Embed Size (px)
Citation preview
RENCANA STRATEGIS
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
TAHUN 2016-2020
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA
SEPTEMBER 2016
iv
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ……………………………………………………………. i
LEMBAR PENGESAHAN …………………………………………………………
KATA PENGANTAR ………………………………………………………………
ii
iii
DAFTAR ISI ………… …………………………………………………………….. iv
BAB I PENDAHULUAN .……………………………………………………. 1
1.1. Dasar Pemikiran ………………………………………………….
1.2. Arah Kebijakan Renstra Pengabdian kepada Masyarakat ..…..……
1.3. Rencana Strategis Pengabdian kepada Masyarakat ……………..…
1
2
2
BAB II LANDASAN PENGEMBANGAN PkM PERGURUAN TINGGI ….. 4
2.1. Visi dan Misi UPN “Veteran” Jakarta …………………………….
2.2. Visi dan Misi LPPM UPN “Veteran” Jakarta ……………………..
2.3. Analisis Situasi …………………………………………………….
2.4. Analisis SWOT …………………………………………………….
4
4
5
6
BAB III GARIS BESAR RENCANA STRATEGIS UPN “Veteran” Jakarta ….. 9
3.1. Tujuan dan Sasaran ……………………………………………….
3.2. Strategi dan Kebijakan Unit Kerja …………………………………
9
9
BAB IV PROGRAM KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA ..…………...
4.1. Program dan Jenis Kegiatan PkM …………………………………
4.2. Rencana Program 2016-2020 ………………………………………
11
11
11
BAB V POLA PELAKSANAAN, PEMANTAUAN, EVALUASI DAN
DISEMINASI …………………………………………………………..
18
BAB VI PENUTUP ……………………………………………………………... 21
1
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Dasar Pemikiran
Sebagai dasar pertimbangan dan pemikiran Lembaga Penelitian dan Pengabdian
Kepada Masyarakat (LPPM) UPN “Veteran” Jakarta dalam hal menyusun RENSTRA
Pengabdian kepada Masyarakat 2016-2020 adalah:
1. Pasal 20 ayat (2) Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional menyatakan bahwa Perguruan Tinggi berkewajiban menyelenggarakan
Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat.
2. Pasal 60 huruf (a) Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
menyatakan bahwa dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, dosen berkewajiban
melaksnakan Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat.
3. Pasal 47 ayat (1) Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi
menyatakan bahwa “Pengabdian kepada Masyarakat didefinisikan sebagai kegiatan
Sivitas Akademika dalam mengamalkan dan membudayakan Ilmu Pengetahuan dan
Teknologi untuk memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan
bangsa”.
4. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 120 Tahun 2014 tentang Pendirian
Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta sebagai Perguruan Tinggi Negeri
Dengan Identitas Bela Negara.
5. Pasal 62 ayat (2) Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik
Indonesia Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi
menyatakan bahwa Perguruan Tinggi wajib memiliki rencana strategis pengabdian
kepada masyarakat yang merupakan bagian dari rencana strategis Perguruan Tinggi.
Untuk mencapai tujuan tersebut, Universitas Pembangunan Nasional “Veteran”
Jakarta menyusun sasaran, strategi, dan kebijakan sampai dengan tahun 2020 yang
dituangkan dalam Rencana Strategis Pengabdian kepada Masyarakat (Renstra PkM) 2016-
2020. Renstra ini merupakan arah kebijakan dan pengambilan keputusan dalam pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat di UPN “Veteran” Jakarta. Renstra ini disusun melalui
2
pengkajian yang mendalam dan mengacu pada Visi UPN “Veteran” Jakarta, yaitu “Menuju
Perguruan Tinggi Badan Hukum, Inovatif, Berdaya Saing yang Beridentitas Bela Negara
Tahun 2025”.
1.2. Arah Kebijakan Renstra Pengabdian kepada Masyarakat
Arah kebijakan Renstra PkM LPPM UPN “Veteran” Jakarta mengacu kepada
kebijakan Renstra Kemenristekdikti, dimana tujuannya adalah menyejahterakan dan
mencerdaskan masyarakat seutuhnya serta sasarannya adalah: (1) meningkatkan
kesejahteraan, kesehatan dan pendidikan masyarakat (IPM), (2) meningkatkan pelibatan
dosen dalam pengabdian kepada masyarakat, dan (3) meningkatkan daya saing bangsa.
Untuk itu di dalam menetapkan agenda pengabdian, arah dan kebijakan pengelolaan
Pengabdian kepada Masyarakat Unggulan UPN “Veteran” Jakarta dirumuskan sebagai
berikut:
1. Merumuskan dan menetapkan program dan kegiatan dibidang kesejahteraan, kesehatan
dan pendidikan masyarakat, dalam meningkatkan sistem pemberdayaan civitas
akademika untuk terwujudnya atmosfir akademik yang kondusif.
2. Menetapkan standar kebijakan dan kegiatan keterlibatan dosen dan mahasiswa dalam
pengabdian kepada masyarakat yang mempunyai daya saing.
3. Menetapkan arah kebijakan di dalam pemberdayaan masyarakat untuk meningkatkan
nilai jual pasar.
1.3. Rencana Strategis Pengabdian Kepada Masyarakat
Rencana strategis (Renstra) Pengabdian kepada Masyarakat adalah arah kebijakan
dalam pengelolaan Pengabdian kepada Masyarakat Institusi dalam jangka waktu tertentu.
Renstra Pengabdian kepada Masyarakat UPN “Veteran” Jakarta yang dibuat untuk jangka
waktu 5 (lima) tahun sebagai dokumen formal yang mengacu pada Statuta, Rencana
Strategis UPN “Veteran” Jakarta. Rencana Induk Pengembangan dan Visi-Misi Lembaga
Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) UPN “Veteran” Jakarta.
Renstra Pengabdian Kepada Masyarakat UPN “Veteran” Jakarta disusun mengacu
pada prioritas Riset Nasional Kemenristekdikti 2015-2019, yang terdiri atas bidang fokus:
(1) Kesehatan dan Obat-obatan, (2) Rekayasa dan Energi, (3) Sosial, Ekonomi dan
3
Humaniora, (4) Teknologi Informasi dan Komunikasi, (5) Teknologi dan Manajemen
Transportasi, dan (6) Teknologi Pertahanan dan Keamanan.
4
BAB II LANDASAN PENGEMBANGAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
PERGURUAN TINGGI
2.1. Visi dan Misi UPN “Veteran” Jakarta
Visi Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta yang menjadi target
capaian adalah “Menuju Perguruan Tinggi Badan Hukum, Inovatif, Berdaya Saing yang
Beridentitas Bela Negara Tahun 2025”.
Sesuai dengan visi tersebut diatas, UPN “Veteran” Jakarta menetapkan misi sebagai
berikut:
1. Meningkatkan kualitas SDM dan membentuk pemimpin visioner yang mampu
menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing.
2. Menerapkan sistem manajemen yang transparan dan akuntabel dalam merumuskan
strategic action plan jangka menengah dan panjang.
3. Menyiapkan infrastruktur sarana dan prasarana serta anggaran.
4. Mewujudkan budaya organisasi dan budaya mutu dengan menerapkan sistem audit dan
manajemen resiko yang kredibel.
5. Melaksanakan tridharma perguruan tinggi dengan memanfaatkan teknologi informasi
dan komunikasi.
2.2. Visi dan Misi LPPM UPN “Veteran” Jakarta
Sesuai dengan Visi dan Misi UPN “Veteran” Jakarta, LPPM UPN “Veteran” Jakarta
memiliki visi adalah “Menjadi Lembaga yang memiliki komitmen terhadap penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat yang Berdaya Saing di tingkat nasional dan internasional
yang Beridentitas Bela Negara”.
Sesuai dengan visi tersebut diatas, LPPM UPN “Veteran” Jakarta menetapkan misi
sebagai berikut:
1. Menyelenggarakan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk
menghasilkan invensi dan inovasi yang memiliki daya saing.
2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang
bertujuan untuk mengimplementasikan visi UPN “Veteran” Jakarta.
5
3. Menyelenggarakan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang
bertujuan untuk pengembangan sumberdaya manusia sesuai prioritas pembangunan ilmu
pengetahuan dan teknologi.
4. Mendorong dan membantu penyelenggaraan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat di wilayah perbatasan, daerah-daerah terpencil, tertinggal, dan pulau terluar.
5. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap setiap kegiatan penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat.
6. Mendorong publikasi hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat serta perolehan
HKI.
2.3. Analisis Situasi
Saat ini LPPM UPN “Veteran” Jakarta telah melaksanakan salah satu Tridharma PT
yaitu kegiatan PkM dan telah bekerjasama dengan Pemerintahan Daerah Kota Depok,
Pemerintahan Daerah Kabupaten Pandeglang dan Pemerintahan Daerah Kabupaten Bogor.
Kerjasama dengan ketiga Pemerintahan Daerah tersebut masih berjalan sampai dengan
sekarang. Selain ketiga Pemda LPPM UPN “Veteran” Jakarta pernah melakukan PkM di
wilayah pulau terluar dan wilayah perbatasan, yaitu di Pulau Bawean, Kabupaten Gresik
Jawa Timur dan Kecamatan Entikong, Kabupaten Sanggau Kalimantan Barat. Selain itu,
setiap tahun selalu terlibat atau ikut serta dalam kegiatan yang dilaksanakan oleh Mako TNI
melalui kegiatan Latihan Intregrasi Taruna Dewasa Nusantara (Lasitardanus).
Rekapitulasi kegiatan program Pengabdian kepada Masyarakat dari tahun 2013
sampai 2015, dimana kegiatan PkM seperti terlihat pada gambar 2.1 memperlihatkan
aktivitas dosen dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat mengalami penurunan.
Gambar 2.1. Data Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat
6
Jumlah usulan proposal yang masuk pada tahun 2013 hanya dapat didanai sebanyak
32 judul dengan sebesar dana sebesar Rp. 182.126.000, tetapi ditahun 2014 jumlah usulan
proposal, yang didanai hanya sebanyak 16 judul proposal dengan jumlah dana sebesar Rp.
96.510.250, penuruan tersebut terlihat terus menurun hingga tahun 2015, dimana hanya 12
judul proposal yang didanai dengan jumlah dana sebesar Rp. 80.830.000.
Pecapaian pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat terus menurun, hal ini
disebabkan karena jumlah proposal yang diajukan hanya beberapa fakultas, sedangkan
beberapa fakultas lain melaksanakan PkM dengan menggunakan dana mandiri atau
disponsori oleh instansi lainnya, sehingga tidak terdatanya laporan PkM di LPPM. Untuk itu
dimasa yang akan datang UPN “Veteran” Jakarta perlu melakukan koordinasi antara
Fakultas dan LPPM sesuai OTK yang telah disahkan oleh Menteri Aparatur Negara
(MenPAN). Upaya meningkatkan kuantitas dan kualitas pengabdian kepada masyarakat
perlu adanya dorongan untuk memberikan motivasi kepada para dosen dengan
menggunakan dana internal PT, dana Hibah atau dana program kerjasama antara UPN
“Veteran” Jakarta dengan instansi terkait, sehingga dapat memenuhi capaian yang sudah
ditetapkan.
Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) mahasiswa serta Dosen Pembimbing
Lapangan (DPL) dibawah koordinasi LPPM UPN “Veteran” Jakarta pada tahun 2013
dilaksanakan di kecamatan Kaduhejo kabupaten Pandeglang dengan 5 Desa yang diikuti
oleh 50 orang mahasiswa yang merupakan wakil dari 7 fakultas di UPNVJ, selanjutnya di
tahun 2014 pelaksanaan KKN dilaksanakan di kecamatan Mandalawangi kabupaten
Pandeglang di 5 Desa dan diikuti oleh 50 orang mahasiswa yang merupakan wakil dari
semua fakultas di UPNVJ. Kemudian ditahun 2015 KKN dilaksanakan dikecamatan Sumur
Kabupaten Pandeglang di 7 Desa dengan jumlah mahasiswa yang mengikuti program ini
sebanyak 100 orang mahasiswa. Dengan adanya pelaksanaan KKN yang diikuti oleh
mahasiswa dan DPL merupakan pencetus pelaksanaan pengabdian pada masyarakat di desa-
desa tersebut.
2.4. Analisis SWOT
Dalam rangka untuk mengetahui keberadaan dan kinerja LPPM UPN “Veteran”
Jakarta maka digunakanlah analisis SWOT. Analisa SWOT terdiri atas faktor internal yaitu
7
kekuatan (Strengths) dan kelemahan (Weaknessess) dan faktor eksternal yaitu peluang
(opportunities) dan ancaman (Threats). Adapun hasil pengamatan maka data yang
didapatkan untuk analisis SWOT sebagai berikut:
1. Kekuatan
a. Komitmen dan kebijakan pimpinan UPN “Veteran” Jakarta di bidang Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat.
b. Keberadaan Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat yang ditetapkan
oleh OTK.
c. Kualitas pendidikan dan pengajaran yang meningkat ditandai dengan banyaknya
program studi yang akreditasinya membaik, kepangkatan akademik meningkat, dan
jumlah sertifikasi akademik dosen yang semakin membaik.
d. Adanya kerjasama dengan berbagai instansi di tingkat Kabupaten/Kota dan Provinsi.
e. Keberadaan UPN “Veteran” Jakarta secara geografis sangat menguntungkan.
f. Jumlah mahasiswa dan dosen yang bertambah sejalan dengan rasio dosen dan
mahasiswa.
2. Kelemahan
a. Pengabdian kepada masyarakat masih dilakukan oleh dosen dengan jabatan
akademik masih rendah.
b. Kuantitas dan kualitas kegiatan Penelitian dan PkM masih belum optimal
c. Inventarisasi dan tindak lanjut hasil pengabdian kepada masyarakat dosen dan
mahasiswa masih terbatas
d. Ketrampilan dosen dalam mengakses hibah Penelitian dan PkM eksternal masih
perlu ditingkatkan
e. Penataan beban kerja dosen, sebagai pengajar dan peneliti/pengabdi belum sesuai
dengan tugas pokok dosen, dosen hanya fokus pada pendidikan/pengajaran saja.
f. MoU belum ditindakanjuti dengan kegiatan atau pelaksanaan secara
berkesinambungan.
g. Kegiatan PkM masih perlu ditata dengan perencanaan yang tepat sasaran.
3. Peluang
a. Ketersedianya sumber dana yang dialokasikan untuk kegiatan Pengabdian kepada
Masyarakat meningkat.
8
b. Potensi jaringan kerjasama/MoU dalam pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat
masih terbuka peluang.
c. Potensi kearifan lokal di daerah cukup besar
4. Ancaman
a. Masih terjadinya perubahan di tingkat nasional.
b. Kompetisi dengan Perguruan Tinggi lain, sebagai konsekuensi peraturan dan
kebijakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di tingkat nasional
c. Peningkatan kuantitas dan kualitas dari kompetitor dalam/luar negeri dengan
kualifikasi kompetitif
d. Keharusan mematuhi sistem manajemen ISO yang telah ditetapkan
e. Perkembangan dan kemajuan perguruan tinggi lain
f. Adanya klaim wilayah desa mitra dari perguruan tinggi lain
g. Masih adanya masyarakat yang belum bisa menerima pelaksanaan PkM.
O S
1. Ketersediaan sumber dana 2. Potensi jaringan
kerjasama cukup banyak 3. Potensi kearifan local
daerah cukup besar
1. Komitmen pimpinan 2. Kualitas SDM meningkat 3. Adanya kerjasama 4. Letak geografis menguntungkan 5. Jumlah mahasiswa dan Dosen
meningkat 1. Target luaran masih rendah 2. Kinerja dosen masih
bertumpu pada bidang pendidikan dan pengajaran
3. MOU belum di tindaklanjuti secara maksimal
4. Rendahnya pengabdian kepada masyarakat yang berdasarkan hasil penelitian.
1. Kompetisi untuk mendapatkan dana hibah sangat tinggi
2. Dinamika perubahan peraturan 3. Perkembangan kemajuan PT lain 4. Adanya klaim desa mitra 5. Masih adanya masyarakat yang
belum dapat menerima program pengabdian kepada masyarakat.
W T Gambar 2.2. Analisis SWOT
SWOT
9
BAB III GARIS BESAR RENCANA STRATEGIS UPN “VETERAN” JAKARTA
3.1. Tujuan dan Sasaran
Secara umum tujuan dan sasaran Renstra Pengabdian kepada Masyarakat LPPM
UPN Veteran Jakarta adalah menerapkan pemikiran logis, kritis dan sistematis serta inovatif
dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai
dengan bidang keahlian. Adapun tujuan dan sasaran Renstra sebagai berikut:
1. Meningkatnya pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
2. Meningkatkan kualitas dan kuantitas topik dari pengabdian kepada masyarakat berbasis
riset di kalangan UPN Veteran Jakarta
3. Meningkatkan publikasi hasil pengabdian kepada masyarakat pada jurnal-jurnal ilmiah
jurnal nasional.
4. Meningkatkan jumlah produk dan teknologi tepat guna yang dihasilkan untuk
diimplementasikan di masyarakat.
5. Meningkatkan jumlah produk dan teknologi tepat guna hasil pengabdian kepada
masyarakat yang memperoleh HKI
6. Mengupayakan LPPM UPN Veteran Jakarta memiliki jurnal pengabdian kepada
masyarakat
3.2. Strategi dan Kebijakan Unit Kerja
Pengabdian kepada Masyarakat UPN “Veteran” Jakarta ditujukan untuk
meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui pengembangan budaya penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, mendorong, menyiapkan dan menjalankan program
pengabdian kepada masyarakat, serta memberikan fasilitasi bagi para dosen.
Sesuai dengan peta strategi pengembangan, maka strategi pengembangan di LPPM
UPN “Veteran” Jakarta, terdiri atas:
10
1. Membangun pusat-pusat pengabdian kepada masyarakat berskala nasional dan berbasis
kearifan lokal yang mampu memenuhi serta memberikan solusi masalah yang dibutuhkan
masyarakat
2. Mengembangkan sistem manajemen informasi penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat yang akseptabel dan akurat
3. Meningkatkan sistem penjaminan mutu penelitian dan pengabdian kepada masyarakat;
4. Meningkatkan transparansi dan akuntabilitas tatakelola keuangan
5. Memperluas kerjasama dengan perguruan tinggi atau lembaga lain yang bermutu melalui
berbagai program
6. Mengembangkan riset dan solusi tepat guna untuk menyelesaikan berbagai permasalahan
dan tantangan secara keberlanjutan.
11
BAB IV PROGRAM KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA
Program dan indikator kinerja LPPM UPN “Veteran” Jakarta periode 2016-2020
telah dirumuskan dan ditetapkan dalam rangka untuk meningkatkan kinerja Pengabdian
kepada Masyarakat sebagai berikut.
4.1. Program dan Jenis Kegiatan PPM
Berdasarkan keterpaduan antara Rencana Strategis dan Rencana Operasional UPN
Veteran Jakarta maupun Rencana Strategis dan Rencana Operasional LPPM UPN Veteran
Jakarta maka disusunlah Kebijakan Strategis, Program Kegiatan dan Indikator Kinerja yang
diterjemahkan ke dalam agenda tahunan sebagai berikut :
Analisis SWOT menunjukkan bahwa LPPM memiliki kondisi yang memadai dan
dapat ditingkatkan. Untuk itu dengan mengacu dan mengevaluasi data SWOT maka
ditetapkan strategi yang dipergunakan untuk meningkatkan kinerja LPPM periode 2016-
2020 antara lain:
1. Peningkatan kualitas dan kuantitas serta motivasi SDM untuk melakukan PkM.
2. Pengembangan Prasarana dan Sarana
3. Pembenahan organisasi yang beorientasi pada desentralisasi
4. Pengembangan jaringan kerjasama dengan Asosiation Business Goverment (ABG)
5. Peningkatan jumlah perolehan dana pengabdian kepada masyarakat
4.2. Rencana Program 2016-2020
1. Pemberdayaan SDM sebagai motivator untuk pengembangan kelompok abdimas
2. Mengembangkan pusat-pusat layanan
3. Meningkatkan kerjasama dengan berbagai mitradi tingkat regional dan nasional
4. Meningkatkan jumlah desiminasi / publikasi di tingkat nasional dan internasional
5. Meningkatkan budaya kompetensi abdimas berbasis penelitian
6. Mensinergikan hasil abdimas ke dalam bahan ajar / silabus / modul
7. Memaksimalkan koordinasi antara LPPM dengan Fakultas
12
8. Membangun dan mengembangkan terciptanya inovasi teknologi untuk mendorong
nawacita
Pemetaan Aktivitas dari Isu prioritas LPPM PkM UPN “Veteran” Jakarta dalam kurun
waktu 2016 s/d 2020 dapat dilihat pada tabel 4.1 dibawah ini. Dimana pada table tersebut
memperlihatkan isu prioritas, permasalahan prioritas, program dan unit kerja, kemitraan dan
sumber dana.
13
Tab
el 4
.1. M
AT
RIK
KE
GIA
TA
N 2
016-
2020
P
EN
ET
AP
AN
PR
OG
RA
M D
AN
KE
GIA
TA
N P
PM
UP
N V
ET
ER
AN
JA
KA
RT
A
Isu
Pri
orit
as
Per
mas
alah
an
Pri
orit
as
Solu
si
Per
mas
alah
an
Pri
orit
as
Pro
gram
dan
Je
nis
Keg
iata
n K
emit
raan
Su
mbe
r D
ana
PT
C
SR
Pem
da
Dik
ti
Sum
ber
Lai
n K
eseh
atan
da
n O
bat-
obat
an
1. R
enda
hnya
ku
alita
s st
atus
ke
seha
tan
dan
gizi
m
asya
raka
t 2. A
ngka
kej
adia
n pe
nyak
it m
enul
ar
ting
gi d
an ti
dak
men
ular
ce
nder
ung
men
ingk
at.
1. M
enin
gkat
kan
stat
us k
eseh
atan
da
n gi
zi
mas
yara
kat
2. M
empe
rcep
at
perb
aika
n gi
zi
mas
yara
kat
3. M
enin
gkat
kan
peng
enda
lian
peny
akit
men
ular
da
n tid
ak m
enul
ar
1.
Pend
idik
an
kese
hata
n m
asya
raka
t te
rkai
t den
gan
ibu
dan
anak
, re
maj
a da
n la
njut
usi
a.
2.
Pela
tiha
n pe
mbu
atan
da
n pe
mbe
rian
m
akan
an
tam
baha
n
3.
Pela
tiha
n ka
der
kese
hata
n di
w
ilay
ah
bina
an
Din
as
Kes
ehat
an, d
an
Indu
stri
Pan
gan
√ √
√
√
Rek
ayas
a,
Sist
em
Man
ufak
tur
dan
Ene
rgi
1. P
emba
ngun
an
ekon
omi n
asio
nal
berb
asis
mar
itim
(k
elau
tan)
bel
um
1. Pe
ning
kata
n ke
mam
puan
in
dust
ri m
ariti
m
dan
perk
apal
an
1. P
ener
apan
/ Pe
lati
han
Tek
nolo
gi
Ran
cang
Indu
stri
, Pe
mda
, PT
N
lain
√ √
√ √
√
14
opti
mal
2. P
engg
unaa
n Su
mbe
r da
ya
ener
gi b
aru
dan
terb
aruk
an b
elum
te
rsos
iali
sasi
ke
pada
m
asya
raka
t
2. Pe
nera
pan
peng
guna
an
ener
gi b
aru
dan
terb
aruk
an
(bio
mas
s, s
olar
pa
nel,
win
d tu
rbin
) 3. Pe
nera
pan
dan
efis
iens
i bah
an
baka
r al
tern
atif
Ban
gun
Kap
al
Nel
ayan
2. S
osia
lisas
i pe
nggu
naan
en
ergy
bar
u da
n te
rbar
ukan
ke
pada
m
asya
raka
t 3. R
anca
ng
bang
un a
lat
pem
anfa
atan
en
ergy
bar
u da
n te
rbar
ukan
4. T
ekno
logi
pe
nduk
ung
konv
ersi
ke
baha
n ba
kar
Gas
/ BB
G
5. D
esai
n da
n Pe
mod
elan
Si
stem
M
anuf
aktu
r So
sial
, E
kono
mi
dan
Hum
anio
ra
1. R
enda
hnya
ass
et
dan
prod
ukti
vita
s ya
ng d
imili
ki
Usa
ha M
ikro
2. J
umla
h us
aha
keci
l dan
1. P
erlu
per
cepa
tan
peni
ngka
tan
prod
ukti
vita
s U
MK
M
2. M
emba
ngun
ke
hidu
pan
1. P
elat
ihan
dan
Pe
ning
kata
n Pr
oduk
tivi
tas
dan
nila
i ta
mba
h po
tens
i U
MK
M
Pela
ku U
MK
M,
Indu
stri
, Pe
mda
√ √
√ √
√
15
men
enga
h ya
ng
rend
ah
3. R
enda
h m
utu
kehi
dupa
n be
rmas
yara
kat,
berb
angs
a da
n be
rneg
ara
4. K
uran
gnya
pe
mah
aman
te
rhad
ap n
ilai d
an
norm
a ke
bang
saan
5. R
enda
hnya
pe
mah
aman
ke
seta
raan
ge
nder
, pe
mbe
rday
aan
pere
mpu
an d
an
perl
indu
ngan
an
ak
mas
yara
kat
berd
asar
kan
Panc
asila
/ B
ela
Neg
ara
3. M
elak
ukan
in
tern
alis
asi N
ilai,
Nor
ma
dan
etik
a ke
bang
saan
4. M
enin
gkat
kan
pem
aham
an
kese
tara
an
gend
er,
pem
berd
ayaa
n pe
rem
puan
dan
pe
rlin
dung
an
anak
2. S
osia
lisas
i Tat
a K
elol
a B
adan
U
saha
Mili
k D
esa
3. S
osia
lisas
i bel
a ne
gara
dan
pe
ngem
bang
an
mas
yara
kat
Peng
emba
ngan
te
knol
ogi d
an
man
ajem
en
pula
u-pu
lau
terd
epan
, te
rpen
cil d
an
tert
ingg
al .
4. S
osia
lisas
i ke
seta
raan
dan
pe
ning
kata
n ku
alita
s pe
rem
puan
se
rta
perl
indu
ngan
an
ak
Tek
nolo
gi
Info
rmas
i da
n K
omun
ikas
i (T
IK)
1. R
enda
hnya
ko
ntri
busi
TIK
pa
da
prod
ukti
vita
s da
n pe
rtum
buha
n
1. Pe
ning
kata
n ko
ntri
busi
TIK
ba
gi m
asya
raka
t lo
cal.
2. Pe
man
faat
an
1. Pe
lati
han
peng
guna
an
TIK
bag
i m
asya
raka
t lo
cal
Pem
da,
Indu
stri
, LSM
√
√ √
√ √
16
ekon
omi
mas
yara
kat l
okal
2. In
fras
truk
tur
TIK
be
lum
m
enja
ngka
u w
ilay
ah 3
T
(ter
depa
n,
terp
enci
l dan
te
rtin
ggal
)
IPT
EK
bag
i pe
ngem
bang
an
ekon
omi r
akya
t
2. Pe
ngel
olaa
n si
stem
in
form
asi
Bad
an U
saha
M
ilik
Des
a (B
UM
DE
S)
yang
mel
iput
i e-government,
e-business, e-
health, d
an
indu
stri
kr
eatif
; T
ekno
logi
da
n M
anaj
emen
T
rans
port
asi
1. K
uali
tas
laya
nan
tr
ansp
orta
si m
asal
be
lum
mak
sim
al.
2. R
enda
hnya
ke
sada
ran
peng
guna
tr
ansp
orta
si
1. P
enin
gkat
an
kual
itas
laya
nan
tran
spor
tasi
mas
al
2. M
enin
gkat
kan
kesa
dara
n pe
nggu
na
tran
spor
tasi
se
cara
am
an
1. P
elat
ihan
pe
laya
nan
prim
a/se
rvic
e ex
celle
nt b
agi
peng
elol
a tr
ansp
orta
si
mas
al.
2. S
osia
lisa
si
atur
an
berk
enda
ra
seca
ra a
man
Pem
da,
Indu
stri
, LSM
√
√ √
√ √
Peng
emba
nga
n T
ekno
logi
Pe
rtah
anan
da
n
1. T
ingg
inya
pot
ensi
ga
nggu
an
keam
anan
yan
g be
rsif
at
mul
tidi
men
sion
al
1. M
enin
gkat
kan
kesa
dara
n na
sion
alis
me
, ke
pedu
lian
terh
adap
1. S
osia
lisa
si d
an
peny
uluh
an
tekn
olog
i cy
ber
2. S
osia
lisa
si
Pem
da,
Indu
stri
, LSM
, In
stan
si
Pem
erin
tah
√ √
√ √
√
17
Kea
man
an
2. K
ondi
si g
eogr
afis
In
done
sia
yang
lu
as d
an r
awan
an
cam
an d
ari
piha
k lu
ar
3. B
elum
te
rcap
ainy
a se
cara
op
tim
al
kem
andi
rian
te
knol
ogi d
an
Indu
stri
pe
rtah
anan
.
keda
ulat
an N
KR
I 2. M
enin
gkat
kan
peng
awas
an d
an
peng
aman
an
ling
kung
an
khus
usny
a di
wil
ayah
3T
(
terd
epan
, te
rpen
cil d
an
tert
ingg
al)
pem
aham
an
tent
ang
plur
alis
me
3. W
orks
hop
tent
ang
kesa
dara
n po
liti
k d
an
pem
bera
ntas
an
jari
ngan
pe
rdag
anga
n da
n pe
nggu
naan
na
rkob
a
18
BAB V POLA PELAKSANAAN, PEMANTAUAN, EVALUASI DAN DISEMINASI
Pola pelaksanaan, pemantauan dan evaluasi serta diseminasi program
pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan LPPM sebagai berikut.
5.1. Pola Pelaksanaan
Pendanaan Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat bersumber dari
dana Mandiri Perguruan Tinggi, Hibah DRPM Kemenristekdikti, APBD,
Swasta/CSR. Sumber pembiayaan diarahkan pada 3 (tiga) skema yaitu: (1) Setara
Iptek bagi Masyarakat (IbM), (2) KKN–PPM, dan (3) Pengabdian bagi Desa
Mitra
Target pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang
dilakukan dosen dan mahasiswa di Universitas Pembangunan Nasional ”Veteran”
Jakarta pada periode 2016-2020 terlihat pada tabel 5.1. berikut ini:
Tabel 5.1. Jumlah Capaian Judul Pengabdian kepada Masyarakat
No. Uraian 2016 2017 2018 2019 2020 1. Setara IbM 36 80 100 100 100 2. KKN-PPM 2 2 2 4 4 3. Desa Mitra 3 6 9 12 12
Untuk mendukung kegiatan pengabdian berdasarkan Tabel 5.1.diatas
dibutuhkan dukungan dana yang bersumber internal dan eksternal. Besaran dana
pengabdian kepada masyarakat ditunjukkan pada Tabel 5.2. dibawah ini.
Tabel 5.2. Besaran Pendanaan Pengabdian Kepada Masyarakat
No. Sumber
Pendanaan Jumlah Pendanaan (x 1.000.000 rupiah)
2016 2017 2018 2019 2020 1. Internal 840 1.075 955 975 1.270 2. Eksternal 0 1.100 1.600 2.750 4.300 Total 840 2.175 2.555 3.725 5.570
19
5.2. Pemantauan dan Evaluasi
Pola pemantauan dan evaluasi Implementasi Renstra PkM yang
dilaksanakan oleh LPPM UPN “Veteran” Jakarta berkaitan dengan siklus
penjaminan mutu yang dilakukan setiap tahun. Adapun aktivitas/kegiatan
pemantauan dilakukan dengan mengikuti tahapan sebagai berikut:
Tabel 5.3. Pola Pemantauan dan Evaluasi Implementasi Renstra PkM
No Parameter Ketersediaan SOP Ada Tidak
1. Penerimaan Proposal √ 2. Klinik Proposal √ 3. Rekruetmen Reviewer Internal √ 4. Keterlibatan reviewer eksternal dalam seleksi
proposal PkM √
5. Desk evaluasi proposal √ 6. Pembahasan proposal √ 7. Penetapan Pemenang √ 8. Kontrak pengabdian √ 9. Monitoring dan evaluasi pengabdian √
10. Seminar hasil pengabdian √ 11. Tindak lanjut Pengabdian kepada masyarakat √ 12. Tindak Lanjut PkM √ 13. Reward √
Setiap pengabdi di UPN “Veteran” Jakarta memperoleh hak yang sama
untuk memperoleh pembiayaan sesuai dengan ketentuan yang dikeluarkan oleh
Kemenristekdikti RI dan sumber lainnya.
Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang dilakukan oleh UPN
“Veteran Jakarta memiliki dampak secara langsung kepada masyarakat Indonesia
yaitu mewujudkan masyarakat yang kreatif, mandiri, dan berdaya saing di tingkat
nasional maupun regional. Dampak pada masyarakat secara khusus terbagi dalam
sembilan bidang yaitu:
1. Bidang Ekonomi: meningkatnya pendapatan keluarga dan kelompok
masyarakat melalui kegiatan wirausaha.
2. Bidang Pelestarian Sumber Daya Alam: ketersediaan SDA yang
berkelanjutan.
20
3. Bidang Lingkungan Hidup: kelestarian lingkungan hidup.
4. Bidang Pengelolaan Bencana: cepat aksi, dan tepat tanggap bencana.
5. Bidang Politik: meningkatnya partisipasi politik.
6. Bidang Hukum: sadar hukum yang berkeadilan.
7. Bidang Pertahanan dan Keamanan: terwujudnya ketahanan nasional melalui
kesadaran bela negara secara optimal.
8. Bidang Kesehatan dan Kesejahteraan Rakyat: meningkatnya derajat
kesehatan dan kualitas hidup masyarakat.
9. Bidang Kewilayahan: meningkatnya kesadaran terhadap kedaulatan dan
ketahanan wilayah.
5.3. Diseminasi
Hasil kegiatan PkM yang dilaksanakan oleh Dosen dan Mahasiswa
diseminasikan dengan cara menyebarluaskan hasil program dalam bentuk:
1. Artikel yang dipublikasikan pada jurnal nasional/prosiding
2. Artikel yang dipublikasikan pada media massa
3. Jasa, metode, model, sistem, produk/barang
4. Pertumbuhan ekonomi, pendidikan, dan kesehatan wilayah
5. Terbentuknya keamanan dan ketentraman masyarakat
6. Peningkatan mutu perencanaan dan pelaksanaan pembangunan daerah
7. Hak kekayaan intelektual (paten, paten sederhana, hak cipta, merek dagang,
rahasia dagang, desain produk industri, dan sebagainya)
8. Buku Ajar.
21
BAB VI PENUTUP
Puji syukur kami ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa. Rencana
Strategis Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Pembangunan Nasional
“Veteran” Jakarta telah berhasil disusun sesuai dengan pedoman penyusunan
rencana strategis Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat. Direktorat Jenderal
Penguatan Riset dan Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi dan
Pendidikan Tinggi. Renstra ini sebagai arah kebijakan program pengabdian
kepada masyarakat dilingkungan UPN “Veteran” Jakarta.
Harapan kami bahwa segenap civitas akademika dapat mengejawantahkan
6 bidang fokus yaitu: (1) Kesehatan dan Obat-obatan, (2) Rekayasa, Sistem
Manufaktur dan Energi, (3) Sosial, Ekonomi dan Humaniora, (4) Teknologi
Informasi dan Komunikasi, (5) Teknologi dan Manajemen Transportasi, dan (6)
Teknologi Pertahanan dan Keamanan sehingga tercipta pengabdian kepada
masyarakat yang berkualitas dan bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteran
dan mencerdaskan masyarakat.
Untuk menjaga keberlanjutan perbaikan mutu (continous improvement)
pengabdian kepada masyarakat, kami senantiasa mengevaluasi dan mereview
implementasi pelaksanaan program.
Demikian Renstra ini disusun semoga bermanfaat untuk peningkatan
mutu dan kemajuan pengabdian kepada masyarakat di lingkungan Universitas
Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta.
