 ; TD.

Accompagnement des étudiants de S1 dans le cadre du Tutorat-2008- 2009 - 2010.

3.3 Au niveau de l’OFPPT

Formation aux métiers du commerce et de logistique : logistique internationale transport et douane ;

GRC ; Management de la force de vente ; Marketing international ; Techniques de négociation commerciale… 2007-2013.

Encadrement de stages professionnels- 2007-2013.

Présidence des jurys et participation aux soutenances de rapports de stage. 2007-2013

57

4. AUTRES IMPLICATIONS DANS LA VIE UNIVERSITAIRE

4.1 Autres implications dans des activités à caractère scientifique

Membre de l’association marocaine des sciences économiques. Rabat Agdal Membre fondateur de l’association marocaine des chercheurs en droit et économie. Rabat

4.2. Autres implications

Participation à l’organisation de plus d’une dizaine de colloques et de journées d’études. Participation au Programme de recherche doctorale de l’AUF intitulé « Collège Doctoral Magrébin en

sciences économiques » Hammamet Tunisie 2009 ; Oran Algérie 2010 ; Kenitra Maroc 2011 ; Juniviliers France 2011 ; Agadir Maroc 2012.

Rapporteur de plus d’une dizaine de conférences et de causeries.

5. ACTIVITES DE RECHERCHE

COMMUNICATIONS :

1) Règles d’origine dans les accords préférentiels conclus par le Maroc.

Communication au colloque international « stratégies de développement : quel chemin parcouru ? ». Université de Tunis el Mannar, Hammamet Tunisie. 21-23 juin 2010.

2) Règles d’origine et insertion internationale de l’économie marocaine.

Communication au colloque “A Joint Graduate Student Symposium Al Akhawayn University. Continuity and Change in Morocco”. Al Akhawayn University, Ifran. 05 Avril 2010.

3) Règles d’origine et politique commerciale du Maroc.

Communication au colloque international « Crise, commerce et devenir des économies émergentes en Méditerranée ». Faculté des Sciences d’Education Rabat. 29, 30 et 31 octobre 2009.

ARTICLES :

1) Les règles d’origine dans les accords préférentiels : facteur favorable ou contrainte pour

les échanges commerciaux, cas de l’accord avec l’UE

Revue Questions d’économie marocaine, Presses Universitaires du Maroc. AMSE Rabat

Agdal- 2012.

2) Rules of origin in preferential agreements: favorable factor or constraint to trade? Case of

the agreement between the United-States and Morocco

International Journal of Innovation and Applied Studies., Vol. 2 No. 1 Jan. 2013,

pp. 72-82

58

6. AUTRES EXPERIENCES PROFESSIONNELLES :

Participation à la formation des migrants de l’Afrique subsaharienne dans le domaine de

l’entreprenariat.

Programme « développement des capacités professionnelles de la population immigrante

d’origine subsaharienne ». Organisation Internationale des Migrants, Fondation Orient

occident Rabat 2013 ;

Commercial à JEVENS SARL. 2005- 2006.

Comptable à BAILI BOIS. 2002-2005.