Escuela Secundaria General No. 44
Ramon Reyes OchoaPlaneacin DidacticaTecnologa
TECNOLOGIA EN:OFIMATICACICLO ESCOLAR2013-2014
NOMBRE DEL PROFESOR:GRADO1TURNOMBLOQUE:EJE:
JULIO EDUARDO SANCHEZ LUGOGRUPOA, B, CFECHAIConocimineto
Tecnolgico
TEMA:PERIODO DE REALIZACION:No. DE SESIONESCOMPETENCIAS
Tecnica y TecnologiaDELAL24INTERVENCIN
RESOLUCION DE PROBLEMAS
GESTION
DISEO
SUBTEMA:
1) Tecnica.a) La tcnica en la vida cotidiana.b) La tcnica como
sistema, clases de tcnica y sus elementos comunes.c) El
procesamiento de la informacin: almacenamiento, organizacin y
transmisin.d) La tcnica como practica sociocultural e histrica y su
interaccin con la naturaleza.e) Las tcnicas y los procesos tcnicos
artesanales.2) Tecnologa.a) La tecnologa como campo de
conocimiento.b) El papel de la tecnologa en la sociedad.c)
PROPOSITOS:APRENDIZAJES ESPERADOS:
1) Reconocer a la tcnica como objeto de estudio de la
tecnologa.2) Distinguir a la tcnica como un sistema constituido por
un conjunto de acciones para la satisfaccin de necesidades e
intereses.3) Identificar a los sistemas tcnicos como el conjunto
que integra a las acciones humanas, los materiales, la energa, las
herramientas y las mquinas.4) Demostrar la relacin que existe entre
las necesidades sociales y la creacin de tcnicas que las
satisfacen. Caracterizan a la tecnologa como campo de conocimiento
que estudia la tcnica. Reconocen la importancia de la tcnica como
prctica social para la satisfaccin de necesidades e intereses.
Identifican las acciones estratgicas, instrumentales y de control
como componentes de la tcnica. Reconocen la importancia de las
necesidades e intereses de los grupos sociales para la creacin y el
uso de tcnicas en diferentes contextos sociales e histricos.
Utilizan la estrategia de resolucin de problemas para satisfacer
necesidades e intereses.
SECUENCIA DIDACTICA 1 La tcnica en la vida cotidiana. Sesiones 1
a 3RECURSOS DIDACTICOS
INICIO:
Primero describe que es lo que entindes por tcnica y despus
investiga en internet u otras fuentes el significado de tcnica y
compara tus respuestas. Identificar a travs de una lluvia de ideas,
los objetos de uso cotidiano en el hogar y la escuela que son
productos de la tcnica. Analizar cmo se relaciona con la
satisfaccin de necesidades.Internet.Cuaderno
DESARROLLO:
http://www.youtube.com/watch?v=_ZO-inDQwRE
http://www.youtube.com/watch?v=uY9WEA1lNms
CIERRE:
