Facultad de MedicinaCarrera de Educación Parvularia

Aproximación a Lectura-Escritura-Matemáticas

y Ciencias

Docentes: Marina Grabivker, Gudrum Marholz

y Rosa Parada

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• Asumir un rol protagónico y de compromiso en la construcción de conocimientos, tanto a nivel individual como colectivo, que trascienda los marcos de la asignatura.

• Asumir un rol protagónico y de compromiso en la construcción de conocimientos, tanto a nivel individual como colectivo, que trascienda los marcos de la asignatura.

Objetivo:Objetivo:

TAREAS GRUPALES DE 2, 3 Ó 4 PERSONAS

VISITA O SALIDA PEDAGÓGICA

EXPERIENCIASSENSORIALES

Y EXPERI-

MENTOS

CATASTRO DE BIBLIOTECAS DE LA REGIÓN

DOCUMENTO REFERIDO A LOS

PUEBLOS ORIGINARIOS.