Les différentes sections du cv

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  • 1. La rdaction du CV est une tapeimportante pour obtenir un emploi ouune formation. Le CV constitue le premier contact avecun futur employeur. Important ! Un employeur examinegnralement un CV pour moinsdune minute!

2. Information personnellesNom, prnomAdressetlphone portableCourrier lectroniqueNationalitDate de naissanceSexeEmploi recherch/domaine de Quel mtier recherchez-vous?comptence 3. crivez vos diffrents mtier du plusrcent au plus ancien! 4. O tes-vous all lcole? 5. Les langues trangres Comprendre (couter, crire) Parler (prendre part une conversation, sexprimeroralement en continu) Ecrire Utilisateur lmentaire (niveaux A1 et A2); Utilisateur indpendant (niveaux B1 et B2); Utilisateur expriment (niveaux C1 et C2). 6. Ecouter A 1: Je peux comprendre des mots familiers si les gensparlent lentement et distinctement. A 2: Je peux comprendre des expressions et unvocabulaire trs frquent. B 1: Je peux comprendre les points essentiels si lonparle dune faon relativement lente et distincte. B 2: Je peux comprendre des confrences et desdiscours assez longs. Je peux assez bien comprendre laplupart des missions de tlvision et la plupart des films. C 1: Je peux comprendre un long discours. Je peux trsbien comprendre les missions de tlvision et les films. C 2: Je nai aucune difficult comprendre le langageoral. 7. Lire A 1: Je peux comprendre des noms familiers, des motsainsi que des phrases trs simples (annonces, affiches,catalogues). A 2: Je peux lire des textes courts trs simples(publicits, menus, prospectus). B 1: Je peux comprendre la description dvnements,lexpression de sentiments et de souhaits dans deslettres personnelles. B 2: Je peux lire des articles et des rapports sur desquestions contemporaines. C 1: Je peux comprendre des textes factuels oulittraires longs et complexes. C 2: Je peux trs bien tout lire. 8. Prendre part une conversation A 1: Je peux communiquer, de faon simple, condition que lon rpte plus lentement. A 2: Je peux communiquer lors de tchessimples et habituelles ne demandant quunchange dinformations simple . B 1: Je peux faire face la majorit dessituations que lon peut rencontrer au cours dunvoyage dans une rgion o la langue est parle. B 2: Je peux normalement avec un locuteur natif. C 1: Je peux trs bien mexprimer. C 2: Je peux trs bien parler avec tout le monde. 9. Sexprimer oralement en continu A 1: Je peux utiliser des expressions et des phrases simplespour dcrire mon lieu dhabitation et les gens que je connais. A 2: Je peux utiliser des phrases ou des expressions pourdcrire en termes simples ma famille et dautres gens. B 1: Je peux parler avec des expressions de manire simpleafin de raconter des expriences et des vnements (un film,un livre) B 2: Je peux parler de faon claire et dtaille sur unegrande gamme de sujets relatifs mes centres dintrt. C 1: Je peux prsenter des descriptions claires et dtaillesde sujets complexes. C 2: Je peux prsenter une description ou uneargumentation claire et fluide dans un style adapt aucontexte. 10. A 1: Je peux crire une courte carte postale simple, parexemple de vacances. A 2: Je peux crire des notes et messages simples etcourts. Je peux crire une lettre de remerciements. B 1: Je peux crire un texte simple et cohrent sur dessujets familiers ou qui mintressent. B 2: Je peux crire des textes clairs et dtaills sur unegrande gamme de sujets relatifs mes intrts. C 1: Je peux mexprimer dans un texte clair et bienstructur et dvelopper mon point de vue. C 2: Je peux crire un texte clair, fluide etstylistiquement adapt aux circonstances. 11. Aptitudes et comptences sociales Comment tes-vous avec les autres?Ex: bon esprit dquipe, capacits adaptation auxenvironnements multiculturels, bonnes capacitsde communicationAptitudes et comptences organisationnelles Pouvez-vous organiser des choses?Ex: leadership , sens de lorganisation, bonneaptitude la gestion de projet et dquipeAptitudes et comptencesEtes-vous dou avec les machines?techniquesEx: mise en oeuvre des procds de contrle qualitAptitudes et comptencesEtes-vous dou avec un ordinateur?informatiques Ex: bonne matrise des logiciels Office (Word,Excel and PowerPoint), connaissance de basedes applications graphiques (Adobe Illustrator,PhotoShop)Aptitudes et comptencesEx: musique, dessin, critureartistiquesAutres aptitudes et hobbiescomptencesPermis de conduire 12. Donnes personnelles Titre Experience professionnelle Formation Competence linguistique Competence informatique Hobbies (centre dintrt)