ÂM NHẠC 4 TUẦN 1 · Web view+ Bài tập: Tìm trong SGK những bản nhạc có sử dụng nốt trắng và hãy đọc đầy đủ cao độ (tên nốt) và trường

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________

TUẦN 1

TIẾT: 1 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập 3 bài hát và ký hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3.b. Kỹ năng : - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng.- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc vận động phụ hoạ theo bài hát- Nhớ lại một số ký hiệu ghi nhạc đã học.c. Thái độ : - Qua bài hát giáo dục học sinh lòng yêu hoà bình, yêu quê hương, đất nước.II. Đồ dùng dạy học:a.Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng.- Băng, đĩa nhạc- Một số tranh ảnh minh hoạ cho 3 bài hát(nếu có).- Bảng phụ minh hoạ các ký hiệu ghi nhạc. b. Học sinh: - Nhạc cụ gõ đệm.- SGK Âm nhạc 4, vở và viết.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 2 phút.a. Ổn định lớp:b. Dạy bài mới: - Giới thiệu nội dung tiết học2. Phần hoạt động: 30phút.* Hoạt động 1(20ph): Ôn tập 3 bài hát lớp 3- Gv cho hs nhắc lại tên một số bài hát đã học ở lớp 3.- Sau đó gv giới thiệu: Trong tiết học này, các em sẽ ôn lại 3 bài hát: Quốc ca VN, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng.+ Ôn bài Quốc ca Việt Nam:- Gv cho hs nghe 1 đoạn nhạc trong bài Quốc ca và cho hs đoán xem đoạn nhạc đó trong bài hát nào?- Cho hs hát ôn bài hát (1-2lần). + Ôn bài Bài ca đi học:- Cho hs hát ôn bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp và múa phụ hoạ (2-3 lần).- Gv gọi 1-2 nhóm lên hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ.+ Ôn bài Cùng múa hát dưới trăng:

- Hs nhắc lại tên các bài hát đã học ở lớp 3.

- Hs lắng nghe.

- Hs lắng nghe và trả lời:

- Hs thực hiện.

- Hs hát ôn lại bài hát.

- Hs thực hiện theo nhóm.

- Hs thưc hiện.- Hs thực hiện.- Hs thực hiện theo nhóm, cá nhân.

____________________________________________________________________________________________Giáo viên: Lê Nguyên Phương - Trường Tiểu học Vinh Xuân 2 Năn học 20 … - 20 …

1

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- Bắt nhịp cho hs hát ôn bài hát (1lần).- Cho hs hát kết hợp múa phụ hoạ (2lần).- Gv gọi 1 số nhóm, cá nhân hát kết hợp múa phụ hoạ. Gv nhận xét.* Hoạt động 2 (10ph): Ôn tập một số ký hiệu ghi nhạc.- Gv đặt 1 số câu hỏi để hs trả lời:+ Ở lớp 3 các em đã được học các ký hiệu ghi nhạc gì? + Em hãy kể tên các nốt nhạc đã học?

+ Em hãy kể tên các hình nốt nhac đã học?

- Ôn tập về khuông nhạc:+ Gv dùng khuông nhạc bàn tay cho hs tập nói lại tên nốt.+ Gv kẻ 1 khuông nhạc lên bảng và cho hs tập kẻ 1 khuông nhạc vào vở, tiếp theo cho hs tập viết khoá son vào trong khuông nhạc.Gv theo dõi hs tập viết vào vở và hướng dẫn hs sửa sai.3. Phần kết thúc: 3phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò:

- Hs lắng nghe câu hỏi và trả lời:+ Hs trả lời: Khuông nhạc, khoá son, tên nốt và hình nốt.+ Hs trả lời: Các nốt nhạc đã học là: Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, Si.+ Hs trả lời: Các hình nốt trắng, đen, móc đơn.

+ Hs quan sát khuông nhạc bàn tay và ôn lại vị trí của các nốt nhạc.+ Hs kẻ khuông nhạc vào vở và tập viết khoá son.

******************************************

TUẦN 2

TIẾT: 2 HỌC HÁT: BÀI EM YÊU HOÀ BÌNH Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: Học bài hát: Em yêu hoà bình.b. Kỹ năng: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết bái hát do nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sáng tác.- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và nhịp.c. Thái độ: - Qua bài hát giáo dục hs lòng yêu hoà bình, yêu quê hương, đất nước.II. Đồ dùng dạy học:a.Giáo viên: - Hát thành thạo bài hát.- Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát, nhạc cụ quen dùng và nhạc cụ gõ.- Tranh ảnh minh hoạ cho bài hát (nếu có).


2

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4, Thanh phách.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 2 phút.a. Ổn định lớp:b. Dạy bài mới: - Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.* Hoạt động 1(16ph): Dạy bài hát: Em yêu hoà bình.- Giới thiệu tên bài hát và tên tác giả.- Gv hát mẫu bài hát (1 lần).- Gv gọi 1 hs đọc lời ca của bài (ở SGK AN4/2)- Cho hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu của bài (2 lần).- Gv chia bài hát thành 8 câu và tập hs hát từng câu theo lối móc xích.(chú ý tập hs hát đúng những chỗ có luyến 2 nốt nhạc ở các chữ: tre, đường, yêu, xóm, rã, lắng, cánh, thơm, hương, có và những chỗ đảo phách).- Sau khi tập xong bài, gv cho hs luyện hát lại cả bài (2 lần). - Cho hs luyện hát theo dãy bàn, nhóm.* Hoạt động 2 (14ph): Hát kết hợp vỗ tay. + Hát kết hợp vỗ tay theo phách: - Gv vỗ mẫu 1đoạn và hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo phách (2lần).- Gọi từng dãy bàn hát kết hợp vỗ tay theo phách. Gv nhận xét.+ Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp:- Gv vỗ mẫu 1đoạn và hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo nhịp (2lần).- Gọi một số nhóm, cá nhân lên hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. Gv nhận xét. 3. Phần kết thúc: 3phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò:

- Hs lắng nghe.- Hs lắng nghe.- Hs đọc lời ca của bài to, rõ ràng, diễn cảm.

- Hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu của bài.- Hs tập hát theo hướng dẫn của gv.

- Hs luyện hát lại bài.

- Hs luyện hát theo dãy bàn, theo nhóm.

- Hs theo dõi và tập theo hướng dẫn của gv.

- Hs thực hiện theo dãy bàn.


- Hs thực hiện.

***********************


3


TUẦN 3

TIẾT: 3 - ÔN TẬP BÀI HÁT: EM YÊU HOÀ BÌNH - BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình.- Bài tập cao độ và tiết tấu.b. Kỹ năng: - Hát theo giai điệu và đúng lời ca.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.- Nhận biết các nốt Đô - Mi - Son - La trên khuông nhạc. - Biết đọc nốt nhạc theo cao độ và tiết tấu.c. Thái độ : - Qua bài hát giáo dục hs lòng yêu hoà bình, yêu quê hương, đất nước.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng.- Chuẩn bị một vài động tác vận động cho bài hát. - Bảng phụ bài tập cao độ và tiết tấu. b. Học sinh : - SGK Âm nhạc 4.- Nhạc cụ gõ.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 3 phút a. Ổn định lớp : - Bắt nhịp cho hs hát bài Em yêu hoà bình(1 lần).b. Dạy bài mới: - Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.* Hoạt động 1(15ph): Ôn tập bài hát Em yêu hoà bình.- Gv cho hs nghe lại bài hát 1 lần.- Cho hs hát ôn bài hát (1-2 lần).- Cho hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp (2 lần)- Gv múa mẫu và hướng dẫn hs tập một vài động tác đơn giản cho bài hát.- Sau khi múa được, gv cho hs múa lại cả bài (2-3 lần).- Cho hs luyện hát và múa theo dãy bàn. Gv nhận xét.

- Hs lắng nghe.- Hs thực hiện.- Hs thực hiện.


- Hs luyện hát và múa lại bài.

- Hs luyện hát và múa theo dãy bàn.

- Hs thực hiện theo từng nhóm, cá nhân.

- Hs quan sát, nhớ lại vị trí của 4 nốt nhạc đó và tập đọc đúng cao độ theo hướng dẫn của


4

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- Gv gọi một số nhóm, cá nhân lên hát và múa lại bài. Gv nhận xét và có thể ghi điểm cho các em hát và múa tốt.* Hoạt động 2(15ph):Bài tập cao độ và tiết tấu.- Gv giới thiệu cho học sinh nhận biết các nốt Đô - Mi - Son - La trên khuông nhạc và tập đọc đúng cao độ (2-3lần).- Gv hướng dẫn hs vỗ tay theo bài tập tiết tấu ở sgk.(2lần)+ Làm quen với bài tập âm nhạc:- Cho hs đọc tên nốt trong bài.- Gv đọc mẫu và tập hs đọc theo, kết hợp gõ phách (2lần). 3. Phần kết thúc: 2phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò.

gv.- Hs tập vỗ tay theo tiết tấu.

- Hs thực hiện.- Hs lắng nghe và tập đọc theo hướng dẫn của gv.

*******************************

TUẦN 4

TIẾT: 4 HỌC HÁT: BÀI BẠN ƠI LẮNG NGHE Dân ca: Ba Na

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: TIẾNG HÁT ĐÀO THỊ HUỆ

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Học bài hát: Bạn ơi lắng nghe.- Kể chuyện âm nhạc:Tiếng hát Đào Thị Huệ.b. Kỹ năng: - Biết đây là bài dân ca của dân tộc Ba Na.- Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca.- Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ.c. Thái độ: - Giáo dục hs biết yêu quý các bài Dân ca.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Hát thành thạo bài hát.- Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát, nhạc cụ quen dùng và nhạc cụ gõ.- Nắm vững nội dung câu chuyện. b. Học sinh :


5

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- SGK Âm nhạc 4, thanh phách.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 2 phút.a. Ổn định lớp:b. Dạy bài mới: - Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 31phút.* Hoạt động 1(14ph): Dạy bài hát: Bạn ơi lắng nghe.- Giới thiệu tên bài hát và tên làn điệu dân ca.- Gv hát mẫu bài hát (1 lần).- Cho hs khởi động giọng bằng các nguyên âm: A-O-U-I (3lần).- Cho hs đọc lời ca theo tiết tấu của bài (2 lần).- Gv tập hs hát từng câu theo lối móc xích.(chú ý tập hs hát đúng những tiếng hát co nữa cung).- Sau khi tập xong bài, gv cho hs luyện hát lại cả bài (2 lần). - Cho hs luyện hát theo dãy bàn.* Hoạt động 2(12ph): Hát kết hợp vỗ tay. + Gv vỗ mẫu 1đoạn và hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo phách (2lần).- Gọi từng dãy bàn hát kết hợp vỗ tay theo phách. Gv nhận xét.+ Gv vỗ mẫu 1đoạn và hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca (2lần).- Gọi một số nhóm, cá nhân lên hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Gv nhận xét. * Hoạt động 3(5ph): Kể chuyện âm nhạc. - Gv giới thiệu tên câu chuyện.- Gọi (từng) hs đọc từng đoạn trong câu chuyện. - Gv tóm tắt lại câu chuyên cho hs nghe.+ Cô Đào Thị Huệ có giọng hát ntn?

3. Phần kết thúc: 2phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò:

- Hs lắng nghe.

- Hs lắng nghe.- Hs khởi động giọng.



- Hs luyện hát theo dãy bàn.


- Hs thực hiện theo dãy bàn.


- Hs thực hiện.

- Hs lắng nghe.- Hs đọc to, cả lớp lắng nghe và theo dõi ở sgk.- Hs chú ý lắng nghe.- Hs trả lời: Cô Đào Thị Huệ có giọng hát hay.

*************************************


6


TUẦN 5

TIẾT: 5 ÔN TẬP BÀI HÁT: BẠN ƠI LẮNG NGHE GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG. BÀI TẬP TIẾT TẤU

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe.- Giới thiệu hình nốt trắng.Bài tập tiết tấu.b. Kỹ năng: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.- Tập biểu diễn bài hát.- Biết giá trị độ dài của hình nốt trắng.Biết thể hiện hình tiết tấu có nốt đen và nốt trắng.c. Thái độ: - Qua bài hát giáo dục các em biết yêu quê hương, đất nước.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng.- Bảng phụ các bài tập tiết tấu trong sgk âm nhạc 4. b. Học sinh : - SGK Âm nhạc 4, vở và viết.- Nhạc cụ gõ.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 3 phút a. Ổn định lớp : - Bắt nhịp cho hs hát bài Bạn ơi lắng nghe (1 lần).b. Dạy bài mới: - Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.* Hoạt động 1(15ph): Ôn tập bài hát Bạn ơi lắng nghe.- Gv cho hs nghe lại bài hát 1 lần.- Cho hs hát ôn bài hát (1-2 lần).- Cho hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu (2 lần)+ Gv hướng dẫn hs hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng tại chỗ (2lần).- Cho hs luyện hát và nhún theo dãy bàn. Gv nhận xét.* Tập biểu diễn bài hát:- Gv gọi một số nhóm, cá nhân lên hát kết hợp gõ đệm hoặc nhún chân nhịp nhàng. Gv



- Hs luyện hát và nhún theo dãy bàn.

- Hs tập biểu diễn theo từng nhóm, cá nhân.

- Hs quan sát và lắng nghe.


7

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________nhận xét và ghi điểm cho các em hát tốt.* Hoạt động 2(5ph): Giới thiệu hình nốt trắng. - Về hình thức: Gồm thân nốt và đuôi nốt: Thân nốt hình bầu dục nằm nghiêng, đuôi nốt là 1 nét thẳng đứng chạm vào bên phải của thân nốt.- Gv viết hình nốt trắng lên bảng và hướng dẫn hs tập viết vào vở.- Về giá trị độ dài: Độ dài của nốt trắng bằng 2 phách.(1 nốt trắng bằng 2 nốt đen). = + + Bài tập: Tìm trong SGK những bản nhạc có sử dụng nốt trắng và hãy đọc đầy đủ cao độ (tên nốt) và trường độ (hình nốt).* Hoạt động 3(10ph): Bài tập tiết tấu. Bài tập 1: Gv treo bài tập 1 lên bảng và cho hs đọc tên hình nốt có trong bài.- Gv vỗ mẫu hình nốt trắng và hướng dẫn hs cách vỗ (phách 1 vỗ 2 tay vào nhau, phách 2 xoè 2 tay ra)- Gv đọc và vỗ mẫu, sau đó hướng dẫn hs đọc và vỗ cả bài (2lần). Bài tập 2:- Gv treo bài tâp 2 lên bảng và hướng dẫn hs tập đọc tương tự như bài 1.3. Phần kết thúc: 2phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò.

- Hs quan sát và tập viết vào vở.

- Hs lắng nghe.

- Hs thực hiện.- Hs lắng nghe câu hỏi để trả lời bài tập của gv.

- Hs quan sát và đọc tên các hình nốt trong bài.- Hs chú ý lắng nghe và tập vỗ.

- Hs quan sát và lắng nghe, sau đó tập đọc cả bài.


***********************************


8


TUẦN 6

TIẾT 6 -TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1 - GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Tập đọc nhạc số 1 - Son La Son.- Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc.b. Kỹ năng: - Biết đọc bài TĐN số 1.- Nhận biết được một vài nhạc cụ dân tộc như: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bàc. Thái độ: Tích cực, vui tươi.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng.- Bảng phụ bài TĐN số 1.- Tranh ảnh 4 loại nhạc cụ: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà (nếu có). - Đĩa nhạc trích đoạn âm thanh của các loại nhạc cụ (nếu có). b. Học sinh : - SGK Âm nhạc 4, vở và viết.- Nhạc cụ gõ.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 3 phút a. Ổn định lớp: - Bắt nhịp cho hs hát bài Bạn ơi lắng nghe (1 lần).b. Dạy bài mới: - Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.* Hoạt động 1(15ph):Tập đọc nhạc số 1: Son La Son.- Gv gthiệu và treo bài TĐN số 1 lên bảng.- Gv đặt 1 số câu hỏi về phần nhạc lí cơ bản có trong bài cho hs trả lời.- Gv đọc mẫu bài TĐN (1-2lần).- Cho hs luyện tập cao độ (3lần): Đô - Rê - Mi - Son - La- Cho hs luyện tập tiết tấu (3lần).

- Gv đọc mẫu và đàn gđ của bài TĐN(2lần)- Gv tập hs đọc từng câu theo giai điệu đàn.- Sau khi tập xong cho hs đọc cả bài (3lần).

- Hs lắng nghe và quan sát bài TĐN.- Hs lắng nghe câu hỏi, quan sát bài và trả lời các câu hỏi.- Hs lắng nghe.- Hs luyện đọc cao độ theo 2 chiều đi lên và đi xuống.- Hs quan sát và đọc tên các hình nốt. - Hs luyện đọc và tập vỗ tay theo tiết tấu.- Hs lắng nghe.- Hs tập đọc theo hướng dẫn của gv.- Hs luyện đọc lại bài.- Hs thực hiện.

- Hs tập hát lời ca của bài TĐN.

- Hs lắng nghe.


9

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- Gọi từng dãy bàn, cá nhân luyện đọc lại bài.- Gv đàn gđ và cho hs ghép lời ca bài TĐN.* Hoạt động 2(15ph): Giới thiệu nhạc cụ dân tộc.- Gv giới thiệu cho hs biết về 4 loại nhạc cụ dân tộc: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà.- Gv cho hs xem tranh và giới thiệu cho hs biết về hình dáng của từng loại nhạc cụ.- Cho hs nghe băng, đĩa trích đoạn do từng loại nhạc cụ diễn tấu (nếu có).3. Phần kết thúc: 2phút- Củng cố và nhận xét:- Dặn dò:

- Hs lắng nghe để biết được hình dáng của 4 loại nhạc cụ đó.- Hs lắng nghe.

************************

TUẦN 7

TIẾT: 7 -ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: -EM YÊU HOÀ BÌNH, BẠN ƠI LẮNG NGHE -ÔN TẬP BÀI TĐN SỐ 1

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập 2 bài hát: Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe.- Ôn tập bài TĐN số 1.b. Kỹ năng: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.- Tập biểu diễn bài hát.- Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 1.c. Thái độ: - Vui tươi, tích cực tham gia tập biểu diễn.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng, Nhạc cụ gõ đệm. - Bảng phụ bài TĐN số 1.b. Học sinh: - Hát thuộc 2 bài hát.- Nhạc cụ gõ đệm.- SGK Âm nhạc 4, vở và viết.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 2 phút____________________________________________________________________________________________Giáo viên: Lê Nguyên Phương - Trường Tiểu học Vinh Xuân 2 Năn học 20 … - 20 …

10

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________a. Ổn định lớp :b. Dạy bài mới: - Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 31 phút* Hoạt động 1: (22ph) Ôn tập 2 bài hát: + Ôn bài hát Em yêu hoà bình (6ph) - Cho hs nghe lại bài (1 lần).- Cho hs hát ôn lại hát (1lần).- Gv cho hs hát ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách và nhịp (2lần).+ Ôn bài hát Bạn ơi lắng nghe (6ph)- Cho hs hát ôn bài hát (1 lần).- Cho hs hát ôn bài hát kết hợp gõ đệm theo phách (1 lần) và theo tiết tấu lời ca (1lần).- Cho hs hát ôn kết hợp múa phụ hoạ bài hát (2lần)+ Tập biểu diễn 2 bài hát (10ph).- Gv gọi một số nhóm, cá nhân biểu diễn 2 bài hát kết hợp gõ đệm hoặc múa phụ hoạ. Gv nhận xét, ghi điểm động viên cho các em* Hoạt động 2(9ph): Ôn bài TĐN số 1.- Cho hs nghe lại bài TĐN (1lần).- Cho hs đọc ôn lại bài TĐN số 1 (2-3lần) và hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách (2lần).- Gọi 1 số em lên đọc lại bài TĐN và hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách. 3. Phần kết thúc: 2phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò:


- Hs thực hiện.- Hs thực hiện.

- Hs hát kết hợp múa phụ hoạ.

- Hs lên diểu diễn 2 bài hát trước lớp.

- Hs lắng nghe.- Hs thực hiên.

- Hs thực hiện.

**************************

TUẦN 8____________________________________________________________________________________________Giáo viên: Lê Nguyên Phương - Trường Tiểu học Vinh Xuân 2 Năn học 20 … - 20 …

11


TIẾT: 8 HỌC HÁT: BÀI TRÊN NGỰA TA PHI NHANH Nhạc và lời: Phong Nhã

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Học bài hát: - Trên ngựa ta phi nhanh.b. Kỹ năng : - Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết bài hát do nhạc sĩ Phong Nhã sáng tác.- Biết hát kết hợp vỗ tay theo phách và nhịp.c. Thái độ: - Vui tươi, hào hứng.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Hát thành thạo bài hát.- Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát, nhạc cụ quen dùng. b. Học sinh : - SGK Âm nhạc 4.- Vở và viết.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 2 phút.a. Ổn định lớp:b. Dạy bài mới: - Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.* Hoạt động 1(16ph): Dạy bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh.- Giới thiệu tên bài hát và tên tác giả.- Gv hát mẫu bài hát (1 lần).- Gv gọi 1 hs đọc lời ca của bài, sau đó Gv giải thích từ khó “vó câu” nghĩa là “vó ngựa”.- Cho hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu của bài (2 lần).- Gv chia bài hát thành 9 câu và tập hs hát từng câu theo lối móc xích.- Sau khi tập xong bài, gv cho hs luyện hát lại cả bài (2 lần). - Cho hs luyện hát theo dãy bàn, nhóm. Gv nhận xét.* Hoạt động 2 (14ph): Hát kết hợp vỗ tay. + Hát kết hợp vỗ tay theo phách: - Gv vỗ mẫu 1đoạn và hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo phách (2lần).

- Hs lắng nghe.- Hs lắng nghe.- Hs đọc lời ca của bài to, rõ ràng và lắng nghe Gv giải thích từ khó.





- Hs thực hiện theo dãy bàn, cá nhân.



12

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- Gọi từng dãy bàn, cá nhân hát kết hợp vỗ tay theo phách. Gv nhận xét.+ Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp:- Gv vỗ mẫu 1đoạn và hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo nhịp (2lần).- Gọi một số nhóm, cá nhân lên hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. Gv nhận xét. 3. Phần kết thúc: 3phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò:

- Hs thực hiện.

***************************************

TUẦN 9

TIẾT: 9 ÔN TẬP BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh.- Tập đọc nhạc số 2.b. Kỹ năng : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.- Biết đọc bài TĐN số 2.c. Thái độ: - Chăm ngoan, tạo không khí vui tươi.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng- Chuẩn bị một vài động tác vận động cho bài hát.- Bảng phụ bài TĐN số 2. b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 3 phút a. Ổn định lớp : - Bắt nhịp cho hs hát bài Trên ngựa ta phi nhanh(1 lần).b. Dạy bài mới: - Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.* Hoạt động 1(15ph): Ôn tập bài hát Trên ngựa ta phi nhanh.

- Hs lắng nghe.- Hs thực hiện.




13

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- Gv cho hs nghe lại bài hát 1 lần.- Cho hs hát ôn bài hát (3 lần), kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.+ Gv múa mẫu và hướng dẫn hs tập hát kết hợp múa vận động phụ hoạ cho bài hát.- Sau khi hs múa được, gv cho hs múa lại cả bài (2-3 lần).- Cho hs luyện hát và múa theo dãy bàn. Gv nhận xét.- Gv gọi một số nhóm, cá nhân lên hát và múa lại bài. Gv nhận xét và có thể ghi điểm cho các em hát và múa tốt.* Hoạt động 2(15ph): Tập đọc nhạc số 2: Nắng vàng.- Gv giới thiệu và treo bài TĐN số 2 lên bảng.- Gv đặt 1 số câu hỏi về phần nhạc lí cơ bản có trong bài cho hs trả lời.- Gv đọc mẫu bài TĐN (1-2lần).- Cho hs luyện tập cao độ (3lần): Đô - Rê - Mi - Son - Cho hs luyện tập tiết tấu (3lần).

- Gv đọc mẫu và đàn gđ của bài TĐN(2lần)- Gv tập hs đọc từng câu theo giai điệu của đàn.- Sau khi tập xong cho hs đọc cả bài (3lần).- Gọi từng dãy bàn, cá nhân luyện đọc lại bài.- Gv đàn gđ và cho hs ghép lời ca của bài TĐN.3. Phần kết thúc: 2phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò.



- Hs lắng nghe và quan sát bài TĐN.

- Hs lắng nghe câu hỏi, quan sát bài và trả lời các câu hỏi.- Hs lắng nghe.- Hs luyện đọc cao độ theo 2 chiều đi lên và đi xuống.- Hs quan sát và đọc tên các hình nốt. Hs luyện đọc và vỗ tay theo tiết tấu.- Hs lắng nghe.- Hs tập đọc theo hướng dẫn của gv.

- Hs luyện đọc lại bài.- Hs thực hiện.


***************************

TUẦN 10____________________________________________________________________________________________Giáo viên: Lê Nguyên Phương - Trường Tiểu học Vinh Xuân 2 Năn học 20 … - 20 …

14


TIẾT: 10 HỌC HÁT: BÀI KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Học bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em.b. Kỹ năng: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết bài hát do nhạc sĩ Phong Nhã sáng tác.- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách.c. Thái độ: - Qua bài hát giáo dục các em vươn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Hát thành thạo bài hát.- Máy nghe, đĩa nhạc, Nhạc cụ gõ đệm. - Nhạc cụ quen dùng (Rhythm: 024; Tone: 188; Tempo:100). b. Học sinh : - SGK Âm nhạc 4.- Vở và viết, nhạc cụ gõ đệm.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 2 phút.a. Ổn định lớp:b. Dạy bài mới: - Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.* Hoạt động 1(16ph): Dạy bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em.- Giới thiệu tên bài hát và tên tác giả.- Gv hát mẫu bài hát (1 lần).- Cho hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu của bài (2 lần).- Gv tập hs hát từng câu theo lối móc xích.- Sau khi tập xong bài, gv cho hs luyện hát lại cả bài (2-3 lần). - Cho hs luyện hát theo dãy bàn, nhóm. Gv nhận xét.* Hoạt động 2 (14ph): Hát kết hợp gõ đệm. + Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp: - Gv vỗ mẫu 1đoạn và hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (2lần).- Gọi từng dãy bàn, cá nhân hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. Gv nhận xét.+ Hát kết hợp gõ đệm theo phách:

- Hs lắng nghe.- Hs lắng nghe.- Hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu của bài.- Hs tập hát theo hướng dẫn của gv.- Hs luyện hát lại bài.



- Hs thực hiện theo dãy bàn, cá nhân.


- Hs thực hiện.


15

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- Gv vỗ mẫu 1đoạn và hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách (2lần).- Gọi một số nhóm, cá nhân lên hát kết hợp gõ đệm theo phách (1nhóm hát, 1nhóm gõ đệm hoặc 1 em hát, 1 em gõ đệm). Gv nhận xét. 3. Phần kết thúc: 3phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò:

**************************************

TUẦN 11

TIẾT: 11 ÔN TẬP BÀI HÁT: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức : - Ôn tập bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em.- Tập đọc nhạc số 3.b. Kỹ năng: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.- Biết đọc bài TĐN số 3.c. Thái độ: - Giáo dục các em biết yêu quý chiếc khăn quàng đỏ.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng.- Chuẩn bị một vài động tác vận động cho bài hát. - Bảng phụ bài TĐN số 3. b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4, vở và viết.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 3 phút a. Ổn định lớp : - Bắt nhịp cho hs hát bài Khăn quàng thắm mãi vai em(1 lần).b. Dạy bài mới: - Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.a. Hoạt động 1(15ph): Ôn tập bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em.

- Hs lắng nghe.- Hs thực hiện.


+ Hs quan sát và tập động tác 1.


16

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- Gv cho hs nghe lại bài hát (1 lần).- Cho hs hát ôn bài hát (3 lần), kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.- Gv múa mẫu và hướng dẫn hs hát kết hợp múa vận động phụ hoạ cho bài hát.+ ĐT1: (câu1) Đưa 2 tay từ dưới lên phía trước, nghiên đầu về bên trái và nhún chân theo nhịp.+ ĐT2: (câu2) 2 tay từ từ để trên vai, đầu nghiên sang phải.+ ĐT3: (câu3,4) 2 tay từ từ đưa xuống nắm vào nhau để trước ngực.+ ĐT4: (câu5-9) Người đung đưa chân nhún theo nhịp 2.+ĐT5: (câu10) Tay đưa lên vai.- Sau khi hs múa được, gv cho hs múa lại cả bài (2-3 lần).- Cho hs luyện hát và múa theo dãy bàn. Gv nhận xét.- Gv gọi một số nhóm, cá nhân lên hát và múa lại bài. Gv nhận xét và có thể ghi điểm cho các em hát và múa tốt.b. Hoạt động 2(15ph): Tập đọc nhạc số 3: Cùng bước đều.- Gv giới thiệu và treo bài TĐN số 2 lên bảng.- Gv đặt 1 số câu hỏi về phần nhạc lí cơ bản có trong bài cho hs trả lời.- Cho hs luyện tập cao độ (3lần): Đô - Rê - Mi - Pha - Son - Cho hs luyện tập tiết tấu (3lần).

- Gv đọc mẫu và đàn gđ của bài TĐN(2lần)- Gv tập hs đọc từng câu theo giai điệu của đàn.- Sau khi tập xong gv cho hs đọc cả bài (3lần) kết hợp vỗ tay theo phách.- Gọi từng dãy bàn, cá nhân luyện đọc lại bài.- Gv đàn giai điệu và cho hs ghép lời ca của bài TĐN.3. Phần kết thúc: 2phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò.




+ Hs quan sát và tập động tác 5.- Hs luyện hát và múa lại bài.




- Hs lắng nghe câu hỏi, quan sát bài và trả lời các câu hỏi.- Hs luyện đọc cao độ theo 2 chiều đi lên và đi xuống.- Hs quan sát và đọc tên các hình nốt. Hs luyện đọc và vỗ tay theo tiết tấu.- Hs lắng nghe.- Hs tập đọc theo hướng dẫn của gv.

- Hs luyện đọc lại bài.

- Hs thực hiện.


TUẦN 12


17


TIẾT: 12 HỌC HÁT: BÀI CÒ LẢ Dân ca Đồng Bằng Bắc Bộ

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Học bài hát: Cò lả.b. Kỹ năng: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết bài hát do nhạc sĩ Phong Nhã sáng tác.- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách.c. Thái độ: - Qua bài hát giáo dục các em yêu quý các làn điệu dân ca và trân trọng người lao động. II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Hát thành thạo bài hát.- Máy nghe, đĩa nhạc, Nhạc cụ gõ đệm.- Nhạc cụ quen dùng (RHYTHM: 024; TONE: 188; TEMPO: 100).b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4.- Vở và viết, nhạc cụ gõ đệm.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 2 phút.a. Ổn định lớp:b. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.* Hoạt động 1(16ph): Dạy bài hát: Cò lả.- Giới thiệu bài: Những cánh cò bay rập rờn trên đồng lúa mênh mông trong buổi chiều là hình ảnh rất thân thuộc với người nông dân VN. Cùng với luỹ tre xanh, đồng lúa vàng, đàn trâu gặm cỏ thì hình ảnh cánh cò bay lả, bay la gợi nên khung cảnh yên bình của biết bao làn quê. Cánh cò bay lả bay la là một bài dân ca quên thuộc với người dân Đồng bằng Bắc bộ. - Gv hát mẫu bài hát (1 lần).- Cho hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu của bài (2 lần).- Gv tập hs hát từng câu theo lối móc xích.- Sau khi tập xong bài, gv cho hs luyện hát lại cả bài (2-3 lần). - Cho hs luyện hát theo dãy bàn, nhóm. Gv nhận xét.* Hoạt động 2 (14ph): Hát kết hợp gõ đệm. + Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp:

- Hs lắng nghe.

- Hs lắng nghe.- Hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu của bài.- Hs tập hát theo hướng dẫn của gv.- Hs luyện hát lại bài.



- Hs theo dõi và tập theo hướng dẫn của gv.____________________________________________________________________________________________Giáo viên: Lê Nguyên Phương - Trường Tiểu học Vinh Xuân 2 Năn học 20 … - 20 …

18

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- Gv vỗ mẫu 1đoạn và hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (2lần).+ Hát kết hợp gõ đệm theo phách:- Gv vỗ mẫu 1đoạn và hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách (2lần).+ Gọi một số nhóm, cá nhân lên hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp (1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm hoặc 1 em hát, 1 em gõ đệm). Gv nhận xét.- Qua bài em có cảm nhận gì về bài hát Cò lả?- Gv kết luận về các ý kiến của hs, qua đó giáo dục các em yêu dân ca và biết trân trọng người lao động.3. Phần kết thúc: 3phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò:

+ Hs thực hiện.

- Hs nói lên cảm nhận của mình về bài hát.

- Hs lắng nghe.

******************************

TUẦN 13

TIẾT: 13 ÔN TẬP BÀI HÁT: CÒ LẢ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập bài hát: Cò lả.- Tập đọc nhạc số 4.b. Kỹ năng: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.- Biết đọc bài TĐN số 4.c. Thái độ: - Qua bài hát giáo dục các em yêu quý các làn điệu dân ca và trân trọng người lao động. II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng.- Chuẩn bị một vài động tác vận động cho bài hát. - Bảng phụ bài TĐN số 4.b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 3 phút a. Ổn định lớp : Bắt nhịp cho hs hát bài Cò - Hs lắng nghe.


19

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________lả (1 lần).b. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.* Hoạt động 1(15ph): Ôn tập bài hát Cò lả.- Gv cho hs nghe lại bài hát (1 lần).- Cho hs hát ôn bài hát (3 lần), kết hợp vỗ tay theo phách, theo nhịp.- Gv hướng dẫn hs trình bày bài hát theo hình thức xô và xướng:+ Phần xướng: 1 người hát.+ Phần xô : Nhiều người hát.- Sau đó gv gọi lần lượt từng dãy bàn trình bày bài hát theo hình thức xướng và xô.- Gv gọi một số nhóm lên trình bày bài hát theo hình thức xô và xướng. Gv nhận xét và có thể ghi điểm cho các em.* Hoạt động 2(15ph): Tập đọc nhạc số 4: Con chim ri.- Gv giới thiệu và treo bài TĐN số 4 lên bảng.- Gv đặt 1 số câu hỏi về phần nhạc lí cơ bản có trong bài cho hs trả lời.- Cho hs luyện tập cao độ (3lần): Đô - Rê - Mi - Pha - Son - Cho hs luyện tập tiết tấu (3lần).

- Gv đọc mẫu và đàn giai điệu của bài TĐN(2lần)- Gv tập hs đọc từng câu theo giai điệu của đàn.- Sau khi tập xong gv cho hs luyện đọc cả bài (3lần).- Gọi từng dãy bàn, cá nhân luyện đọc lại bài.- Gv đàn giai điệu và cho hs ghép lời ca của bài TĐN số 4.3. Phần kết thúc: 2phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò.

- Hs thực hiện.


+ 1hs hát từ đầu bài đến bay ra cánh đồng.+ Cả lớp hát từ câu tình tính tang đến hết bài- Hs thực hiện theo dãy bàn.

- Hs thực hiện theo từng nhóm.


- Hs lắng nghe câu hỏi, quan sát bài và trả lời các câu hỏi.- Hs luyện đọc cao độ theo 2 chiều đi lên và đi xuống.- Hs quan sát và đọc tên các hình nốt. Hs luyện đọc và vỗ tay theo tiết tấu.- Hs lắng nghe.

- Hs tập đọc theo hướng dẫn của gv.


- Hs thực hiện.

- Hs tập hát lời ca của bài TĐN số4.

**************************

TUẦN 14


20


TIẾT: 14 - ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: - TRÊN NGỰA TA PHI NHANH, KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM

- NGHE NHẠC

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập 2 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi vai em.- Nghe nhạc.b. Kỹ năng: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.- Nghe một ca khúc thiếu nhi.c. Thái độ: - Tạo được không khí vui tươi, sôi nổi cho tiết học để giúp cho các em yêu thích môn Âm nhạc.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên:- Nhạc cụ quen dùng. - Nhạc cụ gõ đệm.b. Học sinh: - Hát thuộc 2 bài hát.- SGK Âm nhạc 4, vở và viết.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 2 phúta. Ổn định lớp :b. Kiểm tra bài cũ: Gọi một số em đọc bài TĐN số 4, Gv nhận xét, ghi điểm cho các em.c. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 31 phút* Hoạt động 1: (22ph) Ôn tập 2 bài hát: + Ôn bài hát Trên ngựa ta phi nhanh (6ph) - Cho hs nghe lại bài (1 lần).- Cho hs hát ôn lại bài hát (1lần).- Gv cho hs hát ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách và nhịp (2lần).- Cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ (2 lần).+ Ôn bài hát Bạn ơi lắng nghe (6ph).- Cho hs hát ôn bài hát (1 lần).- Cho hs hát ôn bài hát kết hợp gõ đệm theo phách (1 lần) và theo tiết tấu lời ca (1lần).- Cho hs hát ôn kết hợp múa phụ hoạ bài hát (2lần).


- Hs thực hiện.



- Hs lênảtình bày bài hát trước lớp.

- Hs lắng nghe.


21

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- Gv gọi một số nhóm, cá nhân lên trình bày bài hát kết hợp gõ đệm hoặc múa phụ hoạ. Gv nhận xét, ghi điểm cho các em.* Hoạt động 2(9ph): Nghe nhạc.- Gv giới thiệu: Bài hát Ru em là một trong những làn điệu dan ca hay nhất của người Xê-đăng, một dân tộc sống ở Tây nguyên. Bài hát có giai điệu du dương và tha thiết, thể hiện tình thương yêu, gắn bó giữa cha mẹ và các con, giữa anh chị em với nhau. Chúng ta hãy cùng lắng nghe bài hát này.- Gv cho hs nghe bài hát (1 lần).- Hỏi: Các em có cảm nhận gì sau khi nghe xong bài hát Ru em?- Gv cho hs nghe lại bài hát (1lần).3. Phần kết thúc: 2phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò:

- Hs thực hiên.- Hs tự nói lên cảm nhận về bài hát.

- Hs thực hiện.

*******************************

TUẦN 15

TIẾT: 15 HỌC HÁT: BÀI NHƯ CON CHIM ÉN Nhạc và lời: Phan Nhân

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Học bài hát: Như con chim én.b. Kỹ năng: - Biết hát đúng giai điệu và lời ca.- Biết thêm 1bài hát hay do nhạc sĩ Phan Nhân sáng tác.- Biết hát kết hợp vỗ tay theo phách và nhịp.c. Thái độ: - Qua bài hát giúp cho các em thêm yêu cuộc sống thiên thiên, yêu trường lớp, yêu quê hương đất nước.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Hát thành thạo bài hát.- Nhạc cụ quen dùng.- Chép sẵn bài hát ra bảng phụ.b. Học sinh: - Vở và viết.- Nhạc cụ gõ.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS


22

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________1. Phần mở đầu: 2 phút.a. Ổn định lớp:b. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.a. Hoạt động 1(16ph): Dạy bài hát: Như con chim én.- Giới thiệu tên bài hát và tên tác giả.- GV hát mẫu bài hát (1 lần).- GV gọi 1 HS đọc lời ca của bài.- Cho HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu của bài (2 lần).- GV chia bài hát thành 11 câu và tập HS hát từng câu theo lối móc xích.- Sau khi tập xong bài, GV cho HS luyện hát lại cả bài (2-3lần). - Cho HS luyện hát theo dãy bàn, nhóm. GV nhận xét.b. Hoạt động 2 (14ph): Hát kết hợp vỗ tay. + Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp:- GV vỗ mẫu 1đoạn và hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp (2lần).- GV gọi từng dãy bàn hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.- Gọi một số nhóm, cá nhân lên hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. GV nhận xét, ghi điểm cho các em hát tốt. 3. Phần kết thúc: 3phút a. Củng cố và nhận xét:b. Dặn dò:

- HS lắng nghe.- HS lắng nghe.- HS đọc lời ca của bài to, rõ ràng. - HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu của bài.- HS tập hát theo hướng dẫn của GV.

- HS luyện hát lại bài.

- HS luyện hát theo dãy bàn, theo nhóm.

- HS theo dõi và tập theo hướng dẫn của GV.

- HS thực hiện.

- HS từng nhóm, cá nhân thực hiện.

************************

TUẦN 16


23

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________TIẾT: 16 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: - EM YÊU HOÀ BÌNH - BẠN ƠI LẮNG NGHE - CÒ LẢ

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập 2 bài hát: Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe, Cò lả.b. Kỹ năng: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.- Tập biểu diễn bài hát.c. Thái độ: - Vui tươi, tích cực tham gia.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng. b. Học sinh: - Hát thuộc 2 bài hát.- Nhạc cụ gõ đệm.- SGK Âm nhạc 4, vở và viết.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 2 phúta. Ổn định lớp :b. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 31 phúta. Hoạt động 1: (15ph) Ôn tập 3 bài hát:- Cho Hs khởi động giọng bằng 4 nguyên âm A-O-U-I(3lần) + Ôn bài hát Em yêu hoà bình (5ph) - Cho hs hát ôn lại bài hát (1lần).- Gv cho hs hát ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách và nhịp (2-3lần).+ Ôn bài hát Bạn ơi lắng nghe (5ph)- Cho hs hát ôn bài hát (1 lần).- Cho hs hát ôn bài hát kết hợp gõ đệm theo phách (1 lần) và theo tiết tấu lời ca (1lần).- Cho hs hát ôn kết hợp múa phụ hoạ bài hát (2lần).+ Ôn bài hát Cò lả (5ph)- Cho Hs hát ôn bài hát (2lần).- Cho Hs trình bày bài hát theo cách lĩnh xướng và hoà giọng (2lần).b. Hoạt động 2(16ph) Tập biểu diễn 3 bài hát.

- Hs khởi động giọng theo 2 chiều đi lên, đi xuống.




- Hs hát ôn lại bài.- 1 Hs lĩnh xướng, cả lớp hoà giọng.

- Hs lên diểu diễn 3 bài hát trước lớp.

- Hs lắng nghe.____________________________________________________________________________________________Giáo viên: Lê Nguyên Phương - Trường Tiểu học Vinh Xuân 2 Năn học 20 … - 20 …

24

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- Gv gọi một số nhóm lên trình bày bài hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ. Gv nhận xét, ghi điểm động viên cho các em.- Gọi 1 số em lên hát đơn ca, song ca kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. Gv nhận xét, ghi điểm. 3. Phần kết thúc: 2phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò:

******************************

TUẦN 17

TIẾT: 17 ÔN TẬP 2 BÀI TĐN SỐ 2, SỐ 3

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập bài hát: TĐN số 2, số 3.b. Kỹ năng: - Biết đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 2, số 3.c. Thái độ: - Chăm ngoan, tạo không khí vui tươi.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ gõ đệm.- Nhạc cụ quen dụng.b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4.- Vở, viết.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 3 phút a. Ổn định lớp : b. Dạy bài mới: 2. Phần hoạt động: 30phút.* Hoạt động 1(15ph): Ôn tập bài TĐN số 2.- Gv cho hs nghe giai điệu bài TĐN số 2(1 lần.)- Cho hs luyện tập cao độ của bài (3 lần). Đô - Rê - Mi - Son - Son - Mi - Rê - Đô.- Cho hs luyện tập tiết tấu sau: (3 lần).

- Cho hs nghe lại bài TĐN số 2(1 lần).- Cho hs đọc lại bài TĐN số 2. (2-3 lần).

- Hs lắng nghe.

- Hs đồng thanh luyện tập cao độ.

- Hs luyện tập tiết tấu.

- Hs lắng nghe.- Hs thực hiện.- HS thực hiện.

- Hs hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách.- Cá nhân thực hiện.


25

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- Cho hs đọc bài TĐN số 2 kết hợp gõ đệm theo phách (2 lần).- Cho hs hát lời ca kết hợp gõ phách(2 lần).- Gọi một số em đọc bài TĐN số 2, hát lời ca, kết hợp gõ phách. GV nhận xét và ghi điểm cho các em.* Hoạt động 2(15ph): Ôn bài TĐN số 3.- Cho hs luyện tập cao độ (3lần). Đô - Rê - Mi - Pha - Son .- Cho hs luyện tập tiết tấu (3lần).

- Cho hs nghe lại bài TĐN số 3 (1 lần).- Cho hs luyện đọc lại bài TĐN số 3 (2-3 lần) kết hợp gõ phách và hát lời ca (3 lần).- Gọi 1 số em lên đọc bài TĐN số 3 và hát lời ca kết hợp gõ phách. Gv nhận xét và ghi điểm.3. Phần kết thúc: 2phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò.

- Hs luyện tập cao độ theo 2 chiều đi lên, đi xuống.- Hs luyện tập tiết tấu.

- Hs lắng nghe.- Hs tập đọc theo hướng dẫn của gv.

- Cá nhân thực hiện.

*****************************TUẦN 18

TIẾT: 18 TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Tập biểu diễn các bài hát đã học.b. Kỹ năng: - Tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đã học.- Biết hát đúng giai điệu và lời ca của các bài hát đã học.- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ đơn giản.c. Thái độ: - Nghiêm túc, vui tươi, hứng thú tham gia biểu diễn.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng. - Nhạc cụ gõ đệm.- Đĩa nhạc nền của các bài hát (nếu có).b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4.


26

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- Hát thuộc các bài hát đã học.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 2 phúta. Ổn định lớp: b. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30 phút* Hoạt động : Tập biểu diễn các bài hát.- Cho hs nhắc lại tên các bài hát đã học và bắt nhịp cho các em hát ôn các bài hát (mỗi bài 1-2 lần kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ). - Gv hướng dẫn hs khi lên biểu diễn các em lưu ý phải hát to, rõ ràng, hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ… - Gv chia lớp thành nhiều nhóm (mỗi nhóm 5em) cho các em thi đua tập biểu diễn các bài hát (mỗi nhóm chuẩn bị 3 tiết mục để biểu diễn) các hình thức tốp ca, tam ca, song ca, đơn ca, múa…)- Sau khi thảo luận xong, gv gọi từng nhóm lên biểu diễn. Gv nhắc nhở, động viên cho các em, giúp các em biểu diễn tốt hơn.- Sau mỗi nhóm biểu diễn gv nhận xét phần biểu diễn của các nhóm3. Phần kết thúc: 3 phút - Cũng cố và nhận xét:- Dặn dò:

- Hs nhắc lại tên các bài hát đã học và hát ôn lại các bài hát.

- Hs lắng nghe.

- Hs lắng nghe để biết các thành viên trong nhóm mình, các nhóm tự thảo luận để chọn bài và chọn các hình thức biểu diễn.

- Hs lên biểu diễn.

- Hs lắng nghe.

*****************************************

TUẦN 19


27

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________TIẾT: 19 - HỌC HÁT: BÀI CHÚC MỪNG

Nhạc: Nga Lời Việt: Hoàng Lân - MỘT SỐ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY BÀI HÁT

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Học bài hát: Chúc mừng.- Một số hình thức trình bày bài hát.b. Kỹ năng : - Biết đây là bài hát của nước Nga, do nhạc sĩ Hoàng Vân viết lời Việt.- Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết một số hình thức hát như song ca, đơn ca, tam ca, tốp ca…c. Thái độ: - Giáo dục hs biết yêu quý các bài bài hát nước ngoài.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Hát thành thạo bài hát.- Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát, nhạc cụ quen dùng và nhạc cụ gõ.- Bản đồ và một vài tranh ảnh về nước Nga( nếu có).b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4, vở và viết.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 2 phút.a. Ổn định lớp:b. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 31phút.a. Hoạt động 1(14ph): - Dạy bài hát: Chúc mừng.- Giới thiệu tên bài hát và cho hs quan sát vị trí của nước Nga.- Gv hát mẫu bài hát (1 lần).- Cho hs khởi động giọng bằng các nguyên âm: A-O-U-I (3lần).- Cho hs đọc lời ca theo tiết tấu của bài (2 lần).- Gv tập hs hát từng câu theo lối móc xích.(chú ý tập hs ngân nghĩ đúng ở những tiếng có 2 - 3 phách).- Sau khi tập xong bài, gv cho hs luyện hát lại cả bài (2 lần). - Cho hs luyện hát theo dãy bàn.- Gọi từng nhóm, cá nhân luyện hát lại bài. Gv nhận xét.

- Hs lắng nghe và quan sát.

- Hs lắng nghe.- Hs khởi động giọng.



- Hs luyện hát theo dãy bàn.- Hs thực hiện theo nhóm, cá nhân.


28

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________b. Hoạt động 2(12ph): Một số hình thức trình bày bài hát. - Gv giới thiệu cho hs biết có rất nhiều hình thức khi trình bày bài hát.- Gv giới thiệu cho hs biết các hình thức trình bày bài hát: Đơn ca, song ca, tam ca, tứ ca, tốp ca, đồng ca… 3. Phần kết thúc: 2phút a. Củng cố và nhận xét:b. Dặn dò:

- Hs lắng nghe.

- Hs lắng nghe để biết được các hình thức khi trình bày bài hát.

***********************************

TUẦN 20

TIẾT: 20 ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚC MỪNG TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập bài hát: Chúc mừng.- Tập đọc nhạc số 5.b. Kỹ năng: - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.- Biết đọc bài TĐN số 5.c. Thái độ: - Vui tươi, hứng thú học tập.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng.- Chuẩn bị một vài động tác vận động cho bài hát.- Bảng phụ bài TĐN số 5.b. Học sinh: - Hát thành thạo bài hát. - SGK Âm nhạc 4, vở và viết.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 3 phút a. Ổn định lớp: Bắt nhịp cho hs hát bài Chúc mừng (1 lần).b. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.a. Hoạt động 1(15ph): Ôn tập bài hát Chúc


29

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________mừng.- Gv cho hs nghe lại bài hát (1 lần).- Cho hs hát ôn bài hát (2 lần).- Gv múa mẫu bài (1lần) sau đó hướng dẫn hs hát kết hợp múa vận động phụ hoạ cho bài hát.- Sau khi hs múa được, gv cho hs múa lại cả bài (2-3 lần).- Cho hs luyện hát và múa theo dãy bàn. Gv nhận xét.- Gv gọi một số nhóm, cá nhân lên hát và múa lại bài. Gv nhận xét và có thể ghi điểm cho các em hát và múa tốt.b. Hoạt động 2(15ph): Tập đọc nhạc số 5: Hoa bé ngoan.- Gv giới thiệu và treo bài TĐN số 5 lên bảng.- Gv đặt 1 số câu hỏi về phần nhạc lí cơ bản có trong bài cho hs trả lời.- Cho hs luyện tập cao độ (3lần): Đô - Rê - Mi - Son - La.- Cho hs luyện tập tiết tấu (3lần).

(Gv giải thích cách gõ và cách viết 2 nốt móc đơn đứng liền nhau = )- Gv đọc mẫu và đàn giai điệu của bài TĐN số 5 (2lần)- Gv tập hs đọc từng câu theo giai điệu của đàn.- Sau khi tập xong gv cho hs đọc cả bài (3lần) kết hợp vỗ tay theo phách.- Gọi từng dãy bàn, cá nhân luyện đọc lại bài.- Gv đàn giai điệu và cho hs ghép lời ca của bài TĐN số 5. 3. Phần kết thúc: 2phút a. Củng cố và nhận xét:b. Dặn dò.

- Hs lắng nghe.- Hs thực hiện.- Hs theo dõi và tập theo hướng dẫn của gv.





- Hs lắng nghe câu hỏi, quan sát bài và trả lời các câu hỏi.- Hs luyện đọc cao độ theo 2 chiều đi lên và đi xuống.- Hs quan sát và đọc tên các hình nốt. Hs luyện đọc và vỗ tay theo tiết tấu.- Hs quan sát và lắng nghe.

- Hs lắng nghe.

- Hs tập đọc theo hướng dẫn của gv.


- Hs thực hiện.

- Hs tập hát lời ca của bài TĐN số 5.

TUẦN 21


30

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________TIẾT: 21 HỌC HÁT: BÀI BÀN TAY MẸ

Nhạc: Bùi Đình Thảo Lời: Tạ Hữu Yên

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Học bài hát:Bàn tay mẹ.b. Kỹ năng: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Bùi Đình Thảo.- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách.c. Thái độ: - Qua bài hát nhắn nhủ các em càng thêm biết ơn và kính yêu mẹ. II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Hát thành thạo bài hát.- Máy nghe, đĩa nhạc, Nhạc cụ gõ đệm.- Nhạc cụ quen dùng (RHYTHM: 015; TONE: 188; TEMPO: 90).b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4.- Vở và viết, nhạc cụ gõ đệm.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 2 phút.a. Ổn định lớp: Bắt nhịp cho HS hát bài Chúc mừng(1 lần). b. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.* Hoạt động 1(16ph): - Dạy bài hát: Bàn tay mẹ.- GV Giới thiệu và hát mẫu bài hát (1-2 lần). - Cho HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu của bài (2 lần).- GV tập hs hát từng câu theo lối móc xích(GV chú ý hướng dẫn HS hát đúng những tiếng có luyến ở trong bài).- Sau khi tập xong bài, GV cho HS luyện hát lại cả bài (2-3 lần). - Cho HS luyện hát theo dãy bàn, nhóm... GV nhận xét.* Hoạt động 2 (14ph): Hát kết hợp gõ đệm. + Hát kết hợp gõ đệm theo phách: - GV gõ mẫu 1-2 câu và hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách(2 lần).- GV cho HS luyện hát và gõ đệm theo dãy bàn, cá nhân... Cho HS nhận xét, sau đó GV nhận xét.

- HS hát bài hát.

- HS lắng nghe.- HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu của bài.- HS tập hát theo hướng dẫn của GV.


- HS luyện hát theo dãy bàn, theo nhóm...

- HS theo dõi và thực hiện theo hướng dẫn của GV.- HS thực hiện theo từng dãy bàn.


31

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________+ Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp:- GV gõ mẫu 1-2 câu hoặc gọi 1 HS gõ mẫu cho cả lớp xem, sau đó hướng dẫn cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp(2lần).- GV chia lớp thành 2 nhóm hát kết hợp gõ đệm theo nhịp(1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm và đổi lại). GV nhận xét.- Gọi 1 số nhóm nhỏ, cá nhân... lên hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. Cho HS nhận xét sau đó GV nhận xét và ghi điểm cho các em thực hiện tốt.3. Phần kết thúc: 3phút a. Củng cố bài:- Qua bài em có cảm nhận gì về bài hát Cò lả?- GV kết luận về các ý kiến của hs, qua đó giáo dục các em yêu dân ca và biết trân trọng người lao động.- Cho các em nhắc lại tên bài, tên tác giả và hát lại bài(1 lần).b. Nhận xét tiết học:c. Dặn dò:

- 1HS thực hiện, cả lớp theo dõi và thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS thực hiện theo nhóm.

- HS thực hiện theo nhóm, cá nhân...

- HS nói lên cảm nhận của mình về bài hát.

- HS lắng nghe.

- HS thực hiên.

*********************

TUẦN 22


32

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________TIẾT: 22 ÔN TẬP BÀI HÁT: BÀN TAY MẸ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập bài hát: Bàn tay mẹ.- Tập đọc nhạc số 6.b. Kỹ năng: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.- Biết đọc bài TĐN số 6.c. Thái độ: - Qua bài hát nhắn nhủ các em càng thêm biết ơn và kính yêu mẹ. II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng.- Chuẩn bị một vài động tác vận động cho bài hát.- Bảng phụ bài TĐN số 6.b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4.- Vở và viết.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs1. Phần mở đầu: 3 phút a. Ổn định lớp: Bắt nhịp cho hs hát bài Bàn tay mẹ (1 lần).b. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.a. Hoạt động 1(15ph): - Ôn tập bài hát Bàn tay mẹ.- GV cho HS nghe lại bài hát (1 lần).- GV cho HS hát bài hát(1 lần) - Cho HS hát ôn bài hát (2 lần), kết hợp vỗ tay theo phách, theo nhịp.- GV múa mẫu một vài động tác đơn giảng và hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ cho bài hát.- Gọi từng dãy bàn, nhóm, cá nhân luyện hát và múa lại bài. Cho HS nhận xét, sau đó GV nhận xét và tuyên dương các em.* Hoạt động 2(15ph): Tập đọc nhạc số 6- GV giới thiệu và treo bài TĐN số 6 lên bảng.- GV đặt 1 số câu hỏi về phần nhạc lí cơ bản có trong bài cho hs trả lời.

- HS thực hiện.

- HS lắng nghe.- HS thực hiện.- HS hát và vỗ tay.


- HS thực hiện theo dãy bàn, nhóm, cá nhân.

- HS lắng nghe và quan sát bài TĐN.

- HS lắng nghe câu hỏi, quan sát bài và trả lời các câu hỏi.


33

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- Cho HS luyện tập cao độ (3lần): Đô - Rê - Mi - Son - Cho HS luyện tập tiết tấu (3lần).

- GV đọc mẫu và đàn giai điệu của bài TĐN sôố 6(2lần) - GV tập hs đọc từng câu theo giai điệu của đàn. - Sau khi tập xong GV cho HS luyện đọc cả bài (3lần).- Gọi từng dãy bàn, cá nhân luyện đọc lại bài.- GV đàn giai điệu và cho HS ghép lời ca của bài TĐN số 6. 3. Phần kết thúc: 2phút a. Củng cố và nhận xét:b. Dặn dò.

- HS luyện đọc cao độ theo 2 chiều đi lên và đi xuống.- HS quan sát và đọc tên các hình nốt. HS luyện đọc và vỗ tay theo tiết tấu.- HS lắng nghe.

- HS tập đọc theo hướng dẫn của GV.

- HS luyện đọc lại bài.

- HS thực hiện.

- HS tập hát lời ca của bài TĐN số 6.

**********************

TUẦN 23


34

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________TIẾT 23 HỌC HÁT: BÀI CHIM SÁO Dân ca: Khơ – me( Nam Bộ) Sưu tầm: Đặng Nguyễn

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Học hát bài Chim sáo.b. Kĩ năng: - Biết đây là bài dân ca của dân tộc Khơ – me(Nam Bộ).- Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết gõ đệm theo phách.c. Thái độ: - Qua bài hát giáo dục các em biết yêu quý, tôn trọng và bảo vệ các bài hát dân ca, biết yêu quý thiên nhiên.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng.- Hát và đàn thành thạo bài hát.- Nhạc cụ gõ đệm.b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4.- Vở và viết.- Nhạc cụ gõ đệm.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Phần mở đầu:(3 phút)a. Ổn định lớp: b. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 số nhóm lên hát bài Bàn tay mẹ và đọc bài TĐN số 6. GV nhận xét, ghi điểm.c. Dạy bài mới: Giới thiệu bài.2. Phần hoạt động: (30 phút) a. Hoạt động 1(16 phút): - Dạy bài hát Chim sáo.- GV cho HS nghe bài hát(1-2 lần), giới thiệu cho HS biết bài hát gồm có 2 lời, mỗi lời có 4 câu.- Cho HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu của bài(1-2 lần). - Tập HS hát từng câu theo lối móc xích(chú ý hướng dẫn HS hát đúng những tiếng có luyến và ngân nghĩ trong bài).- Cho HS luyện hát lại bài( 2lần). - GV cho HS luyện hát theo dãy bàn, theo nhóm, cá nhân…GV nhận xét, có thể ghi điểm cho các em.b. Hoạt động 2(14 phút): Hát kết hợp gõ

- HS 2 nhóm lên trả bài cũ.

- HS lắng nghe.

- HS đọc lời ca.

- HS tập hát theo hướng dẫn của GV.

- HS luyện hát lại bài.- HS thực hiện.


35

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________đệm theo phách.- GV hát kết hợp gõ mẫu 1 đoạn, sau đó hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách(2-3 lần).- GV cho 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ phách và đổi lại. GV nhận xét. - GV gọi 1 số nhóm, cá nhân luyện hát kết hợp gõ đệm theo phách. GV nhận xét, ghi điểm cho các em hát và gõ đệm tốt. 3. Phần kết thúc: (2-3phút)a. Củng cố bài: b. Nhận xét tiết học:c. Dặn dò:

- HS quan sát và tập theo hướng dẫn của GV.

- HS thực hiện.


*******************************

TUẦN 24

TIẾT 24 - ÔN TẬP BÀI HÁT: CHIM SÁO - ÔN TẬP 2 BÀI TĐN SỐ 5, SỐ 6

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập bài hát: Chim sáo.- Ôn tập 2 bài TĐN số 5, số 6.b. Kĩ năng: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.Biết đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp gõ đệm theo bài TĐN số 5, số 6.c. Thái độ: - Vui tươi, tích cực, qua bài hát giáo dục các em biết yêu quý thiên nhiên.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng.Một vài động tác vận động phụ hoạ cho bài hát.Nhạc cụ gõ đệm.Bảng phụ 2 bài TĐN số 5, số 6.b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4, vở và viết.- Nhạc cụ gõ đệm.- Tập hát tốt bài hát, và đọc 2 bài TĐN số 5, số 6.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS


36

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________1. Phần mở đầu:(3 phút)a. Ổn định lớp: c. Dạy bài mới: Giới thiệu bài.2. Phần hoạt động: (30 phút) a. Hoạt động 1(14 phút): - Ôn tập bài hát: Chim sáo.- GV cho HS nghe bài hát(1 lần).- Cho HS hát ôn bài hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo nhịp.(2-3 lần). - GV hát kết hợp múa mẫu bài hát 1 lần, sau đó hướng dẫn HS hát kết hợp múa từng động tác cho đến hết bài.- Cho HS hát và múa lại bài(2 lần). - GV cho từng dãy bàn hát kết hợp múa vận động phụ hoạ. Cho HS nhận xét sau đó GV nhận xét.- GV gọi 1 số nhóm, cá nhân lên hát kết hợp vận động phụ hoạ. GV nhận xét, tuyên dương các em hát và múa đẹp. b. Hoạt động 2(16 phút): Ôn tập 2 bài TĐN số 5, số 6.* Ôn bài TĐN số 5:- Cho HS luyện đọc cao độ: Đô – Rê – Mi – Son – La(3 lần).- GV cho HS nghe lại bài TĐN(1 lần).- Cho HS đọc ôn lại bài TĐN số 5 và hát lời ca, kết hợp gõ theo phách(2-3 lần).- GV gọi 1 số nhóm, cá nhân lên đọc bài TĐN số 5 và hát lời ca. GV nhận xét, ghi điểm cho các em.* Ôn bài TĐN số 6:- Cho HS luyện đọc cao độ: Đô – Rê – Mi – Son(3 lần).- GV cho HS nghe lại bài TĐN(1 lần).- Cho HS đọc ôn lại bài TĐN số 5 và hát lời ca, kết hợp gõ theo phách(2-3 lần).- GV gọi 1 số nhóm, cá nhân lên đọc bài TĐN số 5 và hát lời ca. GV nhận xét, ghi điểm cho các em. 3. Phần kết thúc: (2phút)a. Củng cố bài: b. Nhận xét tiết học:c. Dặn dò:

- HS lắng nghe.- HS thực hiện.

- HS quan sát và tập theo hướng dẫn của GV.

- HS thực hiện.- HS luyện hát và múa theo từng dãy bàn.


- HS luyện cao độ.


- HS thực hiện theo nhóm, cá nhân.




TUẦN 25

TIẾT: 25 - ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: CHÚC MỪNG, BÀN TAY MẸ____________________________________________________________________________________________Giáo viên: Lê Nguyên Phương - Trường Tiểu học Vinh Xuân 2 Năn học 20 … - 20 …

37

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________ - NGHE NHẠC

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập 2 bài hát: Chúc mừng, Bàn tay mẹ.- Nghe nhạc.b. Kỹ năng:- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.- Nghe một ca khúc thiếu nhi.c. Thái độ: - Giáo dục các em có thái độ chăm chú, tập trung khi nghe nhạc.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng.- Đĩa nhạc nền các bài hát(nếu có).- Hát thành thạo một ca khúc thiếu nhi.b. Học sinh: - Hát thuộc 3 bài hát.- Nhạc cụ gõ đệm.- SGK Âm nhạc 4, vở và viết.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Phần mở đầu: 2 phúta. Ổn định lớp :b. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 31 phúta. Hoạt động 1: (24 phút) - Ôn tập 2 bài hát:- Cho HS khởi động giọng(3lần) + Ôn bài hát: Chúc mừng. - Cho HS hát ôn lại bài hát (1lần).- GV cho HS hát ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách và nhịp (2-3lần).- Gọi 1số nhóm, cá nhân lên hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động nhún chân nhịp nhàng. GV nhận xét, tuyên dương cho các em. + Ôn bài hát: Bàn tay mẹ.- Cho nghe 1 đoạn về bài hát và cho HS đoán tên bài hát và tên tác giả. - Cho HS hát ôn bài hát (1 lần).- Cho HS hát ôn bài hát kết hợp gõ đệm theo phách (1- 2 lần).- Cho HS hát ôn kết hợp múa phụ hoạ bài hát (2lần).

- HS khởi động giọng.

- HS thực hiện.- HS thực hiện.


- HS lắng nghe và đoán tên bài hát.


- HS hát kết hợp múa phụ hoạ.

- HS trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân.____________________________________________________________________________________________Giáo viên: Lê Nguyên Phương - Trường Tiểu học Vinh Xuân 2 Năn học 20 … - 20 …

38

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- GV gọi 1 số nhóm, cá nhân lên hát kết hợp gõ đệm hoặc múa vận động phụ họa. GV cho HS nhận xét, sau đó GV nhận xét. b. Hoạt động 2(7ph)Nghe nhạc. - GV giới thiệu tên bài hát và tên tác giả.- GV hát cho HS nghe bài hát(1 lần). - Cho HS nêu cảm nhận về bài hát. - Cho HS nghe lại bài hát (1 lần). 3. Phần kết thúc: 2phút a. Củng cố và nhận xét:b. Dặn dò:

- Hs lắng nghe.- HS lắng nghe.- HS nêu cảm nhận khi nghe xong bài hát.- HS lắng nghe.

******************************

TUẦN 26

TIẾT: 26 HỌC HÁT: BÀI CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN Nhạc và lời: Phạm Tuyên

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Học hát bài: Chú voi con ở Bản Đôn(lời 1).b. Kỹ năng: - Biết hát theo giai điệu và lời 1.- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Phạm Tuyên.- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.c. Thái độ: - Qua bài hát giáo dục các em biết yêu quý, giữ gìn và bảo vệ các loại động vật quý hiếm.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Hát thành thạo bài hát.- Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.- Máy, đĩa nhạc nền bài hát.b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4, vở và viết.- Nhạc cụ gõ đệm.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Phần mở đầu: 3 phút.a. Ổn định lớp: b. Ôn bài cũ: Cho HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước và bắt nhịp cho các em hát ôn lại bài(1-2 lần).c. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.

- HS thực hiện.


39

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________2. Phần hoạt động: 30phút a. Hoạt động (16ph): - Dạy bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn(lời 1).- Giới thiệu bài và hát mẫu cả bài hát(1 lần).- GV hát mẫu lời 1(1 lần).- Cho HS đọc đồng thanh lời ca (lời 1) theo tiết tấu của bài (2 lần).- Tập HS hát từng câu theo lối móc xích.(Gv chú ý hướng dẫn hs hát đúng chỗ có luyến 2 nốt nhạc với trường độ móc đơn chấm dôi và móc kép. - Sau khi tập xong bài, GV cho HS luyện hát lại lời 1 (2 - 3 lần). - Cho HS luyện hát theo từng dãy bàn, từng nhóm. GV nhận xét.b. Hoạt động 2 (14ph): Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.+ GV hát và gõ theo phách 1 đoạn và cho HS đoán cách gõ. Sau đó hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách.(2lần) - Cho HS hát và gõ đệm theo dãy bàn. GV nhận xét.+ GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp(2 lần).- Gọi một số nhóm nhỏ, cá nhân luyện hát và gõ đệm lại bài. GV nhận xét. 3. Phần kết thúc: 2phút a. Củng cố và nhận xét:b. Dặn dò:

- HS lắng nghe.- HS lắng nghe.- HS đọc lời ca của lời 1.

- HS tập hát theo hướng dẫn của GV, chú ý hát đúng những tiếng có luyến ở trong bài.


- HS thực hiện theo dãy bàn, từng nhóm.

- HS theo dõi và nhận biết được cách gõ đệm. Sau đó thực hiện theo GV.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện theo từng nhóm, cá nhân.

***********************

TUẦN 27


40

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________TIẾT: 27 ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn.- Tập đọc nhạc số 7.b. Kỹ năng: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.- Biết đọc bài TĐN số 7.c. Thái độ: - Qua bài hát giáo dục các em biết yêu quý, giữ gìn và bảo vệ các loại động vật quý hiếm. II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng.- Chuẩn bị một vài động tác vận động cho bài hát.- Bảng phụ bài TĐN số 7.b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4.- Vở và viết.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Phần mở đầu: 3 phút a. Ổn định lớp : Bắt nhịp cho HS hát lời 1 bài Chú voi con ở Bản Đôn(1 lần).b. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.a. Nội dung 1(18ph): Ôn tập bài hát Chú voi con ở Bản Đôn.+ Hoạt động 1: Dạy hát lời 2.- GV cho HS hát ôn lời 1 (1 lần).- GV hát mẫu lời 2 (1 lần)(giới thiệu cho HS biết lời 1 và lời 2 có cùng chung 1 giai điệu). - GV tập HS hát lời 2(từng đoạn ngắn) theo lối móc xích cho đến hết bài.- Sau khi tập xong GV cho HS hát ôn cả bài (2 -3 lần), kết hợp vỗ tay theo phách, theo nhịp.+ Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ- GV múa mẫu cả bài (1 lần)sau đó hướng dẫn HS tập hát kết hợp múa từng động tác cho đến hết bài.- Cho HS luyện hát và múa lại bài(2 lần). - Gọi từng dãy bàn, nhóm, cá nhân luyện hát

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.- HS lắng nghe.

- HS tập hát lời 2.

- HS thực hiện.


- HS thực hiện.- HS thực hiện theo dãy bàn, nhóm, cá nhân.


41

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________và múa lại bài. Cho HS nhận xét, sau đó GV nhận xét và tuyên dương các em.b. Nội dung 2(12ph): Tập đọc nhạc số 7.- GV giới thiệu và treo bài TĐN số 7 lên bảng.- GV đặt 1 số câu hỏi về phần nhạc lí cơ bản có trong bài cho HS trả lời. - Cho HS luyện tập cao độ (3lần): Đô – Rê – Mi – Son – La.- Cho HS luyện tập tiết tấu (3lần).

- GV đọc mẫu và đàn giai điệu của bài TĐN số 7(2lần) - GV tập HS đọc từng câu theo giai điệu của đàn. - Sau khi tập xong GV cho HS luyện đọc cả bài (3lần).- Gọi từng dãy bàn, cá nhân luyện đọc lại bài.- GV đàn giai điệu và cho HS ghép lời ca của bài TĐN số 7. 3. Phần kết thúc: 2phút a. Củng cố và nhận xét:b. Dặn dò.

- HS lắng nghe và quan sát bài TĐN.

- HS lắng nghe câu hỏi, quan sát bài và trả lời các câu hỏi.- HS luyện đọc cao độ.

- HS quan sát và đọc tên các hình nốt. HS luyện đọc và vỗ tay theo tiết tấu.- HS lắng nghe.



- HS thực hiện.


**************************

TUẦN 28


42

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________TIẾT: 28 HỌC HÁT: BÀI THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Học hát bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan (lời 1).b. Kỹ năng: - Biết hát theo giai điệu và lời 1.- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.c. Thái độ: - Qua bài hát giáo dục các em biết đoàn kết, yêu thương giúp đỡ lẫn nhau.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Hát thành thạo bài hát.- Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.- Máy, đĩa nhạc nền bài hát.b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4, vở và viết.- Nhạc cụ gõ đệm.III. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Phần mở đầu: 3 phút.a. Ổn định lớp: b. Ôn bài cũ: - Cho HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước và bắt nhịp cho các em hát ôn lại bài(1-2 lần).c. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút a. Hoạt động (16ph): - Dạy bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan(lời 1).- Giới thiệu bài và hát mẫu cả bài hát(1 lần).- GV hát mẫu lời 1(1 lần).- Cho HS đọc đồng thanh lời ca (lời 1) theo tiết tấu của bài (2 lần).- GV giải thích các từ khó trong bài: Khôn ngăn: nghĩa là không ngăn. Biên giới sâu: nghĩa là biên giới xa xôi. Cơn chiến chinh: nghĩa là cuộc chiến tranh- Tập HS hát từng câu theo lối móc xích.(Gv chú ý hướng dẫn hs hát đúng chỗ có luyến 2 nốt nhạc với trường độ móc đơn chấm dôi và

- HS thực hiện.

- HS lắng nghe.- HS lắng nghe.- HS đọc lời ca của lời 1.

- HS lắng nghe.

- HS tập hát theo hướng dẫn của GV, chú ý hát đúng những tiếng có luyến ở trong bài.

- HS luyện hát lại bài.____________________________________________________________________________________________Giáo viên: Lê Nguyên Phương - Trường Tiểu học Vinh Xuân 2 Năn học 20 … - 20 …

43

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________móc kép. - Sau khi tập xong bài, GV cho HS luyện hát lại lời 1 (2 - 3 lần). - Cho HS luyện hát theo từng dãy bàn, từng nhóm. GV nhận xét.b. Hoạt động 2 (14ph): Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.+ GV hát và gõ theo phách 1 đoạn và cho HS đoán cách gõ. Sau đó hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách.(2lần) - Cho HS hát và gõ đệm theo dãy bàn. GV nhận xét.+ GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp(2 lần).- Gọi một số nhóm nhỏ, cá nhân luyện hát và gõ đệm lại bài. GV nhận xét. 3. Phần kết thúc: 2phút a. Củng cố và nhận xét:b. Dặn dò:

- HS thực hiện theo dãy bàn, từng nhóm.

- HS theo dõi và nhận biết được cách gõ đệm. Sau đó thực hiện theo GV.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện theo từng nhóm, cá nhân.

*****************************

TUẦN 29

TIẾT: 29 - ÔN TẬP BÀI HÁT: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 8

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan.Tập đọc nhạc số 8.b. Kỹ năng: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.- Biết đọc bài TĐN số 8.c. Thái độ: - Qua bài hát giáo dục các em phải biết đoàn kết yêu thương giúp đỡ lẫn nhau. II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng.- Chuẩn bị một vài động tác vận động cho bài hát.- Bảng phụ bài TĐN số 8.b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4, vở và viết.- Chuẩn bị một vài động tác vận động phụ hoạ cho bài hát.III. Các hoạt động dạy học:____________________________________________________________________________________________Giáo viên: Lê Nguyên Phương - Trường Tiểu học Vinh Xuân 2 Năn học 20 … - 20 …

44

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________ Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Phần mở đầu: 3 phút a. Ổn định lớp: Bắt nhịp cho HS hát ôn lời 1 bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan(1 lần).b. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.a. Nội dung 1(18-19ph): - Ôn tập bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan.+ Hoạt động 1: Dạy hát lời 2.- GV cho HS hát ôn lời 1 (1 lần).- GV hát mẫu lời 2 (1 lần)(giới thiệu cho HS biết lời 1 và lời 2 có cùng 1 giai điệu). - GV tập HS hát lời 2(từng câu hoặc từng đoạn ngắn) theo lối móc xích cho đến hết bài.- Sau khi tập xong GV cho HS hát ôn cả bài (2-3 lần), kết hợp vỗ tay theo phách, theo nhịp.+ Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ- GV múa mẫu cả bài(1 lần)sau đó hướng dẫn HS tập hát kết hợp múa từng động tác cho đến hết bài.- Cho HS luyện hát và múa lại bài(2 lần). - Gọi từng dãy bàn, nhóm, cá nhân luyện hát và múa lại bài. Cho HS nhận xét, sau đó GV nhận xét và tuyên dương các em.b. Nội dung 2(12-13ph): Tập đọc nhạc số 8.- GV giới thiệu và treo bài TĐN số 8 lên bảng.- GV đặt 1 số câu hỏi về phần nhạc lí cơ bản có trong bài cho HS trả lời.- GV đọc mẫu bài TĐN số 8 (1-2 lần).- Cho HS luyện tập cao độ (3lần): Đô – Rê – Mi – Son – La.- Cho HS luyện tập tiết tấu(3lần).

- GV tập HS đọc từng câu theo giai điệu của đàn.- Sau khi tập xong bài GV cho HS luyện đọc cả bài kết hợp gõ đệm theo phách(2-3 lần) .- Gọi từng dãy bàn, cá nhân luyện đọc lại bài. GV nhận xét, có thể ghi điểm cho các em đọc tốt.- GV đàn giai điệu và cho HS ghép lời ca của bài TĐN số 8.3. Phần kết thúc: (2phút)

- HS hát ôn lại bài.

- HS lắng nghe.

- HS thực hiện.- HS lắng nghe.

- HS tập hát lời 2.

- HS thực hiện.


- HS thực hiện.- HS thực hiện theo dãy bàn, nhóm, cá nhân.

- - HS lắng nghe và quan sát bài TĐN.

- HS lắng nghe câu hỏi, quan sát bài và trả lời các câu hỏi.- HS lắng nghe.- HS luyện đọc cao độ theo 2 chiều đi lên và đi xuống.- HS quan sát và đọc tên các hình nốt. - HS luyện đọc và tập vỗ tay theo tiết tấu.



- HS thực hiện theo từng dãy bàn, cá nhân.



45

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________a. Củng cố và nhận xét:b. Dặn dò:

**************************

TUẦN 30

TIẾT: 30 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: - CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN, - THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập 2 bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn,- Thiếu nhi thế giới liên hoan.b. Kỹ năng: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát.- Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.c. Thái độ: Tạo được không khí vui tươi, sôi nổi cho tiết học để giúp cho các em yêu thích môn Âm nhạc.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng. Nhạc cụ gõ đệm.b. Học sinh: - Hát thuộc 2 bài hát.- SGK Âm nhạc 4, vở và viết.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Phần mở đầu: 2 phúta. Ổn định lớp :b. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 31 phúta. Hoạt động 1(15ph): Ôn bài hát Chú voi con ở Bản Đôn.- Cho HS nghe lại bài(1 lần).- Cho HS hát ôn lại bài hát(1lần).- Gv cho HS hát ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách và nhịp(2lần).- Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ(2 lần).- GV gọi 1 số nhóm, cá nhân lên hát kết hợp

- HS lắng nghe.- HS hát ôn lại bài.- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

- HS từng nhóm, cá nhân lên hát.


46

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ. GV cho HS nhận xét, sau đó GV nhận xét, ghi điểm cho các em.b. Hoạt động 2(15ph): Ôn bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan.- Cho HS hát ôn bài hát (1 lần).- Cho HS hát ôn bài hát kết hợp gõ đệm theo phách (1 lần) và theo tiết tấu lời ca (1lần).- Cho HS hát ôn kết hợp múa phụ hoạ bài hát (2lần).- GV gọi một số nhóm, cá nhân lên trình bày bài hát kết hợp gõ đệm hoặc múa phụ hoạ. GV nhận xét, ghi điểm cho các em.3. Phần kết thúc: (2phút) a. Củng cố và nhận xét:b. Dặn dò:



- HS từng nhóm, cá nhân lên trình bày bài hát trước lớp.

*****************************

TUẦN 31

TIẾT: 31 ÔN TẬP 2 BÀI TĐN SỐ 7, SỐ 8

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: - Ôn tập 2 bài TĐN số 7, số 8.b. Kỹ năng: - Biết đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 7, số 8.c. Thái độ: - Chăm ngoan, tích cực, tạo không khí vui tươi.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: - Nhạc cụ gõ đệm.- Nhạc cụ quen dụng.b. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4, vở và viết.- Nhạc cụ gõ đệm.

III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Phần mở đầu: 3 phút a. Ổn định lớp : b. Dạy bài mới:


47

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________2. Phần hoạt động: 30phút.a. Hoạt động 1(15ph): - Ôn tập bài TĐN số 7- GV cho HS nghe giai điệu của bài TĐN số 7(1lần.)- Cho HS luyện tập cao độ của bài(3 lần). Đô - Rê - Mi - Son - La. - Cho HS luyện tập tiết tấu(3 lần).

- Cho HS nghe lại bài TĐN số 7(1 lần).- GV cho HS đọc lại bài TĐN số 7(2-3 lần).- Cho HS đọc bài TĐN số 7 kết hợp gõ đệm theo phách (2 lần).- GV cho HS hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách(2 lần).- Gọi một số em đọc lại bài TĐN số 7, hát lời ca, kết hợp gõ đệm theo phách. GV nhận xét và ghi điểm cho các em.b. Hoạt động 2(15ph): - Ôn bài TĐN số 8.- GV cho HS luyện tập cao độ (3lần). Đô - Rê - Mi - Son - La.- Cho HS luyện tập tiết tấu(3lần).

- GV cho HS nghe lại bài TĐN số 8 (1 lần).- GV cho HS luyện đọc lại bài TĐN số 8 kết hợp gõ đệm theo phách và hát lời ca (3 lần).- GV gọi 1 số em lên đọc bài TĐN số 8 và hát lời ca kết hợp gõ phách. GV nhận xét và ghi điểm cho các em.3. Phần kết thúc: (2phút) a. Củng cố và nhận xét:- Hỏi HS: Tiết tấu sau đây có trong bài TĐN số mấy? Em hãy gõ lại tiết tấu trên và đọc lại nhạc của câu tấu đó.b. Dặn dò:

- HS lắng nghe.

- HS đồng thanh luyện tập cao độ.

- HS luyện tập tiết tấu.

- HS lắng nghe.- HS thực hiện.- HS thực hiện.

- HS hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách.


- HS luyện tập cao độ theo 2 chiều đi lên, đi xuống.- HS luyện tập tiết tấu.

- HS lắng nghe.- HS tập đọc theo hướng dẫn của GV.


- 1HS trả lời: Tiết tấu đó ở khuông nhạc 2 trong bài TĐN số 7, sau đó gõ và đọc lại nhạc của đoạn tiết tấu đó.

ÂM NHẠC 4 TUẦN 32TIẾT: 32 HỌC HÁT: BÀI KHĂN QUÀNG THẮP SÁNG BÌNH MINH

Nhạc và lời: Trịnh Công SơnI. Mục tiêu dạy học:____________________________________________________________________________________________Giáo viên: Lê Nguyên Phương - Trường Tiểu học Vinh Xuân 2 Năn học 20 … - 20 …

48

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________a. Kiến thức: Học bài hát: Khăn quàng thắp sáng bình minh.b. Kỹ năng : Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca. Biết thêm 1bài hát hay của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.c. Thái độ : Qua bài hát giúp cho các em biết siêng năng, chăm chỉ học tập và lao động để xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên: Hát thành thạo bài hát.

Nhạc cụ quen dùng. Đĩa nhạc nền cho bài hát(nếu có).b. Học sinh : Vở và viết. SGK Âm nhạc 4.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Phần mở đầu: 2 phút.a. Ổn định lớp:b. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30phút.a. Hoạt động 1 (17ph): Dạy bài hát: Khăn quàng thắp sáng bình minh.- GV giới thiệu và hát mẫu bài hát (1-2 lần).- GV gọi 1 HS đọc lời ca của bài.- Cho HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu của bài (2 lần).- GV chia bài hát thành 10 câu và tập HS hát từng câu theo lối móc xích.- Sau khi tập xong bài, GV cho HS luyện hát lại bài (2-3lần). - Cho HS luyện hát theo dãy bàn, theo nhóm… GV nhận xét.b. Hoạt động 2 (14ph): Hát với 2 hình thức lĩnh xướng và hoà giọng. - GV hướng dẫn HS hát bài hát với 2 hình thức lĩnh xướng và hoà giọng:+ GV cử 1 HS hát lĩnh xướng đoạn 1 “Kìa có con …Bác dạy”+ Sau đó cho cả lớp hát hoà giọng kết hợp vỗ tay theo phách đoạn 2 cho đến hết bài “Học cho ...Việt Nam”- GV chia lớp thành 3 nhóm, cho các em thảo luận nhóm để lên trình bày bài hát theo 2 hình thức lĩnh xướng và hoà giọng. - GV gọi lần lượt 3 nhóm lên trình bày bài hát.3. Phần kết thúc: 3phút a. Củng cố và nhận xét:b. Dặn dò:

- HS chú ý lắng nghe.- HS đọc lời ca của bài to, rõ ràng. - HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu của bài.- HS tập hát theo hướng dẫn của GV.


- HS luyện hát theo dãy bàn, theo nhóm…

- HS trình bày bài hát theo hướng dẫn của GV.+ 1 HS hát đoạn 1.

+ Cả lớp hát đoạn 2.

- HS từng nhóm thảo luận chọn 1 bạn có giọng hát hay để hát phần lĩnh xướng.

- HS các nhóm lên trình bày trước lớp.


49

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________ÂM NHẠC 4 TUẦN 33TIẾT: 33 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT

I. Mục tiêu dạy học:a. Kiến thức: Ôn tập 3 bài hát ở HKII: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo.b. Kỹ năng : Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát ở HKII. Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.c. Thái độ : Vui tươi, hứng thú tham gia trình bày các bài hát.II. Đồ dùng dạy học:a. Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng. Đĩa nhạc nền các bài hát (nếu có).b. Học sinh : Hát thuộc 3 bài hát. Nhạc cụ gõ đệm. SGK Âm nhạc 4, vở và viết.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Phần mở đầu: (3 phút)a. Ổn định lớp :b. Dạy bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học.2. Phần hoạt động: 30 phúta. Hoạt động 1: Ôn bài hát Chúc mừng. - GV cho HS nghe bài hát (1 lần)và cho HS nhắc lại tên bài hát và tên tác giả.- Cho HS hát ôn lại bài hát (1lần).- GV cho HS hát ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo nhịp (2-3 lần).- Gọi 1 số nhóm, cá nhân lên hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động nhún chân nhịp nhàng. GV nhận xét, tuyên dương cho các em. b. Hoạt động 2: Ôn bài hát Bàn tay mẹ.- Cho HS nghe 1 đoạn về bài hát và cho HS đoán tên bài hát và tên tác giả. - Cho HS hát ôn bài hát (1 lần).- Cho HS hát ôn bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (1- 2 lần).- Cho HS hát ôn kết hợp múa phụ hoạ bài hát (2 lần).- GV gọi 1 số nhóm, cá nhân lên hát kết hợp gõ đệm hoặc múa vận động phụ họa. GV cho HS nhận xét, sau đó GV nhận xét và ghi điểm cho các em. c. Hoạt động 3: Ôn bài hát Chim sáo.- Cho HS hát ôn bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp kết hợp nhún chân nhịp nhàng.- GV gọi 1 số nhóm, cá nhân lên hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động nhún chân nhịp

- HS lắng nghe và nhắc lại tên bài hát và tên tác giả.- HS thực hiện.- HS thực hiện.


- HS lắng nghe và đoán đúng tên bài hát và tên tác giả.- HS thực hiện.- HS thực hiện.


- HS trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân.

- HS hát ôn lại bài.

- HS từng nhóm, cá nhân lên hát trước lớp.


50

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________nhàng. GV nhận xét và ghi điểm cho các em hát tôt.3. Phần kết thúc: 2phút a. Củng cố và nhận xét:b. Dặn dò:

ÂM NHẠC 4 TUẦN 34TIẾT 34 ÔN TẬP 2 BÀI TĐN Ở HKII

I. Mục tiêu dạy học:1. Kiến thức: Ôn tập 2 bài TĐN số 5, số 6.2. Kĩ năng: Biết đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp 2 bài TĐN số 5, số 6.3. Thái độ: Vui tươi, tích cực tham gia học tập.II. Đồ dùng dạy học:1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng. Nhạc cụ gõ đệm. Bảng phụ 2 bài TĐN số 5, số 6.2. Học sinh: Vở và viết. Nhạc cụ gõ đệm. Tập đọc tốt 2 bài TĐN số 5, số 6.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Phần mở đầu:(3 phút)a. Ổn định lớp: c. Dạy bài mới: Giới thiệu bài.2. Phần hoạt động: (30 phút) a. Hoạt động 1(15 phút): Ôn bài TĐN số 5- Cho HS luyện đọc cao độ: (3 lần). Đô – Rê – Mi – Son – La- Cho HS luyện tập tiết tấu (3lần).

- GV cho HS nghe lại bài TĐN(1 lần).- Cho HS đọc bài TĐN số 5 kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp (2 lần).- GV cho HS hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách theo nhịp (2 lần).- GV gọi 1 số nhóm, cá nhân lên đọc bài TĐN số 5 và hát lời ca. GV nhận xét, ghi điểm cho các em.b. Hoạt động 2(15 phút): Ôn bài TĐN số 6- Cho HS luyện đọc cao độ(3 lần). Đô – Rê – Mi – Son- Cho HS luyện tập tiết tấu (3lần).




- HS hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.- HS thực hiện theo nhóm, cá nhân.




51

Kế hoạch dạy học Âm nhạc 4________________________________________________________________________________________________- GV cho HS nghe lại bài TĐN số 6 (1 lần).- Cho HS đọc ôn lại bài TĐN số 6 và hát lời ca, kết hợp gõ theo phách, theo nhịp.- GV gọi 1 số nhóm, cá nhân lên đọc bài TĐN số 6 và hát lời ca kết hợp gõ đệm. GV nhận xét, ghi điểm cho các em. 3. Phần kết thúc: (2phút)a. Củng cố bài: b. Nhận xét tiết học:c. Dặn dò:




52

Documents

ÂM NHẠC 4 TUẦN 1 · Web view+ Bài tập: Tìm trong SGK những bản nhạc có sử dụng nốt trắng và hãy đọc đầy đủ cao độ (tên nốt) và trường