21
Nuorten osaaminen ja työmarkkina- valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan Tiedotustilaisuus tarjouspyynnöstä 13.11.2012 RoSAlab Projektikoordinaattori Maiju Kannisto

Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan. Tiedotustilaisuus tarjouspyynnöstä 13.11.2012 RoSAlab Projektikoordinaattori Maiju Kannisto. Nuorten syrjäytyminen. Syrjäytyminen pinnalla yhteiskunnallisessa keskustelussa Negatiivinen elämänprosessi - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Tiedotustilaisuus tarjouspyynnöstä13.11.2012 RoSAlabProjektikoordinaattori Maiju Kannisto

Page 2: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Nuorten syrjäytyminen

• Syrjäytyminen pinnalla yhteiskunnallisessa keskustelussa– Negatiivinen elämänprosessi– ”Ihan tavallisia asioita”

• Vapaaehtoisuus ja järjestösektorin aktivoiminen

• Mistä syrjäydytään?– Työstä, koulutuksesta, kavereista, tietoverkoista, vallasta jne.

• Kuka on syrjäytymisvaarassa?– Käsitteen epämääräisyys ja leimaavuus– Syrjäytyminen vs. marginalisoituminen

Vaihtoehtojen tarjoaminen kaikille, aikuiskontaktit, uusien ystävien saaminen ja aktivoiminen ennaltaehkäisynä nuorten syrjäytymiseen miltä tahansa elämänalueelta

Page 3: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

NOTKE-HANKE

Page 4: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

NOTKE=Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Toteutus: Turun yliopiston Koulutussosiologian tutkimuskeskus

Rahoitus: Euroopan Sosiaalirahasto ja kuntarahoitus400 000 €

Toiminta-alue: Lieto, Kaarina ja Turku

Kesto: 1.6.2010–31.5.2013

Page 5: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Tavoitteet

• ennaltaehkäistä nuorten syrjäytymistä koulutuksesta ja muusta elämästä

• parantaa nuorten työelämävalmiuksia ja elämänhallintaa yhteisöllisen toiminnan avulla

• auttaa löytämään nuorelle sopivaa koulutusta tai lähestyä työelämää tekemällä oppimisen kautta

• auttaa nuoria ammatin löytämisessä

• tarjota itsetunnolle tärkeitä onnistumisen kokemuksia

Page 6: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Tavoitteet

• pyrkiä edistämään järjestöjen, yritysten ja kuntien yhteistoimintaa Monialainen yhteistyö, jossa kunnat, järjestöt, yritykset ja muut tahot järjestävät

koordinoidusti yhteistyössä nuorille yhteisöllistä ja työelämätaitoja edistävää toimintaa

• hyvien käytäntöjen löytäminen ja levittäminen syrjäytymisen ehkäisyyn ja nuorten toiminnan järjestämiseen• Hyviä toimintatapoja järjestää toimintaa ja tavoittaa nuoria

• hankkeessa testataan myös sähköisen dokumentoinnin järjestelmää toiminnan seurannan ja organisoinnin tukena

Page 7: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

NOTKE-toimintaKenelle?•suunnattu ensisijaisesti peruskoulun ja toisen asteen nivelvaiheessa oleville 13–19-vuotiaille nuorille•kohderyhmälle maksutonta•nuorille avointa toimintaa heidän lähiympäristössään

Miten?•tavoitteellinen ja tavoittava toiminta

– erilaisia tapoja kohdentaa toimintaa

•ei leimaavaa toimintaa

Milloin?•Kohderyhmän mukaan, esim. koulun jälkeen•toimintaa myös loma-aikaan (huom. syrjäytymisvaara)

Missä?•järjestetään eri tiloissa yhteistyössä koulujen, nuorisotoimen, yritysten ja yhdistysten kanssa

Page 8: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

KILPAILUTUS

Page 9: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Tarjouspyyntö

• nuorten toiminta järjestetään Turun, Kaarinan ja Liedon alueella

• Mukaan avoimesti miltä vain alalta uudet ideat nuorten toimintaannuorille eri aloja tutuksi

• vaaditaan kykyä toimia nuorten kanssa ja suunnitella tavoitteellista ja nuoria tavoittavaa toimintaa

• eduksi katsotaan nuorten toiminnan konkreettiset kytkökset työelämään

Page 10: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Kilpailutuksen prosessi

NOTKE koordinoi

Page 11: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Palvelunosto

• ESR-hankkeessa oltava kilpailutus hankinnoista

• Palvelun tarjoajalla oltava Y-tunnus

• Palvelun tarjoaja ei ole työsuhteessa hankkeeseen, vaan koko toiminta ostetaan palveluna hankintasopimuksella ja järjestäjä laskuttaa hanketta

• tarjoukseen lasketaan kokonaissumma koko toiminnan suunnittelusta, valmistelusta ja järjestämisestä– Erittele tarjouksen henkilöstökulut, tarvikkeet ja mahdolliset muut

kulut, ALV näkyviin

Page 12: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Palvelunosto: vastuut

NOTKE-hanke vastaa

• markkinointimateriaali• nuorten vakuutukset• mahdolliset kuljetukset• tilat voidaan järjestää

hankkeen kautta, mutta halutessaan tarjoukseen voi sisällyttää tilavuokran eriteltynä

• yhteistyön koordinointi• hankkeen raportointi

Palvelun tarjoaja – järjestäjä vastaa• toiminnan suunnittelu ja

valmistelu• toiminnan markkinointi• ohjaus• tarvikkeet• toiminnasta raportoiminen

= toimittaa osallistujalistat ja -lomakkeet, yhteys projektikoordinaattorin kanssa

Page 13: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Palvelunosto: valintaperusteet

• Tarjouksen valintaperusteena käytetään:– 40 % palvelun toteuttamissuunnitelman

toteuttamiskelpoisuutta (kerhosuunnitelma)– 30 % pätevyyttä täyttää NOTKE-toiminnan tavoitteet ja

vaatimukset – 30 % hintaa

• Tarjouksen avaaminen ja vertailu– Hankkeen tavoitteet, kohderyhmän tavoittaminen,

pätevyys, hinta– Arvioidaan kokonaistilanne, hankkeen toiminta eri alueilla

ja budjetti

Page 14: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Liite tarjoukseen: Kerhosuunnitelma• Kerhon nimi• Vetäjän yhteystiedot• Kerhon tavoite miksi & miten:

– Huom. tavoitteen tuettava joko nuorten yleistä elämänhallintaa tai työmarkkinavalmiuksia

• Kerhon toiminta: - Milloin (aikaväli, viikonpäivä, kellonaika), missä, kenelle?- Toiminnan sisältö (jokaiselle kerhokerralle oltava jonkinlainen alustava

idea)

Kerhosuunnitelman arviointi:– kuinka hankkeen tavoitteet on huomioitu – erityisesti kiinnitetään huomiota konkreettisiin työelämäyhteyksiin ja

innovatiivisiin ideoihin tavoittaa nuoria ja motivoida heitä mukaan toimintaan

Page 15: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Toiminnan muoto

• Toiminta kevään 2013 aikana, aikavälillä 7.1.–31.5.2013• Toimintaa eri muodoissa workshopeista säännölliseen koko

kevään toimintaanA. lyhytkestoinen toiminta eli intensiivikurssi 2 kertaa viikossa 1–2

tuntia kerrallaan, max. 6 viikon ajan, eli yhteensä max. 24 tuntia toimintaa + suunnittelu, valmistelu ja muu järjestely

B. pidempiaikainen kerho, kokoontuen kerran viikossa 1–2 tuntia kerrallaan, max. 20 viikon ajan, eli yhteensä max. 40 tuntia toimintaa + suunnittelu, valmistelu ja muu järjestely

• Kerhon aikataulun yksityiskohdista voidaan neuvotella tarkemmin järjestäjän kanssa tarjousten jättämisen jälkeen

Page 16: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

NOTKE-TOIMINTAA

Page 17: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Toteutuneet NOTKE-kerhot projektin toimintakausilla

Tilannekatsaus: kerhot

I1.6.-31.12.2010

II1.1.-31.6.2011

III1.7.-31.12.2011

IV1.1.-30.6.2012

V1.7.-31.12.2012

VI1.1.-30.5.2013

Näin teen kentän pelikuntoon ja pelaan pesistä (L) Autan, ohjaan ja opastan (L) Kv-klubi (L) Kättentaitojen paja (L) Vaihtoehtoja vapaa-

aikaan (L)

Liikuntaclubi (L) Kulttuurikerho (K) Kokkikerho (K) Vaihtoehtoja vapaa-

aikaan 7.4.–26.5. (K) Kuvataidekerho (K)

Remontti- ja rakennusleiri 17.–19.6. ja 30.6.–3.7. (K) Pääsiäisen rakennus & kokkaus & eräleiri 5.-9.4. (K)

Rakennus & kokkaus & erä & dokumentointileirit2.-8.7. & 30.7.–5.8. & 6.-9.12. (K)

Eräleiri 19.–23.10. (K) Eräleirit 17.–21.10. & 27.12.2012–3.1.2013 (K) JuJutsu & Karate (T) Varisshow-musikaalikerho (T) Capoeira (T) Hands on!

Kädentaitoprojekti (T)

Page 18: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

NOTKE-toiminnan erilaisia toimintatapoja• Kaarinassa

– Kohdennettua toimintaa Piispanlähteen koulun kautta kohderyhmän tavoittaminen ja koulun tilojen hyödyntäminen

– Erityisoppilaille kohdennettua toimintaa

• Liedossa – Avointa, matalan kynnyksen yhteisöllistä toimintaa– Vertaisohjaajat, osallistavaa toimintaa– Yhteistyö kunnan nuorisotoimen kanssa

• Turussa– Toimintaa kohdennettu erityisesti maahanmuuttajataustaisille ja peruskoulun

jälkeen paikkaansa etsiville– Varissuo: musikaalikerho Turun Normaalikoululla, Varissuon Nuorisotalolla

capoeiraa, kädentaitopaja– Vasaramäki: nivelvaiheen ongelmat, keskeyttäjille ”Club Kupittaa”– TAI: maahanmuuttajien ja ammattistartin valmentavaan koulutukseen

sitouttaminen

Page 19: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

NOTKE-toiminnan haasteita

• Kohderyhmän tavoittaminen– Missä järjestetään? Milloin? Kuinka kauan kestää?– Vaikka toiminta olisi kuinka kiinnostavaa, on löydettävä jokin linkki,

miten tavoittaa nuoret

• Nuorten sitoutuminen toimintaan– Haastava kohderyhmä 13–19-vuotiaat

• Noudatettava ESR-hankebyrokratiaa– Ilmainen toiminta voi olla epäilyttävää– Osallistumislistat– Ei saa tarjoilla ruokaa

Page 20: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

NOTKE-toiminnan hyviä käytäntöjä

• Mennä sinne, missä nuoret ovat mm. nuorisotilat• Selkeä motiivi toiminnalle

– esim. perusopetuksen TET-jakso on voitu suorittaa NOTKE-kerhon kokkikerhon kautta

• Ohjaajan merkitys– mm. oppipoika–kisälli -toimintaa eli ammattikoululaisten antamaa

vertaisohjausta peruskoululaisille– motivaatio

• Eri toimijoiden yhteistyö

Page 21: Nuorten osaaminen ja työmarkkina-valmiudet tekemällä kuntoon ja elämä hallintaan

Yhteystiedot

http://rosa.utu.fi/notke

Projektikoordinaattori Maiju Kannistop. 02-333 6536 / 040 [email protected]

Projektin vastuullinen johtajaProfessori Osmo [email protected]

Koulutussosiologian tutkimuskeskus RUSEHämeenkatu 120014 Turun [email protected]