Embed Size (px)
Citation preview
Tu lugar está aquí Sé orgullosamente UICAlto nivel
académico UICActividades deportivas
y culturalesAcompañamiento psicopedagógico
¡Inscripciones abiertas!
PREPÁRATECON NOSOTROS
Vive una de las mejores etapas de tu vida
Sí. En la UIC es posible
Ambiente sano y seguro
Modelo Híbrido UIC
RVOE: Acuerdo 13/1026 de fecha 19 de agosto de 2013. La Universidad Intercontinental se encuentra inscrita en el Grupo 2 del PMI SEP
Tu lugar está aquíSé orgullosamente UIC
e Misión y Visión
e Principios Rectores
e Plan de Estudios
e Evaluación y blog
e Formación para el Trabajo
e Administración
e Diseño
e Educación para el Manejo Ambiental
e Educación para la Salud Integral
e Gastronomía y Servicios Turísticos
e Medios Audiovisuales y de Comunicación
e Tecnologías de la Información y la Comunicación
e Formación Propedéutica
e Lenguas Extranjeras
e Acompañamiento psicopedagógico
e Continuidad UIC
e Formación integral, actividades culturales, deportivas,
talleres, estrategias preventivas actividades extraescolares
e UniformeÍndi
ce
En el Bachillerato UIC no sólo cursamos las materias propias de la Preparatoria, también preparamos a nuestros estudiantes para los retos del futuro, encaminando su desarrollo profesional y humano, a través de actividades relacionadas con formación para el trabajo, pastoral, entre otras; siempre dentro de un entorno de valores y principios.
ModeloHíbrido
UICEs un modelo pedagógico de diseño instruccional soportado con tecnología educativa que combina la actividad remota síncrona a través de diversas plataformas con herramientas como: videoconferencia, aplicaciones educativas y guías de aprendizaje.
La UIC tiene más de 40 años formando jóvenes competentes y responsables, comprometidos con su entorno social, bajo la labor apostólica de los Misioneros de Guadalupe. Te ofrecemos una formación integral con alto nivel académico UIC y pase automático a nuestra universidad. Tu formación será congruente con nuestra visión y misión institucional.
Formar líderes íntegros, multiculturales,
inspirados por una actitud de servicio desde
el espíritu cristiano misionero y comprome-
tidos con la libertad para la consecución
del bien común.Mis
ión
Ser una institución reconocida por construir
soluciones pertinentes, en congruencia con
sus valores, para dar respuesta a las deman-
das legítimas de la sociedad, a través del
diálogo y la búsqueda de la verdad.Vis
ión
PrincipiosRectores
Alto Nivel Académico UIC Inspiración Cristiana Orientación Social
El Bachillerato recibe su incorporación ante la SEP el 12 de mayo de 2005. El calendario escolar se rige por la SEP.
Competencias
El Bachillerato brinda una formación integral a través de las actividades académicas, formación para el trabajo, idioma, actividades deportivas, culturales y sociales.
Genéricas Disciplinares Profesionales
Todos los egresados de Educación Media Superior (EMS)
BásicasTodos los egresados de Educación Media Superior (EMS)ExtendidasEspecíficas del Modelo Educativo de cada subsistema
El modelo educativo está basado en competencias.Acuerdo 444. Competencias del marco curricular común del SNB. México: SEP 2008.
Básicas Proporcionan formación elemental para el trabajoExtendidasFormación calificada a nivel técnico
e Filosofíae Ecología y Medio Ambientee Historia Universal Contemporáneae Formación Propedéuticae Lengua Adicional al Español IV e Formación para el Trabajoe Actividades Culturalese Actividades Deportivase Orientación Educativa
1
Plan de estudios
2
3
4
5
6
e Matemáticas Ie Química Ie Metodología de la Investigacióne Ética Ie Taller de Lectura y Redacción Ie Inglés Ie Informática Ie Actividades Culturalese Actividades Deportivase Orientación Educativa
e Matemáticas IIe Química IIe Introducción a las Ciencias Socialese Ética IIe Taller de Lectura y Redacción IIe Inglés II e Informática IIe Actividades Culturalese Actividades Deportivase Orientación Educativa
e Matemáticas III e Biología Ie Historía de México Ie Física Ie Literatura Ie Inglés IIIe Formación para el Trabajoe Actividades Culturalese Actividades Deportivase Orientación Educativa
e Geografíae Estructura Socioeconómica de México e Formación Propedéuticae Lengua Adicional al Español Ve Formación para el Trabajo e Actividades Culturalese Actividades Deportivase Orientación Educativa
e Matemáticas IVe Biología IIe Historia de México IIe Física IIe Literatura II e Inglés IVe Formación para el Trabajoe Actividades Culturalese Actividades Deportivase Orientación Educativa
Evaluación
Bloghttp://uicbachilleratotareas.blogspot.com/Es un medio que te permite tener contacto con las actividades del Bachillerato; en él podrás encontrar calendario, guías de estudio, avisos y muchas cosas más.
10
Tres parciales
Participación, tareas, trabajos (exposiciones), ejercicios de clase y exa-men.
Evaluación final
El promedio de la exposición por equipo, portafolio de evidencias y, en su caso, examen final.
El promedio de la evaluación final y el pro-medio semes-tral.
Aprobatorio por parcial 7/10.
Aprobatorio al final del se-mestre 6/10.
En la entrega de portafolio de evi-dencias y exposi-ción grupal.
Promedio final
Promediomínimo
Promediomínimo
No hayexención
El Bachillerato se rige por un reglamento registrado y autorizado por la SEP.e
10
Administración
Formaciónpara el trabajo
Proporciona herramientas y favorece el desarrollo de habilidades y actitudes para estructurar proyectos sus-tentables, viables y factibles con una visión emprendedora. Propicia el desarrollo de estudiantes visionarios, competentes e innovadores.
Tercer Semestre
Quinto Semestre Sexto Semestre
Cuarto Semestre
Finanzas
Ventas y Difusión
Comunicación de la Empresa
Proyecto Emprendedor
Legalidad Empresarial
Mercadotecnia
Emprendedurismo y Empresa
Proceso Administrativo
Se imparte a partir del 3.er semestre y se asigna considerando el promedio obtenido en los dos prime-ros semestres.e
Dota de conocimientos y habilidades para la ejecución de diseños de producto gráfico, para elaborar propuestas innovadoras y creativas que permitan transmitir el mensaje deseado a través del uso de la comunicación visual.
Diseño Gráfico
Tercer Semestre
Quinto Semestre Sexto Semestre
Cuarto Semestre
Productos de Difusión Masiva
Diseño de Producto Sustentable
Teoría del Color
Tipografía y Productos Editoriales
Fundamentos Básicos del Diseño
Programas Vectoriales
Comunicación Gráfica
Programas de Edición de Imágenes
Prepara para colaborar en el desarrollo de procesos ambientales, por medio de procedimientos, técnicase instrumentos, para generar actitudes de valoración y responsabilidad con el entorno social y los sectores productivos.
Educación para el Manejo Ambiental
Tercer Semestre
Quinto Semestre Sexto Semestre
Cuarto Semestre
Soluciones Ambientales II
Producción II
Soluciones Ambientales
Producción I
Administración de Recursos Naturales I
Tratamiento de Residuos I
Administración de Recursos Naturales II
Tratamiento de Residuos II
Integra conocimientos, habilidades, actitudes y hábitos fundamentales para la prevención y promoción de la salud individual y colectiva, para generar un estilo de vida más sano y conductas asertivas de salud.
Adquiere los conocimientos básicos y las herramientas necesarias para planear y desarrollar propuestas de solución a situaciones de servicio y atención a huéspedes. Asimismo, elabora una gran variedad de platillos de la gastronomía mexicana, europea y asiática y reconoce las características propias de cada región.
Tercer Semestre
Quinto Semestre Sexto Semestre
Cuarto Semestre
Determinar las Bases Psicoculturales de la Salud-Enfermedad
Clasificar la Farmacología Útil para el Ser Humano
Reconocer los Mecanismos Necesarios para los Primeros Auxilios
Desarrollar Dietas que Favorezcan una Adecuada Alimentación
Reconocer el Funcionamiento del Cuerpo Humano
Identificar la Patología Básica del Ser Humano
Identificar los Problemas de la Alimentación
Reconocer los Factores Necesarios para Prevenir la Salud Integral
Educación para la Salud Integral
Gastronomía y Servicios Turísticos
Sexto Semestre
Cuarto Semestre
Turismo Cultural
Servicio y Protocolo
Sistemas Globalizadores en Agencias de Viaje
Gastronomía Europea y Repostería
Tercer Semestre
Quinto Semestre
Animación y Recreación Turística
Gastronomía Asiática y Oriental
Hotelería y Atención a Huéspedes
Gastronomía Mexicana
Adquieres los aspectos técnicos suficientes para emplearse en los diferentes contextos laborables donde se requiera de los servicios de publicidad o televisión, como la configuración de equipos de iluminación y fotografía.
Tercer Semestre
Quinto Semestre Sexto Semestre
Cuarto Semestre
Radio I
Televisión I
Radio II
Televisión II
Guionismo I
Fotografía II
Guionismo I
Fotografía I
Medios Audivisuales y de Comunicación
Tecnologías de la Información y la Comunicación
Tercer Semestre
Quinto Semestre Sexto Semestre
Cuarto Semestre
Sistemas de Información
Programación
Páginas Web
Diseño Digital
Comunidades Virtuales
Mantenimiento y Redes de Cómputo
Gestión de Archivos de Texto
Hoja de Cáculo Aplicado
Desarrolla habilidades comunicativas, verbales y no verbales para expresarte a través de diversos códigos y herramientas de las diferentes tecnologías de la información.
Área I
Físico-Matemático
Área III
Económico-Administrativo
Área VI
Humanidades y Ciencias Sociales
FormaciónPropedéutica
Área II
Químico-Biológico
QuintoSemestre
Ciencias de la Salud I y II
QuintoSemestre
QuintoSemestre
SextoSemestre
SextoSemestre
SextoSemestre
QuintoSemestre
Temas Selectosde Física I y II
Temas Selectosde Química I y II Contabilidad I y II
Matemáticas FinancierasI y II
Economía I y II
Sociología I y II
SextoSemestre
Cálculo Diferencial
CálculoIntegral
Probabilidad y Estadística I y II Derecho I y II
1.o a 6.o nivel y certificación
Inglés
1.o a 4.o nivel y certificación
Francés
1.o a 4.o nivel y certificación
Italiano
Lenguasextranjeras
Certifica: CambridgeSede: UIC, en convenio con The Anglo Tipos de exámenes:1) KET (Key)2) PET (Preliminary Test)3) FCE (First Test)Certifica: ETS/IIESede: UICTipo de examen: TOEFL (ITP/iBT)
Certifica: Università per Starnieri di PerugiaSede: Instituto Italiano de Cultura en MéxicoTipo de examen:CELI (Examen para la Cer-tificación del Italiano como Lengua Extranjera)
Certifica: CIEPSede: Alianza FrancesaTipo de examen:DELF (Diplôme D’études en Langue Française)
Acompañamientopsicopedagógico
• e La Coordinación de Psicopedagógico y Orientación Vocacional brinda atención integral a la comunidad estudiantil, profesorado y padres de familia del Bachillerato UIC, en un ambiente de respeto, responsabilidad y empatía.
•
• e Es un área enfocada en detectar y atender las necesidades académicas, socioemocionales y vocacionales por medio del diseño de actividades grupales, para favorecer la convivencia; talleres para estudiantes, docentes y padres de familia, y conferencias vocacionales, con la finalidad de orientar a nuestros estudiantes en la toma de decisión de su carrera profesional.
Continuidad UIC
16 Licenciaturas
20 POSGRADOS
EDUCACIÓN CONTINUA
IDIOMAS
• e División de Ciencias de la Salud• e Medicina y Cirugía Odontológica• e Nutrición• e Psicología• e División de Negocios • e Administración de Negocios Turísticos• e Administración y Dirección Estratégica• e Contaduría y Finanzas• e Mercadotecnia • e Relaciones Comerciales Internacionales• e División de Ciencias Sociales• e Arquitectura• e Comunicación Digital• e Diseño Gráfico• e Derecho• e Pedagogía e Innovación Educativa• e Traducción, localización e interpretación• e Instituto Intercontinental de Misionología• e Filosofía• e Teología
Bach
iller
ato
e Artes decorativas e Artes plásticase Danza folclórica e Danza moderna e Estudiantinae Instrumentos e Oratoriae Teatroe Capoeirae Arte acrobático
ActividadesCulturales
Clases a puerta cerrada con horario de ingreso, de 7:30 a 14:30 horas. Diariamente se pasa lista. En el trans-curso de la jornada, se comunicarán con usted en caso de que su hijo no haya asistido a clases.
Dirección GeneralFormación Integrald
e
e Campo misióne Misiones urbanas
te o
frec
e
Pastoral
Estrategias PreventivaseOperación mochila eExamen médico automatizado
e Futbol e Basquetbol e Voleibol
ActividadesDeportivas
• Lectura Inteligente y Razonamiento Matemático • Aprendizaje
Talleres
e Escritura creativa e Banda de Rocke Compañía de Teatro UIC La Misión e Grupo Representativo de Danza e Tenis e Porras
ActividadesExtraescolares
17 héctareasde áreas verdes
eTecnología de punta eLaboratorios: e Cómputo e Ciencias e Cocina e Audiovisuale Bibliotecae Cafeteríae Áreas verdese Estacionamiento
cuenta conEl Bachillerato UIC
Cabina de Streaming media
3 cafeterías
Amplioestacionamiento
BibliotecaLaboratorios
8 laboratorios Bachillerato a
puerta cerrada
Cancha debasquetbol
Canchade tenis
Cancha de futbol rápido
Canchade voleibol
Canchade futbol
Uniforme
eLos estudiantes usan uniforme. Para uso diario: jeans azul marino, playera verde, tenis o zapatos negros, chamarra opcional. Para deportes: playera blanca, short, pants, tenis blancos y bata blanca de algodón para laboratorio.
Elige formación de cali-
dad para estudiar lo que
tú quieras. Capacidad de
desarrollo personal
y profesional.
Bachillerato
Fecha de elaboración: agosto de 2021
uic.mxUICmx
Pregunta a tu asesor por nuestro programa de becas y descuentos
Si quieres conocer más sobre nuestra propuesta educativa,
Insurgentes Sur 4303, Santa Úrsula Xitla,Alcaldía Tlalpan, Ciudad de México
54871370 al [email protected]
agenda tu cita.
