Narra Tiva

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Puntaje Nacional Preparacin P.S.U. Lenguaje

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Los libros tienen los mismos enemigos que el hombre: el fuego, la humedad, los

animales, el tiempo y su propio contenido. Paul Valery De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el ms asombroso es el libro; todos los dems son extensiones de su cuerpo Slo el libro es una extensin de la imaginacin y la memoria. Jorge Luis Borges.

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2OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE

En esta gua, una vez aprendidos los rasgos generales de la Literatura y sus distintas pocas histricas, definiremos y ejemplificaremos aquellos rasgos particulares del gnero narrativo. Para ello primero hablaremos de las cualidades peculiares de la narracin que la diferencian de los otros gneros literarios. Para este propsito debemos entender que la narracin es principalmente el relato, hecho por un emisor ficticio llamado narrador, de acontecimientos ocurridos en un espacio y un tiempo, y que son causados o padecidos por personajes. Explicaremos como puedes aparecer estas cuatro entidades: narrador - personajesespacio- tiempo, para que puedas identificarlas en las distintas obras narrativas y logres caracterizarlos de acuerdo a las categoras que aqu te presentaremos. Al igual que en la gua anterior, tambin te presentaremos una perspectiva histrica con el propsito de comprender que la forma de relatar ha ido variando con el tiempo. En este sentido es importante entender que el gnero narrativo, como los otros gneros, representa una forma particular dentro de lo que entendemos por literatura, por lo que ser importante que puedas integrar los conocimientos aprendidos en la gua de rasgos generales con los rasgos particulares de la narrativa que aqu te presentamos.

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Segunda gua Literatura Gnero narrativo El acto de narrar es un procedimiento comunicativo cotidiano, incluso podramos afirmar que es algo comn a los seres humanos. Desde hace miles de aos que la humanidad narra, no slo como Literatura, sino tambin como una forma de explicarse el mundo a travs de los mitos o para conservar la memoria histrica de los pueblos. Piensa en tu da a da, en el colegio ms de alguna persona con la que te encuentras en un da te preguntar Qu haz hecho hoy?, Qu hiciste el fin de semana? o Qu pas ese da?, o sers t el que, en cambio, le hagas esas preguntas a tu interlocutor. Por ello es que el gnero narrativo no es algo a lo que nos enfrentemos sin conocimiento alguno, es decir, podemos entrar con cierta facilidad a la mayora de los relatos porque nosotros mismos somos narradores en nuestro cotidiano.Dato puntaje

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Actualmente para nosotros la Literatura es una experiencia escrita, es decir, o se escribe o se lee. Sin embargo, an hoy se conservan instancias de Literatura oral. Tal es el caso de los cuentacuentos, personas cuyo oficio es contar historias frente a un grupo de gente. Recuerda que antiguamente no todas las personas eran alfabetos, por lo que su nica manera de acceder a la Literatura era a travs de alguien que se las leyera. Todo ello cambi, fundamentalmente, en el siglo XX.

Ahora bien, consideraremos la narracin literaria como el relato de una serie de acontecimientos por un ente ficticio llamado narrador, los cuales suceden en un lugar y un tiempo especficos, producidos y/o padecidos por los personajes. Las narraciones pueden expresarse en dos grandes formas: El cuento corresponde a una narracin breve, con pocos personajes, escasa descripcin, concentrando su efecto en el desenlace de la historia. Debido a la corta extensin es importante producir suspenso desde el comienzo, para conducir la atencin a la conclusin del relato. La novela, en cambio, es un relato de mayor extensin por lo que es posible profundizar en las descripciones (lugares, ambientes, personajes, acontecimientos) e incluso posibilita que el narrador se permita largas digresiones o parntesis reflexivos en la historia que pueden no tener una relacin directa con los acontecimientos.

Loreto Contreras /Pablo Yez

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4PREGUNTA DEMRE Respecto del gnero narrativo se puede afirmar que: I.- Centra su inters en el relato de los hechos II.- Presenta un mundo ficticio, creado a travs del relato III.- Utiliza ambientes, personajes y acontecimientos A) Slo I B) Slo I y II C) Slo I y III D) Slo II y III E) I, II y III La alternativa correcta es la letra E, puesto como la narracin consiste en el relato de acontecimientos producidos o padecidos por ciertos personajes en un ambiente especfico, los cuales en su conjunto conforman un mundo literario.

Es importante que sepas diferenciar en el proceso comunicativo de la narracin entre la existencia del emisor real o autor y la existencia del emisor ficticio, o tambin conocido como narrador, el cual crea un mundo ficticio entregado al receptor.

GNEROS LITERARIOS HISTORICOS DE LA NARRATIVA Cuando hablamos de narraciones histricas nos referiremos a aquellas formas especficas de relatos que surgieron en una poca particular de una sociedad. Esto quiere decir que dichas forma obedecen a requerimientos especficos que una comunidad de acuerdo a su tiempo y a sus condiciones sociales y culturales fij para producir sus relatos. A continuacin revisaremos las ms importantes, con sus respectivos ejemplos.

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Poemas picos: canciones orales surgidas con la cultura griega antigua, en los que se narran las hazaas de los guerreros o de dioses, cuyo propsito es forjar la identidad de un pueblo en torno a un hroe. Se le llama poema porque se encuentra escrito en verso, pero pertenece al gnero narrativo en tanto relata las acciones de un hroe. Ejemplo paradigmtico de este tipo de composicin literaria es El cantar de Roldn en el que se narra la batalla de Roncenvalles en la que pele Carlomagno. Epopeyas: poemas narrativos que relatan acciones y caracteres humanos dignos de ser recordados, pues constituyen la identidad de una comunidad. Ejemplos de estas epopeyas son La Odisea en la cultura clsica griega y La Araucana en el caso chileno.

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La Araucana fue escrita por Alonso deErcilla el ao 1574. En esta obra se narra la lucha entre espaoles y mapuches.

Cantares de Gesta: Son epopeyas surgidas durante la Edad Media de considerable extensin, en la que se narra las hazaas de un hroe que representa a un colectivo. El protagonista sirve como modelo de actuar para el pueblo. Como ejemplo contamos con el clsico Cantar del Mio Cid, de autor annimo, que relata la historia de Rodrigo Diaz de Vivar, un fiel guerrero cristiano que combate contra los moros en la Espaa medieval.

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Leyendas: Forman parte de la tradicin oral de distintas comunidades, en las que se narran, de manera breve, sucesos ficticios generalmente sobrenaturales protagonizadas por seres humanos, pero que ocurren en lugares y momentos reales, dndole a estos relatos mayor grado de verosimilitud. Incluso es muy posible que en las comunidades en las que surgieron hayan sido consideradas veraces. En Chile, especficamente en la isla de Chilo, contamos con una amplia variedad de leyendas que es probable que conozcas. Tal es el ejemplo de la leyenda del Caleuche, barco de brujos que se aparece en los mares chilotes durante la noche. Cuenta la leyenda que quien lo mira y es descubierto por los brujos sufre la torcedura de su boca o muere sbitamente. La hazaa es intentar mirarlo sin que sus tripulantes se den cuenta.

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Romance: Este tipo de manifestacin literaria consiste en un poema narrativote carcter, de origen annimo cuyos temas son inspirados por la religin, la guerra y el amor. Posee un nmero indefinido de versos, cada uno de los cuales posee ocho slabas (versos octoslabos). Son propios de la tradicin espaola del siglo XV y llegaron a Amrica, donde tambin fueron muy cultivados. Fbula: Es una narracin breve de carcter didctico, escrita en prosa y cuyos personajes son animales personificados. Al finalizar su lectura el receptor desprender una moraleja o enseanza moral. Ejemplos de este tipo abundan en las Fbulas de Esopo. Parbola: Tambin es un relato breve cuyo propsito es entregar una moraleja al lector a travs de una semejanza o analoga entre lo que pasa en el relato y la moraleja que deja. Sin embargo, y a diferencia de la fbula, los personajes que participan en ella son seres humanos. En la Biblia encontramos diversas parbolas, entre ellas la del hijo prdigo cuya enseanza es no importa si abandonas el camino de Dios, lo importante es que te arrepientas y vuelvas a l.

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PREGUNTA DEMRE Los gneros literarios histricos se caracterizan porque A) Responden a un modelo estructural inmodificable en el tiempo B) Surgen a partir de determinadas circunstancias sociales y culturales propias de una poca C) El emisor y los receptores literarios comparten el mismo tiempo histrico D) Manifiestan una realidad ficcional propia del gnero narrativo E) Su forma y su estructura dependen de la temtica que se quiere abordar La respuesta correcta es la alternativa B, pues como ya hemos mencionado, este tipo de gneros surgen en un momento y lugar determinado y pertenecen a la sociedad y la cultura que los produjo.

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NARRADOR Ya hemos hablado del narrador ms arriba, pero aqu profundizaremos en el estudio sobre este ente ficticio que entrega, a travs de su voz, el relato creado por el autor. A continuacin definiremos aquellos aspectos en los que el narrador tiene directa influencia sobre la forma de narrar.

PERSPECTIVA O FOCALIZACIN DEL NARRADOR Corresponde al punto de vista desde el cua