Guia educativa material escolar

Guíadidáctica

http://www.iceni.com/unlock.htm

introducción

¿Qué es la guía didáctica ?Es una herramienta cuyo objetivo es facilitar la labor del docente al mismo tiempo que presenta en profundidad una gama de productos,especialmente orientada a las necesidades y actividades propias de la Educación Primaria e Infantil.

Encontrarán dos grupos de productos:> Plástica y manualidades.> Libretas, agendas y accesorios.

En cada producto podrán ver no solo descripciones y características puramente técnicas, sino también ventajas didácticas, etapa educativa más idónea para su uso y ventajas diferenciales respecto de otras marcas.

Por último, les proponemos algunos ejemplos de los diversos usos y aplicaciones en el aula de los productos presentados previamente. Estas actividades están pensadas para colaborar en su labor diaria, aportándole ideas y soluciones que puede incorporar en sus clases.

¿Quiénes somos?

Trabajando con nosotros podrá disfrutar de las siguientes ventajas:

>Descuentos especiales en diferentes productos. >Portes gratuitos para compras superiores a 100 € >Presupuestos sin compromiso >Atención telefónica en horario comercial >Facilidades de pago

Más de 40 años de experiencia en el sectorSuministramos tambien a empresas, autonomos, centros educativos, etc.. con unas magnificas ventajas

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Datos de contactoPlaza vieja, nº17

50770 Quinto (Zaragoza)Telf./ Fax: 976177072 /

[email protected]

Somos una empresa dedicada al comercio especializado de material de oficina, material escolar,articulos informaticos, escritura, juegos,etc..,.

Disponemos de tienda física, situada en Quinto a pocos kilómetros de Zaragoza, como de tienda online, con unos plazos de entrega entre 24 / 48 horas

Plástica ymanualidades

www.papeleriafranchellar.com


Etapa de enseñanza> Infantil (3-6 años).> Primaria (6-12 años).

Argumentos técnicos> Gramaje ideal en todos los papeles. En todos se ha cuidado este detalle para que no sean tan finos como para que la manualidad resulte demasiado frágil, ni tampoco tan gruesos como para que sea difícil manipularlos, cortarlos, pegarlos, etc.> Colores surtidos en todos los materiales, para tener en un único bloc todas las tonalidades necesarias en multitud de papeles.> Tamaño folio prolongado, lo que supone más cantidad de material sin que eso suponga llevar grandes formatos que apenas entran en las mochilas.

Ventajas didácticas> En un único bloc se concentran los papeles de manualidades más empleados en los trabajos plásticos de los niños escolarizados en estas etapas. Eso hace que los niños no tengan que cargar con un gran número de materiales en sus mochilas, y también evita que olviden en casa un papel determinado porque se equivocaron de bloc.> Ideal para el desarrollo de habilidades y elaboración de producciones propias, pues permite explorar las diferentes posibilidades con fines expresivos.> La diversidad de papeles y colores que contiene el bloc aumenta las posibilidades en cuanto a trabajos manuales, pues el docente no tiene que ceñirse a un tipo concreto con las limitaciones que éste tenga en su uso. Además, los alumnos tienen la oportunidad de trabajar múltiples materiales, descubriendo nuevas posibilidades y aplicaciones.

Ventajas diferenciales> El formato Múltiples Premium es el único bloc de trabajos manuales del mercado con tanta variedad de papeles. Habitualmente se ven blocs de entre 4 y 6 tipos de papel (equivalentes a nuestro bloc Múltiples), pero no existe ninguno con 9 clases.> El formato Múltiples tiene alternativas en el mercado, pero nuestro precio es el más asequible manteniendo la máxima calidad en el producto.

Bloc de trabajosmanuales múltiples

Descripción / características> Tamaño: 240 x 315 mm.

Disponible en formato “Múltiples”:> 10 hojas de cartulina, 10 hojas de charol, 50 hojas de papel seda, 4 hojas de celofán, 4 hojas de cartulina metalizada.

Disponible en formato “Múltiples Premium”:> 10 hojas de cartulina, 10 hojas de charol, 10 hojas de papel crespón, 10 hojas de papel seda, 6 hojas de celofán, 4 hojas de cartulina metalizada, 4 hojas de goma eva, 4 hojas de cartón ondulado, 4 hojas de fieltro.

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plástica ymanualidades


Papel de manualidades

Descripción / característicasCartulina> 100 hojas de 180 g/m2. Paquetes de 4 y 10 colores surtidos. Tamaño A4.> 100 hojas de 180 g/m2. Paquetes monocolor: 17 colores en A4 y 7 colores en A3.> 125 hojas de 180 g/m2. Paquetes monocolor, disponibles en 21 colores. 500 x 650 mm.> 125 hojas de 240 g/m2. Paquetes monocolor, disponibles en 17 colores. 500 x 650 mm.

Cartulina metalizada> 50 hojas de 235 g/m2 (10 hojas de 5 colores). Tamaño A4.> 10 hojas de 235 g/m2. Paquetes monocolor, disponibles en 5 colores. 500 x 650 mm.

Papel celofán> Bolsa de 5 hojas de 30 g/m2 monocolor, disponible en 8 colores. 500 x 700 mm.> Bolsa de 10 hojas de 30 g/m2 en colores surtidos. 500 x 700 mm.> Expositor con 280 hojas de 30 g/m2 en 8 colores surtidos. 500 x 700 mm.

Papel de seda> Bolsa de 5 hojas de 18 g/m2 monocolor, disponible en 12 colores. 520 x 760 mm.> Paquete de 25 hojas de 18 g/m2 monocolor, disponible en 25 colores. 520 x 760 mm.> Paquete de 10 hojas de 18 g/m2 en 10 colores surtidos.> Expositor con 300 hojas de 18 g/m2 en 12 colores surtidos. 520 x 760 mm.

Papel crespón> Bolsa de una hoja de 94 g/m2, disponible en 15 colores. 500 x 250 mm.> Expositor con 80 hojas de 94 g/m2 en 14 colores surtidos. 500 x 250 mm.

Goma eva> Paquete de 10 planchas, disponible en 10 colores. 500 x 700 mm. 1,5 mm espesor / 60 g/m2.> Expositor con 50 planchas de 1,5 mm. de espesor / 60 g/m2 en 9 colores surtidos. 500 x 700 mm.

Cartón ondulado> Bolsa de 10 hojas de 320 g/m2 monocolor, disponible en 15 colores. 500 x 700 mm.> Expositor con 75 hojas de 320 g/m2 en 15 colores surtidos. 500 x 700 mm.

> Todos estos papeles de manualidades están disponibles también en cómodos blocs de 315 x 240, cada bloc con 10 hojas en colores surtidos.

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Fieltro> Bloc de 315 x 240 mm. Disponible en 10 colores. Gramaje 180 g/m2.

Papel charol> Bloc de 315 x 240 mm. Disponible en 10 colores. Gramaje 80 g/m2.

Papel color> Paquete de 100 hojas de 80 g/m2, disponibles en 4, 10 y 25 colores surtidos y en paquetes monocolor.

Etapa de enseñanza> Infantil (3-6 años).

> Primaria (6-12 años).

Argumentos técnicos> Gramaje ideal en todos los papeles. En todos se ha cuidado este detalle para que no sean tan finos como para que

la manualidad resulte demasiado frágil, ni tampoco tan gruesos como para que sea difícil manipularlos, cortarlos,

pegarlos, etc.

> Colores vivos e intensos, para crear obras alegres, llamativas y originales.

> El papel crespón tiene un grado de estiramiento del 60% en los colores clásicos y del 35% en los metalizados.

Permite la manipulación intensiva del material sin que se quiebre con facilidad.

Ventajas didácticas> Ideal para el desarrollo de habilidades y elaboración de producciones propias, pues permite explorar las diferentes

posibilidades con fines expresivos.

Ventajas diferenciales> La mayor gama del mercado de papeles y presentaciones en cuanto a tamaños, disponibilidades de colores, y

gramajes permite cubrir prácticamente cualquier necesidad plástica que se presente a lo largo del curso lectivo.

> Son productos de calidad y características equivalentes a las de las principales marcas del mercado pero a un precio

más competitivo.

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Descripción / característicasCola blanca> Disponible en botes de 56, 150, 250 y 1000 ml.> Indicado para uso escolar. Pega plástico, papel, cartón, corcho, tela, etc.

Pegamento en barra> Disponible en tubos de 10, 20 y 40 g.> Indicado para uso escolar. Pega papel, cartón, telas, etc.

Etapa de enseñanza> Primaria (6-12 años).> Secundaria (12-16 años).

Argumentos técnicos> Los botes de cola blanca poseen un aplicador en la boquilla que permite distribuir el adhesivo uniformemente sin peligro de mancharse.> La cola blanca no tiene disolventes, por lo que no irrita la piel. Además, no hay de qué preocuparse si el alumno se mancha la ropa, pues es totalmente lavable.> El pegamento en barra es de alta adherencia y no humedece el papel aunque se aplique más adhesivo de lo necesario.> Ambos adhesivos son de secado rápido y no dejan grumos en su aplicación.

Ventajas didácticas> El alto poder adhesivo y el secado rápido de estos dos productos agilizan los trabajos de los escolares, evitando esperas y repetición de aplicaciones.> La inocuidad para la piel de la cola blanca hace que no sea necesario emplear pinceles u otros instrumentos que eviten el contacto con el producto.

Ventajas diferenciales> El aplicador de los botes de cola blanca es único, lo que la convierte en la cola más sencilla de utilizar del mercado. No solo facilita la aplicación del adhesivo, sino que la hace más controlada, evitando desperdiciar producto por su salida a borbotones.> El precio del formato de 1000 ml del pegamento cola blanca es más asequible en euro por litro respecto de los formatos inferiores. Esto lo hace ideal para rellenar los botes más pequeños de los alumnos.> Las pruebas efectuadas con los productos les reconocen un alto poder adhesivo, un secado rápido e inocuidad para la piel, pero a un precio mucho más competitivo que las marcas más conocidas.

Adhesivos: Cola blanca y pegamento

en barra

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Etapa de enseñanza> Infantil (3-6 años).> Primaria (6-12 años).> Secundaria (12-16 años).

Argumentos técnicos> Mina extra-resistente. Permite hacer más presión durante su uso sin que la mina se parta con facilidad.> Pigmentos de gran calidad que favorecen un coloreado uniforme y de tonalidades intensas.

Ventajas didácticas> La forma triangular favorece la correcta sujeción del lápiz por parte del niño que empieza a escribir y colorear, acostumbrándolo a colocar adecuadamente los dedos.

Ventajas diferenciales> La etiqueta en la caja permite escribir el nombre del alumno y su curso para evitar pérdidas.> Tiene una mina más resistente que la marca principal del sector, al hacer la prueba de presionar el lápiz contra el papel.> Fabricado en las mismas instalaciones que otras marcas relevantes del sector, pero con un precio más competitivo.

Lápices de colores

Descripción / características> Presentados en caja de cartón plastificado.

Lápices normales> Forma hexagonal.> Altura del lápiz: 17,45 cm. Diámetro del lápiz: 5,6 mm. Diámetro de la mina: 2,9 mm.> Cajas de 12, 18 y 24 unidades.

Lápices cortos> Forma triangular.> Altura del lápiz: 8,5 cm. Diámetro del lápiz: 8,5 mm. Diámetro de la mina: 5 mm.> Cajas 12 unidades.> Incluye un sacapuntas de regalo.

Lápices Jumbo> Forma triangular.> Altura del lápiz: 17,45 cm. Diámetro del lápiz: 9,6 mm. Diámetro de la mina: 9,6 mm.> Cajas 12 unidades.

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Descripción / características

Rotuladores Slim> Diámetro de la punta: 2 mm.> Cajas de 12 y 24 unidades.> Presentado en caja de cartón.

Rotuladores Jumbo> Diámetro de la punta: 5 mm.> Cajas de 12 y 24 unidades.> Presentado en caja de cartón (24 uds) o estuche de plástico (12 uds).

Rotuladores Duo> Diámetro de las puntas: 2,5 mm (fina) y 5 mm (gruesa).> Cajas de 12 y 24 unidades.> Presentado en caja de cartón.

Etapa de enseñanza> Primaria (6-12 años).

> Secundaria (12-16 años).

Argumentos técnicos> La tinta a base de agua y colorantes alimentarios hace que no haya peligro de intoxicación si el alumno la ingiere.> Súperlavables, no será problema eliminar las manchas de la ropa con un simple lavado.> Tienen una duración equivalente a 800 metros de escritura.> La punta bloqueada hace que no pueda extraerse (causando riesgo de ingestión) o meterse hacia adentro (inutilizando el rotulador).> Las puntas de nylon de las gamas Slim y Jumbo son muy resistentes, evitando que se deshilachen o desprendan filamentos, evitando manchar el papel y dificultar el coloreado.

Ventajas didácticas> Su uso en el contorneo de figuras enseña al alumno a crear dibujos más definidos y estéticamente más nítidos.

Ventajas diferenciales> La etiqueta en la caja permite escribir el nombre del alumno y su curso para evitar pérdidas.> Fabricado en las mismas instalaciones que una de las marcas líderes del sector, pero con un precio más asequible.

Rotuladores de colores

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Argumentos técnicos> Su fórmula permite mezclar colores entre sí con facilidad y resultados óptimos.> Pueden usarse como técnica seca y húmeda, aumentando las posibilidades.

Ventajas didácticas> Entrena la motricidad fina de los niños en el paso de instrumentos más resistentes como las ceras normales a otros más delicados como los lápices o rotuladores, que requieren de menos presión y más precisión.

Ventajas diferenciales> La protección de la cera a lo largo de todo su cuerpo hace que los dedos se ensucien menos, lo que evita mancharse la ropa, el papel, etc. Otras ceras no pueden usarse sin tener que tocarlas directa, total o parcialmente. Además, permite aprovechar la cera hasta el final.> Son las únicas ceras blandas que disponen de portaceras. Evita cualquier contacto de la piel con la cera, min-imizando el riesgo de mancha y de rotura de la cera al presionar demasiado, pues está protegida dentro del dispositivo.

Ceras de colores

Descripción / características> Altura de la cera: 7,5 mm. Diámetro de la cera: 1,2 mm.> Aptas para cartón, papel y lienzo.

Disponibles en varios formatos> Cajas de 12, 18 y 24 unidades.> Caja de 24 unidades con sacapuntas y portaceras de regalo.

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> Presentada en tubo de 12 cc.

> Estuche de plástico con 5 unidades.

> Contiene los colores primarios (blanco, negro, magenta, cyan

y amarillo) a partir de los cuales pueden obtenerse todos los

demás colores.

> También disponemos de botes de témpera líquida de 500 y

1000 ml. con nuestra marca internacional Q-Connect en varios

colores: amarillo, azul, azul oscuro, blanco, magenta, marrón,

naranja, negro, rojo, verde y verde oscuro.



Argumentos técnicos> Su fórmula permite mezclar colores entre sí con facilidad, obteniendo colores brillantes y limpios.

> Súperlavables, desaparecen de la ropa con un simple lavado.

Ventajas didácticas> Es la técnica plástica ideal para enseñar el funcionamiento del círculo cromático, por su alta miscibilidad

(capacidad para mezclarse en cualquier proporción). Los alumnos aprenden cuáles son los colores primarios y

cómo se obtienen los secundarios a partir de ellos.

Ventajas diferenciales> Cunde más que las témperas escolares en tubo de las principales marcas, las cuales contienen 10 cc frente a

los 12 cc de Liderpapel.

> Es un producto de calidad equivalente a la de las principales marcas del mercado pero a un precio más

asequible.

Témperas

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Argumentos técnicos> Tiene un gramaje versátil, ideal para su manipulación (los más habituales van desde los 35 g/m2 hasta los

100 g/m2). Pero resulta resistente al aplicar diversos productos sobre él: pegamento en barra, rotuladores,

ceras y lápices.

Ventajas didácticas> Es adecuado para su uso como papel continuo en murales y exposiciones a gran tamaño que fomenta el

trabajo en equipo.

Papel kraft de colores


Presentado en rollos de> 1 x 3 metros (disponible en 2 colores: blanco y marrón).

> 1 x 5 metros (disponible en 8 colores: azul, blanco, marrón,

amarillo, naranja, negro, rojo y verde).

> 1 x 10 metros (disponible en 2 colores: blanco y marrón).

> 1 x 25 metros (disponible en 3 colores: azul, blanco y marrón).

> 1 x 50 metros (disponible en 1 color: marrón).

> Papel de 65 g/m2

anza

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libretas, agendas y accesorios




Argumentos técnicos> Los blocs y libretas Motovía tienen hojas de 70 g/m2, gramaje que conjuga flexibilidad y resistencia a la mina de lápiz, el sistema de escritura más frecuente en esta etapa.> El coil-lock de la espiral en los blocs tamaño folio protege a los niños de arañazos y pinchazos.> Tapas y contratapas de cartoncillo de 350 g/m2. Un grosor ideal para resistir el día a día de los niños, pero sin ser un peso en sus mochilas.

Ventajas didácticas> La cuadrícula pautada (blocs y libretas Motovía) sirve de guía al alumno/a en el aprendizaje de la escritura. El niño aprende más fácilmente la proporción de las letras, la distancia entre palabras y reglones, etc.> Etiqueta en la portada de blocs y libretas Motovía, con la misma cuadrícula pautada del interior, permite escribir el nombre del alumno/a y su curso para evitar pérdidas.

Ventajas diferenciales> Es un producto de calidad equivalente a la de las principales marcas del mercado pero a un precio más competitivo.

Blocs y libretas con cuadrícula pautada

Descripción / características> Disponibles en dos formatos: bloc con espiral y libreta grapada.> Tapa de cartoncillo plastificado brillo con relieve.> Espiral nylonizada negra con coil-lock.> Cuadrícula pautada (Motovía).> Margen en todas las hojas.

Bloc espiral> Tamaño folio, 80 hojas de 70 g/m2, Cuadrícula pautada de: 2,5 mm, 3 mm, 4 mm (con moto que indica el inicio de la escritura).

> Tamaño A5, 40 hojas de 70 g/m2. Cuadrícula pautada de: 3 mm, 4 mm (con moto que indica el inicio de la escritura), 5 mm (con moto que indica el inicio de la escritura).

Libreta grapada > Tamaño A5, 32 hojas de 70 g/m2. Cuadrícula pautada de: 3 mm, 4 mm (con moto que indica el inicio de la escritura), 5 mm (con moto que indica el inicio de la escritura).

> Tamaño A5, 32 hojas de 60 g/m2. Disponible en 8 rayados: Cuadrícula 3 mm (no es cuadrícula pautada), cuadrícula 4 mm (no es cuadrícula pautada), cuadrícula 6 mm (no es cuadrícula pautada), cuadrícula 8 mm (no es cuadrícula pautada), rayado horizontal, pauta 4ª, pauta 5ª, milimetrado

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libretas, agendasy accesorios



> Tamaño folio.

> 100 hojas de 80 g/m2.

> 16 taladros.

> Margen en todas las hojas.

> Ecoeficientes.

> Rayados disponibles: cuadrícula 3 mm, cuadrícula 4 mm,

rayado horizontal, milimetrado.


Argumentos técnicos> Los certificados FSC Mixed y FSC Recycled garantizan una gestión controlada a lo largo de la vida de los productos derivados del papel y el cartón que fabricamos, desde la obtención de materias primas hasta el fin de la producción.> El gramaje de 80 g/m2 de las hojas es ideal para el uso de bolígrafo, tanto de tinta a base de aceite como de tinta líquida. Es un papel óptimo para evitar traspasos de tinta y transparencia de la misma en la cara trasera a la escrita.

Ventajas didácticas> Los 16 taladros del recambio hacen que las hojas sean muy versátiles a la hora de guardarlas, pues se adaptan con facilidad a muchos tipos de archivadores.> El gramaje de 80 g/m2 de las hojas dificulta su rotura en la zona de los taladros, resistiendo a su uso continuado.

Ventajas diferenciales> Los recambios de otras marcas no solo no son ecoeficientes, sino que tienen un gramaje de 60 g/m2, lo que dota al papel de una fragilidad que hace que las hojas se rompan fácilmente por la zona de los taladros al pasar las páginas. El recambio FSC de Liderpapel tiene un gramaje muy superior que lo hace más resistente.> Los recambios Liderpapel FSC se distinguen también por ofrecer una calidad óptima sin perjudicar al medio ambiente. El papel con certificado FSC ha sido producido controladamente desde la generación de la materia prima en bosques vigilados hasta el fin del proceso de fabricación. El certificado FSC no encarece el producto, pues simplemente identifica al proveedor ecológico de papel que está detrás del producto.

Recambios FSC

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Argumentos técnicos> Su impresión de rayado permite trabajar durante largo tiempo con el papel sin cansar la vista.

Ventajas didácticas> Las bandas de colores en los bordes de las hojas permiten diferenciar asignaturas para mantener el orden al

archivarlas.

> Se pueden archivar sin tener que cortarlas previamente como en los blocs microperforados, que implica

el riesgo de separar más o menos papel de la cuenta si no se hace muy despacio. Además, las hojas son más

estéticas sin los restos del microperforado en el borde.

Ventajas diferenciales> Ninguna otra marca del mercado tiene un producto equivalente, pues la competencia ofrece recambios con

bandas de un solo color, mientras que el recambio Liderpapel incluye bandas en 5 colores, lo que facilita la

reposición por igual de los colores faltantes, sin tener que comprar un paquete grande que sólo trae uno.

> Además del formato de 120 hojas, existe en el mercado un formato Liderpapel idéntico a estos recambios

que incluyen 120 hojas + 20 gratis adicionales. Más cantidad al mismo precio.

Recambios de anillas


> Tamaño A4 con 4 taladros.

> Tamaño A5 con 6 taladros.

> 120 hojas de 70 g/m2

> Bandas de 5 colores en las hojas.

> Rayados disponibles: cuadrícula 5 mm,

rayado horizontal.

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> Libreta grapada con tapa de cartoncillo impreso.

> Índice flexible.

> Tamaño cuarto (207 x154 mm).

> 24 hojas de 70 g/m2.

> 4 colores surtidos.



Argumentos técnicos> Flexible en tapas y hojas, para facilitar su guardado en cualquier sitio (bolsillo canguro de una carpeta, funda

de plástico en archivador, etc.) y aligerar el peso en la mochila del alumno.

> Una pestaña por cada letra del abecedario, resistente a uso frecuente.

Ventajas didácticas> Elaborar diccionarios en las asignaturas de idiomas con todo aquel vocabulario nuevo.

> Registro de glosario por asignaturas, gracias a la disponibilidad en varios colores.

Libretaíndice

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Argumentos técnicos> El papel de alto gramaje permite el uso de todo tipo de herramientas de escritura sin que la tinta traspase o

se transparente por la cara trasera.

> La espiral curvada en los dos extremos protege a los niños de arañazos y pinchazos.

Ventajas didácticas> La cuadrícula que está debajo de cada pentagrama permite apuntar las explicaciones del profesor en cada

uno. Así se evitan engorrosas y antiestéticas anotaciones en los márgenes, y ayuda al alumno a recordar cosas

importantes, así como a acostumbrarse a mantener un cierto orden en sus apuntes.

Ventajas diferenciales> Un gramaje superior al de los blocs de música de las principales marcas, que está en torno a los 80-90 g/m2.

> En comparación con los demás fabricantes de prestigio reconocido, tenemos un precio más competitivo con

calidades equivalentes o superiores (como el caso del gramaje).

Blocs de música


> Tamaño cuarto (155 x 215 mm).

> Espiral blanca.

> 20 hojas de 100 g/m2

> Formato apaisado.

> Pentagrama con cuadrícula inferior de 5 mm para anotaciones.

> Disponibles también sin cuadrícula inferior: en tamaño folio,

folio apaisado, cuarto normal y cuarto con pentagrama extra-

ancho.

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Descripción / características> Disponibles en dos formatos: A5 (148,5 x 210 mm) y Mini (110 x 150 mm).> Tres gamas: Escolar, College y Fantasía.> Tres tipos de tapa: tapa fabricada en cartón entrecolado de 1,75 mm de espesor forrado a una cara con papel estucado brillo de 125g/m², tapa fabricada en polipropileno transparente con hoja extraíble en su interior, tapa fabricada en polipropileno impreso.> Gran variedad de diseños y colores surtidos.> Papel interior de 70 o 80 g/m2 > En la introducción incorpora páginas para autorizaciones de padres para salidas, excursiones, etc.> Doble espiral metálica.> Cierre con y sin gomilla.> En 4 idiomas: Castellano, Gallego, Catalán y Vasco.> Varias opciones de visualización: día página, dos días página, semana vista y día página en Catalán.


Argumentos técnicos> Tapas de gran resistencia.> El gramaje de 70g/m2 de las hojas conjuga flexibilidad y resistencia a la mina del lápiz. El de 80 g/m2 es ideal para el uso del bolígrafo, tanto de tinta a base de aceite como de tinta líquida.> Rapidez y comodidad en su uso diario dado que hojas presentan uñero marcapáginas microperforado.

Ventajas didácticas> Ayudan al alumno a planificar y organizar sus tareas diarias y semanales.> Le ayudan a asumir responsabilidades y a tener un compromiso en la realización de sus tareas escolares.> Le permiten por lo tanto actuar con autonomía en sus actividades habituales de su etapa escolar.> Incluyen útiles hojas para que aprenda las abreviaturas del teclado del ordenador, cómo buscar mejor en Google, curiosidades matemáticas, de la naturaleza y de la historia; verbos irregulares en inglés, diccionario de inglés, francés y alemán; equivalencias métricas, santoral y fases de la luna con regla lateral.> Contienen mapa de España físico y político, mapa de Europa físico y político; además de mapamundi.

Ventajas diferenciales> Amplio y variado contenido: sumario, hojas para datos personales, agenda de contactos, teléfonos de interés, webs de interés, hoja para recordar las cosas prestadas, calendario bianual, horario semanal, planning anual, planning mensual, hojas para que el registro de ausencias y retrasos, autorizaciones, comunicados, justificantes, cuadro del profesorado, calificaciones obtenidas, fecha de exámenes y trabajos.> La gama College incluye también hojas para bibliografía, unidades del sistema internacional, tabla periódica de elementos, reglas matemáticas y conceptos básicos de Álgebra y Geometría. La gama Escolar contiene hojas para el seguimiento del alumno, anotar libros de lectura y consulta de reglas ortográficas.

Agendas escolares

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Adaptador para lápices stetro


> Adaptador moldeado a la correcta posición de los dedos para

el uso del lápiz.

> Material de plástico flexible.

> Colores surtidos.

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Argumentos técnicos> El material permite una sujeción muy cómoda y suave pero a la vez firme.

> Hueco universal para poder incorporarlo a todos los lápices, cualquiera que sea su forma (triangular,

hexagonal o redonda).

> Se adapta tanto a zurdos como a diestros.

> Formas redondeadas y sin aristas, para que la sujeción del lápiz sea confortable y lo más natural posible.

Ventajas didácticas> Enseña al escolar a coger el lápiz correctamente y le facilita la escritura en sus inicios.

> Evita la aparición de la clásica dureza en el dedo corazón debida al uso diario del lápiz.

Ventajas diferenciales> Conjuga un tamaño reducido que lo hace muy ligero, con una forma ergonómica redondeada que maximiza

el confort en su uso, frente a otras alternativas presentes en el mercado que son demasiado grandes, rígidas, o

que presentan aristas que apenas se diferencian del propio cuerpo del lápiz.



usos yaplicaciones



1. Motivaremos al alumno mostrándole láminas con

dibujos de frutas, donde podrán observar los diferentes

tipos, y les explicaremos que son alimentos necesarios

en una dieta sana.

2. A continuación, repartiremos

patrones o plantillas con dibujos

de las diferentes frutas. Cada

alumno elegirá la que más le

guste.

3. Repartiremos entre los

alumnos las planchas de goma

eva , donde dibujarán con los

rotuladores el contorno de la

fruta elegida y sus partes.

4. Los alumnos recortarán las

diferentes partes y usarán el

pegamento cola para pegarla

entre ellas, según el modelo

elegido.

5. Ya tenemos nuestra fruta

favorita en goma eva, ¡lástima

que no pueda comerse!

Desarrollo de la actividad

REALIZACIÓN DE FRUTASEtapa de enseñanza > 2ª de Educación Primaria.

Unidad didáctica> Nos alimentamos.

Temporalización > Primer trimestre.

Objetivos> Manipular materiales para transformarlos en objetos, trabajando el concepto del espacio.

Contenido> Descubrimiento de las posibilidades manipulativas sobre los materiales en las creaciones propias.

Competencias básicas> Aprender a asimilar conceptos.> Cultural y artística.> Autonomía e iniciativa personal.

Metodología> Partir de los principios psicopedagógicos (enfoque globalizado, significatividad lógica, desarrollo del pensamiento crítico y creador).

Recursos didácticos> Pegamento cola .> Rotuladores de colores.> Goma eva .

1ªActividad

Manipula y recorta con seguridad.

Participa en la realización de los trabajos.

Evaluación

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REALIZACIÓN DE UN COLLAGEEtapa de enseñanza > 2ª de Educación Primaria.

Unidad didáctica> Los mamíferos.

Temporalización > Primer trimestre.

Objetivos> Utilizar de forma lúdica el color en los diferentes dibujos.

Contenido> Las formas y el color de los dibujos.



Recursos didácticos> Pegamento cola .> Rotuladores de colores.> Lápices de colores .> Ceras blandas de colores.> Bloc de manualidades Liderpapel.> Papel kraft.

2ª

1. Repartiremos a cada alumno una cartulina blanca

2. Cada uno dibujará y coloreará, con lápices o ceras

blandas, aquellos animales que conozca o que le

gusten.

3. Recortarán sus animales, y después pueden ponerle

algunos detalles con otro tipo de papel de manuali-

dades, como charol o fieltro.

4. Cada alumno hará una presentación individual de sus

animales, indicando:

> Qué es un mamífero y sus características principales.

> Cómo y de qué se alimenta.

> Si es doméstico o salvaje.

> Si es carnívoro, herbívoro u omnívoro.

En el área de Conocimiento del Medio, cada alumno

preparará en su bloc o libreta un cuadro que recoja todos

estos aspectos: alimentación (carnívoro, herbívoro, om-

nívoro), tipo de mamífero, etc.

5. En un pliego de papel kraft (continuo)se pegarán

todos los animales, en función de su clasificación.



Evaluación

Actividad


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1. Introducir la actividad preguntando a los alumnos qué flores conocen o les gustan, de qué colores, etc.

2. Les propondremos crear un jardín dentro del aula. Para ello, cada alumno deberá crear una flor que se colocará en este jardín tan particular.

3. Se reparte entre los niños papel de seda en colores surtidos y rotuladores Liderpapel.

4. Empezaremos realizando el tallo. Habrá que recortar tiras de papel de seda de color verde, con las cuales forraremos el exterior de una pajita. El papel de seda quedará bien fijado a la pajita con cola blanca Liderpapel.

5. Continuaremos realizando los pétalos, los cuales se cortarán sobre papel de seda Liderpapelde diferentes colores, según la plantilla. Una vez hechos, se deben pegar alrededor del tallo formando la flor.

6. Cada alumno le dará un nombre a su flor, para distinguirla de las de sus compañeros.

7. Sobre el papel kraft (continuo) Liderpapel que se colocará a lo largo de la pared del aula, cada alumno pegará su flor.


REALIZACIÓN DE FLORESEtapa de enseñanza > 2ª de Educación Primaria.

Unidad didáctica> Las plantas.

Temporalización > Segundo trimestre.

Objetivos> Conocer y dibujar las partes de una planta típica de Andalucía.

Contenido> Descubrimiento de las posibilidades manipulativas sobre los materiales en las creaciones propias.



Recursos didácticos> Pegamento cola Liderpapel.> Rotuladores de colores Liderpapel.> Bloc de manualidades Liderpapel.> Papel kraft Liderpapel.> Pajitas.

3ªActividad

Pajijjj tas.



Evaluación

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Desarrollo de la actividad1. Una vez que los alumnos han aprendido las principales señales de tráfi co, les repartiremos palillos de madera, cartulinas y papel charol Liderpapel, así como las plantillas para elaborar las diferentes señales.

2. Sobre los papeles, los alumnos dibujarán, con rotuladores Liderpapel, las diferentes partes de la señal correspondiente según la plantilla, y luego las recortarán.

3. Con cola blanca Liderpapel pegarán todas las partes formando las señales.

4. En un pliego de papel kraft (continuo) Liderpapel donde previamente se ha dibujado una situación cotidiana en la calle con rotuladores, lápices y ceras blandas Liderpapel, iremos colocando las señales para recordar a los alumnos la función de cada una.

REALIZACIÓN DE LAS SEÑALES DE TRÁFICOEtapa de enseñanza > 2ª de Educación Primaria.

Unidad didáctica> La localidad.


Objetivos> Conocer y valorar los elementos de la localidad, utilizando distintos materiales en composiciones plásticas.

Contenido> Composición plástica (señales de tráfi co).


Metodología> Partir de los principios psicopedagógicos (enfoque globalizado, signifi catividad lógica, desarrollo del pensamiento crítico y creador).

Recursos didácticos> Pegamento cola Liderpapel.> Rotuladores de colores Liderpapel.> Lápices de colores Liderpapel.> Ceras blandas de colores Liderpapel.> Bloc de manualidades Liderpapel.> Papel kraft Liderpapel.> Palillos de madera (de helado).

4ª

Conocer y valorar los elementos de la localidad, utilizando distintos materiales en composiciones plásticas. Participa en la realización de los trabajos.

Evaluación

Actividad

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5ªActividad

Evaluación

EXPRESIÓN ESCRITAEtapa de enseñanza > 2ª de Educación Primaria.



Objetivos> Mejorar la expresión escrita, formando frases con sustantivos relacionados con los objetos que hay en la calle.

Contenido> Los sustantivos.

Competencias básicas> Aprender a asimilar conceptos.> Competencia en comunicación lingüística.


Recursos didácticos> Libretas grapadas Liderpapel. > Libretas índice Liderpapel.

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1. Una vez que los alumnos han reconocido las principales

señales de tráfi co (aquellas que, en función de su edad,

son importantes para su segura circulación por las calles),

realizarán en sus libretas grapadas Liderpapel, las

siguientes actividades:

> Completar las frases con sustantivos relacionados

con los objetos que hay en tu calle (señales, semáforos,

edifi cios, etc.)

> Copia en la libreta índice Liderpapel el vocabulario

relacionado con los objetos que hay en tu calle.





REALIZACIÓN DE UN CUADERNO DE CAMPOEtapa de enseñanza > 2ª de Educación Primaria.



Objetivos> Conocer y valorar los elementos de la localidad, utilizando distintos materiales en composiciones plásticas.

Contenido> Composición plástica de un cuaderno de campo.



Recursos didácticos> Pegamento cola Liderpapel.> Rotuladores de colores Liderpapel.> Lápices de colores Liderpapel.> Bloc de manualidades Liderpapel.

6ª

1. Para conocer mejor nuestra localidad, vamos a realizar una salida a la fábrica malagueña de Comercial del Sur de Papelería, donde podemos ver in situ, cómo se fabrican las libretas, los blocs, etc. de la marca Liderpapel.

2. Empezaremos realizando un cuaderno guía con cartulina blanca Liderpapel.

3. Podemos hacer más atractivas las fotos creando un marco con algún papel llamativo como el charol o el celofán. Primero pegaremos la foto sobre un cuadrado más grande hecho con el papel Liderpapel elegido, y luego pondremos un poco de cola blanca Liderpapel en la parte trasera del montaje para pegarlo al cuaderno.

4. Los textos se escribirán con rotuladores Liderpapel. Colocaremos la ubicación de la fábrica, fotos de la fábrica, preguntas que haremos durante la salida, etc.

5. En la fábrica de Liderpapel, durante la visita, los alumnos deben rellenar el cuaderno con todas las explicaciones que reciban.

6. También durante la visita, invitaremos a los alumnos a hacer diversas manualidades, relacionadas con la unidad didáctica con material escolar Liderpapel. Por ejemplo, podemos hacer la actividad 5, la realización de señales de tráfico.

Actividad



Evaluación

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