Kurs za kreatore nastave i

predavače na sistemu za

elektronsko učenje Moodle

Snežana Vlasnezana.vla@copo.edu.rs

Marijana Milanovićmarijana.milanovic@copo.edu.rs

MUP R Srbije

mailto:snezana.vla@copo.edu.rsmailto:marijana.milanovic@copo.edu.rs

zašto i kako e-učenje u MUP-u?

• od 2010. godine – iskustvo kolega iz

Slovenije, podrška spolja i iznutra

• strateški pristup radi lakšeg sprovođenja

• taktika: objasniti zainteresovanim

stranama da im je to u interesu

• Oktobar i decembar 2011, petodnevni kurs

• predavači sa Prirodno-matematičkog fakulteta

Univerziteta u Novom Sadu,

• finansijska podrška Misije OEBS-a u Srbiji

• Oktobar 2012

• asistenti, ko-treneri najbolji kreatori iz MUP-a

• Maj i septembar 2013

• predavači iz Uprave za stručno obrazovanje, MUP

Istorijat Kursa za kreatore nastave

Nastavni plan i program za

Kurs za kreatore nastave i

predavače na sistemu za

elektronsko učenje Moodle

Kriterijumi za odabir kandidata

• Računarska pismenost

• poznavanje rada u „Office“ paketu,

• rad u internet okruženju,

• korišćenje web pretraživača, kreiranje i

korišćenje javnog mejl servera (gmail, yahoo

itd.);

Kriterijumi za odabir kandidata

• da su pripremili i poznaju nastavni

sadržaj iz relevantne linije rada na osnovu

kojeg će kreirati e-kurs (da poznaju

materiju);

• da će u narednom periodu biti

angažovani kao kreatori i/ili izvođači

nastave po metodi elektronskog učenja za

potrebe stručnog osposobljavanja i

usavršavanja i specijalističke obuke;

Kriterijumi za odabir kandidata

• da su motivisani za obavljanje poslova

kreatora nastave po metodi elektronskog

učenja

• poželjno je da imaju završen Kurs za

trenere

• 5 ciklusa obuke tokom 3 godine

• 71 kreator nastave

• 18 organizacionih jedinica MUP-a

• Učesnici iz

• sedišta uprava Ministarstva

• regionalnih policijskih uprava i

• Kriminalističko-policijske akademije

Statistika obuke

• Obuhvaćeno 6 modula

• Vremenski okvir 5 dana

• Organizovano u 4 bloka dnevno

• Prosečno 5 sati rada dnevno

• 7,5 40-minutnih časova

Dinamika kursa

• OKRUŽENJE „MOODLE“

• Predstavljanje učesnika

• Elektronsko učenje - koncept, uloga i značaj

• Upoznavanje sa okruženjem platforme „Moodle“-

pojam i elementi

• Uređivanje svog profila

• Komunikacija sa ostalim učesnicima preko instant

poruka i foruma

• Učitavanje dokumenta na platformu

• Lekcija – pregled iz vizure korisnika

Modul I

*

• OKRUŽENJE „MOODLE“

• Baza podataka – kontakti

• Lekcija

Aktivnosti

*

• E-KURS

• Pogled iz vizure predavača

• Podešavanje i karakteristike e-kursa –

• organizacija kursa,

• standardni blokovi i njihova upotreba,

• kreiranje jednostavnih resursa: natpis, stranica

• Upisivanje polaznika na e-kurs

Modul II

*

• E-KURS

• Izbor – pauza za kafu

• Natpisi – sadržaj/

organizacija

Aktivnosti

• LEKCIJA

• Analiza i sačinjavanje šeme lekcije -

cilj i ishodi

• Kreiranje lekcije po šemi

• tekstualni deo - ubacivanje teksta, tabela,

slika i multimedije

• pitanja - tipovi pitanja i samostalno

dodavanje

Modul III

• Šema lekcije

• Zadatak – da se

podsetimo

(podešavanje kursa

po zadatim

parametrima)

Aktivnosti

• TEST I ZADATAK

• Demonstracija i analiza testa

• Kreiranje banke pitanja

• Kreiranje testa:

• osnovna podešavanja i

• uvoz pitanja

• Demonstracija i analiza zadatka

• Kreiranje zadatka

Modul IV

• Test

Aktivnosti

17

• ALATI ZA KOLABORACIJU I

KOMUNIKACIJU

• Demonstracija i samostalna izrada

• foruma

• vikija

• rečnika

• izbora

• Demonstracija ankete

i analiza rezultata (evaluacija)

Modul V

*

•Forum

•Viki

•Rečnik

•Anketa

Aktivnosti

• ORGANIZOVANJE I

UPRAVLJANJE KORISNIČKIM

NALOZIMA

• Formiranje grupa na nivou kursa

• Uvid u dnevnik ocena, ručno

ocenjivanje

• Uvid u statistiku:

• korisnici,

• rezultati aktivnosti i

• izvoz podataka u drugom formatu (Excel)

Modul VI

*

Praktični deo

• Mentorska faza -

praktični deo

• 2 nedelje, konsultacija s

mentorom

• izrada sopstvenog kursa

(2-7 dana)

• realizacija kursa u roku

od mesec dana

Perspektiva

• izgraditi sistemo radna mesta/opisi

o uhodati procedure

o kontinuirano osavremenjavati

policijsko obrazovanje

• međunarodna saradnjao policija Makedonije

o policija BiH

o policija Republike Srpske

šta smo naučili

• Što više praktičnog rada

• Vežbati na sopstvenom materijalu kojim se

dobro vlada

• Korelacija ljudi iz relevantnih

linija rada – tematski kursevi

• Potreba za osvežavanjem

stečenog znanja/ kontinuiranim

radom

Pitanja?

Snežana Vlasnezana.vla@copo.edu.rs

Marijana Milanovićmarijana.milanovic@copo.edu.rs

MUP R Srbije

mailto:snezana.vla@copo.edu.rsmailto:marijana.milanovic@copo.edu.rs

Hvala na pažnji

Snežana Vlasnezana.vla@copo.edu.rs

Marijana Milanovićmarijana.milanovic@copo.edu.rs

MUP R Srbije

mailto:snezana.vla@copo.edu.rsmailto:marijana.milanovic@copo.edu.rs