OKIENKO Časopis žiakov Základnej školy

mladých pokolení Kovačica november

číslo 2.

školský rok 2015/2016

Zo života školy...

Výlet ôsmakov

Koncom októbra ôsmaci boli na trojdňovom výlete

S viac ako hodinovým opozdením pre policajnú prehliadku autobusa, žiaci si zbalili

batožinu, nastúpili a autobus vyštartoval.

Výlet mal za cieľ nadobudnúť nové vedomosti, stráviť krásne chvíle so svojimi

triednymi učiteľmi a diviť sa prírode.

Prvá zastávka bola v Smedereve. Smederevo je mesto vinohradov, vinární a železiarne.

Žiaci navštívili Smederevskú pevnosť. Bolo to sídelné mesto despota Đurađa Brankovića,

mesto obkolesené stenami odolávalo Turkom až do 1459 roku keď Turci dobyli pevnosť.

Zaujímavosti sú, že Đurađ Branković bol učený človek a hovoril päť svetových jazykov, tiež

že pevnosť mala prvú kanalizáciu v Európe.

Na ďalšej zastávke v McDonalde žiaci sa občerstvili a diaľnicou pokračovali v ceste.

Zastavili sa pri vodopáde Lisine, ktorý sa vyznačuje svojou prírodnou krásou. V Resavskej

oblasti žiaci si spomenuli na resavskú školu, v ktorej mnísi prekladali knihy, odpisovali

rukopisy a písali literárne diela. Potom nasledovala Resavská jaskyňa. Jaskynná výzdoba

očarila ôsmakov prekrásnymi útvarmi: stalaktitami a stalagnitami.

V južnej časti Srbska sa rozprestiera pohorie Radan. Tu je známa Prolom Banja. Vo

večerných hodinách žiaci sa ubytovali v moderne vybavenom hoteli. Prolom Banja je

významná podľa svojej liečivej vody, ktorá vyviera z hĺbky 220 metrov. Túto liečivú vodu

Srbsko vyváža do sveta. Je to jedinečný dar z prírody. Kúpanie vo vode má tiež liečebné

účinky. Svoj voľný čas žiaci strávili aktívne. Využili príležitosť okúpať sa v tej vode, otužiť si

telo cvičením v posilňovni. V pozdných hodinách čas strávili v discotéky, ale po bohato

strávenom dni, únava rýchlo sadla na viečka.Ráno znovu bolo počasie sychravé, ale i napriek

tomu výlet pokračoval. Žiaci navštívili Đavolju varoš, pamätník prírody, jeden z

najzriedkavejších fenoménov vo svete. Hodné bolo vidieť 202 útvary, ktoré vznikli eróziou.

Útvary sú vysoké do 15 metrov s kamennými ,,čiapkami,,. Sú mnhé legendy, ktoré hovoria o

vzniku Đavoljej varoši. Najzaujímavejšia hovorí o tom, že ľudia zošaleli, keď im diabol

otrávil vodu a potom chceli zosobášiť brata so sestrou. Znemožnila to víla a ľudí skamenila.

V blízkosti Prolom Banji je mnoho monastierov. Ravanica je legát kniežaťa Lazara

Hrebeljanovića. Potom sme navštívili kláštor Lazaricu, kde sa spovedala časť vojska, ktorá

odchádzala na bitku na Kosove. Osobitnú raritu predstavujú slivky zasadené pri kláštore a

legenda hovorí, že sa kmene okrúcali v smere odchádzajúceho vojska do boja.

Tretí deň bol najzaujímavejší. Žiaci ho strávili v Niši. Navštívili Nišskú pevnosť a

Ćele kulu, ktorá je urobená z ľudských lebiek, ktorí dvíhali povstanie proti Turkom. Bola to

turecká výstraha pre ďalšie vzbury.

Na tomto výlete okrem zaujímavých legiend, žiaci získali mnoho poznatkov z dejín a

väčšej nadmorskej výške spoznali bujnú vegetáciu a otužili si telo prechádzajúc sa dráhami

zdravia.

Ján Farkaš 8-2

Ekskurzija sedmih razreda

Učenici sedmih razreda su posetili Viminacijum i Mamut park

u okolini Požarevca. Imali su prilike da pogledaju i obnovljeni kompleks gde naši arheolozi

istražuju nekoliko vrsta mamuta. Posetili su i Galeriju Milene Pavlović-Barili.

Smešteni su bili u hotelu Lepenski vir.

Posetili su i Donji Milanovac i prošetali pored Dunava. Nalazište Lepenski vir su

obišli sa profesionalnim vodičem.

Literárny Lučenec 2015

Banskobystrický samosprávny kraj a Novohradská knižnica vypísali literárny súbeh

pre žiakov základných škôl, stredných škôl a dospelých. Cieľom súbehu bolo, aby

prezentáciou vlastnej literárnej tvorby umožnili nadaným deťom, študentom i dospelým

rozvíjať svoj talent a tvorivosť, podporovať ich v ďalšom umeleckom zameraní, umožniť

získať nové poznatky a kontakty v oblasti literárnej tvorby.Toto podujatie bolo venované

na počesť významnej slovenskej spisovateľky Boženy Slančíkovej-Timravy (2. 10. 1867 – 27.

11. 1951), ktorej život a dielo je späté s Novohradom.

Po prvýkrát sa zúčastnili i krajania. Naša škola zaslala dvanásť literárnych prác a žiaci

Luka Đurin 6.2, Tamara Petráková 7.1 a Filip Straka 8.1 získali odmeny. So žiakmi pracovala

profesorka Mária Kotvášová.

Žurka pod maskama

Najlepše maske

U petak, 6.novembra 2015. održana je druga po redu žurka u našoj školi. Žurku je

organizovao Učenički parlament.

Učenici su birali najlepše, najsmešnije i najstrašnije maske.

Najmlađi učesnici

Najsmešnije i najstrašnije maske

Ogledni čas

Početkom novembra održan je ogledni čas u odeljenjima II,III,IV,V i VI-5.

Obrađene su nastavne jedinice iz srpskog jezika (Uvrđivanje dramskog teksta Zna on

unapred Gvida Tartalje) i likovne kulture (Obuci lutke, lutkarsko pozorište). Svi učesnici su

aktivno učestvovali. Času su prisustvovale direktorka Irena Hlebec, psiholog škole Vjera

Ušjak i učiteljica razredne nastave Katarina Šimak. Realizatori časa su Darina Doša Stano i

Sandra Nađ Vidač.

Sandra Nađ Vidač.

Naša tvorba...

Jeseň v mojej osade

Jednu noc som sa zobudila zo sna a vzala si ešte jednu deku.Vedela som že

prišla jeseň.

Presnejšie, jeseň sa tuhým krokom prechádza po mojom kraji. Ona sa už

celkom udomácnila a vyplnila každý kútik.Jeseň má i svojích pomocníkov.To sú chladný

vietor,hustá hmla a nudný dážď.Každý z pomocníkov urobil svoju prácu..Vietor odfúkal listy

zo stromov.Hmla zničila krásne kvety.Dážď urobil blato.Jeseň odohnala naše pekné

vtáky.Ľudíb prinúti ,aby viac času trávili v svojích domoch.

Nebude jeseň dlho panovať našim krajom.Zmení ju zima,ktorá je ešte

chladnejšia,ale sa jej deti veľmi tešia.

Sintija Tomanová 4-2

Jeseň v mojej osade

Vietor zafúkal,slnko čoraz menej vydáva svoje teplo,pod nohami šuchoce

listie.Prišla jeseň.

Jeseň má najkrajšie počasie za prechádzky v mojej osade.Ľudia vo

vinohradoch zbierajú ovocie a zeleniny,aby neprišiel na ních mráz.V poli vidno,že sa láme

kukurica a vyberá cukrová repa.Aj doprava je zo dňa na deň hustejšia,lebo mnoho ľudí vozí

cukrovú repu do nášho cukrovaru.Lístie dostalo zlaté farby.Celá moja osada dostala zlatožltú

farbu.Lastovičky nám odleteli do teplých krajov.Príroda o ktorú sme sa počas celého roka

starali nám vydáva svoje bohatstvo.Jeseň nám tiež priniesla nový školský rok a nové

povinnosti.

Zostáva nám ukončiť jesenné práce a chystať sa na dlhú a chladnú zimu.

Michaela Poliaková 4-2

Jeseň v mojej osade

Ako už všetci vieme jeden rok má štyri ročné obdobia.Sú to:jar,leto,jeseň

a zima.Každé ročné obdobie má svoje čaro.Na jar sa prebúdza príroda,v lete je teplo a máme

prázdniny,v jeseň opadávajú listy zo stromov a v zime padá sneh.

V každom ročnom období je moja osada pekná a zaujímavá pretože sa

mení.Vparku si všímam najviac zmien.Listy sú žltej farby a padajú zo stromov na zem,fúka

vietor a často prší.Vonku sa nemôžem hrať.Na ulici je veľa traktorov,ktoré zvážajú kukuricu

do svojich sýpok.Iní zvážajú repu a ďaľší oberajú hrozno,jablká a iné ovocie.To znamená,že

ľudia v mojej osade v jeseň sú pracovití.Aj zvieratá sa správajú v súlade s počasím a tiež si

chystajú potravu..Lastovičky a bociany odletujú do teplých krajov.

Jeseň mám rada,pretože môžem zbierať gaštany.

Sára Misinajová 4-2

* * *

Vždy ľudom hovor, čo k ním cítiš bude ti lepšie, ked to budú vedieť. Pokiaľ máš najlepšieho

priateľa, urob si pre neho čas povedať mu, čo pre teba znamená. Je to len krátka správa,

vďaka ktorej bude vedieť, že na neho nikdy nezabudneš. Väčšinou sa ľudia boja hovoriť

pravdu, lebo nevedia, aká môže nasledovať reakcia na druhej strane. Tí praví priatelia by si

však mali hovoriť pravdu, lebo práve pravda môže niekoho zachrániť pred zlom. Pravda

pomáha všetkým, či to boli deti, starši ľudia, priatelia alebo manželia. Samozrejme pravda sa

hovorí veľmi ťažko a niektorí radšej povedia klam a nerozmyšľajú že zrania niekoho koho

milujú. Mňa rodičia od malička učili, že treba hovoriť pravdu všetkím ľuďom. Do pravdy

patrí aj škola, nikdy netreba klamať rodičov za znamky, budú sa lepšie cítiť, keď budú pravdu

počuť od teba a nie od učiteľky. Ja som veľmi ráda, keď môžem s pravdou pomôcť niekomu.

Tak napriklad, keď ideme na zmrzlinu ak mojej priateľke nesedí dobre odev, poviem jej

pravdu, aby sa jej druhí nesmiali. A hneď sa cítim lepšie, že som spravila správnu vec. Tak aj

ja chcem, keď mne niekto povie pravdu.Veľa ľudí sa nahnevá, keď im povedia, že im niečo

nesedí. Ale ja si myslím, že sa majú cítiť pekne, že majú priateľa ktorý im to povie.

Ja by som bola veľmi rada, keby tieto moje slová počul celý svet a len trochu

pouvažoval nad svojím spravaním.

Jana Jonášová 8.1

Sen

V ťažkých a zlých chvíľach nášho života často sa ukryvame do sveta snov. Vtedy

schádzame do nášho malého idealného sveta, v ktorom nexistuje žiaden problém

Realita je často odlišná, a plná neriešivých problemóv. Je krutá a často nám hovorí:

"Prebud´ sa! Toto je nie sen. V tomto svete, ak chceš dosiahnuť cieľ, musíš vstáť a začať

kráčať´.Dnes každý človek ma sen, cieľ ktorý by chcel dosiahnúť. A stále, ked´ se podtkne na

tej ceste kladie si otázku: koľkokrát ešte poklakne kým splni svoj sen. Vtedy musíme vstať,

zabudnúť na všetko a spamätať sa na to čo nám hovorí, že mi to môžeme a ak budeme trvalí

my to zdoláme. Ľudia často hovoria, ako su ich sny nemožné a bezmyselé a že sa

pravdepodobne nikdy nesplnia. To čo oni nevedia alebo jednoducho zabudli, je že ani jeden

sen ktorý snívame je nie bezvýznamny.

Preto vám hovorím: "Vstaňte! Život je prekátky, aby sme čakali idéalnu chviľu, lebo

my sme v tejto chvili tu, ale kde budeme v nasledujucej, to nezistíme, kým nepríde." Preto

zoberte hociktorú chviľu a urobte ju idealnov. Lebo na konci vždy ľutujeme chvile, ktoré sme

nevzali, ked´ sme mohli.

Katarína Murtinová 8.1

ДОЖИВЉАЈ СА ЛЕТЊЕГ РАСПУСТА

Летњи распуст је иза нас. Доживљаја сам имао доста и радо ћу их се сећати.

Нешто што бих посебно издвоjио, a то је свакако био велики догађај, јесте концерт

рок групе Смак на Ушћу у Београду. Свирали су наши најбољи музичари. Издвојио бих

гитаристу по имену Точак , који је мој идол. Велики доживљај је био налазити се у

маси од неколико хиљада људи. Не могу да не споменем и путовање возом на море и

прелепе утиске са путовања у Словачкој. Посетио сам баку и деку и родбину у

околним местима. Срећан сам што сам се поново срео са братом Костом.

Тако је пролазио дан за даном и ја сам се радовао поласку у трећи разред и поновном

дружењу са мојим школским другарима.

Михаило Пешић 3.3

Modré z neba

Za oknami zakvílil prudký vietor. Zapadajúce slnko sa strácalo za obzorom

a jeho posledné lúče sfarbili obrysy neba do červena. Vietor sa preháňal divoko, bolo počuť

záplav kvapiek. Jeden mäkkší obláčik ma pohladil, zhlboka som sa nadýchol a zadíval som sa

nebu priamo do očí. Odrazu mi umom blyslo, že ten kúsok modrého z neba by som strhol

a daroval niekomu, koho mám rád. Ten kúsom z neba môže žiariť iba na ľuďoch, ktorí sú ho

hodní. Do mojej spomienky sa hlbšie vryla osobnosť, ktorá bola menej slávna, ale mne oveľa

bližšia a milšia.

Spomenul som si na moju susedu, ktorá bojovala, víťazila, znovu padala

a vstávala vo veľmi závažnej chorobe. Ona víťazila sama nad sebou a to bol ten najťažší

životný boj. Nepodľahla a nevzdávala sa, preto nesmiem zabudnúť na ňu. Držala sa pevne,

ako koreň zrastený so srdcom zeme. Vedela pochopiť osud a chcela žiť. Obrátila svoj život na

úplne inú koľaj. Moja suseda nemala deti, ale žila šťastne. Tešila sa každému môjmu

príchodu, s radosťou ma vždy vyprevádzala. Bola priateľská a štedrá. Necítila sa trápne.

Vedela pri každom rannom pohľade do zrkadla povedať si: ,,Toto som ja.“ Potom tou

správnou nohou vykročila z domu a kráčala tak, aby nebola ľahko vygumovateľná z pamäte

tým, ktorí ju poznali. Prišla mi na um, lebo bola výnimočná.

Zaspomínam si, keď som počul, že raz ráno keď vstala, bola akoby nesvoja. Odišla

k lekárovi, ktorý jej oznámil hroznú správu. Bola to pre ňu rana pod pás a bola z toho smutná.

Väčšina ľudí by sa preľakla a rozmýšľala o tom najhoršom. Ona nie. Nevzdávala sa

a nepripúšťala si, že je chorá. Uctievala rady lekárov, ale najdôležitejšia bola jej vôľa

a vytrvalosť. Myslela na svojich známych, s ktorými svorne nažívala, nechcela ich stratiť, aby

oni nestratili ju. Chodila na rôzne vyšetrenia. Raz v záhrade keď zalievala, všimol som si, že

nemá vlasy. Tešila sa, že uzrela nové ráno. Hovorila, že nádej umiera posledná. Verila a po

mnohom sebazriekaní zbavila sa tažkej nástrahy. Mala rôzne názory v rôznych situáciách.

V dobrej spoločnosti si nepripúšťala a zvládla. Bola ešte silnejšia.

Potom znovu ďalší výbuch. Nevzdávala sa a chcela v živote veľa dokázať. Žila

ako zdravá osoba, brala všetko s ľahkosťou a humorom. To sa ukázalo tiež veľmi dôležité. Ku

každému bola láskavá. A stal sa zázrak. Ale prekrásny. Prebojovala. Bola optimistická.

Choroba jej ukázala iné hodnoty a priority života. Jej osobnosť sa zmenila k lepšiemu. Mala

svoj sen, túžbu po živote a nečakala, že pre ňu niečo vykonajú iní. Nepretvarovala sa, ale

dokazovala poradiť iným. Pre toto všetko ľudia si ju obľúbili. I ja, preto že bola schopná vždy

vyčariť mi úsmev na tvári, dokazovala spraviť ma šťastným. Raz ma omámila vôňa koláčov,

odišiel som na návštevu a všimol som si, že je tenučká ako palička, ale tvár mala mladú

a peknú. Narástli jej znovu plavé, kučeravé, bujné vlasy. Páčila sa mi. Mala veľké srdce

a svojím správaním a skutkami dokázala, že bola osobnosť.

Plávala na dlhšie dráhy, ale narazila na krútňavu, ktorá bola najsilnejšia a pohltila

ju. Cítim úctu k nej a do vienka jej vkladám kus modrého z neba. Zostala stále k slnku

obrátená.

Ján Farkaš 8.2

ЈЕСЕН

Кад дође јесен лишће поприма разне боје: жуту, златну, зелену, црвену. Има

пуно лишћа и сунце још није изгубило свој сјај. Маме спремају зимницу. Понекад

падне и киша. Маме и тате скупљају лишће. Јесен је дошла у наш крај. Понекад дува

ветар. Када дува ветар родитељи ложе ватру. Када дође јесен донесе грожђе. Маме

кувају слатко од дуња. Играмо се у лишћу.

Марија Димитријевић 3-3

ЈЕСЕН

Јесен је хладна , кишовита а понекад је и сунчана.

Јесен је пуна боја и шареног лишћа. Ласте се селе на југ, а јеж и медвед се

спремају за зимски сан. Маме спремају зимницу. Тате скупљају лишће а деца се

играју у том лишћу.

Кад почне јесен улице су пуне лишћа, ветрова и киша.

Филип Пјевић 3-3

ЈЕСЕН

Јесен је дошла у мој крај са пуно шарених боја. Лишће опада и мења своје боје:

црвену, жуту, браон, наранџасту, златну. Дрвеће је голо и тужно. Птице селице су

отишле у топлије крајеве и више се не чује песма и цвркутање птица. Људи спремају

зимнице, облаче се топлије и ложе ватру. Дани су краћи са пуно кише и магле. Ноћи су

дуже и хладније. Ветар је јачи, хладнији и разигранији. Улице су пуне лишћа, пусте,

мокре и тужне. Деца мање излазе напоље. На њивама почињу бербе: кукуруза,

кромпира, парадајза, цвекле...

Срећна сам што је дошла јесен јер има пуно шарених боја, а тужна сам јер долази

хладно време.

Нађа Лакичин 3-3

ЈЕСЕН

Јесен је стигла у наш крај. Понекад је сунчано, а понекад кишовито. Деца се

играју. Играју се у лишћу, возе бицикл. Мама спрема зимницу. Ја се играм са

другарима и радујем се што ћу са мамом да скупљам кестење и лепо лишће.

Јесен ће проћи а ја се радујем што ће ускоро доћи зима , коју волим.

Анђела Чатлајић 3-3

Pranostiky

Pranostika je ľudová múdrosť o počasí. Porozmýšľajte o tom, či sa splnili novembrové

pranostiky:

Aký november , taký budúci marec.

Ak kvitnú v novembri stromy, bude zima trvať až do mája.

Ak nedodrží prvý novembrový sneh, nedodrží žiaden cez celú zimu.

Ak v novembri sneh padá do blata, bude na ozimnom poli veľká strata.

Ak prvý sneh padne na blato, bude celá zima blatnavá, ak ale na mráz, očakávajme

bohatý rok.

Aký je november, taký bude nasledujúci máj.

Keď padne prvý sneh na mokrú zem, bude slabá úroda.

Keď začiatkom novembra sneží , máva ten sneh výšku veží.

Na začiatku novembra sa teplo so zimou háda.

Novembrový sneh keď za niekoľko dní poleží, potom prejde, lepšie hnojí ako hnoj.

Snehy novembrové, decembrové, januárové zostanú.

Studený november - zelený január .

Matematické hlavolamy...

Zabavna matematika...

Наши уметници...