Project: Partnering for Adaptation and Resilience – Agua ...para-agua.net/weap/5. Entrenamiento en WEAP.pdf · compute a water balance and produce stream-flows in the rivers

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Project: Partnering for Adaptation and Resilience – Agua

(PARA-Agua)

Client Task Order: AID-OAA-TO-13-00037

Master Service Agreement No. 14S16384WK01

Task Order No. 01 – Peru

Subcontractor: Stockholm Environmental Institute – SEI

Deliverable 5b. WEAP training report

Contents: Introduction, participants, materials, results of workshop and participant surveys. Appendices: Workshop attendance sheets, participant contact information, workshop satisfaction surveys

and pictures. Description and results of training workshop and WEAP - Audience: regional stakeholders and decision makers

- Length: 10 pages max plus technical appendices - Language: Spanish with 1 page executive summary in English

CONTENIDO Executive Summary ...................................................................................................... 2

Introducción ................................................................................................................. 3

Taller de entrenamiento en WEAP - Piura ................................................................... 3

Participantes ............................................................................................................. 4

Materiales ................................................................................................................. 4

Resultados del taller ..................................................................................................... 4

Evaluación del taller ..................................................................................................... 5

Anexo 1. Agenda del Taller (Training Plan) .................................................................. 7

Anexo 2. Lista de Invitados ......................................................................................... 19

Anexo 3. Listados de asistencia .................................................................................. 20

Anexo 4. Fotos del Taller ............................................................................................ 24

Anexo 5: Base de datos de evaluación del taller ........................................................ 28

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Executive Summary An important goal of the PARA-Agua project is to build technical capacity amongst regional water planners, researchers, and stakeholders, especially with respect to adaptive planning in the face of future climate uncertainties. Therefore a training workshop in Piura was held on April 22-24 on the Water Evaluation and Planning (WEAP) software, an integrated water resources modeling platform that aids in identifying best management practices in the face of future uncertainties and is the official modeling tool within the Chira-Piura basin water resources Management Plan. Approximately twenty individuals representing more than a dozen local water resource planning and user agencies participated in the workshop, the majority of whom had no previous experience using WEAP. The workshop was conducted by WEAP specialists of the Stockholm Environment Institute (SEI). While the bulk of the time was devoted to learning the basic tools and functionalities of WEAP, specific attention was given to how to represent future uncertainties (i.e. climate) in the model, and how to critically evaluate model results in order to identify emerging vulnerabilities and identify potential adaptation strategies. Such emphasis aligns with PARA-Agua’s goal to create capacity for water planning and with SEI’s methodological approach based on Robust Decision Support. WEAP represents the hydrology of a basin by utilizing user-defined climate variables (precipitation, temperature, humidity, wind etc.) and basin physical characteristics (soils, land cover, crops etc.) to compute a water balance and produce stream-flows in the rivers draining a basin. All agricultural, urban, hydropower, and environmental water demands can be incorporated, as well as all relevant infrastructure (dams, diversions, power plants etc.). WEAP has a number of different routines for modeling rainfall-runoff, crop-growth, groundwater, and water quality, some more complex than others, allowing the user to choose the level of detail with which they wish to represent any given aspect of their system. WEAP is also flexible when it comes to spatial and temporal resolution, allowing the user to sub-divide their system into as many sub-watersheds as they see fit, at a time-step of their choosing, ranging from daily to annual intervals. The 3-day workshop consisted of applying numerous tutorial modules which were indicated in the workshop agenda, covering each essential aspect of the model-building and evaluation process. These topics included the basic tools and layout of WEAP, how to represent various sources of supply, various types of demands, reservoir management, analyzing the various components of the water balance throughout the system, importing/exporting records and results. A special exercise was also conducted on how to calibrate simple models to historical stream-flow data (records from a local river in the upper-Piura watershed contributed by Naturaleza y Cultura Internacional were used) by altering various parameters and observing the effects that these changes have upon the performance of the model. WEAP also allows the user to construct any number of different scenarios, and exercises exploring various uncertainty scenarios, such as population growth, agricultural expansion, and climate change projections were conducted in order to demonstrate how to manage and evaluate the results. System vulnerabilities associated with these hypothetical scenarios were evaluated across all sectors (urban, agricultural, hydropower, ecological), and were addressed with various hypothetical adaptation strategies, such as increased irrigation efficiency, groundwater pumping, and reservoir re-operation in order to evaluate the performance of these strategies in the face of such uncertainties. Results of such adaptation scenarios were critically evaluated with regards to cost and benefits in each sector (i.e. better coverage of urban demand with reservoir re-operation may impact hydropower production or ecological well-being downstream of the dam). Each of the participants received a free license for WEAP, a user account on the WEAP website (weap21.org), which gives them access to support forums and software updates, as well as relevant materials necessary for continued use and improvement of their WEAP skills (user guide, tutorial manual, applied exercise models and documents). In addition each participant received a certificate conforming their successful participation in the workshop. The workshop concluded with a brief written survey in which participants were given the opportunity express their level of satisfaction with the workshop and provide feedback on what they felt to be its strengths and weaknesses. Overall, the results of this survey showed that the vast majority of participants were very happy with the workshop and felt that it provided them with a new and useful suite of skills within the WEAP modeling environment, as well as a desire to continue learning and applying the software for real-world planning use.

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Introducción Entre los días 22 y 24 de Abril del 2014, se desarrolló en la ciudad de Piura, departamento de Piura, el taller de entrenamiento en WEAP, como parte de las actividades del Proyecto para la Adaptación y la Resiliencia – Agua (PARA–Agua). Este taller tuvo lugar en las instalaciones del Proyecto Especial Chira Piura y reunió a representantes de instituciones y organizaciones que tienen un rol clave en el manejo del agua y sobre quienes recae la toma de decisiones con respecto a este importante recurso a diferentes niveles dentro de la cuenca. El taller fue de entrenamiento en Water Evaluation and Planning System (WEAP), que es una herramienta de modelación para la planificación y distribución del agua, balanceando la oferta (generada a través de módulos físicos de tipo hidrológico a escala de subcuenca) con la demanda (caracterizada por un sistema de distribución de variabilidad espacial y temporal con diferencias en las prioridades de demanda y oferta). WEAP emplea una paleta de diferentes objetos y procedimientos accesibles a través de una interfaz gráfica que puede ser usada para analizar un amplio rango de temas e incertidumbres a las que se ven enfrentados los planificadores de recursos hídricos, incluyendo aquellos relacionados con el clima, condiciones de la cuenca, proyecciones de demanda, condiciones regulatorias, objetivos de operación e infraestructura disponible. A diferencia de otros modelos de recursos hídricos típicos basados en modelación hidrológica externa, WEAP es un modelo forzado por variables climáticas. Por otra parte y de manera similar a estos modelos de recursos hídricos, WEAP incluye rutinas diseñadas para distribuir el agua entre diferentes tipos de usuarios desde una perspectiva humana y ecosistémica. Estas características convierten a WEAP en un modelo ideal para realizar estudios de cambio climático, en los que es importante estimar cambios en la oferta de agua (e.j. cambios en la precipitación proyectados) y en la demanda de agua (e.j. cambios en la demanda por evaporación en cultivos), los cuales producirán un balance de agua diferente a nivel de cuenca.1 Es así que, WEAP es una herramienta que ofrece al usuario, en este caso el Proyecto especial Chira Piura, el Proyecto de Modernización para la gestión de los Recursos hídricos, las Administraciones Locales de Agua, etc, la posibilidad de realizar el balance hídrico de la cuenca y además realizar simulaciones de posibles escenarios futuros que afecten el uso del agua así como los efectos del cambio climático en la disponibilidad hídrica y de esta manera orienten la toma de decisiones y contribuyan en la gestión de este importante recurso. El depositario final del proyecto PARA-Agua será CRHC. Actualmente WEAP es la herramienta oficial dentro del Plan de Gestión de Recursos Hídricos de la cuenca Chira Piura, y por tanto, la necesidad de conocerlo y aprender a manejarlo se hace imprescindible y necesario, en especial para quienes están involucrados en el proceso de gestión dentro de la cuenca, que no solo involucra a las instituciones y autoridades locales, sino a todas las organizaciones de usuarios del agua como es el caso de las Juntas de Usuarios de riego y todos los usuarios de agua que impliquen una demanda dentro de la cuenca.

Taller de entrenamiento en WEAP - Piura El objetivo de este taller de PARA-Agua fue generar capacidad dentro de las organizaciones y actores a cargo del manejo de recursos hídricos para actuar frente al cambio climático. El rol de este taller es fortalecer capacidades en el modelo hidrológico WEAP. El taller se realizó en tres días: durante los dos primeros se trabajaron aspectos básicos de la herramienta basados en el tutorial de WEAP y durante el tercero se desarrollaron ejercicios prácticos de aplicación del modelo en la cuenca Chira Piura. Al iniciar el día 1, se destinó un espacio para la presentación de los participantes así como para conocer sus expectativas con

1 Centro de Cambio Global-Universidad Católica de Chile, Stockholm Environment Institute, 2009. Guía Metodológica – Modelación Hidrológica y de Recursos Hídricos con el Modelo WEAP,p.6.

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respecto al taller. En el Anexo 1 se presenta la agenda detallada del taller según se aprobó por el COP de PARA-Agua y se ejecutó por SEI. Participantes El taller reunió a actores clave dentro de la cuenca Chira Piura, con diferentes niveles de poder en la toma de decisiones de la Gestión de los Recursos hídricos. A continuación se muestra la lista de instituciones participantes:

- Proyecto de Modernización Chira Piura - PMGRH Piura - Proyecto de Modernización Tumbes – PMGRH Tumbes - Proyecto Especial Chira Piura – PECHP - Proyecto Especial de Irrigación Hidroenergético del Alto Piura - PEIHAP - Consejo de Recursos Hídricos Chira Piura - CRHCHP - Gobierno Regional de Piura – GORE Piura - Junta de Usuarios Chira – JUS Chira - Junta de Usuarios Medio y Bajo Piura – JUS Medio y Bajo Piura - Junta de Usuarios Sechura – JUS Sechura - Administración Local del Agua San Lorenzo - ALA San Lorenzo - Administración Local del Agua Chira - ALA Chira - Administración Local del Agua Alto Piura - ALA Alto Piura - Administración Local del Agua Medio Bajo Piura- ALA Medio Bajo Piura - Autoridades Administrativas del Agua Jequetepeque Zarumilla - AAA Jequetepeque

Zarumilla En el Anexo 2 se incluyen las listas de asistencia de los 3 días del taller y en el Anexo 4 las fotos respectivas.

Cabe mencionar que la logística se realizó con el apoyo del personal del Proyecto de Modernización Chira Piura bajo la coordinación de personal de SEI. El taller de entrenamiento estuvo a cargo de un especialista del SEI y colaboradores de este en Perú.

- Nicholas Depsky (Especialista SEI) - Ivonne Sotelo (Consultor – Perú) - Gladis Celmi (Consultor – Perú)

Materiales Durante los tres días de taller, los participantes contaron con los siguientes materiales:

- Laptop - Un USB entregado por SEI con información para el desarrollo del taller (Tutorial WEAP,

publicaciones con WEAP, ejercicios propuestos)

Resultados del taller Durante los tres días de taller, se reunieron representantes del proyecto especial Chira Piura (PECHP), Proyecto de Modernización de la Gestión de los Recursos Hídricos (PMGRH), Autoridades locales y administrativas del agua (ALA/AAA) y Juntas de Usuarios de riego (JUS), llegando a un promedio de asistencia de 18 personas por día. Los participantes que no conocían de la herramienta recibieron conocimientos básicos técnicos y teóricos de WEAP, los suficientes como para entender sus principales usos y aplicaciones. En el caso de los que ya habían usado WEA, lograron resolver sus dudas, y adquirir y reforzar conocimientos logrando la finalidad de este taller. Finalmente, el último día de taller se entregó a cada uno de los asistentes un certificado de participación que acredita haber recibido la capacitación en WEAP. Los participantes en general mostraron su entusiasmo por aprender y aplicar WEAP dentro de su cuenca para promover el uso eficiente y responsable del agua. Debido a que la agenda se cumplió según lo planeado no fue necesario modificar ajustar o profundizar.

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Evaluación del taller Al finalizar el último día de taller, se hizo una evaluación mediante una encuesta con la finalidad de conocer la opinión de cada uno de los participantes y así poder considerar su retroalimentación en eventos futuros (Anexo 5 con datos de encuestados, y resultados de la evaluación). Las preguntas de la evaluación fueron orientadas básicamente a conocer sus expectativas y el conocimiento que tenían de WEAP antes y después del taller; así como el desempeño del taller de entrenamiento en general y sugerencias al respecto. Según los resultados de la evaluación, la expectativa de la mayoría de los participantes fue conocer WEAP y sus principales funciones y aplicaciones con la finalidad de poder hacer uso de esta herramienta. En el caso de quienes ya tenían algo de conocimiento, lograron resolver algunas dudas y preguntas y reforzar lo que ya conocían. La mayoría de los participantes no habían utilizado antes WEAP (Gráfico N°03), tenían conocimientos básicos de algunos modelos hidrológicos (SWAT, HECRAS, FE FLOW 2.0) o de la modelación hidrológica en sí, y en otros casos no sabían mucho al respecto. Solamente dos personas, quienes forman parte del Proyecto de Modernización de la Gestión de los Recursos Hídricos Chira Piura, habían utilizado el WEAP, pero tenían conocimientos básicos. En general, sus expectativas fueron satisfechas, (Gráfico N°01), y solo en algunos casos consideran que el tiempo dedicado a cada tema no fue suficiente para lograr su total comprensión (Gráfico N°02), en particular de los temas sobre el análisis de resultados y simulación de escenarios. Es bueno señalar, que para la comprensión de WEAP se hace necesario explorarlo, estudiarlo y practicarlo por más tiempo y de manera constante. Sin embargo, durante los tres días se abarcaron los temas más relevantes y necesarios de conocer en WEAP, y consideramos que es un buen punto de partida para aquellos que deseen empezar a conocerlo y utilizarlo.

Gráfico N°01: ¿Se cumplieron sus expectativas?

Gráfico N°02: ¿Fue suficiente tiempo dedicado a cada tema?

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Si No

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Si No

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Gráfico N°03: ¿Ha utilizado antes WEAP?

Según los resultados de la evaluación, todos coincidieron en que el taller contribuyó en gran manera al conocimiento sobre WEAP y expresaron su deseo de aplicarlo, ya que es una herramienta que puede ayudar a dar respuesta a necesidades con respecto al manejo del agua dentro de la cuenca Chira Piura. La gran mayoría, calificó como Bueno y Muy bueno al taller, les pareció muy práctico y didáctico. Además, mostraron su interés por utilizar lo aprendido, ya que consideran que tiene mucho potencial para ser aplicado en la zona y contribuir en la Gestión del Recurso Hídrico. Entre las sugerencias a tener en cuenta en caso de que un taller de entrenamiento WEAP se repita:

- Contar con el material de trabajo antes del taller - Hacer incidencia en ejercicios de aplicación de la cuenca Chira Piura. - Que el desarrollo del taller sea más pausado - Desarrollar temas como el modelamiento de la calidad de agua, agua subterránea,

simulación de la operación de los reservorios Poechos y San Lorenzo; análisis de resultados y simulación de escenarios (a mayor detalle)

Sugerencias para mejorar WEAP: - Se debe mejorar el formato de visualización de opciones en WEAP y especialmente el

de resultados, por algo más sencillo. - Que sea posible enlazar WEAP con otros softwares.

La forma como se recogerán los comentarios de la evaluación es que las sugerencias recibidas se incorporarán en el taller similar que se realizará en Manizales para el trabajo de PARA-Agua en la cuenca del Rio Chinchiná. Un aspecto general es que dentro del contexto de PARA-Agua se realizará este tipo de entrenamiento según lo especificado en el SOW, pero debido al interés de los actores locales se podría considerar realizar entrenamientos más detallados en que se puedan responder a las solicitudes específicas de los actores, como por ejemplo enseñar sobre otros temas de modelación y dedicar mayor tiempo a esta actividad de entrenamiento.

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Si No

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Anexo 1. Agenda del Taller (Training Plan)

8:30-9:00

Día 1: Martes 22/04/2014 Se hará una introducción al taller, la presentación de cada uno de los participantes; luego se desarrollará el tutorial WEAP que incluirá aspectos básicos de la herramienta. Inscripción Sesión 1 – Introducción y presentación de participantes

(30 min) 9:00-9:20 Apertura– F. Ascencio (20 min) Introducción al taller y presentación de cada uno de los participantes,

donde se hará referencia a las expectativas que tienen con respecto al taller y su experiencia con WEAP.

9:20-9:30 Introducción al programa WEAP y a los conferencistas – I. Sotelo

(10 min)

9:30–11:00 11:00 -11:20 11:20-13:00 13:00-14:30 14:30-16:00 16:00 -16:20 16:20-17:20

Sesión 2 - Tutorial WEAP WEAP en una hora – G. Celmi Break Sesión 3 - Tutorial WEAP Herramientas básicas de WEAP – I. Sotelo Receso Sesión 4 - Tutorial WEAP Análisis de escenarios en WEAP – N. Depsky

Break

Sesión 5 - Tutorial WEAP Refinando análisis de suministro – N. Depsky

(1.5 hrs)

(20 min)

( 1.5 hrs)

(1.5 hrs)

(1.5 hrs)

(20 min)

(1 hrs)

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9:00-10:00 10:00-11:00 11:00 -11:20 11:20-12:30 13:00-14:30 14:30-16:00 16:00-16:30 9:00-17:00

Día 2: Miércoles 23/04/2014 Este Segundo día continuaremos desarrollando el tutorial WEAP donde temas importantes como la hidrología, embalses, generación eléctrica y manera que los participantes adquieran los conocimientos necesarios p aplicados el tercer día donde e taller se enfocará en desarrollar ejercicio Sesión 1- Tutorial WEAP Refinando el análisis de demanda - G. Celmi Sesión 2 - Aplicación WEAP Ejercicio práctico: Creación de un área en WEAP, con determinados datos, incluyendo la oferta y la demanda - N. Depsky Break Sesión3 - Tutorial WEAP Datos, Resultados y Formato - N. Depsky

Receso

Sesión 4 - Tutorial WEAP Hidrología - N. Depsky Sesión 5 - Preguntas Día 3: Jueves 24/04/2014 Este día se dedicará completamente al desarrollo de ejercicios prácticos que incluye algunos modelos WEAP existentes para a Cuenca Chira Piura, y que comprende: escenarios, reservorios, centrales hidroeléctricas etc. Además, los participantes podrán. N. Depsky, I. Sotelo y G. Celmi Sesión 1 - Aplicación WEAP Ejercicios prácticos

(1 hr)

(1 hr)

(20 min)

(1.5 hr)

(1.5 hr)

(1.5 hr)

(30 min)

(6 hrs)

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Agenda Resumida

Time Martes 22.04.2014

Miercoles 23.04.2014

Jueves 24.04.2014

8:30-9:00 9:00-9:20 9:30–11:00

- Inscripción - Introducción y presentación de los participantes

Instalación de WEAP si es necesario

- Tutorial WEAP – WEAP en una hora

- Tutorial WEAP - Refinando el suministro - Aplicación WEAP – Ejercicio práctico

- Aplicación WEAP – Ejercicios prácticos

11:00-11:20 Receso Receso Receso 11:20-13:00

- Tutorial WEAP – Herramientas básicas de WEAP

-Tutorial WEAP – Embalses y generación eléctrica


13:00-14:30 Almuerzo Almuerzo Almuerzo 14:30-16:30

- Tutorial WEAP – análisis de escenarios en WEAP - Tutorial WEAP - Refinando análisis de demanda.

-Tutorial WEAP – Hidrology - Preguntas


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CURRICULUM

PARTNERING FOR ADAPTATION AND RESILIENCE- AGUA (PARA-Agua)

WEAP como un sistema de apoyo a las decisiones para la Gestión de los Recursos Hídricos y la Adaptación al

Cambio Climático

Tutorial WEAP

Objetivo del Taller Día 1, 2 y 3

PARA-Agua busca generar capacidad dentro de las organizaciones y actores a cargo del manejo de recursos hídricos para actuar frente al cambio climático. El rol de este taller es fortalecer capacidades en el modelo hidrológico WEAP.

El taller estará enfocado a conocer el modelo WEAP, aspectos básicos, el modelamiento hidrológico en una cuenca, y la aplicación de escenarios que se puedo trabajar, donde también se desarrollara ejercicios con los participantes con la finalidad de poner en uso la herramienta. A continuación, se muestra la lista de participantes al taller.

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Fecha: 22, 23 y 24 de abril

Localización: Proyecto Especial Chira Piura Carretera Panamericana Norte #3.5 – (Piura – Perú)

IA 1: Martes 22/04/2014

Sesión 1: Introducción y presentación de participantes

Responsable: F. Ascensio e I. Sotelo – PARA AGUA-SEI Objetivos

Introducción al taller y presentación de cada participante, donde se hará referencia a las expectativas que tienen respecto al taller y la experiencia que tienen en el manejo del WEAP (si han participado en talleres anteriores).

Metodología

Se dará la bienvenida por uno de los representantes del Proyecto especial Chira Piura y se hará una introducción al modelo por la representante del SEI, dando lugar también a la presentación de cada uno de los participantes donde comentaran su experiencia con el WEAP.

Mensajes claves

Bienvenida al taller, introducción al modelo y presentación participantes.

Duración 20 minutos.

Sesión 2: WEAP en una hora

Responsable: G. Celmi -SEI

Objetivos

Aprender navegar por WEAP y descubrir sus cualidades y funciones principales.

Metodología

Una vez realizado la bienvenida y tener conocimiento el nivel de conocimiento del taller, se iniciará con el tema “WEAP en una hora”, para lo cual se hará uso del tutorial WEAP y se desarrollará el procedimiento que indica en el tutorial, para ello se contara con 2 personas de apoyo y poder avanzar el tutorial de manera eficiente.

Mensajes claves WEAP en una hora Duración 1hora y 30 minutos.

Resultados esperados Los participantes deben conocer: Crear un área en WEAP. Agregar una capa. Definición de parámetros generales. Construir un esquema. Crear nodos. Ingresar flujos de suministro y retorno. Evaluar los primeros resultados.

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Sesión 3: Herramientas básicas del WEAP.

Responsable: I. Sotelo - SEI

Objetivos

Conocer las herramientas básicas “suposiciones claves y construcción de expresiones (Expresion Builder)”.

Metodología

Se continuará con el desarrollo del tutorial WEAP, con el tema “Herramientas básicas del WEAP” y se desarrollara con el apoyo del equipo SEI.

Mensajes claves Herramientas básicas del WEAP. Duración 1hora y 30 minutos.

Resultados esperados Los participantes deben conocer: Uso de las herramientas “ suposiciones claves y construcción de

expresiones”

Sesión 3: Análisis de escenarios en WEAP

Responsable: N. Depsky -SEI

Objetivos

Conocer el proceso de generación de escenarios y conocer el método water year.

Metodología

De la misma manera que se desarrollo la sesión anterior se desarrollara el tutorial, el tema “Análisis de escenarios en WEAP”.

Mensajes claves Escenarios y water year. Duración 1hora y 30 minutos.

Resultados esperados Los participantes deben conocer: El proceso de generar escenarios y uso del método water year.

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DIA 2: Miércoles 23/04/2014

Sesión 1: Refinando el análisis de demanda

Responsable: G. Celmi -SEI

Objetivos

Crear demandas desagregadas.

Modelar el manejo de demanda, pérdidas y Reuso.

Fijar prioridades de Demanda de distribución.

Metodología

Una vez realizado la bienvenida y tener conocimiento el nivel de

conocimiento del taller, se iniciará con el tema “WEAP en una hora”,

para lo cual se hará uso del tutorial WEAP y se desarrollará el

procedimiento que indica en el tutorial, para ello se contara con 2

personas de apoyo y poder avanzar el tutorial de manera eficiente.

Mensajes claves Demanda desagragada, pérdidas, reuso, prioridades.

Duración 1hora.

Resultados esperados Los participantes deben conocer:

Conocer el proceso de introducción de demandas desagragadas,

manejo de demandas, fijación de prioridades, pérdidas y reuso.

Sesión 2: Aplicación WEAP

Responsable: N. Depsky - SEI

Objetivos

Aplicación del WEAP mediante un ejerción practico con los

participantes.

Metodología

Con el conocimiento previo de los participantes se hará la aplicación de

las herramientas del WEAP, para ello se creará un área en WEAP, con

determinados datos, incluyendo la oferta y la demanda.

Mensajes claves Aplicación del WEAP.

Duración 1hora.


Aplicación de las herramientas del WEAP, interpretación de resultados.

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Sesión 3: Embalses y generación eléctrica


Objetivos

Conocer el proceso de manejo de embalses y generación eléctrica en

WEAP.

Metodología

Mediante el desarrollo del tutorial, los participantes desarrollaran el

manejo de los embalses en WEAP y la generación eléctrica en el WEAP.

Mensajes claves Embalses, generación eléctrica.

Duración 1hora.


El manejo del embalse en una cuenca, y la generación eléctrica.

Sesión 4: Hidrología


Objetivos

Modelar captaciones

Simular la interacción superficie – agua subterránea

Metodología

Mediante el desarrollo del tutorial, los participantes desarrollaran

crearán captaciones y simularan la interacción superficie – agua

subterránea.

Mensajes claves Captaciones, interacción superficie – agua subterránea

Duración 2 hrs


¿Qué es una captación? y ¿Cómo se modela una captación en WEAP?

Interacción superficie – agua subterránea

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Día 3: Jueves 24/04/2014 Desarrollar y reforzar capacidades en el manejo de la herramienta WEAP, mediante el desarrollo de ejercicios prácticos Session 1: Aplicación WEAP

Experto: N. Depsky

Objetivos

Poner en práctica los conocimientos adquirdos en los dos días de taller

anteriores, de manera tal, que se generen capacidades en los

participantes en cuanto al uso de la herramienta WEAP

Difundir y conocer los modelos en WEAP realizados para la cueca Chira

Piura.

Metodología

Se desarrollarán ejercicios de aplicativos de WEAP y para eso cada

participante contará con una laptop y con información que será provista

por los organizadores.

Mensajes clave

WEAP es una herramienta para la planificación y distribución del agua.

WEAP puede modelar escenarios futuros: cambio climático, uso de la

tierra, represas, centrales hidroeléctricas, crecimiento poblacional etc

WEAP es una herramienta que puede contribuir a la gestión del recurso

hídrico.

Duración 6 horas

Resultados Esperados

Habrán adquirido y en otros casos reforzado los conocimientos en

WEAP, que es una herramienta que contribuye a la planificación de la

gestión recurso hídrico.

Habrán absuelto dudas e interrogantes acerca de WEAP

Podrán crear su propia aplicación WEAP.

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Anexo 2. Lista de Invitados 1. Gilbert Nizama Torres

Junta de Usuarios Medio y Bajo Piura 2. Fredy Chachi Molina

Consejo de Recursos Hídricos Chira Piura 3. Jorge Agurto Themme

Proyecto de Modernización Chira Piura 4. Miguel Ángel Quispe Tintaya

Proyecto de Modernización Tumbes 5. Renato Sandoval García

Autoridades Administrativas del Agua Jequetepeque Zarumilla 6. Nixon Kleys Berrú Pintado

Proyecto Especial Chira Piura 7. Diana Carolina Montalván Silva

Administración Local del Agua San Lorenzo 8. José Santiago Cruz Zapata

Administración Local del Agua Medio Bajo Piura 9. Julio Peña Adrianzén

Junta de Usuarios Sechura 10. Javier M. Chozo Neyra

Administración Local del Agua Chira 11. Giselda M. Cruz Nole

Administración Local del Agua Chira 12. Dersi Nayu Gavidia Neira

Administración Local del Agua Medio Bajo Piura 13. Lucio Estrada Arraszco

Proyecto de Modernización Tumbes 14. Javier Talledo Vásquez

Proyecto Especial Chira Piura 15. Carlos E. Morales

Autoridades Administrativas del Agua Jequetepeque Zarumilla 16. Nilton Buguña

Proyecto de Modernización Chira Piura 17. Carlos Otero Michilot

Gobierno Regional Piura 18. Edgardo Esli Cordova Urbina

Administración Local del Agua Alto Piura 19. Delia Huañambal Vilchez

Proyecto de Modernización Chancay Lambayeque 20. Carlos Peralta Ruiz

Proyecto Especial de Irrigación Hidroenergético del Alto Piura 21. Edgardo Castro Palacios

Junta de Usuarios Chira

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Anexo 3. Listados de asistencia

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Anexo 4. Fotos del Taller Entrenamiento en WEAP Día 1: 22 de Abril del 2014

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Entrenamiento en WEAP Día 1: 23 de Abril del 2014

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Entrenamiento en WEAP Día 1: 24 de Abril del 2014

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Anexo 5: Base de datos de evaluación del taller El siguiente cuadro muestra las personas encuestadas:

N° NOMBRE CIUDAD ORGANIZACIÓN CARGO 1 Lucio Estrada

Arrasco Tumbes Proyecto de Modernización de la

Gestión de los Recursos Hídrcos/Cuenca Piloto Tumbes

Coordinador del plan de Gestión de Recursos hídricos

2 Carlos Otero Michilot

Piura Gobierno Regional de Piura Especialista SIG SIAR

3 Carlos E. Peralta Ruiz

Chulucanas Proyecto Especial de Irrigación Hidroenergético del Alto Piura (PEIHAP)

Supervisor

4 Dersi Nayu Gavidia Neira

Piura Autoridad local del Agua- Medio y Bajo Piura

5 Nixon Kleys Berrú Piura Proyecto Especial Chira Piura Asistente técnico en hidrometría-presa Ejidos

6 Jorge Agurto Themme

Piura Proyecto de Modernización de la Gestión de los Recursos Hídrcos Chira Piura

Especialista SIG

7 Edgardo Esli Cordova Urbina

Chulucanas -Morropón-Piura

Autoridad local del Agua -Alto Piura Huancabamba

Técnico campo especializado

8 Javier Ricardo Talledo Vasquez

Piura Proyecto Especial Chira Piura Operador SIAT - Piura

9 Edgard Castro Palacios

Sullana Junta de usuarios Chira Asistente de OPM

10 Miguel Angel Quispe Tintaya

Tumbes Proyecto de Modernización de la Gestión de los Recursos Hídrcos/Cuenca Piloto Tumbes

Especialista SIG

11 Fredy Chachi Molina

Piura Consejo de Recursos Hídricos-Chira Piura

Supervisor

12 Gilbert Nizama Torres

Piura Junta de Usuarios Medio y Bajo Piura

Jefe de área de informatica y sistemas

13 Renato Sandova García

Piura Autoridad Administrativa del Agua-Jequetepeque Zarumilla

Especialista en recursos hídricos-SDPCRH

14 Diana Carolina Montalbán Silva

Piura Autoridad Local del Agua-San Lorenzo

Técnico de campo

15 Delia Huañambal Vilchez

Chiclayo Proyecto de Modernización de la Gestión de los Recursos Hídrcos/Cuenca Piloto Chancay Lambayeque

Especialista SIG

1. ¿Dónde y cuándo se realizó el entrenamiento?

2. ¿Quién (es) dirigió el taller?

3. ¿Cuánto tiempo duró el entrenamiento WEAP?

4. ¿Cuáles eran sus expectativas para el entrenamiento WEAP?

En la oficina del PMGRH-Cneca Piloto Chira Piura, Ciudad Piura/ambientes del PECHP

Nick, Gladis e Ivonne

Tres días del 22 al 24 de Abril

De conocer una herramienta de gestión para modelamiento en Recursos Hídricos, para su aplicación en la cuenca piloto de Tumbes.

Dirección km 3.5 carretera Sullana Piura en las oficinas del proyecto de modernización de Recursos Hídricos - Proyecto Especial Chira Piura

I. Sotelo, G. Celmi, N. Depsky

3 días, 8 horas diarias. En total 24 horas

Conocer el modelo aplicado e el Plan de Gestión de Recursos Hídricos

El entrenamiento se realizó en el campamento del PMGRH, km 3.5 de la carretera a Sullana-Piura. Se realizó entre los días Martes y Jueves.

Lo dirigieron 3 profesionales: Nick Dpsky, Ivonne Sotelo y Gladis Celmi

El entrenamiento duró aproximadamente 8 horas diarias.

Mis expecativas han sido satisfechas en un gran porcentaje, es decir s eha aprendido diversos comandos, su empleo y aplicación, así como con la gama de ejemplos. He

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entendido todaviá creo con experimentos la lógica del programa.

22-04-2014 Autoridad Administrativa del Agua

N. Depsky, G. Celmi,I. Sotelo

3 días. De 9:00 am hasta 5:30 pm

Conocer el modelo WEAP, sus funciones aspectos básicos y la aplicación de escenarios de trabajo, así como la modelación hidrológica.

Local AAA-Proyecto Especial Chira Piura, Martes 22 de Abril del 2014

I. Sotelo, G. Celmi, N. Depsky

3 días Conocer el modelo WEAP, aspectos básicos y modelamiento hidrológico de una cuenca y la aplicación de esenarios.

Local del PMGRH Chira Piura Gladis, Ivonne, Nick

3 días completos Conocer mejor la herramienta para poder aplicarlo

Oficinas PMGRH-AAA Jequetepeque Zarumilla-Piura

Nick, Ivon y Gladis - Grupo PARA-Agua

3 días Aprender eluso del software desde su inicio básico con ejemplos del ámbito

En las oficinas del Proyecto de Modernización-AAA del 21 al 24 de Abril 2014

Nick Depsky, Ivon, Gladys

3 días Comprender el modelamiento a través del programa WEAP y aplicarlo a la realidad de mi trabajo

En las instalaciones del proyecto Chira Piura, se realizó los días 22, 23 y 24 de Abril del 2014

Nick Depsky 7 horas diarias en promedio por 3 días

Aprender un nuevo software para el modelamiento hidrológico

En la ciudad de Piura, losdías 22, 23 y 24 de Abril del 2014

Stockholm Environment Institute

Tres días Entender mejor las bondades que representa la herramienta WEAP para la gestión de los recurss hídricos

Oficina del consejo de recursos hídricos-Chira Piura del 22 al 24 Abril

Especialistas en modelamiento o conocimiento en recursos hidricos

De 8:30 a 5:30 pm del 22 al 24 de Abril

Conocer más la herramienta WEAP, que otras aplicaciones tiene y el modelamiento de escenarios.

En el auditorio del proyecto de Modernización

Lo dirigió G. Celmi, I. Sotelo y D. Nick

Tres días de 9 a 5 pm Conocer sobre la importancia manejo de este software

Se realizó en los ambientes del PMGRH-Piura Chira desde elmartes 22deAbril del 2014 (km 3.5 carretera Piura Sullana)

El Sr. Nick, Srta. Ivone, Srta. Gladis

De 9 a 1 y de 2:30 a 5:30 pm

Conocer un nuevo software sobremodelamiento de demandas y ofertas hídricas para la gestión integrada y eficiente del agua; intercambiarexperiencias con otros profesionales.

En el auditorio del PMGRH, desde el 22 de Abril al 24 de Abril

Nick, Ivon y Gladis 3 días Fortalecer capacidades en el desarrollo de WEAP y adquirir nuevos conocimientos

En la sala de reunión del PMGRH Chira Piura

3 días Manejar el software WEAP manejando datos de la cuenca

5. ¿Se cumplieron sus expectativas?

6. ¿Fue suficiente tiempo dedicado a cada tema?

7. Si no fue así, ¿Qué tema cree usted que necesitó más tiempo?

8. ¿Qué tema le gustaría agregar en un futuro entrenamiento WEAP?

9. ¿Qué sugerencias tiene para mejorar en caso de que un entrenamiento WEAP se repita?

Si Si El de cambio climático Aspectos de datos básicos aspectos importantes que se deben considerar en la data d ela información en WEAP.

De que se alcance el material a usar con anticipación para los participantes y poder conocer el tuturial.

Si Si Aplicaciones en la región Piura

Mayor difusión de las aplicaciones del modelo a la realidad regional.

Si Si La lógica del programa por ejemplo, el de escenarios no esta muy claro.

Según manifiesto en 4 y 7 Según lo indicado en 8

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Si No Modelación Hidrológica Calidad de agua, opciones de impresión de datos.

Trabajar con base de datos de lugares de la zona (Sistema de riego)

Si Si Modelación Hidrológica Calidad del agua Contar y trabajar con datos reales y trabajar con una cuenca de la región.

Si Si Calidad de agua Preparar información con información de las cuencas de la zona

Si Si Ninguno, todo estuvo bien

Mas ejemplos, igual desde cero y prácticos

Los proyectos, ejemplos con imágenes e impresos para seguir todos los pasos

Si Si Costos de agua, tarifas Un ambiente más comodo y mas apropiado. Facilitarnos la información con anticiación para imprimirla y practicarla antes de las clases.

Si No El análisis de resultados Aplicación WEAP en el modelamiento de nuestra cuenca.

El horario deberia de ser un horario corrido de 8 a 1 pm con más tiempo de entrenamiento.

Si Si Quizás la interpretacion de resultados

Reforzar la parte de criterios y conceptos

En el aspecto logístico tener un equipo de audio

Si Si Más aplicación en escenarios, agua subterránea y calidad de agua.

Me parece bien los tiempos

Si No E tema de análisis de resultados e ingreso de datos

Análisis e interpretación de resultados

Que la expicación sea más lenta y que realicen ejercicios con modelos de la zona.

Si Si Sería mejor tener un índice aplicativo en temas más puntuales.

Realizar un balance hídrico del reservorio Poechos y San Lorenzo, demarcación geográfica de una subcuenca con sus recursos naturales.

Se aplique ejercicios reales de la región Piura, Dotar d einformación física y/o virtual sobre WEAP

No No Todos los temas ya que se requiere de más detalle

Ingreso de toda una base de datos de una cuenca para ser trabajado (detalladamente)

Que los expositores sean mas pausados en su explicación, que tenga voz fuerte y clara; que sea más tiempo y detallado

Si Si Tema de riesgos y calidad de agua

Que se de siempre los 3 días para que la explicación sea más detallada como se ha realizado en esta oportunidad

10. ¿Cómo calificaría la enseñanza del entrenamiento WEAP? Explicar

11. En general, ¿cómo calificaría este entrenamiento WEAP? Explicar

12. Antes del taller, ¿Qué conocimiento tenía usted sobre modelos hidrológicos?

13. ¿Ha utilizado antes WEAP?

Muy bueno Muy interesante, se tuvo profesionales con conocimiento y experiencia en WEAP, para su comprensión y aplicación de nuestra parte.

Modelos hidrológicos como el SIM-V que se inició su aplicación en Tumbes y luego se cambio al WEAP.

No

Práctica y didáctica. Práctico Generales No Muy práctica en el enfoque del uso del programa.

De muy buena forma, se ha incidido en los temas tratados.

Tengo algo de conocimiento del RESSIM y RIBASIM, muy parecido en el uso del WEAP

No

Muy buena, la explicación de los temas fue muy clara precisa y lo

Muy buena, siendo un sistema nuevo y en inglés, con novedades muy necesarias

Es una representación de demandas a nivel de cuenca, en el aspecto hidrológico y que su simulación se podria representar en algunos

No

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suficiente para seguir el ritomo con la explicacion.

como herramientas de trabajo , fue muy útil para nosotros.

programas, pero el WEAP considero una herramienta muy útil.

Muy buena, porque se explicó paso a paso y analizó los datos de escenarios.

Muy buena, por el corto tiempo se explicó detalladamente todos los temas.

Si, por datos hidrológicos y generar curvas de oferta y demanda

No

Muy buena, las dudas y preguntas fueron absueltas por los especialistas.

Muy bueno, ha permitido mejorar los conocimientos en el uso de la herramienta.

Conocimientos básicos Si

Como buena, saben del tema, prácticos y dispuestos a ayudar

Nota: 10, deseando que se repitan muchos entrenamientos.

Muy poco, usando programas SIG No

Del 1 al 10: 8, estuvieron muy claros en la explicación, pero en los resultados faltó un poco la traducción.

Bueno Poco No

Es un nuevo software para muchos , siempre hay cierta dificultad.

De lo básico a un nivel intermedio, ha sido explicadomedianamente, faltó tiempo para detallar los temas.

Ninguno No

De cero a 20, pienso que 18. Con un poquito mas de pausa setaria en 20.

Muy bueno, teniendo en cuenta que estuco a cargo de representantes de la institución que crea el WEAP.

Tenia conocimiento de otras herramientas para modelar: HECHMS, SWAT, HECRAS y Modelos espaciales

Si

Muy bueno, los entrenadores conocen bien WEAP.

Muy bueno Conocimiento medio ya que participéen otros talleres WEAP

Si

Si estuvo entendible, pero faltó profundizar un poco mas en el análisis e interpretación de resultados.

Fue muy productivo, porque obtuve conocimientos y la importancia de este software.

Casi nada o muy poco No

Muy buena e interesante, ya que permite a los profesionales en materia de recursos hídricos, aplicar herramientas de gran utilidad para el desarrollo de un pueblo.

Aplicativo y novedoso. Solo el HECRAM para delimitar fajas marginales de ríos.

No

Regular, puesto que se necesito más tiempo y de una explicación con mayor detalle.

Bueno, porque se adquirieron nuevos conocimientos co respecto al taller y se fortaleció lo ya conocido.

Casi nada No

La enseñanza me ha parecido excelente, tanto por ser 3 días, que se ha podido explicar paso a paso lo que se tenia que hacer.

Lo califico como excelente, el entrenador ha explicado pausadamente paso a paso y las dos personas guías han apoyado bastante para cumplir con el objetivo.

Tenia un conocimiento muy general de como generar información hidrológica, simular a partir de datos históricos.

No

14. ¿Ha utilizado algún modelo hidrológico antes? ¿Cuál(es)?

15. ¿Contribuyó el entrenamiento en su conocimiento sobre WEAP?

16. Ahora que usted ha aprendido el manejo de WEAP, ¿Qué utilidad le dará en su trabajo? Explicar

17. ¿Qué sugerencias tiene para mejorar WEAP?

18. ¿Tiene usted algún comentario adicional que le gustaría compartir?

No, solo capacitación en FE FLOW 6.2

Si Replicar a colegas en la cuenca piloto Tumbes y coordinar su aplicación como herramienta de Gestión en modelamiento de recursos hídricos.

Que se realice un curso en la cuenca piloto Tumbes.

Si, SWAT, ArcHidro, HMS

Si Aplicaciones a la realidad regional Ninguna No

Según lo indicado en 12

Si Lo aplicaré en diversas aplicaciones, al momento en lo mas superficial, luego si se puede tener

Según los items anteriores.

Gracias por la dedicación y atención de los tutores.

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comunicación con la gente de WEAP, unas sugerencias de modelamiento mas avanzadas.

No Si Utilizarlo para determinar demandas del sistema de riego

Opciones de compatibilidad con programas como Autocad o ArcGis.

Un programa muy útil que debemos de aplicar en todo Pland de Gestión a nivel de cuenca, además que considera el cambio climático un factor de mucha importancia.

No Si Modelar las cuencas y analizar las demandas calificandolas por prioridades

Detallar los comandos del WEAP y su compatibilidad con otros programas como ArcGis y Autocad, si es que se puede trabajar entrelazando información entre dichos programas.

Que si hubiera otro taler, que se diera un poco mas para conocer todos los comandos, funciones y herramientas para trabajar el modelo completo de la zona con datos reales.

No Si Su aplicación para actualizar y modelar nuevos escenarios según las características de la cuenca Chira Piura

Es muy complejo, talvez una guía con los principales errores que aveces genera y como solucionarlo.

El mejorar las capacidades de las personas que en sus instituciones están relacionadas al agua, mejorara la gestión de los recursos hídricos en sus cuencas.

SIG Si Existen muchos ríos, aguas naturales y subterráneas en el ámbito de mi trabajo y con modelamiento ayudara al cambio climático y a aprovechar el recurso hídrico.

Más parámetros y herramientas

Que se repitan mas capacitaciones

Si, preadict 2.0 para el río Piura

Si Existe un compromiso de usar el WEAP a los otros trabajadores del PECHP. Luego con la información de nuestras staciones y presas generar escenarios para aplicarlos ante el afianzamiento y otros.

Ninguna Muy agradecido por la enseñanza y paciencia.

No Si Trabajo en una entidad dedicada a la distribución del agua, contamos con datos GIS y mucha información. Podría empezar a modelar algo básico.

En el tema de resultados parece un poco confuso, quizas se podria mejorar un poco los menús de selección.

Hubiera sido bueno explorar alguna experiencia o algún trabajo sobre modelamiento WEAO en nuestra realidad.

HEC HMS, SWAT, HECRAS, GEO HECRAS, GEO HECHMS

Si El proyecto donde trabajo tiene información que fue utilizada para WEAP por el tema de los planes de gestión, ahora podré revisar el modelo dejado en nuestras manos conmayor criterio.

Veo que tiene muchos menús, no sé si seria bueno organizarlos por importancia (sobre todo las opciones para generar los gráficos)

Pues muy agradecido por el curso y desearía que hagan la replica en otros ámbitos de la cuenca.

Solo WEAP como modelo hidrológico, pero si utilicé otros.

Si Se mejorará el modelo de gestión elaborado en el plan de gestión de recursos hídricos

Continuar con los entrenamientos para profundizar mas las utilidades del WEAP.

Felicitar a USAID, SEI y AECOM por el aporte al conocimiento y entrenamiento en

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WEAP a especialistas de las instituciones en la cuenca Chira Piura.

El H-RAS Si Lo podría utilizar para el balance hídrico o planes de aprovechamiento a nivel de valle Medio y Bajo Piura y para realizar estudios en la cuenca del río Piura.

Seguir mejorando para enlazar o vincular con información de tros software.

Que este tipo de talleres de capacitación siempre deban darse e invitar siempre a todos los involucrados en el tema del agua.

HEC RAS Si Modelar sectores de riego que fueran pare del ámbito de la AAA - JZ

Mayor difusión, mas ejemplos

Agradecimiento por compartir conocimientos que serán aplicados en la vida profesional.

No Si Del presente taller se realizará una replica a los compañeros para que tengan una idea de WEAP y se podrá utilizar realizando modelamiento hidrológico teniendo la base de datos de la cuenca.

Agradecer la oportunidad brindada en la enseñanza del WEAP, y pedir se sigan impartiendo este tipo de talleres para fortalecer capacidades y así mejorar la gestión de los recursos hídricos.

El modelo hidrológico de la cuenca Chancay Lambayeque, que se ha desarrollado por un consultor.

Si En la cuenca Chancay Lambayeque se ha desarrollado el modelo hidrológico con datos desde 1984 hasta el 2010, nos falta ingresar los datos del 2011 hasta la fecha,con estos conocimientos de WEAP se va a completar y tener un modelo hidrológico actualizado.

Que nos mantengamos comunicados con todos los que hemos recibido e curso y si tenemos alguna consulta podriamos absolverlo, seria através de correo electrónico o videoconferencia. Además seria bueno otra capacitación en WEAP.

Me gustaría saber en donde les podemos ubicar y si se puede coordinar para que dicten el curso de entrenamiento en la cuenca Chancay Lambayeque, porque vamos a conformar un grupo de trabajo llamado modelamiento.

Documents

Project: Partnering for Adaptation and Resilience – Agua ...para-agua.net/weap/5. Entrenamiento en WEAP.pdf · compute a water balance and produce stream-flows in the rivers