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Suplemento infantil del diario EL TIEMPO. Premio Nacional de Periodismo 1990 Miércoles 13 de febrero de 2013 - Año 24 - No. 1.254 ¡Lindos pueblos de mi estado! Hermosa mi capital: La apacible Barcelona, histórica y señorial. Pero con toda emoción también yo quiero nombrar a: El Tigre, Puerto La Cruz, Clarines y Soledad; Aragua de Barcelona, El Tigrito, Pariaguán; Mapire, Anaco, Cantaura, Santa Inés y Naricual; pueblos de mar y montaña, de la llanura oriental. ¡Anzoátegui! Rico estado, donde hay tanto que explotar: los más hermosos paisajes, petróleo, carbón y sal. y su gente es laboriosa, sincera, alegre y cordial. Petrica Ojeda de Rengel “Sólo con una ardiente paciencia conquistaremos la espléndida ciudad que dará luz, justicia y dignidad a todos los hombres. Así la poesía no habrá cantado en vano”. Pablo Neruda (1904-1973), Poeta chileno Premio Nobel de Literatura 1971 Acertijo ¿Cuál es el día más largo de la semana? Busca la respuesta en la última página PUEBLOS DE MI ESTADO

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Suplemento infantil del diario EL TIEMPO. Premio Nacional de Periodismo 1990Miércoles 13 de febrero de 2013 - Año 24 - No. 1.254

¡Lindos pueblos de mi estado!Hermosa mi capital:

La apacible Barcelona,histórica y señorial.

Pero con toda emocióntambién yo quiero nombrara: El Tigre, Puerto La Cruz,

Clarines y Soledad;Aragua de Barcelona,El Tigrito, Pariaguán;

Mapire, Anaco, Cantaura,Santa Inés y Naricual;

pueblos de mar y montaña,de la llanura oriental.

¡Anzoátegui! Rico estado,donde hay tanto que explotar:

los más hermosos paisajes,petróleo, carbón y sal.y su gente es laboriosa,

sincera, alegre y cordial.Petrica Ojeda de Rengel

“Sólo con una ardiente paciencia conquistaremos la espléndida ciudad que dará

luz, justicia y dignidad a todos los hombres. Así la poesía no

habrá cantado en vano”.Pablo Neruda (1904-1973), Poeta chileno Premio Nobel de Literatura 1971

Acertijo ¿Cuál es el día más largo de la semana?

Busca la respuesta en la última página

PUEBLOS DE MI ESTADO

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2 Miércoles 13 de febrero de 2013

Entrelas Algas

Maravillosoescuchary vertodo lo que se diluye en el viento.

Cerrar los ojose imaginarla melodía que se expande.

Tomar sin tocarel granizo blanco que se ofrecey la lluvia fría que nos acerca.

María Luisa Lázzaro, narradora y poetisa merideña

MARAVILLOSO

Es el sitio de la Nasa (Agencia estadounidense del espacio y la aero-náutica), pensado para que los niños a partir de los 5 años adquieran conoci-mientos sobre el espacio, jueguen con el sistema solar y hasta escuchen el sonido de los agujeros negros.

La Casa Fuerte: Construida en 1715, y originalmente concebida

como el Convento de San Francisco, fue tomada por los fundadores de la República de Venezuela en 1811, entre ellos Pedro María Freites y Santiago Mariño, y convertida en fuerte para la defensa de los ataques de las tropas españolas.

El Teatro Cajigal:

Fue inaugurado el 3 de febrero de 1895 por el General Nicolás

Rolando. Este teatro es considerado como uno de

los recintos artísticos más hermosos del Oriente del país. Posee una capacidad

para 300 espectadores y es usado para eventos

culturales, obras de teatros y conciertos de

música clásica y popular. Actualmente se encuentra

en remodelación.

¿Cómo cuidarías a Barcelona? Les preguntamos a nuestros amiguitos:

Chuíto y Jacinta van a la escuela

“Cuidaría a Barcelona diciéndole a todas las personas que vea botando basura en las calles que es malo y que eso contamina a la ciudad”.

“Yo ayudaría poniendo los papeles y vasos usados en las papeleras. Siempre debemos botar la basura en donde debe ser”.

“Si veo a otros niños con papeles de chuchería en las manos, les diría que utilicen una bolsita o busquen una papelera para que pongan ahí los residuos”.

María Daniela Méndez7 años3er grado

Oswaldo José Arrioja5 años3re nivel

Andrea Paola Mata 6 años2do grado

Chuíto y Jacinta van a la escuela

Nuestra ciudad y sus monumentos

Ayer, 12 de febrero, la ciudad de Barcelona, capital del estado Anzoátegui, cumplió 375 años. Juan de Urpín, último conquistador de Venezuela, militar y administrador, la fundó en 1638.

En nuestro terruño colonial, que se caracteriza

por sus calles angostas de aceras altas, y por sus casas de antaño con fachadas antiguas de grandes ventanales, “habitan” monumentos que represen-tan hoy en día la historia de la ciudad. Entre esos destacan:

http://spaceplace.nasa.gov/sp/

Texto: María Fernanda Méndez

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Nuestro país fue bendecido con grandes recursos naturales. En diferen-tes partes del territorio nacional hay yacimientos de litio, berilio, magnesio, aluminio, potasio, titanio, vanadio, cromo, manganeso, hierro, cobalto, níquel, cobre, zinc, circonio, niobio, molibdeno, estaño, antimonio, bario, oro, mercurio y plomo. Hay mayor explotación y desarrollo industrial en los estados Bolívar, Zulia y Barinas. El primero, al sur del Orinoco, po-see grandes reservas de hierro y bauxita. También tenemos minerales no metálicos como arcilla, cemento, grava y arena.

LA RIQUEZA MINERAL

VENEZUELA ES…¡Para quererla y cuidarla!

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Se acostumbra regalar tortugas a los niños sin considerar que estos animales necesitan cuidados especiales para crecer sanos. Además, está com-probado que transmiten la peligrosa bacteria salmonella, si no se toman las medidas de higiene necesarias.

Lo primero a tener en cuenta es su tiempo de vida: bien cuidada una tortuga puede llegar a vivir hasta 40 años o más. ¿Podremos ocuparnos de ella toda su vida? Lo segundo es que la captura y comercio de tortugas es ilegal. Así que se deben adquirir sólo en criaderos, fijándose en su aspecto físico: su caparazón debe ser sólido, sin deformaciones; sus ojos deben estar claros y sus fosas nasales, sin secreciones. El tortuguero donde van a vivir también debe cumplir ciertos requisitos: grande, con luz natural, algo de sombra y espacio para ejercitar; de aguas poco profundas, las cuales se deben conservar siempre muy limpias. Para alimentar a las tortugas, basta la comida seca que venden en los comer-cios del ramo. Pese a estas recomen-daciones, pensamos que las tortugas deben vivir en su medio ambiente natural. Pero si ya tienes una, ¡te toca cuidarla!.

CIENCIAS

¿Las tortugas son buenas mascotas?

La Catedral de Barcelona:

Según un trabajo publicado por Sandra Briceño en el portal web www.enoriente.com, fue construida en 1672. Sus paredes fuer-on fabricadas con bahareque y su techo era de palma, debido a los pocos recursos con los que contaban los feligreses de la ciudad que apenas daba sus primeros pasos. En este templo re-posan los restos del mártir San Celestino desde 1777, quien fue proclamado como el tercer santo patrono de la capital anzoatiguense en 1960. Desde entonces, San Celestino repre-senta uno de los mayores atractivos históricos de Barcelona.

Se conoce que fue un soldado que murió en un calabozo romano, en el año 250 D.C. (Después de Cristo), tras sufrir una serie de calamidades por defender el cristianismo, lo cual le valió ser premiado posteriormente con su santificación. Así lo explica Briceño en el site www.enoriente.com.

La Plaza Bolívar: El historiador Maximiliam Kopp explica

en uno de sus trabajos que, por tradición hispana, el centro de las ciudades era el lugar donde se ubicaban los mercados y las Plazas Mayores, las cuales, en nuestro país, a partir de mediados de siglo XIX se rebautizaron simplemente como Plaza Bolívar. Salvo algunas excepciones, como es el caso de la capital anzoateguiense.

En Barcelona, la cuadra central de la ciudad se llama, desde 1897, Plaza Boyacá, en honor a la más importante de las batallas ganadas por el héroe epónimo del estado, el General de División José Antonio Anzoátegui, cuya estatua pedestre está allí ubicada desde entonces.

¿Cómo cuidarías a Barcelona? Les preguntamos a nuestros amiguitos:

Chuíto y Jacinta van a la escuela

“Si veo a otros niños con papeles de chuchería en las manos, les diría que utilicen una bolsita o busquen una papelera para que pongan ahí los residuos”.

“Trataría de recoger la basura que vea en la calle. No ensuciaría, para que así los otros ni-ños aprendan”.

“Hay muchas maneras de cuidar la ciudad. Una de ellas es no botar desperdicios en luga-res indebidos”.

Santiago Arroyo6 años1er grado

Omar David Arroyo12 años7mo grado

Chuíto y Jacinta van a la escuela

Nuestra ciudad y sus monumentos

por sus calles angostas de aceras altas, y por sus casas de antaño con fachadas antiguas de grandes ventanales, “habitan” monumentos que represen-tan hoy en día la historia de la ciudad. Entre esos destacan:

Amiguito, estos son algunos de los monumentos más importantes que decoran y hacen histórica a nuestra Barcelona. Es por eso que te invitamos a visitarlos, y que además colabores manteniéndolos limpios y cuidándolos cada vez que vayas a aprender de la historia de tu ciudad y de tu estado.

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Proviene del latín “iovalis” y éste de “iupiter-iovis”, con el significado de “nacido bajo el signo de Júpiter”. En la mitología clásica se decía que este dios era la fuen-te de la alegría y del bienestar. Con el tiempo, en nuestro idioma se empezó a usar “jovial”, para referirse a quien tiene un carác-ter festivo y alegre.

Conoce el origen de la palabra “jovial”

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Claudia Sofía [email protected]

Miércoles 13 de febrero de 2013

Una estrella de mar nos cuenta

Angelito tenía un inseparable amigo en aquella casa donde pasó su infancia. Su pelaje era de color negro intenso y su gran tamaño era impresionante. Saltarín se paseaba por el huerto de hermosos cultivos de lechugas y hierbas. Iba de un lado a otro, detrás, Angelito trataba de alcanzarlo, correteaba y reía mientras los sembradíos y su abuelo se lamentaban y entristecían, por ser lastimados cada vez que estos jugaban.

Un día el conejo saltó tan alto que cayó en la tina de agua donde usualmente solían bañarse. El pobre se enfermó de gripe y se quejaba constantemente, ¡Que sufrimiento para Angelito!, quien no se separaba de él ni un momento. En su afán de cuidarlo, le daba sus medicinas y lo mantenía calientito en la casita que él mismo le había fabricado de madera y tejas. Después de muchos días de cuidados y dedicación Saltarín sanó, pero había que tenerlo vigilado, pues era muy intranquilo.

Cierto día Saltarín subió a la mata de mango en busca de su fruto

COLOREA y ENCUENTRA LA SOMBRA CORRECTACORREO PARA CABALLITO

favorito, cuando allá arriba tuvo un tropiezo con alguien que no esperaba ni gozaba de su simpatía, como era el gato Pepín. Sin tomar en cuenta el lugar donde se encontraban comenzó entre ellos una trifulca que los llevó a envolverse en un solo cuerpo. Agarrados fuertemen-te como si estuvieran abrazados, se olvidaron que estaban sujetos a la rama del árbol, cayeron al piso y sólo en ese momento se dieron cuenta que un niño angustiado abajo los esperaba, tomándolos a ambos en sus brazos. Angelito corrió a cobijarlos, nuevamente le tocaría la sala de cuidados intensivos, pero ahora no era uno sino dos los en-fermos con quien tendría que lidiar, ya que tenían golpes y fracturas por todas partes. Se miraban y echaban la culpa el uno al otro, pero se aferra-ban al niño como si éste fuera su única salvación. En realidad sí lo era.

Abrazado como estaba ahora a sus dos mascotas, Angelito le dio gracias a Dios por haber ganado un nuevo amigo, tenerlos y poder disfru-tar de su compañía. Algo le decía que luego de este susto, ya nunca más se pelearían.

“Hola Caballito, soy la Profesora Carmen D. Mora y quiero enviar-te un saludo muy especial a ti y a tus amigos en este nuevo año, que tengas muchos éxitos y ganes más amigos. Una vez más gracias por publicar mis cuentos. Aquí te envío uno, el cual va dedicado a mis sobrinos Fabián y Fernando y a todos mis estudiantes en la Unidad Educativa Guaraguao”.

La respuestaEl miércoles,

porque es el que tiene más letras.

Texto: Carmen D. Mora

ANGELITO Y SU AMIGO SALTARÍN