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El periódico escolar del C.R.A: “PIMAFAD” Nº 6, Marzo de 2008 Día de la Enseñanza 2008 NUESTRO C.R.A. PREMIADO EN ALBACETE

La Galiana - No. 6

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Revista escolar del C.R.A. "PIMAFAD"

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El periódico escolar del C.R.A: “PIMAFAD” Nº 6, Marzo de 2008

Día de la Enseñanza 2008

NUESTRO C.R.A. PREMIADO EN ALBACETE

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C.R.A. “PIMAFAD” Albares, Almoguera, Driebes, Fuentenovilla y Mazuecos

Periódico Escolar. C.R.A. “PIMAFAD”

Nº 6 / Marzo, 2008

Dirección y Maquetación:

Narciso Murcia Pérez.

Correo Electrónico: [email protected]

Colaboraciones: Maestros y alumnos del C.R.A

C/ San José, 9 19115 – Almoguera

Guadalajara Teléfono y Fax: 949 38 06 91

Email: [email protected]

Una vez más, con la participación de todo el cole, ha regresado “La Galiana”. En él, descubriremos un montón de noticias, cuentos, pasatiempos… y muchas más sorpresas que tendréis que descubrir vosotros mismos.

Desde “La Galiana” os queremos dar la

gracias, tanto alumnos, padres como a maestros, por vuestra colaboración, ya que sin vosotros esto no sería posible.

Este periódico os sigue animando para

que todo el mundo participe en él, de forma espontánea, aportando nuevas ideas y nuevas secciones de interés.

Abrid la primera página de “La Galiana”

y sumergiros en vuestras propias noticias, leed con entusiasmo vuestras aventuras y no cerréis los ojos ni un segundo cuando lleguéis a los pasatiempos.

Todo está hecho por vosotros,

descubrid en el trabajo realizado vuestra faceta periodística, y por supuesto, lo más importante, no olvidéis disfrutar cada vez que comencéis a leer una nueva página.

También queremos dar las gracias a

todos los que han hecho posible que el pasado día 25 de enero, Día de la Enseñanza, nos dieran un premio por el trabajo realizado durante estos años en el CRA.

Gracias.

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PREMIADOS EL DÍA DE LA ENSEÑANZA

El pasado día 25 de enero, en un acto celebrado en Albacete, el C.R.A.

“PIMAFAD” fue galardonado por la labor educativa llevada a cabo durante los

once años de funcionamiento del C.R.A. y por la cohesión alcanzada entre

todas las aulas del mismo.

También se valoró la aplicación de programas sobre interculturalidad y

convivencia llevados a cabo en las aulas del C.R.A. en estos últimos seis

años.

El Director recogió el premio en nombre de toda la comunidad

educativa hizo que todos nos sintiéramos orgullosos de pertenecer a nuestro

C.R.A.

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SSAANN VVAALLEENNTTÍÍNN

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Carta de San Valentín

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EL CARNAVAL DE FUENTENOVILLA

El sábado a las 6.00 de la tarde empezó el carnaval. Mis primos, hermanas, amigos y yo nos disfrazamos de futbolistas. Otros se vistieron de magos, frailes, indios, momias, gips y demás disfraces.

Vino una charanga que también venían todos disfrazados. El recorrido empezó en la plaza, los músicos empezaron a tocar y la gente iba detrás bailando, recorrimos las calles del pueblo. Los futbolistas íbamos jugando con el balón, Isabel era el árbitro, cada vez que se caía alguien pitaba con el silbato o sacaba tarjeta roja o amarilla.

Cuando acabamos el recorrido, llegamos a la plaza y nos pusimos a bailar. Más tarde nos metimos al centro social a merendar. Cuando acabamos de merendar, los músicos empezaron a tocar otra vez y estuvimos hasta que acabaron de tocar. Después, por la noche había fiesta en el monte, teníamos que votar a quien estaba disfrazado, pero primero tenían que hacer como un pase de modelos; votamos y ganaron los frailes, que se pusieron muy contentos.

El domingo, a las 5.00 de la tarde, fue el entierro de la sardina, se disfrazó la gente de negro, dimos una vuelta por el pueblo y luego la quemamos. A continuación, nos fuimos al centro social para tomarnos un bollo y un poquito de vino. Las mujeres se sentaron a hablar y los niños jugamos hasta que nos fuimos.

Lucia Del Moral 3º E.P.

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EDUCACIÓN INFANTIL

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1º de EDUCACIÓN PRIMARIA

En la clase de 1º nos hicimos nuestro traje de carnaval con bolsas de basura. Íbamos muy guapos con todos los animales del mar.

Nos aprendimos esta canción:

Había una escuela en el fondo del mar

y los pececitos iban a estudiar el que más estudia es el calamar y el que menos sabe no sabe la a.

Pupitres de perlas, bancos de coral encerado verde y tizas de sal.

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2º de EDUCACIÓN PRIMARIA

3º de EDUCACIÓN PRIMARIA

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4º de EDUCACIÓN PRIMARIA

6º de EDUCACIÓN PRIMARIA

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5º de EDUCACIÓN PRIMARIA

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CARNAVAL INFANTIL EN ALBARES

Con sólo tres colores ordeno a cada uno. Si todos me respetan no habrá accidente alguno.

Una máquina con botoncitos, y una pizarra

eléctrica, en la que escribes una cuenta, y te dice la respuesta. ¿sabes ya lo que es?

Es una caja habladora

que vive en todas las casas y se calla a muy alta hora.

Habla y no tiene garganta,

entona y no tiene voz; si quieres que cante, te canta, pero con dar a

un botón se enmudece toda la habitación.

En él va la familia y el equipaje, se pasa las noches en el garaje.

Llevo secretos a voces,

corriendo por esos mundos y sin que nadie los oiga,

los doy en unos segundos.

Andando, andando; toca algunas veces, pero siempre está marchando.

Muy guay es, como ya ves, hace lo que quieres con tan solo apretar una tecla y aunque tú no lo creas es el ser más inteligente del planeta.

Tengo ruedas y pedales, cadena y manillar, y

te ahorro gasolina aunque te haga sudar.

Por dentro carbón, por fuera madera, en tu estuche, voy a la escuela.

Pequeña como una pera

y alumbra la casa entera.

Desarrolla su trabajo con mucho agua y jabón dejando toda la ropa hecha un primor.

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RESPETO Y CARIÑO

Hace poco tiempo nos vino a visitar a nuestro colegio de Almoguera un señor mayor que algo quería contar. Y vino porque quiso, sin nadie obligar; era un anciano del pueblo, un hombre con bastón, una persona que entró en clase a abrirnos su corazón. Pensamos que era un “viejo”, le costaba caminar, pero pronto pudimos todos llegar a comprobar que “viejas” son las cosas y no las personas, aunque tengan cierta edad. Historias nos ha contado de su más tierna infancia, de sus años de colegio, de todas sus andanzas. Años duros de trabajo, mucha hambre y poco pan, pero con una enorme esperanza de poder vivir en paz. Engarzadas como “cuentas” de un rosario interminable, Benito nos ha contado mil vivencias, todas ellas entrañables.

A los niños de ahora nos cuesta pensar que con ocho años tuviera que ir a trabajar. Ahora lo tenemos todo y queremos aún más; empezamos a darnos cuenta que los mayores nos pueden enseñar con su experiencia y cariño cosas que no podemos ni imaginar. Gracias por recordarnos de dónde venimos. Gracias por enseñarnos a respetar a las personas mayores, a la gente de cierta edad. Ya no pienso que son viejos, que nada nos pueden ofrecer. Es muchísimo lo que todos de ellos podemos aprender. Respeto y cariño os queremos entregar, nos habéis puesto en la mano lo que ahora podemos disfrutar. Vuestra memoria es nuestra memoria, vuestros esfuerzos pasados nuestro futuro, y nosotros os decimos, os contamos sin ningún apuro: ¡Qué bonito es llegar a anciano! para oir decir a un niño: Llevadme de la mano a un mundo más digno. La clase de 5º y 6º de E.P. de Almoguera

Curso 2006/2007

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EL AÑO DE LA CIENCIA

Este año se celebra el Año de la Ciencia, y nuestro profesor Ángel, tuvo la idea de hacer un circuito de electricidad en la clase de Conocimiento del Medio. Para esta manualidad hemos necesitado: una bombilla con casquillo, tres clips, un metro de cable, alambre, una pila de petaca, cuatro patas de madera, cuatro tornillos y una tabla de madera. Primer paso:

Ponemos dos tornillos en los dos lados de la tabla. Doblamos las dos puntas del alambre en forma de círculo para sujetarlo en los dos tornillos. Luego damos forma al alambre.

Segundo paso:

Ponemos la bombilla y el casquillo en una esquina. Después sacamos los cables de la bombilla, uno lo llevamos a un clip que va conectado a la pila, y el otro al tornillo donde está el comienzo del alambre.

Tercer paso:

Ponemos otro trozo de cable, una de las puntas va a llevar un trozo de alambre doblado, de modo que se pueda deslizar a través de todo el alambre ( esto nos va a servir para hacer el juego ). En la otra punta, se coloca un clip que se conecta a la pila.

Cuarto paso:

Pegamos la pila debajo de la tabla. También colocamos las patas a la tabla para que se sujete.

Este circuito de electricidad nos sirve para jugar; consiste en recorrer con el clip todo el

circuito de alambre sin tocarlo. Si lo haces se enciende la luz.

Pablo Arroyo - 5º Almoguera

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Los niños y niñas de Driebes celebramos el día del Medio Ambiente plantando bonitas plantas por todo el pueblo: en la plaza, en el parque… y también en el colegio para que se vea muy bonito.

Así cuando llega la Primavera se ve todo tan verde, lleno de flores y de alegría.

Mis amigos y yo cuidamos las plantas, las regamos, porque el Medio Ambiente es nuestro medio de vida.

Oscar Fernández Padrino – 1º E.P. de Driebes.

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MEDIO AMBIENTE EN DRIEBES

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Javier - MAZUECOS

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Día 8 de Marzo, Día de la Mujer Trabajadora

Felicito a todas las mujeres del mundo, por su incorporación al mundo laboral, porque eso les ha llevado a tener independencia y especialmente quiero felicitar a las mujeres que trabajan en su casa, es decir, trabajar para su familia y no recibe una indemnización económica.

Elvira Arenas Pérez, Driebes.

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Lucía López – 6º E.P de Almoguera

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PASATIEMPOS

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C/ San José, 9 19115 – Almoguera

Guadalajara Teléfono y Fax: 949 38 06 91

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