27
GENOMİK Prof. Dr. Şule ARI 2009-2010

genomik ders1

  • Upload
    tern89

  • View
    175

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Genomik ders notu_ 1. bölüm

Citation preview

Page 1: genomik ders1

GENOMİK

Prof. Dr. Şule ARI

2009-2010

Page 2: genomik ders1

-Omik Teknolojileri

• Son yıllarda yaşam bilimlerinde kaydedilen olağanüstü ilerlemeler –omik teknolojilerin gelişimiyle paralellik göstermektedir.

• 1995 yılında mikrobiyal genomlara ait ilk genom haritalarının tamamlanmasının ardından bu sayı insandan bitkilere kadar çeşitli organizma gruplarındaki farklı türler için yüzlerceye ulaşmıştır.

• Genom projeleri ile elde edilen genom bilgileri (genlerin yapı, sayı, genomdaki organizasyonları ve işlevleri) başta model organizmalar olmak üzere çeşitli organizmalar düzeyinde canlılıkla ilgili birçok bilinmezin anlaşılmasında önemli katkılar sağlamıştır.

Page 3: genomik ders1

• Genom bilgilerinin elde edilmesi genlerin nükleotid dizi bilgilerinin, anlatım biçimlerinin, hangi genin hangi karakteri ortaya koyduğunun anlaşılmasına dayalı gen anlatımı profillerinin organizmalar düzeyinde belirleme çalışmalarını başlatmıştır.

• Gen anlatımı analizleri ile birlikte genlerin ürünleri olan RNA ve proteinlerin yapı-işlev etkileşimlerinin belirlenmesi çalışmaları –omik teknolojileri adı altında yeni bir alanın doğmasına yol açmıştır.

• Bu teknolojilerle ve biyoinformatiğin de yardımıyla hücreye ait moleküler elemanların yapı, işlev ve etkileşim biçimleri ortaya konulmaktadır.

• -omik teknolojileri canlılıkla ilişkili mekanizmaların anlaşılması için hızlı, doğru ve kesin yöntemler olarak günümüz yaşam bilimleri çalışmalarına eşsiz bir katkı sağlamaktadır.

Page 4: genomik ders1

Genomik

• İnsan Genom Projesinin resmi başlama tarihi olan 1990 yılından itibaren önemli ve bağımsız bir çalışma alanı olarak ortaya çıkmıştır.

Page 5: genomik ders1

• Genomik tüm yaşam formlarının genomlarının yapılarının, işlevlerinin ve evrimlerinin anlaşılması bilimidir.

• Genomik bilgi + biyoteknoloji önemli biyolojik ve tıbbi soruların cevapları aranmaktadır.

• Genomik + biyoinformatikmoleküler modelleme, ilaç tasarımı, protein yapı ve işlev belirlenmesi, filogenetik analiz, metabolik network, sistem biyoloji

Page 6: genomik ders1

Yapısal genomik

• Yapısal genomik genomların ürünü olan proteinlerin yapısını, bilinen proteinlerle karşılaştırma yaparak inceler.

• www.ornl.gov: İnsan Genom Genom Projesi Bilgileri

• Dizilenmesi tamamlanmış genomlara ait bilgiler GOLD-Genomes On-Line Database;

• NCBI Entrez Genome Project dizilenmesi tamamlanmış/tamamlanmamış genomlara ait bilgiler

Page 7: genomik ders1

İşlevsel genomik

• Yüksek işlem hacimli (high-throughput) metodları kullanarak temel makromoleküllerin işlev ve anlatımlarının anlaşılması çalışmalarını kapsar.

• İşlevsel genomiğin yoğunlaştığı konular , hastalık ve kompleks özelliklerden (ilaçlara, ksenobiyotiklere direnç vb.) sorumlu genlerin belirlenmesi, hastalığa yol açma koşularının aydınlatılması

• Genom sonrası dizileme analizleri (mutasyon polimorfizm analizleri gen protein işlev-etkileşim analizleri) işlevsel genomik çalışmaları ile bütünleşmiştir.

• UniProt/Swiss-Prot: tedavi edici protein dizi databazı: domen yapıları, post translasyonel modifikasyonlar, varyantlar, diğer databazlarla integrasyon

• KEGG-Kyoto Encyclopedia of Genes and Genomes system: In silico metabolik yolların oluşturulması, metabolik yol karşılaştırmaları, metabolik yol temelli anlatım bilgi bankaları, olası ilaç hedeflerinin bulunması, metabolik yol mühendisliği

Page 8: genomik ders1

Karşılaştırmalı Genomik

• Karşılaştırmalı genomik, insan genom projesi sonrasında ortaya çıkmış önemli bir çalışma alanıdır.

• Karşılaştırmalı genomik ile, dizilenmesi tamamlanmış dizilerin diğer organizmalarla karşılaştırmaları yapılarak benzerlik-farklılıklar belirlenir. genom dizisi tanımlanan organizmaların (insan - fare - şempanze - maya gibi) dizi benzerlikleri - farklılıkları belirlenir.

• Bu bilgilerle araştırıcılar hastalıklarla savaşmak için yeni stratejiler belirleyebilirler.

• Farklı organizmalar arasında evrimsel değişikliklerin saptanması, türler arasında korunmuş dizilerin, organizmalara kendilerine ait özellikleri kazandıran genlerin belirlenmesi çalışmalarında kullanılır.

Page 9: genomik ders1
Page 10: genomik ders1

Sistem Biyoloji

• Gen ağları çalışmaları ile biyolojik bilgiler kullanılarak biyolojik sistemlerin Işlevlerini nasıl gerçekleştirdikleri anlaşılır.

• Biyolojik sistemlerin farklı kısımları arasındaki ilişkiler ve etkileşimler anlaşılmaya çalışılır. Böylece, hücrelerin normal ve patolojik durumlarda nasıl çalıştıkları anlaşılabilir.

• Bu gelişmekte olan alanın en iyi yanı, farklı genler arasında birçok bağlantının aynı anda kurulabilmesi ile hücredeki gen ağlarının aynı anda incelenebilme özelliğinin bulunmasıdır.

Page 11: genomik ders1

http://www.ncbi.nlm.nih.govNCBI Resources organism-specific links • Prokaryotic Projects • prokaryotic-specific • genome projects • Organellar Genomes • organellar reference sequences • and tools • Plant Genomes • major plant • genome projects • RefSeq • the reference • sequence project • Viral Genomes • viral reference sequences • and tools • WGS Sequences • whole genome • shotgun sequences

• Genomic Biology

• Entrez Gene

• gene-related • information • Entrez Genome • sequence and map data • from whole genomes • Entrez Protein Clusters • a collection of related • protein sequences • Metagenomic Projects • metagenomic-specific • genome projects • Eukaryotic Projects • eukaryotic-specific • genome projects

Page 12: genomik ders1

Genom terimi,

• 1920’de Alman Botanikçisi Hans Winkler tarafından haploid bir kromozom takımında taşınan genlerin tamamını ifade etmek için kullanılmıştır.

• Günümüzde ise bu tanım, haploid bir kromozom takımında taşınan sadece genleri değil tüm DNA’yı kapsayacak şekilde değiştirilmiştir.

• Çünkü bütün yüksek organizasyonlu ökaryotların genomlarında genlere ait DNA dizileri, gen olmayan DNA DNA dizilerine göre çok az yer tutar.

• Örneğin insan genomunun genleri içeren kısmı sadece %2-3’üdür.

Page 13: genomik ders1

Genomik,

• Genom terimine karşılık Genomik ifadesi yeni olup, 1986 ilk kez kullanılmıştır. Fare genetikçisi Thomas Roderick tarafından genomik, genomun haritalanmasını, dizilenmesini ve karakterizasyonunu olarak tanımlanmıştır.

• Daha sonra ise genomik kavramı yüksek işlem hacimli analizlerin biyolojiye katkılarıyla değişmiş ve ek terimlerle gelişmiştir.

Page 14: genomik ders1

• Genlerin işlevlerini araştırılması ile ilgili olan dalı işlevsel genomik, mRNA anlatımının geniş ölçekteki analizi transkriptomik, proteinlerin geniş ölçekteki analizi ise (anlatım profili, etkileşimler ve yapı) proteomik olarak adlandırılmaktadır.

Page 15: genomik ders1

Terminoloji• genom: 1 kromozom takımı • genomik: genom haritalama, dizileme, fonksiyon analizi• proteom: genomun oluşturduğu tüm protein içeriği• proteomik: protein tanımlanması, yapı, fonksiyon analizi• transkriptom: transkripsiyon sonrası elementler (RNA parçaları, modifikasyon enzimleri

vb.)• transkriptomik:transkriptomik: transkriptom anal• Metabolik: metabolitlerin tanımlanması, analizi çalışmaları• MetabonomikMetabonomik:: ilaçlara, çevresel değişikliklere ve hastalıklara verilen cevaplarla ilişkili

çalışmalar interaktom:interaktom: protein-protein etkileşimleri• çipler/mikroarrayler: birkaç cm2’lik katı yüzeylerde, fluoresan işaretli problar aracılığı ile,

10.000’den fazla melezlemenin bilgisayar ortamında görüntülendiği çipler • GENOM SONRASI İNFORMATİĞİ • selülomik: yapay hücre oluşturma Işlemleri• IT - BİYOLOJİ: Bilgi Teknolojisi - Biyoloji işbirliği • (biyoinformatik) Biyolojik olay/verilerin matematiksel ifadesi ve anlamlandırılması• In Silico Biyoloji: bilgisayar ortamında/bilgisayar canlandırmalı biyoloji

• integratif analiz: çok işlemcili bilgisayar alt yapısı kurulması high-through-put(HT)/robotik analiz

Page 16: genomik ders1
Page 17: genomik ders1
Page 18: genomik ders1

• nisan 2003’de tamamlandı

• insanlık tarihinin en önemli gelişmelerinden biri

• türümüzü oluşturan genlerinin tümünün (GENOM) haritasının çıkarılması

İİnsan Genom Projesi (HGP);nsan Genom Projesi (HGP);

Page 19: genomik ders1

HUGO (Human Genome Organization)

• Kurumlar– DOE (US Department of Energy)– NIH (National Institute of Health)

Page 20: genomik ders1

• Önemli Kişiler– Francis Collins – HGP Başkanı– J. Craig Ventner – Celera Genomics

Başkanı

HUGO (Human Genome Organization)

Francis CollinsFrancis Collins J. Craig VentnerJ. Craig Ventner

Page 21: genomik ders1
Page 22: genomik ders1

• Ülkeler– Avustralya– Brezilya– Kanada– Çin– Danimarka– Fransa– Almanya– İngiltere

HUGO (Human Genome Organization)

İİsrailsrail

İİtalyatalya

JaponyaJaponya

HollandaHollanda

KoreKore

MeksikaMeksika

RusyaRusya

İİsveçsveç

Page 23: genomik ders1

• Şirketler– Celera Genomics (haritalama, patent)– IBM– Compaq (otomasyon)– DuPont– Perkin-Elmer (özel sequencer üretimi)

HUGO (Human Genome Organization)

}}

Page 24: genomik ders1

• Bütçe– 1988’de 27.9 milyon $– 2000’de 360.6 milyon $– Ortalama yılda 200 milyon $

HUGO (Human Genome Organization)

Page 25: genomik ders1

amaç,amaç,

• model organizmalarda haritalama

• 4000’den fazla genetik hastalığın moleküler temelinin anlaşılması

• genom bilgisinin toplanması – dağıtımı

• etik, sosyal ve yasal düzenlemeler

• teknoloji geliştirilmesi - transferi

Page 26: genomik ders1

amaç,amaç,

• 100.000 olduğu düşünülen insan genlerinin,

– yapı– genomdaki yerleşim– fonksiyonlarının

anlaanlaşşılması için 24 insan kromozomundakiılması için 24 insan kromozomundaki

3 milyar baz çiftinin diziliminin belirlenmesi3 milyar baz çiftinin diziliminin belirlenmesi

Page 27: genomik ders1

model organizmalarda model organizmalarda haritalama,haritalama,

– bakteri – Escherichia coli– maya – Saccharomyces cerevisiae– nematod – Caenorhabtidis elegans– meyve sineği – Drosophila melanogaster– tere bitkisi – Arabidopsis thaliana– fare – Mus musculus