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Diarios 31-40 Español 1 Profe Frantz 2011-12

Español 1 Profe Frantz2011-12. 1. el sol 2. La nube 3. El puerco 4. El gato 5. El zapato 1. El sol es amarillo. 2. La nube es gris. 3. El puerco es

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Diarios 31-40Español 1 Profe Frantz 2011-12

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Diario 31Los colores

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¿De qué color es….?

1. el sol2. La nube

3. El puerco

4. El gato

5. El zapato

1. El sol es amarillo.2. La nube es gris.

3. El puerco es rosado.

4. El gato es negro.

5. El zapato es azul.

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¿De qué color es….?

1. La hoja

2. La nieve

3. La flor

4. La mariposa

5. la manzana

1. La hoja es amarilla.

2. La nieve es blanca.

3. La flor es rosada.

4. La mariposa es azul.

5. La manzana es roja.

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Diario 32 ¿De qué color es…?

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¿de qué color es/son…?

1. El sol es amarillo.2. Los puercos son

rosados.3. El pez es azul.4. La flor es verde.5. Los gatos son

negros.6. La fruta es

anarajanda.7. Los teléfonos son de

color rojo.

1. El sol

2. Los puercos

3. El pez

4. La flor

5. Los gatos

6. La fruta

7. Los teléfonos

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Diario 33 “La noche de Brujas”

Español 1 Profe Frantz

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La bruja rewrite each statement to make it true

1. La bruja tiene el pelo rubio.

2. La bruja tiene un sombrero anaranjado.

3. La bruja es antipática.

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La calabaza rewrite each statement to make it true

1. La calabaza es azul.

2. Tiene los ojos verdes.

3. Tiene el pelo castaño.

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Diario 34 “La noche de Brujas”

Español 1 Profe Frantz

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Los monstruos rewrite each statement to make it true

1. Los monstruos son morados.

2. Ellos tienen ojos azules.

3. Ellos tienen el pelo largo y rubio.

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Las momias rewrite each statement to make it true

1. Las momias son verdes.

2. Ellas tienen ojos muy pequeños.

3. Ellas llevan vesitdos elegantes.

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¡Bravo!

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Diario 35Descripciones en español

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Introduce this character in a paragraph in spanish. Give as much detail as you can.

Hay un ratoncito…¿Cómo se llama?¿Cuántos años tiene?¿Cuándo es su

cumpleaños?¿De dónde es él?¿Dónde vive?¿Cómo trabaja?¿Cómo es él?¿Cómo no es él?¿Qué lleva?¿Qué no lleva?

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Now pretend that this character is you. Introduce yourself to the class.

¿Cómo te llamas?¿Cuántos años tienes?¿Cuándo es tu

cumpleaños?¿De dónde eres tu?¿Dónde vives?¿Cómo trabajas?¿Cómo estás hoy?¿Por qué?¿Cómo eres?¿Cómo no eres?