Upload
others
View
4
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Konferencja szkoleniowa
Kompetencje coachingowe w pracy nauczyciela
29 listopada 2016 r. godz. 14.00 – 18.00
Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1
im. Zbigniewa Herberta w Lublinie
ul. Radzyńska 5
Program:
13.30-14.00 – Rejestracja uczestników i zapisy na warsztaty
14.00-14.15 – Powitanie Gości i Uczestników konferencji przez dyrektora ZSO nr 1 im. Z. Herberta pana Wojciecha Kalickiego
14.15-15.45 – WYKŁADY
1. Kompetencje coachingowe w pracy nauczyciela – mgr Lilianna Kupaj 2. Coachingowe Lekcje Wychowawcze – międzynarodowy program edukacyjny, pierwsze
refleksje w trakcie pilotażu - mgr Lilianna Kupaj, mgr Beata Burkat
Graficzny zapis konferencji – Renata Saba - renatapisze.com
15.45-16.0 – Przerwa kawowa
16.00-17.30 WARSZTATY
1. Kompetencje coachingowe w pracy nauczyciela, budowanie relacji z klasą oraz wyznaczanie celów w całej klasie – mgr Lilianna Kupaj
2. Coachingowa Lekcja Wychowawcza - Zmotywuj się – mgr Beata Burkat 3. Mapa Marzeń - Mapa Celów - od nieśmiałego chcieć do skutecznego mieć
– mgr Joanna Sieklucka 4. Karty metaforyczne - wieloznaczne narzędzie pracy – mgr Ewa Noga 5. Myśli pomocne i przeszkadzające - praca z przekonaniami – mgr Mirosław Urban 6. Kreatywny marker – sketchnoting czyli przygotowywania prostych notatek wizualnych
-mgr Renata Saba
17.30-18.00 – Czas na zwiedzanie stoisk z publikacjami edukacyjnymi
Zapisy na konferencję do 25.11.2016 na adres mailowy [email protected]
lub telefonicznie 530 782 203
Opłata na cele organizacyjne 20.00 zł w dniu konferencji
SERDECZNIE ZAPRASZAMY!
Prelegenci:
Lilianna Kupaj
Autorka, trener, coach, wykładowca akademicki. Właścicielka i dyrektor
zarządzająca Szkoła Coachingu Lilianna Kupaj. Prezes zarządu
i fundatorka Fundacji Świadomego Rozwoju Edukacji
W 2015 roku uhonorowana tytułem „Kreator Kompetencji Społecznych”.
W 2012 roku nominowana do tytułu „Ambasadorka Przedsiębiorczości
Kobiet”. Znalazła się w prestiżowym „Leksykonie coachów trenerów
mówców polskich”, wydanym przez Wydawnictwo GALL w 2015 roku.
Jako trener specjalizuje się w coachingu edukacyjnym, życiowym
i przywództwa. Jej obszary trenerskie obejmują również szkolenia z
zakresu umiejętności coachingowych, komunikacji transformującej, zarządzania emocjami i
zarządzania stresem. Jest autorką i współautorką sześciu książek o tematyce coachingowej: „Twój
podręczny mentor”, „Coaching przy kuchennym stole”, „Kompetencje coachingowe nauczycieli”,
„Kompetencje trenerskie w pracy nauczyciela”, „Jak pomóc młodym ludziom wejść w dorosłość”,
„Świadoma
i piękna” oraz wielu artykułów naukowych. Zapoczątkowała w Polsce nurt coachingu edukacyjnego
i wypuściła w świat pierwszych nauczycieli coachów. Założyła Fundację Świadomego Rozwoju
Edukacji, aby na szeroką skalę ulepszać polską edukację. Od 10 lat kobieta przedsiębiorcza, kobieta
biznesu, akredytowany, międzynarodowy trener i coach.
Beata Burkat Master Coach ICI, trener, nauczyciel, wiceprezes Fundacji Inicjatyw Twórczych
Z wykształcenia polonistka, z wyboru i zamiłowania – trenerka i coach.
Współautorka programu „Jak pomóc młodym ludziom wejść
w dorosłość. 75 coachingowych lekcji wychowawczych”. Lubi to, co
robi. Łatwo nawiązuje kontakty, jest ciekawa ludzi i słucha ich w taki
sposób, aby czuli, że są ważni. Szkolenia prowadzi od jedenastu lat.
Pracuje z menadżerami, nauczycielami, studentami i osobami
bezrobotnymi. Prowadzi warsztaty z zakresu kompetencji osobistych,
które obejmują: szeroko rozumianą komunikację, porozumienie bez
przemocy, asertywność, zarządzanie stresem, motywację, wystąpienia
publiczne, inteligencję emocjonalną. Jest również akredytowanym coachem ICI. Pracuje z ludźmi nad
ich celami osobistymi i zawodowymi. W pracy najbardziej zależy jej na zarażaniu ludzi energią i
radością, tak aby odkrywali w sobie piękno i odważyli się działać.
Mirosław Urban Psycholog, trener rozwoju osobistego, coach, mówca oraz pasjonat żonglowania i iluzji.
Ukończył szkołę coachingu przy Wszechnicy Uniwersytetu
Jagiellońskiego, prowadzoną przez Erickson College International
z Kanady: "The Art and Science of Coaching" (obecnie w trakcie
przygotowania do certyfikacji ICF).
Autor i współautor czterech książek dotyczących szkoleń i rozwoju
osobistego. Jedna z nich: „Metafory i analogie w szkoleniach” zdobyła
nagrodę „Książka dla Trenera 2013 r.” przyznawaną przez Polskie
Towarzystwo Trenerów Biznesu.
W swoich zainteresowaniach edukacyjnych koncentruje się na tematach: praca z przekonaniami,
odwaga do podejmowania działań, poszukiwanie rozwiązań „out of the box”, unikanie rutyny
w myśleniu i działaniu, uczenie poprzez doświadczanie, nauka na błędach, praca z porażką.
Twórca autorskiego programu rozwoju osobistego: „Juggling Inspiration – Metafora Żonglowania”,
polegającego na połączeniu praktycznej wiedzy psychologii rozwoju osobistego z nauką sztuki
żonglowania. Traktuje żonglowanie jako doskonałą metaforę pracy z przekonaniami, zarządzania
zmianą, pokonywania wyzwań i osiągania celów poprzez nieustającą koncentrację na sukcesach
i porażkach. Nauczył żonglować ponad 3 tysiące pracowników i menadżerów firm oraz instytucji
edukacyjnych w Polsce i za granicą.
Specjalista od niekonwencjonalnych technik szkoleniowych, wykorzystywanych w ramach
różnorodnych tematów szkoleń rozwojowych i biznesowych (m. in. motywacja, zmiana, kreatywność,
komunikacja, wystąpienia publiczne, work-life balance). Tworzy oryginalne metody rozwoju
osobistego, a uczestnikom szkoleń pozwala przezwyciężać własne słabości, odkrywać siłę psychiczną
i osiągać cele drogą rozwoju własnych predyspozycji i umiejętności.
Ewa Noga
Prezes Polskiego Stowarzyszenia Pedagogów i Animatorów KLANZA
Trener i superwizor Stowarzyszenia, pedagog, członek Rady Programowej
Fundacji Sztukmistrze. Twórca i organizator działań w Bawialni
Edukacyjnej w Lublinie, która promuje ideę zaciekawiania światem,
fascynacji poznawaniem ludzi, rzeczywistości i nauki. Autor publikacji:
„Delfin – trening umiejętności poznawczych” i współautor „Stare i nowe
zabawy podwórkowe”. Od 15 lat prowadzi szkolenia z zakresu rozwijania
kompetencji poznawczych – jak się uczyć, jak traktować cały świat jako
szkołę, ... a od dwóch lat Żłobki: Barwy Dzieciństwa i Mądry Maluch.
Joanna Sieklucka Trener i superwizor Polskiego Stowarzyszenia Pedagogów i Animatorów KLANZA.
Prowadzi warsztaty z zakresu doskonalenia kompetencji
interpersonalnych, przeciwdziałania agresji i przemocy, budowania
autorytetu nauczyciela, wykorzystania umiejętności liderskich w pracy
z zespołem, rozwiązywania problemów wychowawczych
z wykorzystaniem pedagogiki systemowej i coachingu systemowego,
efektywnej współpracy z rodzicami.
Autorka warsztatów:
„Skuteczne interwencje w rozwiązywaniu małych i dużych problemów
wychowawczych z wykorzystaniem pedagogiki systemowej”, ”Mediacje
krok po kroku”, ”Jak budować autorytet nauczyciela?” ,„Nie zasypuj zdolności w popiele. Jak rozwijać
swoją kreatywność?”, „Gdy przedszkolak jest na „nie”, „Asertywny nauczyciel”, „Nauczycielu nie daj
się wkręcić!-czyli w co grają uczniowie”, „Czy to normalne? Praca z dzieckiem agresywnym
z wykorzystaniem pedagogiki systemowej”, „Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
z wykorzystaniem podejścia systemowego”, „Coaching w pracy z uczniem zdolnym.”
Współautorka warsztatów:
„Ja tutaj rządzę! - Agresja. Nabywanie umiejętności konstruktywnego radzenia sobie ze złością.” -
część I i II, „Uczyć lepiej, czyli jak wspierać ucznia i nauczyciela w rozwoju”. Pracuje jako pedagog
szkolny i nauczyciel języka niemieckiego w XIV LO w Lublinie. Lubi nawiązywać kontakty z ludźmi, jest
ich ciekawa. Niepoprawna optymistka. Swoją pracę pedagogiczną i trenerską traktuje jako wyzwanie,
wymianę doświadczeń, wspieranie i ciągły impuls do pracy nad samą sobą.
Renata Saba - plastyk projektant, grafik, wizjoner entuzjasta, ale przede wszystkim wieloletni praktyk.Praca dla mnie to nieustająca zabawa i radość TWORZENIA.
Poznając Ciebie, Twoją markę wchodzę w Twój świat i dopasowuję prestiżową usługę, która spełni Twoje oczekiwania. Lubię się dzielić – dlatego w mojej ofercie znajdziesz też warsztaty na których uczą tego, czego
nauczyłam się sama. Moje motto: “Jeżeli myślisz, że nic nie możesz zmienić – zmień myślenie.” oraz: “Wszystko jest dokładnie takie, jakie być powinno” (chociaż ciężko czasami się z tym pogodzić).