PremaIzvrnosti uShiaUčenosti

Četvorogodišnji Hawza Studije Program

Al-Mahdi Institut & svoja filozofija... Al- Mahdi institut (AMI) osnovan je 1993.sa centralnim ciljem da uspostavi obrazovni institut u Europi koji bi mogao pružiti studentima usavršavanje u oblastima islamskih studija i arapskog jezika, prilagođeno posebno za potrebe onih koji žive u multikulturalnim sredinama. Nastavni plan studije u AMI intenzivan je i modificirani oblik onoga što se uči u tradicionalnim muslimanskim obrazovnim centrim u Najafu i Komu. On nudi studentima snažne osnove u čitanju, analizi i kontekstualizaciji klasičnih tekstova, sa velikim naglaskom na korištenje modernih teorija u proučavanju religije, teologije i jezika. Međutim, za razliku od drugih centara muslimanskog učenja, ovaj nastavni plan i program u potpunosti se pružaju na engleskom jeziku i na arapskom jeziku i posebno su dizajnirani da pomognu studentima. Naglasak na naučnoj i akademskoj strogosti je u kombinaciji s otvorenom i nedogmatskom filozofijom učenja, koja ne pretpostavlja posebne vjerske ili filozofske predanost za studiranje u AMI institutu. Međutim, Institut insitira na i ima cilj da stvori jako poštovanje prema vjerama i svim kulturamai etici. Kroz svoju obavezu i ozbiljan angažman s obje klasične i savremene učenosti prema islamu, zajedno sa svojom otvorenom filozofijom učenja, Al- Mahdi Institut ima za cilj da i dalje u svojom trendu proizvodi naučnike koje bi se mogli uklopiti u zapadnu akademsku tradiciju kao aktivni učesnici, da učestvuju u intelektualnom razvoju Shia mislima i istovremeno opisujući ljudsko lice islama, prikazano u učenjima poslanika Muhammeda i njegovog besprekornog potomstva.

Šta se uči i kako? Četvorogodišnji Hawza program u Al-Mahdi institutu pruži studentima modificiran i intenzivni kurs arapske i islamske studije, na temelju nastavnog plana i programa onoga što se uči u tradicionalnim muslimanskim obrazovnim centrim u Najafu i Komu. Naše kurseve su predate sa naučnikama koji su veoma upoznati sa tradicionalnim i modernim metodama učenja i instituta ponose se sa svojim modelom nastave sa malim grupama. Instruktori čitaju, objasnjavaju i kritički analiziraju tradicionalne tekstove koje pokrivaju svu širinu muslimanskih naučnih disciplina, što potice učenike da cijene istorijske i savremenu relevantnost ideja.Ovaj koncept predavanja je povisen za korist relevantne teorije i metode što se mogu nac u društvenim i humanističkim oblastima, i spaja razmak između tradicionalnog učenja i savremene akademije. Učenici su aktivno potičeni da razviju svoje znanje i razumijevanje predmeta što se nalaze na interaktivan način, čime se gradi kritična stručnost i samostalno razmišljanje potrebno za dubok angažman s najvišeg nivoa klasične i savremene učenosti koje pripada islamu.

Struktura i Procjena

Prva godina programa će uglavnom fokusirati na uvodne mođule koje pokrivaju širinu ključne muslimanske akademske teme, uključujući kur'anske studije, hadis, fik-zakon, usul al-fik-znanstvenost zakona, Mantiq-logika, 'ilm al-Kalam- znanstvenost teologije, Falsafa-filozofija i Irfan-misticizam, uz to su intenzivne studije arapskog jezika i gramatike. Prvi od dva semestra, je fokusiran na trening arapskog jezika, što omogućava studentima da se uključe direktno sa arapskim tekstovama za studije raznih drugih disciplina na početku drugog semestra. Ovi moduli će pružiti studentima opširan uvid u historijski kontekst, glavne teme,klasične rasprave i ključnih mislilaca u svakoj disciplini. Ovo pruži jak temelj na kojem učenici mogu uspješno napredovati u narednim godinama drugoj, trećoj i četvrtoj. Svake naredne godine programa gradi se na ovoj platformi i pruža učenicima duboko i opširno znanja što odgovara svakoj slijedećoj faze studija. Pored studija važnih modula, potrebno je da studenti idu na periodične dodatne seminare i radionice koje su predati od renomirani akademika i 'ulema. Seminari i radionice imaju za cilj da se osigura da učenici nisu samo dobili jako teorijsko znanja za islamske studije, ali da im se da šira ekspoziciju učenjaka koji se bave sa akademijom i terenskim radom u zajednici, to ponavlja praktičnu i primjenjenu relevantnost studija. U toku procjene su važne pokazatelj napretka učenika i čine važnan dio kulture učenja u Al- Mahdi institutu.Zadača je u obliku eseja i prezentacija i određena su preko dva semestra svake godine, u formatu dizajniran kako bi pomogao studentima da razviju svoje pisane i prezentacijske sposobnosti.Svaki semestar pred završetak ima ispitnirok, gdje se vještina i znanja stečeno kroz sve kurseve mora pokazati se pismene i usmene procjene.

Uvid u predmete za studiranje...

ArApski Arapski intenzivni trening na Al- Mahdi Institutu je fokusiran da omogućava studentima da napreduju filološke sposobnosti potrebne za samostalno razumjevanje, analiziranje i kritično se uključe sa arapskim jezikom u Kur'anu i muslimanske učenosti. U skladu s tim, kurs je izgrađen od modula koji se bave sa jezikom (lugha), gramatike (sarf wa nahw), arapska retorika (balagha) i kuranska morfologija (i’rab al-kur’an). Prethodnog znanja o arapskom jeziku nije važno. U prvoj godini, studenti će početi uvodnim tekstovima dizajniranim ne- izvornih govornika. Do treće godine, studenti su u mogućnosti da studiraju napredne klasike što su tradicionalno zaposleni za nastavu arapskog jezika, kao što je Sharhod Ibn Aqil.

Fik U naučnom smislu, fik se definira kao detaljno poznavanje sa Shari’a zakonima sa svojim specifičnim dokazima i opravdanjima. Kroz četvorogodišnji kurs, studenti će dati sveobuhvatan i progresivno detaljan proučavanje tih zakona i raspravljanje za njihovo opravdanje. Nakon uvodnog modula na istorijski razvoj fik-a, učenici studiraju al- Fiqh al- Istidlali od Bakir Irwani. Ovde će se bavit kritički sa opravdanjima svih fik zakona, počinju od metoda wudhu (ispiranje-abdest) do kondicije valjanost financijskih transakcija. U četvrtoj godini, studenti ću preći na čitanje odabranih tema iz naprednijih tekstova, kao što su Sharh al- Luma’a i al- Maqasib.

USUL AL- FIQH Usul al- Fiqh je disciplina koja studira generalne principe koje stvaraju zakone u fiku. Duboka studija Usul al-Fik je središnji dio obuke naučnika kroz istoriju Shi'i učenosti. Nakon ove tradicije, učenici su dati sveobuhvatne znanje u svim teorijskim raspravama o usul al- Fik što je baziranona tradicionalnoj kurikuluma, dopunjene sa relevantne rasprave iz filozofije jezika, hermeneutike, moralne filozofije i epistemologije. Uvodni kursevi su zasnovani naMabadi al- Usul od Abd al- Hadi al- Fadli, i Halaqat al- Uwla od Bakir al -Sadr. Nakon toga slijedi blisko i čitavo čitanje tekst za usul al- Fikod Muhammad Rida Muzaffar.

HADIS STUDIJE Hadis je definiran kao izvještaj koji prenosi izreke, akcije i prećutno odobrenja Poslanika i Imame Ehlul Bejt-a. Iznad i izvan analize i kontekstualizacije sadržaja tradicije, studija hadis na Al- Mahdi Institut podrazumijeva detaljnu studiju sa klasične discipline uključene u kategorizaciji i autentifikaciju ovih tradicija, odnosno 'ilm al- diraya i 'ilm al- rijal. Ove teorijske studije su dopunjene nadzorom praktičnog treninga u primjeni rigoroznih tradicionalnih metoda kao što provjera autentičnosti hadisa, osiguravajući da studenti steknu vještine potrebne da samostalno obavljaju ovaj proces. Kroz ovaj praktični trening, i u vezi s širinom studija, studenti se mogu uključiti sa kritike na ovaj sistem, i steći temelj sa iskustvom na ovu pedantnu suštinu od tradicionalnog pristupa. ISTORIJA

Iako nije središnji dio tradicionalne Shi'i Hawza nastavni plan i program, kurs na Al-Mahdi Instituta stavlja veliki naglasak na studiranje istorije. Centralne teme i razdoblja pokrivena uključuju pred-islamska Arabija, život Poslanika, poslje-poslanički period i povijest i razvoj Shi'isma i svoje šizme. Van specifičnih znanja što ova studija donosi, učenici su opremljeni sa bibliografskih i analitičke alatima potrebnim da se bave kritički prema svim primarnim izvorima materijala na arapskom jeziku, kao i sa sekundarnih istraživanja napisananim na engleskom jeziku.

'IRFAN (MYSTICIZAM)

Ovaj kurs pregleda porijeklo, povijest i razvoj misticizma u islamu. Studenti će učiti centralni motivi njegovog odjeljenja (teorijski i praktični) u mističnoj književnosti, uz kritičko čitanje ključnih tekstova. Glavne teme u teorijskom misticizmu uče se od renomiranih djela Jalal al- Din al- Rumi i ibn 'Arabi, i praktični Irfan od al- Luma'a fi Tarikh al- Tasawwuf al- Islami od Abu Nasr 'Abdullah bin 'Ali al-Siraj al-Tusi.

'ILMAL KALAM (TEOLOGIJA)

Nakon uvodnog modula što pregleda različitih škola i istorijski razvoj muslimanske teologije, studenti poduzimaju blisko čitanje Allama Hilli i njegov klasični Shi'i tekst, al- Bab al- Hadi 'Ashar. Centralna tema muslimanske teološke doktrine, uključujući i argumente za postojanje Boga, rasprave o predodređenosti i slobodne volje, teodicy, Poslanstva, Imamologija i Eschatologija su onda dalje kritički ispitane u odnosu na oba savremena rada Jaffer Subhani je Illahiyat i klasični rad Kešf al- Murad fi Tajrid al- Ittiqad, po Allama Hilli i Nasir al- Din al – Tusi.

FALSAFA (FILIZOFIJA) Ovaj kurs uvodi studente u istorijsko porijeklo muslimanske filozofije, uključujući i veliki filozofi i njihove radove. To kritički ispituje filozofske ideje Peripatetika, Illuminacijiske i transcendentalne Škole filozofije u islamu. Nakon prve godine, studenti su dati sveobuhvatan uvid u transcendentalnu filozofiju Mulla Sadra, kroz blisko čitanja Bidayat al- Hikmaod al- Tabatabai.

Ku'ranske Studije Institut ima program za studiranje kur'ana, koji je sastavljen sa dva ključna elementa. Prvi od njih se sastoji od studije 'ulum al -kur'an, klasična teorijska disciplina koja se bavi sa pitanjima kao autentičnost i kompilacija kur'ana, priroda i način revelacije i strukture i teme u kur'anu. Kurs je baziran na čitanje iz al- Talkhis wa al- Tamhid od Hadi Ma'rifa, u kombinaciji sa velikom referencijom na radove najistaknutijih orijentalista i savremenih učenjaka kur'anskih studija. Drugi element uvodi učenike na 'Ilm al- Tefsir, učeći teorijskih principe i različite pristupe egzegeza i tumačenje Kur'ana. Sa ovim znanjem, učenici počinju da studiraju Tefsir al- Kur'an. Ovo ne uključuje samo tradicionalniatomistički i tematskih pristup tefsira, ali omogućava kritički angažman uz primjenu novih hermeneutičkih pristupa Kur'ana u fazi kada se očekuje da se studenti oslanjaju na teorijske vještine stečene u svojim studijama o arapski, Hadis, Usul al- fik, teologiji, filozofiji i misticizmu, da obogate svoju zahvalnost onoga što muslimani vjeruju je Riječ Božija.

MANTIQ (LOGIKA) Logika se definiše kao studija pravila i načela upravljanja čistog razmišljanja.Ova klasična znanost uči se kroz Shi'i seminare kao epistemološki okvir za muslimanske intelektualne discipline. Kurs u Al Mahdi Institut daje učenicima dubok uvid u tom okviru, i kritički se bavi sa svim glavnim temama discipline, uključujući 'Koncepti', 'Assents' i 'Pet umjetnosta' na osnovu očitanja al- Mantiq od Muhammad Rida Muzaffar.

Drugepredmete:

Dalje od ovih glavnih predmeta, Al- Mahdi Institut nudi variantu modula koji se ne uče u tradicionalnim muslimanskim obrazovnim centarima. Ovi moduli uključuju; izreke u suvremenoj filozofije i etici, političkoj ekonomiji i međunarodnoj politici islamskog svijeta, moralna ekonomija & fenomen islamskog bankarstva i finansija, žene i rodne studije, komparativne religije, islam i pluralizam, kao i metodološka pitanja u studiji vjere i islama.

"Al-Mahdi Institut je mjesto za ozbiljne pokušaje da se upozna sa najosnovnije i važne klasične islamske a i posebno Shi'i tekstovi kroz blisku i kritičku studiju- uvijek držati naše savremene probleme i pitanja na umu."

DrAkrAMi

Upoznajte par naših profesora …

Profesor na Al-Mahdi Institut predstavlja tijelo naučnika treniranog do najvišeg nivoau tradicionalnoj muslimanskojučenosti i akademskoj izvrsnosti. AMI se sastoji od pojedinaca sa uspostavljen rekordom kreativnihučenosti, koje su poznate po svojoj posvećenosti u obogaćivanje savremenog društva. Iako je institut primarno zaučenje, ovi profesori i šire osoblje duboko se baveistraživanjima, publikacijama i programima promocije koje služe naučne forume i širu zajednicu.

ARIF ABDUL HUSSAIN

Sheik Arif studirao na medresi od Seyed Al- Khoei u Londonu i diplomirao sa častom u 1988. On je zatim otputovao u Kom za dalje školovanje i dobio svoj trening na Hawza ilmijje između 1989-1993. Za to vrijeme, on je dobio privatni trening i izvodio istraživanja sa prednjim učenjacima od Kom-a, dok je istovremeno bio učitelj Gramatike, Logike, i Usul al- Fik. Kad se vratio iz Irana, Sheik Arif je nastavio Dars al- Kharij(najače hawza studije) pod ajatolah Hussain Amini-a.Od 1993, on je bio direktor i viši predavač na Al- Mahdi institutu. Sheik Arif je plodan i inspirativan predavač, i predavao je dosta vjerskih lekcija širom svijeta.Uz svoju poziciju kao vjerski konsultant u lokalnoj zajednici, on takođe služi kao Juma imam (Petak molitve) u Birminghamu. Sheik Arif ima istraživačke i nastavne interese koji uključuju; Muslimanske Filozofije, Teozofija, Misticizam, Logika, Usul al- Fik, Fik i Tefsir.Objavio je veliki broj naučnih radova, kao prijevode i originalne članke.

SEYID AMIR AKRAMI Seyed Amir Akrami je diplomirao Islamske Studije i dobio magistar u Religiji i Mistici iz Tehran Univerziteta, a doktorirao je u Filozofiji o Religijiod Univerziteta McGill u Canadi. On je obavljao poziciju kao predavač za Islamske Teologije na Tehran Univerzitet i bio je posjetni istraživač u centru za Islamske Studije i Kršćanske- muslimanske odnose u Birmingham Univerzitetu. Seyed Akrami je također radio kao sekretar za međureligijski dijalog u Organizaciji za Islamsku Kulturu i Komunikaciju u Tehranu, Iran. On je dio elitne grupe muslimanskih učenjaka i kršćanski teologa, učestvuje u periodičnim konferencijama pod pokroviteljstvom od nadbiskupa Canterbury "Building Bridges inicijativ." Seyed Akrami ima nastavne i istraživačke interese koji uključuju; Islamske Studije (studije Kur'ana, Islamski Misticizam, Filozofije i Teologije), Međureligijski Dijalog, Vjerski Pluralizma, i Filozofiju Religije. Objavljeni rad Seyed Akrami je širok u raznim akademskim žurnalima na Engleskom i Farsi.

ALI FANAEI

Doktor Fanaei je završio sedamnaest godina seminarskog studija. Diplomirao je na renomiranoj Fayziyeh školi od Hawza Illmiyah u Kom-u, zatim sedam godina Dars al- Kharij studija pod nastavnike kao što su Grand Ajatola Tabrizi, Grand Ajatola Haeiri, Grand Ajatola Vahid, Grand Ajatola Montazeri i Ajatola Ahmad Mianeji. Za to vrijeme, bio je nagrađen magister Islamske Teologije sa Univerziteta u Kom-u, uzimajući poseban interes za moderne Teologije i Filozofije Religije.

Potom se preselio u Veliku Britaniju da sprovodi istraživanje u Odsjeku za Filozofiju na Sheffield Univerzitetu. On je nagrađen MPhil za istraživanje Moralog Skepticizam i Moralnog Realizma, i dobio je doktorat za istraživanje u vezi epistemičkih opravdanje moralnog uvjerenja.

Dr. Fanaei ima nastavnei istraživačke interesi koji uključuju;Filozofija od Fik, Hermeneutika, Usul al- Fik, Tefsir, Filozofiju Morala, i Epistemologiju. On ima širok spektar napredni publikacija na Engleskom i Farsi, koji uključuju brojne članke i monografije.

SEYED MOHAMMAD GHARI S. FATEMI

Seyed Fatemei je proveo trinaest godina studiranja na najvišem nivou u tradicionalnim obrazovnim seminarima u Kom-u. Za to vrijeme, on je studirao mnogo arapski disciplina (gramatika i književnost), formalne Logike,Kur'anske studije i Tefsira, Teologija, Islamske Filozofije, kao i oba Usul al- Fik i Fik pod direktnom instrukcijom nekih od častni naučnika prisutni u to vrijeme. Dok ostvario svoje tradicionalne studije, Seyed Fatemi također studirao Publičko Pravilo u Tehran Univerzitetu, i bio je nagrađen diplomom u LLB i LLM u 1999, Seyed

Fatemi je bio nagrađen doktoratom iz Pravnog fakulteta u Univerzitetu u Manchesteru, studirao je Komparativna ljudska prava.

Seyed Fatemi ima nastavne i istraživačke interesi koji uključuju; Filozofska Fondacije za ljudska prava, Međunarodna i Komparativna ljudska prava, Islam i ljudska prava, Usul al- Fikh i Hermeneutics, Istoriju i razvoj Fik-a, i Muslimanske Teologije.Njegove široke publikacije uključuju niz monografija i niz članaka u vodećim međunarodnim akademskim časopisima.

MUHAMMED KHALID Dr. Khalid je primio magistar od Birmingham Univerzitet i doktorat iz Aberdeen Univerzitet, Škotska. Prije toga, Dr. Khalid primio je magistar Islamske Studije iz Markez- e- Uloom Islamiyah u Pakistanu, i BA u Islamske Studije iz Idara Ishaatul Uloom u Pakistanu. Više od dvadeset godina, služio je kao ministar vjera i posjetni predavač u lokalnim školama. Dr. Khalid također drži mjesto kao viši savjetnik u islamskim pitanjima i ima veliko iskustvo u zajedničke izrekama. Dr. Khalid je napisao članke za popularne Urdu novine 'Dnevni Jang London' na savremenim temama kao što su obrazovanje, problemi muslimanske omladine, Islam i ekstremizma. On i dalje piše članke na Engleskom za 'Azan' magazin i "Naveed- e- Sahar", o temama kao što su muslimanska omladina i školovanje, mladi i zločini, Islam i terorizam i druga pitanja vezana za zajednicu. Dr. Khalid ima nastavne i istraživačke interese koji uključuju; Povijest, Hadis studije, 'Ulum al- Kur'an i 'Ulum al- Hadis.

IAN WILLIAMS

Školovao se na univerzitetima u Londonu, Kings College, Nottingham i Derby, Dr. Williams je ranije predavao vjerske i islamske studije na univerzitetima u Chester, Derby, i Birmingham City Univerzitet. Njegova doktorska istraživanja fokusirana su na savremenim percepcijama na 'Alija ibn Ebi Talib među Sunitskim i Dvanaest Shia tradicije u Velikoj Britaniji. Trenutno radi na drugom doktorskom projekt koji se fokusira na moderne turske religijsko-socijalni pokreti. Dr. Williams ima nastavne i istraživačke interese koji uključuju: Povijesna i suvremena Izražavanje Sufizam, Metodologije Istraživanja u Studiji o religijsko-društveni pokreti, Savremeni Turski Islam i njegove implikacije za Evropski Muslimanski Identitet i Kršćansko-Muslimanskog međureligijskog dijaloga. Dr. Williams ima uspostavljen rekord publikacija i nastavlja da objavljujesvoje radove u širokom rasponu akademskih časopisa.

MOHAMMED SHUKRI

Sheik Mohammed krenuo je na svoje religijisko školovanje u Hawza Najaf, Irak u 1993. Tokom narednih šest godina, studirao je pod direktnim nadzorom slavnog učenjaka, kao što je ajatolah Shahid Muhammed Sadiq al-Sadr i ajatolah Kalantar.Njegovi drugi instruktori za to vrijeme su Sheik Muhammad Al- Jakubi, Seyed Mohammad al- Sistani, i Seyed Ahmed al- Safi. U 2000, on je putovao u Hawza od Seyeda Zainab u Damasku, gdje je proveo dvije godine proučavanja unutar institucija povezanih s ajatolah Jawad Tabrizi i ajatolah Muhammad Husein- Fadl-Allah. Za to

vrijeme, on je također predavao na al-Sadr institut. Od 2003 godine predaje različite tradicionalne Hawza disciplina na Al- Mahdi institutu. Sheik Mohammed je također predavao vjerske propovijedi širom Evrope, a redovan je učesnik i diskutant na brojnim arapskim satelitski TV kanalima, i doprinosi međunarodnim konferencijama koje se odnose na ulogu religije u Iraku. Sheik Mohammed ima nastavne i istraživačke interese koji uključuju: Logika, Fik, Komparativni Fik, Usul al- Fik i Filozofiju, održava poseban naglasak na arapsku gramatiku, jezik i retoriku.

SEYED ALIRAZA NAQVI

Seyed Aliraza Naqvi diplomirao je Islamske nauke& Arapski od medresa Seyed al-Khoei u Londonu. On je zatim otišao da proširi svoje islamske studije u Hawza Ilmiyya u Kom-u, pod nadzorom Grand Ajatola Maddadi. Također je magistrirao Islamske Studije iz Punjab Univerziteta. Seyed Aliraza ima dugu povijest služenja početne muslimanske zajednice, u svojstvu direktora u Muhammadi medresa u Birminghamu, a prethodno predstavnika Al-Mahdi instituta. On također ima vodeću ulogu na Islamsku Edukaciju Bord (IEB) u

KSIM Svjetske federacije. Seyed Aliraza je međunarodno poznat kao prvi stopa recitator predavanja i poezije posvećene na Ehlul Bejt-a. Seyed Aliraza ima nastavne i istraživačke interesi koji uključuju: Arapski jezik i gramatiku, Savremene izreke u islamskom zakonu, Duhovnost, Islamska Edukacija i Tabligh.

"Najveće prednost studiranja islama na naprednom nivou je potencijal za idividualni razvoj (duhovni i intelektualni). To je također pristup otkrivanje i razumijevanje pitanja koja se odnose na svijet, društvo i prava, i Inša-Allah, ona pomaže učeniku da sam ili sama postoje vodič na pravom putu ... "

SHAYKH MOHAMMED SHUKRI

Život na Al-Mahdi Instituta ...

Kada učenici kreću na četvorogodišnj Hawza program, oni postaju sastavni dio šire aktivnosti Al-Mahdi instituta, dobiju puni pristup svojim objektima i resursima. Al-Mahdi Institut je smješten u živoj zajednici istraživača i učenjaka uključeni u variantu aktivnosti, pored svoje akademske i naučne potrage, što uključuje promocije u zajednici i međuverski rad. Biblioteke i zajedničke prostorije Instituta omogućavaju studentima i radnikama za interakciju izbliza na ličnom nivou izvan učionice, i postaje forum za dijeljenje i razmjenu ideja, i platforma za građene dugotrajne veze. lokacija Instituta u Birminghamu je u neposrednoj blizini najvećeg Shia čvorište u Velikoj Britaniji izvan Londona, gdje studenti imaju priliku da učestvuju, pa čak i da doprinose širokom spektru trenutnih vjerskih i društvenih aktivnosti.

"Institut mi je dao priliku za intelektualni i duhovni razvoj.Njegov jedinstveni karakter leži u nastavnicima iz različitih sredina koji daju studentima uvid u različite perspektive, i ohrabrujući ih da misle izvan norme."

TAREQ MIERNIK GRADUATE OF AL-MAHDI

Poslje Četvorogodišnji Hawza Program

Po završetku četverogodišnjeg programa, studenti mogu dodatno unaprijediti svoje Hawza studije na Al-Mahdi Institutu, mogu dalje studirati tekstove predavane na najvišoj razini formalni seminarski trening. Bivši učenici su također prešli da nastave vrijedne karijere.Diplomirani studenti ovog programa nisu samo u stanju za zadovoljiti tradicionalnu ulogu kao religiozno obučenih učenjaka ('alim) unutar svoje zajednice, nego oni takođe imaju vještine i obuke potrebno da zadovolje potrebe za posvečene muslimanske učenjake u raznim područjima, uključujući Akademiju, Mediju, Nastave i Politiku.

Diplomci od Al- Mahdi Instituta ... ALIRAZA BHOJANI

Nakon završetka profesionalne kvalifikacije u optometriji, Ali- Reza upisao na četvorogodišnji Hawza programa na Al- Mahdi institutu u 2004. Po završetku programa osvojio je visoko konkurentnu stipendiju iz Centra za Napredne Studije iz Arapskog Svijeta da nastavi svoje istraživanje za još četiri godine na Durham Univerzitetu. U sklopu ovog programa, on je poduzeo magistar u Metode Istraživanja, za koji je bio nagrađen velikom časću. Ali- Reza trenutno kreće ka završetku doktorata, koji ispituje odnos između morala i zakona u Shi'i islamu, sa posebnim osvrtom na ulogu razuma kao šerijatskiizvor. Uz svoje obaveze istraživanja, on i dalje nastavlja s naprednim Hawza studijamana Al- Mahdi institutu. Odkada je diplomirao iz programa, Ali- reza je sudjelovao u akademskim radionicama i konferencijama širom svijeta, i objavio niz radova. On je takođe predavao islamske studije module na niz različitih visokoškolskih instituta, uključujući i Durham Univerzitet, Al- Mahdi institut, i IIPS (MTP Damaskus). Van njegovog rada u akademskim krugovima, Ali- Reza takođe povremeno drži predavanja i molitve petkom u muslimanskim centrima širom Velike Britanije.

IMRANALI PANJWANI Imranali pridružio se na Al- Mahdi Institut Nakon završetka diplome iz prava ( dipl.pravnik-LLB ) od Sheffield Univerziteta. Istovremeno je studirao arapske i islamske studije na Institutu, Imranali je takođe završio LPC na College od Zakona u Birminghamu. Nakon diplomiranja na Al- Mahdi Institut četverogodišnjeg Hawza program, Imranali je dobio mjesto na Kings College u Londonu da poduzme doktorska istraživanja. On je trenutno u fazi da završi doktorat, koji se fokusira na "Uloga od Sebe u Međunarodnog Dana Ljudskih Prava: Komparativna Shia-Muslimanski i kršćansko- zapadni perspektiv." Imranali nastavlja da služipočetne zajednice, dajući predavanja na Shia zajednicama u Velikoj Britaniji i širom svijeta. Predaje na medresa u Chelmsfordu, a redovno je pozvan da dijeli svoje znanje i stručnost na Ahlul Bayt TV i Press TV. Nadalje, Imranali je također predstavio brojne akademske radove na naprijednim fakultetima iekstenzivnopublicirao u različtnih oblikama.

Primjena na Hawza Programa

Prijave za četvorogodišnji Hawza Programa su sada otvorene. Prva godina ovog programa je također otvoren za studente koji traže da nastave napredne arapske i islamske studije u godišnju pausu od svoje škole. Školarske stipendije su dostupne za studente sa zahtjevom. Ove nagrade su takođe otvorene za studente koji tek namjeravaju samo da završe prvu godinu ovog programa. Financijska podrška za naredne godine je zasnovana na zaslugama i ovisi o akademskom napretku. Slobodno nas kontaktirajte ukoliko imate bilo kakvih pitanja ili trebate više informacija prije prijave. Želimo da se kandidati primjenjuju što ranije. Za upite i procedure prijema molimo kontaktirajte: admissions@almahdi.edu

"Traženje znanja je odgovornost svakog muslimana, i Allah voli oni što želje znanje ..."

POSLANIK MUHAMED

A Al-Mahdi Institute

60 Weoley Park Road Selly Oak Birmingham B29 6RB Tel: +44 (0)121 446 5047 Fax: +44 (0)121 446 5085

www.almahdi.edu