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Salón de Grados de la Facultad de Filosofía y Ciencias
de la Educación y Sala de Estudios y Reuniones del
Departamento de Filosofía de la Universidad de Valencia
Universidad de Valencia, 10-12 de abril de 2019
Organizadores: • Actividad del Grupo (GIUV2013-037) y del proyecto de investigación “Historia conceptual y crítica de la modernidad (FFI2017-82195-P)
Entidades patrocinadoras:• Internationale Johann-Gottlieb-Fichte-Gesellschaft (IFG)• Red Ibérica de Estudios sobre Fichte (RIEF)• Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)• Departamento de Filosofía (UVEG)• Faculta de Filosofía y Ciencias de la Educación (UVEG)
Comité Científico y Organizador: • Faustino Oncina Coves (UVEG)• Óscar Cubo Ugarte (UVEG)• David Hereza (UVEG)
Información y contacto: • Óscar Cubo Ugarte - [email protected]• Faustino Oncina Coves - [email protected]
Internationale Johann-Gottlleb-Fichte-Gesellschalf e.V.
12 ABRIL
11 ABRIL
Salón de Grados de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación UVEG
09:30 Faustino Oncina (UVEG): La visión fichteana de la educación y su aplicación a la universidad de ayer y de hoy.
10:30 Jacinto Rivera de Rosales (UNED): Cómo la Gertrudis de Pestalozzi enseña a Fichte.
11:30 Pausa / Pausa caffè / Kaffeepause
12:00 Jimena Solé (UBA): Ilustración y Educación en Fichte.
13:00 Carlos Morujão (Universidade Católica Portuguesa): El problema de la educación en la Staatslehre de Fichte.
14:00 Comida / Pausa pranzo / Mittagessen
16:00 Christian Lopez (UVEG): Educación o transformación. Sobre la relación entre dogmatismo e idealismo en Spinoza y Fichte.
17:00 Mariano Gaudio (UBA): Pueblo y nación en los Discursos de Fichte.
18:00 Final de la jornada
10:30 Matteo D'Alfonso (Università degli Studi di Ferrara) / Marco Rampazzo Bazzan (PUCPR, Curitiba): Dalla Perfectibilität alla Bildsamkeit. La matrice rousseauiana della teoria degli impulsi di Fichte.
11:30 Pausa / Pausa caffè / Kaffeepause
12:00 Manuel Jimenez (UVEG): Fichte contra Kant. Sobre la equivocidad de la idea de educación en Fichte
13:00 Vicente Serrano (Universidad Austral de Chile): "Sapere aude. Agilidad y cuidado de sí en la construcción del sujeto ilustrado".
14:00 Comida / Pausa pranzo / Mittagessen
16:00 Valentina Dafne De Vita (Universität Halle): Autonomia e perfezione nel progetto pedagogico di Fichte.
17:00 Maria Caterina Marinelli (Roma Tor Vergata – Ludwig-Maximilian München): La influencia de Maimon en el pensamiento de Fichte.
18:00 Final de la jornada
Sala de Estudios y Reuniones del Departamento de
Filosofía
10:30 José Manuel Heleno (Universidade Católica Portuguesa): Fichte e o destino do homem.
11.30 Pausa / Pausa caffè / Kaffeepause
12:00 Jorge Prendas-Solano (ITCR/UCR Costa Rica): La ausencia de educación en el proyecto de la clausura comercial del Estado en J.G. Fichte.
13:00 Luciano Carlos Utteich (PPG-Filosofia-UNIOESTE): Educación por el revés de la letra en las Lecciones 6ª y 7ª de los Grundzüge (1806).
14:00 Comida / Pausa pranzo / Mittagessen
Salón de Grados de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación UVEG
09:30 David Hereza (UVEG): El problema de las categorías en Salomon Maimon.
10:30 Virginia López Domínguez (Universität Freiburg): Fichte, una educación para la libertad.
11:30 Pausa / Pausa caffè / Kaffeepause
12:00 Giovanni Panno (Universität Tübingen): Educazione alla debolezza? Wechselwirkung e "Tu" fra Fichte e Novalis.
13:00 Mònica Carbó (Universitat de Girona): Bronson Alcott: el impacto de la filosofía de Fichte en el proyecto pedagógico de un trascendentalista americano.
14:00 Comida / Pausa pranzo / Mittagessen
16:00 Salvi Turró (UB): El cristianismo como educación del género humano en Fichte
17:00 Ana Carrasco (UCM): La mala educación: del Vorbild al “Verbild”
18:00 Final de la jornada
18:15. Reunión RIEF
10 ABRIL 16:00 João Geraldo Martins da Cunha (Universidade Federal de Lavras): Haveria um lugar conceitual e sistemático para a educação na filosofia de Fichte?. Notas sobre o “Plano dedutivo” para a universidade de Berlim.
17.00 Manuel Tangorra (Université Catholique de Louvain): Los discursos a la nación alemana o la superación fichteana del universalismo pedagógico de Kant.
18:00 Final de la Jornada
Salón de Grados de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación UVEG
09:30 Edgar Maraguat (UVEG): Fichte y Schelling sobre el punto de partida y el método de la formación filosófica.
