NATURALS DOSSIER DE RECUPERACIÓ 2n ESO C i D · Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències de la Naturalesa 7 2. Indica

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències de la Naturalesa

S’han de copiar els enunciats i resoldre les activitats en un

full apart. El dia de la recuperació s’entregarà el dossier al

professor/a.

NATURALS

DOSSIER

DE RECUPERACIÓ

2n ESO C i D


2

TEMA 12

1.a) Què és una magnitud?

b) Quina diferència hi ha entre magnitud fonamental i magnitud derivada?

c) Classifica les següents magnituds en fonamentals (F) i derivades (D):

longitud ( ) – massa ( ) - densitat ( ) – volum ( ) – temps ( ) – velocitat ( )

2. Completa la següent taula de les magnituds del SI:

MAGNITUD UNITAT (SÍMBOL) APARELL MESURA

longitud

massa

temps

temperatura

3. Indica quin múltiple o submúltiple faries servir per fer cada mesura:

- Distància de Barcelona a Girona:

- superfície d’un pis:

- capacitat d’una llauna de coca-cola:

- massa d’una aspirina:

5. Quins són els múltiples i els submúltiples del gram? Escriu també l’equivalència de

cadascun en g.

6. A quina magnitud corresponen els següents múltiples i submúltiples:

a) ml b) mm

c)dam2 d)cm

3


3

7. Què és la matèria? Quines són les propietats generals de la matèria?

8. Com mesuraries la superfície d’un camp de futbol? Quines unitats utilitzaries?

9. És el mateix massa que volum? RAONA la resposta.

10. a) Què és la densitat?

b) Quina fórmula s’utilitza per calcular-la? En quines unitat del SI s’expressa?

c) Una peça d’or té una massa de 482,5 g i un volum de 25 cm3. Quina és la densitat

de l’or?

11. Si fiquem aigua, oli i gasolina dins d’un recipient, com s’ordenarien? RAONA la

teva resposta.

SUBSTÀNCIA DENSITAT

aigua 1000

oli 900

gasolina 700


4

CONCEPTES MÉS IMPORTANTS – TEMA 12

LA MATÈRIA I LES SEVES PROPIETATS I LES MAGNITUDS

MAGNITUDS MÉS IMPORTANTS


5

TEMA 13


6

1. Completa l’esquema amb els noms dels canvis d’estat :

a) Indica quins canvis requereixen un augment de temperatura.(VERMELL)

b) Indica quins canvis requereixen una disminució de temperatura.(BLAU)

Completa les definicions dels canvis d’estat:

- La FUSIÓ és el pas de ................................ a ....................................

- La VAPORITZACIÓ és el pas de ................................ a ....................................

- La SUBLIMACIÓ és el pas de ................................ a ....................................

- La SOLIDIFICACIÓ és el pas de ................................ a ....................................

- La CONDENSACIÓ és el pas de ................................ a ....................................

- La SUBLIMACIÓ REGRESSIVA/INVERSA és el pas de ............................. a

....................................


7

2. Indica l’estat en què es troba la matèria que conté les partícules que es mostren a

continuació. Quina és la diferència que observes en cadascun dels dibuixos?Explica-ho:

a) b) c)

TEMA 5

1. a) Defineix: Biòtop, biocenosi i ecosistema:

b) Classifica els següents conceptes en biòtop i biocenosi: aire, fong, temperatura,

animal, microorganisme, vegetal, humitat, vent i sòl.

2. Completa la piràmide tròfica següent amb la informació que falta.

a) Quin tipus de piràmide tròfica és?

b) Quin tipus d’informació facilita?


8

3. Classifica els següents éssers vius d’un ecosistema segons la manera en què obtenen

els aliments: tauró, roser, pugó, saltamartí, àguila daurada, llop, formiga, papallona,

fong, vaca.

4.

5. Aquesta és una xarxa tròfica que representa les relacions dintre d’un ecosistema.

a) Escriu dues cadenes tròfiques de l’ecosistema

b) Escriu la cadena més llarga. De quants organismes seria?


9

6. Relaciona amb fletxes segons correspongui:

7.Què apareix representat a continuació? Quin nom rep? Indica com obtenen l’aliment

cadascun d’aquests éssers vius

TEMA 6

1. Relaciona els ecosistemes terrestres amb la zona climàtica corresponent:

Desert càlid

Estepa Temperada

Taigà Càlida

Bosc mediterrani Freda

Bosc tropical

Desert fred


10

2. Completa les frases següents referents als ecosistemes aquàtics:

constant – sal – gasos – pressió hidrostàtica - fotosintètics

- La llum en els ecosistemes aquàtics condiciona la presència d’organismes

...............................

- La temperatura es manté ......................... a 2º C a partir dels 300 m de profunditat.

- A mesura que augmenta la profunditat també ho fa la .....................................................

- Les aigües marines tenen un contingut en ........................ molt més estable que les

aigües continentals.

- En els ecosistemes aquàtics hi ha molt pocs ......................... dissolts a l’aigua.

3. a) Com varia la temperatura en els ecosistemes terrestres segons l’altitud i la latitud?

b) Com afecta la proximitat al mar a la temperatura?

c) Quins factors determinen els diferents ecosistemes terrestres?

4. Quines són les característiques més importants de la sabana? Dona exemples de la

seva vegetació i fauna.

5. Diferències entre el desert càlid i el desert fred.

6. Quines característiques en comú tenen la tundra i la taigà?

7. Quina diferència hi ha entre el bosc caducifoli i el bosc mediterrani?

8. A la muntanya hi ha una gran diferència en la quantitat d’animals que s’observen

durant l’estiu i a l’hivern. Explica la raó.


11

9. a) Com afecta la llum als ecosistemes aquàtics? Quines zones es distingeixen?

b) Realitza un esquema dels exemples dels ecosistemes terrestres utilitzant els

següents conceptes :naturals - conreus - bosc caducifoli - alta muntanya - humanitzats -

parcs i jardins

10. Completa les taules següents referents als ecosistemes terrestres principals

Zona climàtica

freda

Clima Vegetació Fauna

Zona climàtica

temperada


Zona climàtica

càlida



12

Generalitat de Catalunya Institut Esteve Terradas i Illa Departament de Ciències de la Naturalesa Dossier de recuperació de 2n ESO

TEMA 10

1. Relaciona mitjançant fletxes cada tipus d’energia amb les seves característiques:

2. a) Completa l’esquema referent a la transformació de l’energia amb les paraules

següents: energia lluminosa i energia química.

b) Amb les paraules de l’esquema completa el text:

3. a) Què és l’energia?

b) Digues tres característiques de l’energia.

Generalitat de Catalunya Institut Esteve Terradas i Illa Departament de Ciències de la Naturalesa Dossier de recuperació de 2n ESO

4. a) Què és l’energia mecànica?

b) Quina diferència hi ha entre l’energia mecànica i la potencial?

5. a) Diferencia entre les fonts d’energia renovables i les no renovables.

b) Realitza un esquema de les fonts d’energia indicant els tipus.

6. Completa la taula següent que fa referència a les fonts d’energia:

7. Completa les frases utilitzant les següents paraules:

potencial – àtoms d’urani – energia radiant – aerogeneradors – cinètica – central eòlica -

– panells fotovoltaics

8. Realitza un resum de les fonts renovables d’energia. Cal que expliquis breument la

font d’energia i indicar els avantatges i inconvenients.

Documents

NATURALS DOSSIER DE RECUPERACIÓ 2n ESO C i D · Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències de la Naturalesa 7 2. Indica