Upload
alexa-pedersen
View
217
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
trieu
Citation preview
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY
Học kỳ I (Năm học 2013 - 2014)
Họ và tên Học sinh: Phan Công Đại
Lớp: TH1 hệ 7 năm
Chuyên ngành: Guitar
Tiết 7
BÀI TẬP SỐ 9 CỦA FERDINANDO CARULLI
I – MỤC TIÊU
- Giúp các em thực hiện được âm giai và các thế bấm hợp âm của giọng Dmajor.
- Giúp Học sinh thực hiện tốt 2 kỹ thuật cơ bản của Guitar là Apoyando(ép dây) và
Tirando (móc dây) của tay phải một cách thành thạo hơn.
II – CHUẨN BỊ CỦA GIẢNG VIÊN VÀ HỌC SINH
2.1 Chuẩn bị của Giảng viên:
- Phương pháp: Giảng giải, làm mẫu, thực hành.
- Nhạc cụ: Đàn Guitar, máy CD hoặc Laptop
- Tài liệu: Sách, tài liệu chuyên ngành.
2.2 Chuẩn bị của học sinh:
Dụng cụ học tập: Đàn Guitar, sách (do Gv cung cấp), giá nhạc,
đòn kê chân, máy ghi âm (nếu có).
III – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
3.1. Ổn định lớp (2 phút)
3.2. Kiểm tra bài cũ (10 phút)
Học sinh thực hiện lại bài tập số 7.
(Trong quá trình Học sinh trả bài Giảng viên chỉnh sửa lại bài cũ
cho Học sinh).
3.3. Giảng bài mới
Các em đã học xong bài tập số 7 với các thế bấm của giọng Rê
trưởng, hôm nay các em sẽ học tiếp bài tập tiếp số 9 cũng
trong âm giai Rê trưởng với các thế bấm khó hơn.
3.4. Tiến trình giảng dạy (10 phút)
3.4.1. Giới thiệu Bài tập số 9.
- Ôn lại Âm giai Rê trưởng (thế bấm thứ hai)
- Âm giai Rê trưởng (thế bấm thứ năm)
Âm giai Rê trưởng (thế 2) bắt đầu từ nốt Rê dây số 5 ngăn thứ 5 cho đến nốt Rê
dây số 1, sau đó đi xuống lại và kết thúc ở nốt Rê dây số 5.
- Bài tập số 9 được viết ở giọng Dmajor, nhịp 6/8 (mỗi ô nhịp có 6 phách và mỗi
phách bằng một nốt móc đơn), giọng Rê trưởng (Chú ý hóa biểu có 2 dấu #) hình
thức 3 đoạn đơn.
+ Chú ý quan sát các ký hiệu trong bài như:
$ Dấu Segno (ký hiệu là D.C) quay lại từ đầu cho đến chữ Fine để kết.
$ Poco Allegretto: Hơi nhanh (vui tươi) một tí.
$ Nốt nhạc nào quay đuôi xuống thì đánh ngón P (ngón cái), nốt quay đuôi lên thì
đánh các ngón i, m, a (ngón trỏ, giữa, áp út).
$ Tìm ra chỗ nào dùng kỹ thuật ép tay và chỗ nào móc tay.
$ Dấu hóa bất thường (rê #, sol#) nghĩa là nốt rê và nốt sol đó tăng lên ½ cung và
nó chỉ có giá trị trong ô nhịp đó, qua ô nhịp khác vẫn trở về bình thường.
3.4.2. Học sinh tự thực hiện bài tập số 9 tại lớp (15
Phút)
- Giảng viên cho Học sinh thực hiện sơ qua bài tập tại lớp qua sự
hướng dẫn của Giảng viên (Giảng viên đàn mẫu cho học sinh
xem).
- Giảng viên cho học sinh nghe Audio hoặc Video Etude No.9
của các nghệ sỹ Guitar nổi tiếng đánh, để giúp các em thấy được
cái hay của bài nhạc và quan trọng là tạo niềm đam mê Guitar
cho các em.
- Giảng viên giúp Học sinh vỡ bài từng câu, từng đoạn.
3.4.3. Giảng viên củng cố lại bài giảng (3 phút)
- Qua bài tập số 9 các em chú ý về 2 kỹ thuật cơ bản của Guitar
là móc dây và ép dây.
- Chú ý nốt nào quay đuôi lên các em đánh ngón cái (p) nốt quay
đuôi xuống các em đánh 3 ngón (i, m, a).
- Chú ý âm giai Rê trưởng
3.5. Dặn dò (5 phút)
- Về nhà tập thuộc lòng Etude No.9.
- Các em nên nghe Audio hoặc Video Etude No.9. trên các trang
mạng (hoặc File nhạc do Giảng viên cung cấp).
- Các em xem trước bài tập tiếp theo (Bài tập số 10).
- Luyện mỗi ngày khoảng 3-4 giờ. Luyện ngón nhiều để 2 giúp
bàn tay trái bấm có lực và nhanh nhẹn hơn, bàn tay phải luyện
nhiều giúp các ngón tay p, i, m, a linh hoạt hơn.