[Type text]

1

ọi trẻ em khi sinh ra đều là thiên tài, thế nhưng trong

những giai đoạn bắt đầu tìm hiểu và học hỏi, những

phương pháp giáo dục sai lầm có thể giết chết cái chất

thiên tài sẵn có trong các bé" - Albert Einstein.

Đối với trẻ em, ba mẹ chính là người thầy đầu tiên, người thầy cuối cùng và cũng là

giáo viên mầm non tốt nhất. Chính vì vậy, quan niệm cũng như phương pháp giáo

dục của ba mẹ có ảnh hưởng trực tiếp đến sự trưởng thành của trẻ.

Để giúp các bậc ba mẹ có thể nắm bắt một cách nhanh chóng những phương pháp

và quan niệm giáo dục đúng đắn kể trên, Kyna.vn đã dành thời gian tổng hợp nên

bộ CẨM NANG NUÔI DẠY CON DÀNH CHO BA MẸ TRẺ với 5 chủ đề

chính sau đây. Các ba mẹ hãy cùng theo dõi nhé!

***

"M

Chương 1: Cho con ăn đúng cách

2

Chương 1: CHO CON ĂN ĐÚNG CÁCH1

Hình 1: Bé ăn đúng cách

1. SAI LẦM NÊN TRÁNH KHI CHO CON ĂN DẶM2

Cho trẻ ăn dặm là giai đoạn làm quen với “thực đơn” mới lạ của bé ngoài sữa mẹ –

một giai đoạn thú vị nhưng đầy khó khăn cho cả trẻ và người mẹ. Khi bắt đầu cho

trẻ tiếp xúc với đồ ăn dặm, các mẹ đã phải dày công nghiên cứu và học hỏi từ các

bà mẹ khác hay thậm chí là hỏi ý kiến chuyên gia. Những lời khuyên vàng của mọi

1 Đúng cách nghĩa là: ….

2 An dam: …

Chương 1: Cho con ăn đúng cách

3

người thường luôn là ‘cứu cánh’ cho các bà mẹ nuôi con nhỏ3, đặc biệt là chị em

lần đầu làm mẹ. Dưới đây là những quan niệm sai lầm ba mẹ thường hay mắc phải:

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/sai-lam-nen-tranh-khi-ba-me-cho-con-an-

dam

2. TUYỆT CHIÊU GIÚP TRẺ HAY ĂN CHÓNG LỚN

Bạn hãy xem tình trạng biếng ăn của con mình có liên quan đến việc ăn vặt của bé

hay không. Vài cái kẹo, một gói bánh snack, một củ khoai… tưởng như không là gì

nhưng lại ảnh hưởng rất nhiều đến sự ngon miệng của trẻ. Với bé ở độ tuổi đến

trường, bạn có thể thảo luận với thầy cô để chọn những loại thực phẩm giàu dinh

dưỡng, dễ tiêu, nhiều chất xơ, nhiều rau xanh… Nếu có điều kiện nên cho trẻ ăn

những món ăn yêu thích, chúng thấy ngon miệng hơn.

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/tuyet-chieu-giup-tre-hay-an-chong-lon

3. NHỮNG THỰC PHẨM 90% BA MẸ CHO CON ĂN SAI CÁCH

Ngày nay, do kinh tế phát triển, đời sống được cải thiện nên ngoài các thực phẩm

phổ biến như cháo, thịt, cá… hầu hết các mẹ đều có thói quen bổ sung thêm cho

con những loại thực phẩm dinh dưỡng khác. Tuy nhiên, cho con ăn thế nào, liều

lượng ra sao để bé có thể hấp thụ được tốt nhất thì không phải ba mẹ nào cũng biết.

- Phomai có nhiều chất dinh dưỡng nên cứ con ăn thoải mái?

- Cho con sử dụng váng sữa như một sản phẩm thay thế sữa và sữa mẹ?

- Cho trẻ ăn sữa chua vào buổi tối sẽ không có tác dụng?

- Cho trẻ ăn hoa quả tráng miệng sau bữa ăn là hợp lý?

3 Con nhỏ: ….

Chương 1: Cho con ăn đúng cách

4

- Chỉ cần dùng 1 loại dầu ăn cho trẻ là được?

Dưới đây là một số lưu ý loại thực phẩm mẹ cho con ăn sai cách, ảnh hưởng đến

quá trình hấp thụ của trẻ:

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/nhung-thuc-pham-90-ba-me-cho-con-an-

sai-cach

***

Chương 2: Dạy con tự bảo vệ

5

Chương 2: DẠY CON TỰ BẢO VỆ

Hình 2: Bé tự bảo vệ

1. LỖI HỒN NHIÊN CỦA BA MẸ ẨN CHỨA HIỂM HỌA GÂY HẠI

CHO CON

Khoe ảnh con vô tội vạ, tự bắt bệnh cho con, bao bọc con quá mức, thậm chí dạy

cho con tè đường… là những lỗi hồn nhiên nhiều ba mẹ thường mắc phải trong

nuôi dạy con. Vì thiếu lưu tâm đến những điều này, không biết rằng những lỗi hồn

nhiên tưởng như vô hại này lại ẩn chứa những hiểm họa khôn lường, ba mẹ nhiều

khi đã vô tình có thể gây hại đến con mà không biết.

Chương 2: Dạy con tự bảo vệ

6

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/loi-hon-nhien-cua-ba-me-an-chua-hiem-

hoa-gay-hai-cho-con

2. CÁCH DẠY SAI, BA MẸ KHIẾN CON NGÀY CÀNG NHÚT

NHÁT

Nhiều bé học hành rất thông minh, khi ở nhà cùng ba mẹ thì nói năng trôi chảy và

tiếp thu rất nhanh, thậm chí còn hay vặn vẹo bố mẹ. Nhưng khi ra ngoài, hoặc có

khách tới chơi nhà thì trở nên rụt rè, hay sợ, không hòa nhập cùng người khác

được.

Cũng có trường hợp trẻ muốn chủ động làm một điều gì đó, nhưng thay vì tập trung

vào những điểm tích cực đã làm được, thì bé lại nhận được những lời bình luận

không hài lòng.

Ví dụ như muốn tự rót nước mời mẹ nhưng cháu chưa đủ khéo để rót nước vào cốc

mà không đổ ra ngoài. Nếu cha mẹ tâm lý thì sẽ khen con là “Con tôi đã lớn rồi,

con đã biết rót nước mời mẹ rồi, lần sau con đỡ tay phía dưới bình nước thì sẽ rót

được khéo hơn không bị tràn ra ngoài con nhé”. Nhưng có thể nhiều cha mẹ ngăn

cản ngay bằng những câu như “Thôi để đấy! Lại đổ tràn ra ngoài rồi thấy chưa!…”.

Những lời nói không hài lòng như vậy một mặt làm trẻ không biết phải làm thế nào

cho đúng, mặt khác làm cho trẻ học được cách để tránh bị phê bình là không làm gì

cả, không tham gia gì cả.

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/cach-day-sai-ba-me-khien-con-ngay-cang-

nhut-nhat

Chương 2: Dạy con tự bảo vệ

7

3. 10 ĐIỀU QUAN TRỌNG NHẤT CHA MẸ CẦN DẠY CHO CON

BIẾT

Cha mẹ nên dạy con rằng gia đình giữ một vị trí đặc biệt trong cuộc sống của mỗi

người và không bao giờ được xao lãng cho dù con đã đạt đến đỉnh cao của thành

công. Cách tốt nhất cha mẹ nên là tấm gương để dạy con về tình yêu gia đình.

Dưới đây là 10 điều sẽ giúp con trẻ phát triển tốt và gặt hái thành công nếu cha mẹ

sớm biết cách bảo ban để con hiểu được.

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/10-dieu-quan-trong-nhat-ba-me-can-day-

cho-con-biet

***

Chương 3: Kỷ luật không nước mắt

8

Chương 3: KỶ LUẬT KHÔNG NƯỚC MẮT

Hình 3: Bé ngoan

1. 9 MẸO HAY DỤ BÉ VÂNG LỜI

Trẻ con muốn chứng minh khả năng của mình, do đó khiêu khích bé một chút sẽ

khiến bé nỗ lực hoàn thành nhiệm vụ.

Ví dụ mẹ có thể nói “mẹ không chắc là con biết tự đi giầy, cho mẹ xem con làm thế

nào nào” sẽ nhận được phản ứng tích cực hơn là “con biết tự đi thì sao không đi lấy

đi”. Hoặc “Con giúp mẹ chỉ cho em cách đi giày với, em chẳng biết làm đâu” sẽ

khiến bé đi giày nhanh hơn là yêu cầu thẳng thắn vì bé thích chứng minh khả năng

của mình và thích dạy bảo các em bé hơn.

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/9-meo-hay-du-be-vang-loi

Chương 3: Kỷ luật không nước mắt

9

2. HỌC MẸ PHÁP ĐỂ CÓ NHỮNG ĐỨA TRẺ DỄ NUÔI

Ông bà hay những bà mẹ Việt đang mắc một thói quen rất xấu khi cho trẻ ăn đó là

sử dụng hình thức ăn rong. Cứ đến mỗi bữa ăn, người lớn lại thay nhau bế trẻ đi

quanh khắp xóm làng chỉ với mong muốn là cho con ăn hết bát cơm. Kết quả của

hàng giờ bế trẻ đi lại như thế, cứ nghĩ là sẽ giúp cho trẻ thấy vui vẻ và ăn hiệu quả

hơn, tuy nhiên thực tế việc đó lại hình thành một tật xấu cho trẻ trong mỗi giờ ăn

sau này.

Trong khi mẹ Việt thì phải mất công bế con đi ăn, thì mẹ Pháp lại chỉnh đốn ngay

từ nhỏ về cách ăn của con. Trẻ con Pháp được dậy ăn uống ngay tại chỗ, không có

chuyện bé đi ăn khắp nơi. Thay vì cho con vừa ăn vừa xem ti vi, hay chơi game,

những ông bố, bà mẹ người Pháp bắt con mình ngồi tập trung ở bàn ăn cho đến khi

bữa ăn kết thúc sạch sẽ như ý họ.

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/hoc-me-phap-de-co-nhung-dua-tre-de-

nuoi

3. CHẾ NGỰ NỔI LOẠN CỦA TUỔI LÊN 3

Ở tuổi này, trẻ đặc biệt thích ăn vạ, hơi một tí đã lăn ra khóc. Ban đầu chỉ khóc nhỏ

thôi, sau to dần, rồi gào lên, nôn ọe và đủ thứ. Nhiều cha mẹ cũng phát rồ theo, bao

nhiêu công lao nhồi nhét thức ăn đã đi tong. Đã thế, gặp những thứ cực kì nguy

hiểm như ổ điện, quạt bàn, trẻ lại hào hứng khám phá. Cha mẹ phải đối xử với trẻ

thế nào đây?

Trước hết, cha mẹ cần nhớ, với trẻ 2-3 tuổi, mọi lời giáo huấn đều vô giá trị. Bởi

vốn từ vựng và ngữ pháp của trẻ quá ít ỏi nên việc hiểu cả một đoạn hội thoại dài

với từ ngữ phức tạp quả là vô cùng khó khăn. Thậm chí, với trẻ lớn hơn cũng thế,

Chương 3: Kỷ luật không nước mắt

10

một đoạn giáo huấn đầy tính chính trị xã hội thực sự rất khó nghe và khó tiếp nhận.

Chính vì vậy, cha mẹ hãy dừng lời giáo huấn lại ngay lập tức và hành động.

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/che-ngu-noi-loan-cua-tuoi-len-3

4. KỶ LUẬT CON NHƯ THẾ NÀO CHO ĐÚNG CÁCH?

Về Nuôi - Dạy con cái, nếu “yêu cho roi cho vọt” là quan điểm sai lầm thì “yêu cho

ngọt cho bùi” cũng là một quan niệm sai lầm không kém. Đòn roi được xem là có

thể dẫn đến những thay đổi tiêu cực, khiến trẻ cảm thấy xấu hổ và mất lòng tin.

Trong khi đó, kỷ luật lành mạnh và công bằng giúp trẻ trưởng thành cả về cảm xúc

và nhận thức.

Các nguyên tắc để kỷ luật con hiệu quả và đúng cách như:

- Khen ngợi các hành vi tích cực khi có thể.

- Tránh dọa dẫm suông mà không áp dụng hệ quả.

- Kiên trì với các biện pháp kỷ luật.

- Bỏ qua những sai phạm không quá quan trọng.

- Đặt ra giới hạn hợp lý.

- Chấp nhận hành vi phù hợp với lứa tuổi.

- Áp dụng hệ quả tức thì với trẻ nhỏ.

- Cố gắng tỏ ra “vô cảm” khi áp dụng hệ quả.

- Không la mắng, hò hét con.

- Bày tỏ tình yêu và sự tin tưởng với trẻ sau khi áp dụng hệ quả. Như vậy con sẽ

hiểu việc cha mẹ làm là nhắm tới hành vi không mong muốn chứ không phải bản

thân trẻ.

Chương 3: Kỷ luật không nước mắt

11

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/ky-luat-con-nhu-the-nao-cho-dung-cach

***

Chương 4: Rèn luyện cảm xúc (EQ) cho con

12

Chương 4: RÈN LUYỆN TRÍ TUỆ CẢM XÚC (EQ) CHO CON

Hình 4: Bé vui vẻ

1. MUỐN DẠY CON NGOAN – 5 ĐIỀU CẦN TRÁNH

Theo thống kê những năm trở lại đây, số trẻ em phạm tội có chiều hướng tăng rõ

rệt, phần nhiều trong số đó rơi vào những trẻ có bố mẹ li hôn, hay bố mẹ không

dành nhiều thời gian cho con, trẻ bị bố/mẹ bạo hành… tất cả đều xuất phát từ sự

thờ ơ, thiếu hoặc không có sự quan tâm đến trẻ.

Điều này trước hết đẩy trẻ vào thế bị cô lập, mất phương hướng và dễ dàng sa ngã

vào những việc làm sai trái. Trẻ cũng không nhận được sự chia sẻ, đồng cảm, dẫn

đến mối liên hệ tình cảm trong trẻ mất dần và phải tìm kiếm những mối liên hệ thay

thế không lành mạnh khác.

Chương 4: Rèn luyện cảm xúc (EQ) cho con

13

Vì vậy, bố mẹ đừng tranh luận hay cãi nhau trước mặt trẻ, không nói những lời lẽ

tục tĩu vì bé sẽ học theo. Không thờ ơ với trẻ, kể cả khi bạn nhận thấy con vẫn

ngoan ngoãn và nghe lời, hãy quan tâm đến trẻ mọi lúc có thể, sắp xếp cho trẻ một

buổi đi chơi khi bạn rảnh, lắng nghe cơ thể và suy nghĩ của trẻ để trẻ luôn cảm thấy

dược sẻ chia và yêu thương.

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/muon-day-con-ngoan-5-dieu-can-tranh

2. CÁCH TRỊ TÍNH BƯỞNG BỈNH CỦA CON TRAI

“Tôi có bé trai 18 tháng tuổi. Bé tỏ ra rất bướng bỉnh, đòi gì là đòi bằng được,

không đáp ứng nhu cầu là rất hay ăn vạ như lăn ra đất, khóc, đánh trả (giơ tay lên

dọa đánh). Tôi có thể làm gì để nuôi dạy con tốt hơn và cải thiện được tính xấu này

của cháu ? » (Ngọc Quyên)

Rất nhiều phụ huynh cũng gặp tình trạng con không vâng lời cha mẹ như trường

hợp của bạn mặc dù cháu còn rất nhỏ. Thực tế cho thấy, trong một điều kiện sống

tương tự, có những em bé rất ngoan và có những em bé rất bướng bỉnh mặc dù các

em có thể được yêu thương, quan tâm và chăm sóc giống nhau. Thông thường, các

em bé thể hiện sự bướng bỉnh của mình đơn giản chỉ vì cảm thấy thiếu sự quan tâm

của gia đình nên muốn làm như vậy để thu hút sự chú ý. Có khi người lớn thấy thời

gian quan tâm cho bé như thế là đủ nhưng có thể các bé cần nhiều hơn.

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/cach-tri-tinh-buong-binh-cua-con-trai

Ứng xử đúng khi con khóc - Trích khóa học online của Thạc sĩ Trần Thị Ái Liên

3. DẠY KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ BẰNG CÁCH NÀO?

Kỹ năng sống theo cách hiểu rộng nhất thì bao gồm mọi năng lực tâm lý – xã hội

để cá nhân thực hiện các hành vi thích ứng, tích cực nhằm giải quyết hiệu quả các

Chương 4: Rèn luyện cảm xúc (EQ) cho con

14

yêu cầu, thử thách trong cuộc sống hàng ngày (quan điểm UNICEP). Do đó, giáo

dục kỹ năng sống không phải là trách nhiệm duy nhất của nhà trường. Thậm chí,

với một số kỹ năng sống, nhà trường đưa vào chương trình dạy cho học sinh, để

biến thành kỹ năng thực sự tức học sinh có thể vận dụng thành thạo trong đời sống

hàng ngày thì đòi hỏi gia đình phải hỗ trợ rất tích cực.

Có rất nhiều kỹ năng cần thiết trẻ cần phải học mà nhiều phụ huynh chúng ta vẫn

đang lơ là. Và trẻ cũng cần được dạy kỹ năng đúng cách ngay từ sớm, nhưng nên

dạy kỹ năng sống cho trẻ như thế nào?

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/day-ky-nang-song-cho-tre-bang-cach-nao

***

Chương 5: Cùng con vui anh ngữ

15

Chương 5: CÙNG CON VUI ANH NGỮ

1. CÁCH THỨC GIÚP CON GIỎI NGOẠI NGỮ NGAY TỪ SỚM

3 năm đầu đời là khoảng thời gian mà khả năng ngôn ngữ của trẻ phát triển mạnh

mẽ nhất. Đó là lúc mà trẻ có thể học cùng một lúc vài thứ ngôn ngữ mà không gặp

bất kì khó khăn nào. Bộ não của trẻ lúc này như một miếng mút hút nước rất nhanh,

có thể tiếp thu mọi thông tin và lưu trữ lại cho quá trình phát triển sau này.

Nếu cho con tiếp xúc với các ngôn ngữ khác ngay từ bé thì trẻ sẽ hình thành thói

quen coi việc sử dụng các ngôn ngữ là như nhau chứ không có khái niệm thiên lệch

tiếng mẹ đẻ và ngoại ngữ.

Bên cạnh đó, mỗi đứa trẻ có một tốc độ phát triển khác nhau. Vì vậy đừng vội lo

lắng khi thấy trẻ khác nói được nhanh hơn con mình. Trẻ có thể chưa nói ra được

nhiều nhưng sự cố gắng của bạn sẽ giúp trẻ hiểu và quen với môi trường song ngữ.

Nếu mỗi tối trước khi ngủ, bạn đều nói với con Goodnight thì dù con chưa thể nói

ra, nó cũng hiểu là bạn chúc con ngủ ngon. (Hát và đọc sách cho con trước khi ngủ

có tác dụng rất lớn. Những lời nói, lời hát của bạn sẽ ở trong tâm trí của trẻ suốt cả

đêm, trẻ sẽ mơ những giấc mơ như đang được trò chuyện vui chơi cùng mẹ).

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/cach-thuc-giup-con-gioi-ngoai-ngu-ngay-

tu-som

Chương 5: Cùng con vui anh ngữ

16

Hình 5: Bé tự tin

2. BỐN NGUYÊN TẮC BẠN NÊN BIẾT KHI HỌC TIẾNG ANH

CÙNG CON

Các phụ huynh thường thắc mắc vì sao con họ không nói tiếng Anh với những

người nước ngoài gặp trên phố hay trong quán ăn và quên mất rằng trẻ em không

hề thích nói chuyện với người lạ. Với chúng người lạ đôi khi rất đáng sợ. Hơn nữa,

với trẻ em, những người lạ là người nước ngoài lại càng đáng sợ. Vì họ có những

đặc điểm ngoại hình khác biệt và nói thứ ngôn ngữ các em không thể hiểu hết hay

không quen sử dụng.

Mong các em giao tiếp tiếng Anh với những người nước ngoài xa lạ sẽ là áp lực lớn

và có thể làm các em không thích nói tiếng Anh nữa. Hơn thế nữa, ngôn ngữ được

Chương 5: Cùng con vui anh ngữ

17

hình thành trong những hoàn cảnh thích hợp. Nói cách khác, chúng ta sẽ chẳng bao

giờ bỗng nhiên nói một điều gì đó mà không có lý do. Bảo các em nói tiếng Anh

với người nước ngoài trên phố cũng là khiến các em ngẫu nhiên sử dụng ngôn ngữ

không phù hợp hoàn cảnh. Bởi vốn dĩ các em và những người nước ngoài không

quen biết không có chuyện gì để cùng nói cả. Việc đó giống như tôi giới thiệu các

bạn với những người bạn Việt Nam tại Mỹ và bảo các bạn “hãy nói tiếng Việt đi”.

Sẽ thật kỳ lạ và có thể khiến các bạn ngại giao tiếp.

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/4-nguyen-tac-ban-nen-biet-khi-hoc-tieng-

anh-cung-con

3. ĐỂ BÉ HỌC TIẾNG ANH HIỆU QUẢ, ĐỪNG BỎ QUA 10 LỜI

KHUYÊN DƯỚI ĐÂY

Học tiếng Anh là phải đem lại niềm vui cho trẻ. Đừng cố ép con bạn học, thay vào

đó hãy để trẻ chơi trò chơi tiếng Anh và những hoạt động vui nhộn khác. Khi trẻ

càng say mê học tiếng Anh thì trẻ sẽ học chăm chỉ hơn và đương nhiên kết quả

cũng sẽ tốt hơn.

Bên cạnh đó, những nghiên cứu cũng chỉ ra rằng việc thực hành tiếng Anh ở nhà

cùng với cha mẹ sẽ giúp trẻ có thêm tự tin và động lực. Điều này sẽ giúp trẻ tiến bộ

hơn và đạt kết quả cao hơn trên lớp. Hãy làm theo 10 lời khuyên sau đây để giúp

con bạn tiến bộ.

>> Xem chi tiết: https://kyna.vn/bai-viet/de-be-hoc-tieng-anh-hieu-qua-dung-bo-

qua-10-loi-khuyen-duoi-day

18

Mục lục Chương 1: CHO CON ĂN ĐÚNG CÁCH ...................................................................................... 2

1. SAI LẦM NÊN TRÁNH KHI CHO CON ĂN DẶM ............................................................. 2

2. TUYỆT CHIÊU GIÚP TRẺ HAY ĂN CHÓNG LỚN ........................................................... 3

3. NHỮNG THỰC PHẨM 90% BA MẸ CHO CON ĂN SAI CÁCH ....................................... 3

Chương 2: DẠY CON TỰ BẢO VỆ ............................................................................................... 5

1. LỖI HỒN NHIÊN CỦA BA MẸ ẨN CHỨA HIỂM HỌA GÂY HẠI CHO CON ............... 5

2. CÁCH DẠY SAI, BA MẸ KHIẾN CON NGÀY CÀNG NHÚT NHÁT .............................. 6

3. 10 ĐIỀU QUAN TRỌNG NHẤT CHA MẸ CẦN DẠY CHO CON BIẾT ........................... 7

Chương 3: KỶ LUẬT KHÔNG NƯỚC MẮT ................................................................................ 8

1. 9 MẸO HAY DỤ BÉ VÂNG LỜI .......................................................................................... 8

2. HỌC MẸ PHÁP ĐỂ CÓ NHỮNG ĐỨA TRẺ DỄ NUÔI ...................................................... 9

3. CHẾ NGỰ NỔI LOẠN CỦA TUỔI LÊN 3 ........................................................................... 9

4. KỶ LUẬT CON NHƯ THẾ NÀO CHO ĐÚNG CÁCH? .................................................... 10

Chương 4: RÈN LUYỆN TRÍ TUỆ CẢM XÚC (EQ) CHO CON ............................................... 12

1. MUỐN DẠY CON NGOAN – 5 ĐIỀU CẦN TRÁNH ........................................................ 12

2. CÁCH TRỊ TÍNH BƯỞNG BỈNH CỦA CON TRAI ........................................................... 13

3. DẠY KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ BẰNG CÁCH NÀO? ................................................. 13

Chương 5: CÙNG CON VUI ANH NGỮ ..................................................................................... 15

1. CÁCH THỨC GIÚP CON GIỎI NGOẠI NGỮ NGAY TỪ SỚM ...................................... 15

2. BỐN NGUYÊN TẮC BẠN NÊN BIẾT KHI HỌC TIẾNG ANH CÙNG CON ................. 16

3. ĐỂ BÉ HỌC TIẾNG ANH HIỆU QUẢ, ĐỪNG BỎ QUA 10 LỜI KHUYÊN DƯỚI ĐÂY

................................................................................................................................................... 17

Danh mục hình vẽ Hình 1: Bé ăn đúng cách.................................................................................................................. 2 Hình 2: Bé tự bảo vệ ........................................................................................................................ 5

Hình 3: Bé ngoan ............................................................................................................................. 8

Hình 4: Bé vui vẻ ........................................................................................................................... 12 Hình 5: Bé tự tin ............................................................................................................................ 16