Análisis de encargo e información recopilada

Nuevas problemáticas

Análisis de recursos obtenidos

Formalización de propuestas concretas

Presentación de proyecto

Definición del encargoAnálisis y utilización de datos

recopilados en prop.

Solución a nuevos encargos o aclaraciones de ptos.

anteriores

Aparición de problemas. Conceptos y formalidad

Materialización de ideasReplanteo y análisis de

posibles soluciones a meta concreta

Adopción de propuesta concreta Mejoramiento

Recopilación de datos del proceso

Metodología proyectual de ESÁMATE

Factores analizados para responder al encargo

Para acercarnos a una solución de diseño, respondimos ciertas interrogantes, agrupando los datos conocidos, a fin de percibir cuál era la cabida que teníamos en el desarrollo de una propuesta

Recopilamos información estudiando los antecedentes históricos de productos o diseños que guarden relación con nuestro proyecto (tipologías, estado del arte) y la materialidad a trabajar (características, ventajas/desventajas, presupuestos, funcionalidad idónea, etc.)

Después de esta base lograda, comenzamos a agrupar estos conocimientos, creando propuestas variadas para luego exponerlas tanto al grupo como al equipo docente y luego rescatar las mejores ideas y profundizar con ellas (adoptar un tipo de solución)

Organizamos ya las tareas identificadas y le asignamos valores de cuestionamiento, tiempo utilizado y costos materiales (Carta Gantt)

De acuerdo al ideal de la solución y las variables estudiadas, se procedió a trabajar con un modelo de solución, sobre el que aplicamos las correcciones y nuevas ideas (maqueta génesis) para acercarnos a verdaderos costes y funcionamientos (variables identificables gracias a la escala)

Tomando ya el modelo validado, ajustamos variantes al momento de la fabricación, anticipando las posibles modificaciones.

Sobre la entrega y la interacción con el verdadero producto, se mantuvieron ciertos componentes y se ajustaron otros detalles (modificaciones precisas) rediseñando el producto en su última etapa.

Rompecabeza de Ingeniería

Creatividad

Proceso Creativo

“El método proyectual consiste simplemente en una seriede operaciones necesarias, dispuestas en un orden lógicodictado por la experiencia. Su finalidad es la de conseguirun máximo resultado con el mínimo esfuerzo.” Bruno Munari

Proceso Creativo

• Preocupación en el Problema (C-R-E-T)

• Proceso de búsqueda de opciones (Capacidad asociativa)

• Instante de Iluminación• Racionalización o Verificación

Método Escámat

e

• Posicionamiento en un contexto (MACRO)

• Documentación• Evaluación y restructuración del sentido

del problema• Conceptualización• Limites de recursos - Racionalización

Caleidoscopio de la Creatividad, Sofía Letelier

Necesidad de conocer la competencia

Referente a la ergonomía

Falta de información

Estrategias de comercialización

Limites de material

LIMITACIONES DE LA CREATIVIDAD

Documentación

Funcional

Del Entorno

Limitación Estética

Adecuación del material a su función

Diseño Industrial, Felix Sanz y José Lafarge

Reducida gama de colores

Materialidad de distinta naturaleza

Deficiencia en presentación corporativa

Acción instantánea y uso transitorio

Acceso restringido de tecnología

LIMITACIONES DE LA CREATIVIDAD

Color

Acomodación de superficies a materiales

Limitaciones de mercado

Durabilidad

Fabricación

Diseño Industrial, Felix Sanz y José Lafarge

Falta de claridad y poco entendimientodel Encargo

Propuestas poco arriesgadasFalta de especulaciónIncentivar la fantasía

Temor a equivocarseAferrarse a la primera idea

BLOQUEOS INHERENTES A LA CREATIVIDAD

Bloqueos Perceptuales

Bloqueos Culturales

Bloqueos Emocionales

Diseño Industrial, Felix Sanz y José Lafarge

Problema

Definición

Elementos del juego

Comienzo del punto

Comienzo de una respuesta

ABSTRACCIÓN CONCEPTUAL