PASO 6 de los Ocho pasos para el desarrollo de una investigaci³n

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OCHO PASOS PARA EL DESARROLLO DE UNA INVESTIGACIÓN El libro tiene el propósito de facilitar al estudiante el proceso de realizar una investigación y presentarla de forma escrita de una manera simple y útil para todo nivel académico. En cada paso se ofrece una explicación directa con consejos prácticos del autor. Y para el escrito se incluye una guía que facilita el desarrollo estructural del informe. El formato esta hecho de forma que puedas seguir paso a paso el proceso investigativo desde concebir la idea hasta llegar a las conclusiones. El texto facilita el camino en áreas de dificultad para la mayoría de los estudiantes. Cómo concebir el tema de la investigación. Cuáles son las partes de una investigación. Qué se debe incluir en cada parte del escrito. Cómo se definen las variables. Cómo se clasifican los datos. Cómo se hace una encuesta. Cómo se hacen las preguntas de investigación Cómo se hacen las hipótesis. Cómo se calcula la muestra. Cómo se analizan los datos. Qué estadísticas debe usar para la investigación. Dónde se consiguen las referencias y como se organizan. Dónde, cómo y cuándo citar. Qué se debe incluir en la conclusión Y muchas otras áreas en que podrás aclarar dudas y facilitar el desarrollo completo de tu investigación. Para adquirir un ejemplar de libro puede contactar al autor en: drwalterlopezmoreno@gmail.com también puede ir al siguiente enlace: http://ochopasos.tk

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  • 1. PASO 6 Explora sobre el tema(Marco terico y la revisin deliteratura)Dr. Walter Lpez Moreno 2012DERECHOS RESERVADOS 2012

2. TpicosMarco tericoLa revisin de literaturaEl plagioCitas indirectasCitas directasGuas Gua para el marco terico Gua para la discusin de literaturaFormulariosFormulario para la revisin de literaturaFormulario para elaborar el marco tericoEjercicios prcticos para el Paso 6 3. conocido como marco conceptual o marco referencial. cuando se busca un modelo terico para posturas ennuestro trabajo. para relacionar una o ms teoras existentes. cuando se utilizan modelos tericos existentes comopunto de referencia. cuando surge una nueva teora de la investigacin. cuando se crea un nuevo modelo Lea los ejemplos de la pgina 79 4. La revisin de literatura enlaza los objetivos conel conocimiento y la informacin disponible. Es recomendable ir de lo general a lo especfico 5. discutir los antecedentes que llevan al tema. presentar definiciones, dar ejemplos defender un punto de vista presentar estadsticas concluir, comparar criticar, aceptar o rechazar una idea presentar ventajas y desventajas explicar, destacar, aceptar, apreciar, definir describir y enumerar las caractersticas de una cosa osituacin. resumir ideas, dar sugerencias presentar una opininLea la pgina 80 y 81, y el formulario de la pgina 86 para razones adicionales 6. Si John Smith el autor escribi lo siguiente:Las empresas tienden a aumentar sus ingresos en un 20porciento si utilizan los pronsticos.Si se copia textualmente o se parafraseas:Con los pronsticos los negocios pueden aumentar sus ingresos en un20 porciento.Para citar correctamente se puedes utilizar:Las empresas tienden a aumentar sus ingresos en un 20 por ciento siutilizan los pronsticos (Smith, 2010)Segn Smith (2010), con los pronsticos los negocios pueden aumentarsus ingresos en un 20 por ciento.Qu es el auto plagio?Lea la respuesta en la pgina 82 7. Cuando citamos de forma indirecta o parafraseamos laspalabras escritas de otros autores debemos incluir elapellido y el ao de la referencia.Esto vara dependiendo del tipo de referencia y la cantidadde autores. A continuacin se describen las citasindirectas: 8. Se escribe en letras itlicas el nombre de larevista, folleto, libro o informe. El ttulo de unartculo, seccin o captulo dentro del documento seescribe utilizando comillas doble.Ejemplo: La salud del ser humano (La Alimentacin con Productos Orgnicos, 2011) se afecta por... Ejemplo: El folleto Las Estrategias de Ahorro y Deposito (2011) distingue entre...Ejemplo: En la revista La Gerencia de la Calidad en el Siglo 21 (La Reduccin de los Defectos, 2011) se obtienen las tcnicas de... 9. Sin incluir la fecha como parte de la oracin se incluye el apellido en laoracin y en parntesis el ao de la referencia.Ejemplo: Rivera (2011) estableci una comparacin entre dos modeloseconmicos.Si el autor y el ao no forman parte de la oracin ambos se colocan dentro deun parntesis separado con una coma.Ejemplo: En un estudio realizado sobre el futuro de la agricultura(Santiago, 2010), se correlacion el nivel de exportaciones conSi el autor y el ao forman parte de la oracin se utiliza el apellido y la fechade publicacin separada por una coma sin parntesis.Ejemplo: En el 2011, Santiago correlacion el nivel de exportaciones conObserva que al citar colocamos la informacin de la referencia antes deindicar lo que hizo el autor en su escrito. En los ejemplos anteriores tenemosel apellido y el ao antes de los verbos estableci y correlacion. 10. Cuando citamos dos autores se aplican las mismas reglasque utilizamos para un autor. Lo nico que cambia es quelos apellidos fuera del parntesis se unen con la letra ymientras que dentro del parntesis se unen con el smbolo&.Ejemplo: El aprendizaje tradicional los expertos lo definencomo un formato de un saln de clases tpicamenteinstitucional y altamente estructurado (Marsick &Waltkins, 2001).Ejemplo: Marsick y Waltkins (2001) define el AprendizajeNo Tradicional con las siguientes caractersticas: 11. La primera vez debes citar el apellido de todos losautores. Luego solo citas el apellido del primer autorseguido por et al., y el ao.Ejemplo: Gmez, Hernndez, Garca, Coln y Mrquez(2011) descubrieron que el lenguaje puede (primera vezque se cita)Ejemplo: Gmez et al. (2011) finalizaron un estudiosobre (segunda y las subsiguientes veces) 12. En el caso de utilizar referencias con seis o ms autoresdesde la primera vez que se cita slo se utiliza el apellidodel primer autor seguido por et al., y el ao.Ejemplo: En observaciones recientes, Gmez et al. (2011)lograron identificar (primera cita y las subsiguientes). 13. En este caso se escribe el nombre completo de lainstitucin en la primera ocasin que se menciona yluego se puede abreviar en las prximas. Ejemplo: De acuerdo a los datos obtenidos de uninforme (Administracin de los Sistemas de Retiro[ASR], 2011), se puede concluir que(primera cita delcontexto) Ejemplo: En el informe de la ASR (2011) tambinpodemos encontrar que (subsiguientes citas) Ejemplo: El promedio en la edad de las personasretiradas ha aumentado en los ltimos ocho aos(ASR, 2011). 14. Cuando queremos citar dos o ms referencias a la vez seseparan con punto y coma. El orden de las referencias secoloca por orden alfabtico del apellido del autor principal.Ejemplo: Distintas investigaciones (Gmez, 2011;Hernndez, 2010; Vargas & Garca, 2009) concuerdanque 15. Cuando se van a citar dos o ms documentos del mismo autoro institucin se coloca el apellido del autor o el nombre de lainstitucin una vez y luego se colocan los aos en orden yseparados por una coma. Ejemplos: En los informes encontrados (Departamento delTrabajo, 2010, 2011) aparecen las estadsticas de ... Ejemplo: En estudios recientes (Gmez, en prensa) sedetermin que ... Cuando se escribe en prensa significa que el artculo estaceptado para publicar en una fecha futura. 16. En el caso que leemos una cita dentro del documento quetenemos disponible estamos utilizando una referenciasecundaria. El documento sera nuestra referencia primaria.Ejemplo: En la investigacin de Gmez (como se cita en Garca& Martnez, 2011) se observ queCuando colocamos esta referencia al final del nuestro informede investigacin se utiliza el siguiente formato:Ejemplo: Garca, M. & Martnez, L. (2011). Modelo deConductas en la Educacin. Revista de Psicologa, 37, 40-45. 17. En el caso de citas cortas se utilizan las comillasdobles y el nmero de pginas de donde se tomaron laspalabras textuales.Ejemplo: Al observar los resultados, Martnez (2011)sugiere que la incertidumbre en la economa global tieneun impacto negativo en el precio de las acciones (p. 45). 18. Se debe separar el texto en un bloque sin comillas. Si esun prrafo no debe dejar sangra al inicio pero si hay msde uno se debe dejar. Las citas se escriben a dobleespacio. Se debe incluir en parntesis el nmero depginas.Ejemplo: En el artculo, Martnez (2011) concluye que:El uso de las computadoras es uno de los factoresimportantes, pero puede ser sustituida por los celulares.Adems ... De tal manera se compensa la tecnologa pors sola. (p. 30) 19. Incluir el autor, el ao y el nmero de la pgina entreparntesis. Si no hay nmero de pginas, se indica el nmerode prrafos o nombre de la seccin. Se puede abreviar.Ejemplo: Gmez y Coss (2011) concluyeron que el marcoconceptual es importante en contabilidad financiera (seccinde Recomendaciones, prr. 3)Ejemplo: En el estudio MISPR, Mrquez (2009) concluyeque la administracin del sistema de informacin en el rea deservicios es clave para el xito de la empresa (p. 22). Comprueba el conocimiento con el ejercicio # 5 de la pgina 68 20. Sigue la gua de la pagina 79 a la 81. Completa los formularios de las pginas 86 y 87: 1. Formulario para la revisin de literatura 2. Formulario para elaborar el marco terico 21. Asignacin para repaso de conceptos: Leer el Paso 6 del libro ycontesta los ejercicios 1 al 3TRABAJO individual: Ejercicio 4TRABAJO en Grupo: Ejercicio 5 22. Puedes obtener informacin y ayudasadicionales en la pgina WEB del librohttp:/www.ochopasos.tkPara saber cmo adquirir el libro escribe alautor a su correo electrnico:drwalterlopezmoreno@gmail.com