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重温二 (1 上至 2 下課題 ) 1. 明莉在 * 上午 / 下午 分起床。(* 圈出答 案) 2. 文傑在下午 2 30 分上游泳班,上 1 小時 30 分鐘。在右圖時鐘上繪畫出游泳班完結 的時間。 3. 在橫線上填上合適的長度單位。 (a) 一個釘書機約長 10 (b) 一個火車車箱約長 25 4. 圈出最適合量度下列各物件的永備尺。 (a) (b) 泳池 黑板 答案:* / / 答案:* / / 5. 媽媽有以下紙幣,買一輛單車,圈出應付的款項。 $360.00 時間 時間 米和厘米 長度 香港的紙幣 C. 度量範疇 自我評估 已掌握 未掌握 時間 (Q1-Q2) 米和厘米 (Q3) 長度 (Q4) 香港的紙幣 (Q5) 我掌握 教圖數學精進練習 3上 4

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重温二 (1 上至 2 下課題 ) 年 月 日

1.

明莉在* 上午/下午 時 分起床。(* 圈出答案)

2. 文傑在下午 2時 30分上游泳班,上 1小時30分鐘。在右圖時鐘上繪畫出游泳班完結的時間。

3. 在橫線上填上合適的長度單位。

(a) 一個釘書機約長 10 。

(b) 一個火車車箱約長 25 。

4. 圈出最適合量度下列各物件的永備尺。

(a)

(b)

泳池 黑板

答案:* / / 答案:* / /

5. 媽媽有以下紙幣,買一輛單車,圈出應付的款項。

$360.00

時間

時間

米和厘米

長度

香港的紙幣

C. 度量範疇自我評估

✔ 已掌握

✘ 未掌握

時間 (Q1-Q2) 米和厘米 (Q3)

長度 (Q4) 香港的紙幣 (Q5)

我掌握教圖數學精進練習  3 上4

Page 2: 重温二 - HKEP...重温二(1上至2下課題) 1. 明莉在 *上午 / 下午 時 分起床。(*圈出答 案) 2. 30文傑在下午2 時 分上游泳班,上1 小時 30 分鐘。在右圖時鐘上繪畫出游泳班完結

毫米7 年 月 日

在橫線上填上答案。

1. 2 厘米 = 毫米 2. 20 cm = mm

3. 10 厘米 5 毫米 = 毫米 4. 6 cm 7 mm = mm

5. 147 毫米 = 厘米 毫米

6. 206 mm = cm mm

7. 在下列各題填上適當的長度單位。

(a) 一塊橡皮約長 40 。 (b) 雙層巴士約高 5 。

把代表答案的 塗黑和塗滿。

8.

上圖鉛筆的長度是多少? A. 82 mm B. 92 mm C. 802 mm D. 902 mm

9. 下列哪項最適合用毫米作量度單位? A. 老師的高度 B. 數學作業的厚度 C. 一座山的高度 D. 操場的闊度

漿糊筆

上圖漿糊筆的長度是 mm 。

教圖數學精進練習  3 上26

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使用毫米為量度單位  毫米和厘米的單位轉換

使用適當的量度單位

我懂了

把代表答案的 塗黑和塗滿。

10.

螢光筆約長多少 mm? A. 50 mm B. 60 mm C. 72 mm D. 84 mm

11. 一張八達通卡約長多少? A. 9 mm B. 90 mm C. 90 cm D. 9 m

12. 用尺子量度下列各物件的長度。

(a) (b)

長度 = mm 長度 = mm

13. 根據指示,在方格內畫出直線或圖形。

(a) 長 36 mm 的直線 (b) 邊長 20 mm 的正方形

14.

志明量得上圖美工刀的長度是 9 厘米。美儀說使用毫米為單位量度,結果會較準確。你同意嗎?為甚麼?

答案:* 同意 / 不同意(* 圈出答案),因為

毫米 millimetre

27

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年 月 日畫圖編當值表

博士,羅老師要你幫忙編當值表。

十分樂意!

畫個圖便容易得到答案。

用一點代表一名風紀。畫 5點代表 5名風紀。

用一條線連起其中兩點,表示二人同一天當值。一點有一條線連着表示當值一天。

本班有 5 名風紀(甲、乙、丙、丁和戊)。每名風紀每星期當值 2 天,每天需有 2 人當值,同一星期每名風紀只可與另一風紀一同當值一天。一星期 5天如何安排?

甲和乙同一天當值。

乙甲

乙甲

教圖數學精進練習  3 上34

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回答下列各題。

1. 郵輪可載客 2762 人,現有乘客1845人,還可載客多少人?

答案:還可載客 人。

相似題型

2. 爸爸付 4000元,買一張價值 3488元的沙發,應找回多少元?

答案:應找回 元。

列式計算下列各題。

3.「便服日」籌款活動中,各年級的捐款統計如下:

年級 一 二 三 四 五 六捐款(元) 3688 3300 2152 2450 ? 3191

(a) 四年級和六年級共捐款多少元?

(b) 李老師負責收集一至三年級的捐款,共收得多少元?

(c) 五年級的捐款比六年級多 1368元,即是多少元?

相似題型

4. 哥哥收到 1850元利是,比姐姐少 650元,姐姐收到利是多少元?

關鍵字「還可…」代表相減。寫出算式 2762 - 1845,再計算答案。

解題手法

關鍵字「應找回」代表相減。寫出算式 4000 - 3488,再計算答案。

解題手法

從上表可知各級的捐款。關鍵字「共」表示相加。

解題思路

「甲比乙多」表示用加法求甲。

解題思路

「甲比乙少」表示用加法求乙。

解題思路

破解應用題(一) 年 月 日

教圖數學精進練習  3 上54

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教圖數學精進練習  3 上

計算下列各題。

1. 2607 + 3541 = 2. 6776 - 2558 =

3. 2569 + 3369 + 1347 =

4. 9000 - 2244 - 5668 =

5. 5112 + 2609 - 3523 =

6. 13 × 6 = 7. 125 × 5 =

8. 39 ÷ 3 = 9. 383 ÷ 7 =

回答下列各題。

10.在下列各項填上適當的長度單位。

(a) 紅磡海底隧道約長 2 。

(b) 太平山約高 550 。

(c) 一枚香港通用郵票約長 35 。

(d) 課室的門約高 200 。

11. 根據下列指示,畫出直線。

(a) 與 EF垂直 (b) 與 GH平行

/4

/2

/2

/2

/4

/4

/1

/1

/1

/1

/4

年 月 日

/26 本頁得分

總結評估 總分: /100

限時: 45 分鐘

58