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8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 1/32
fe
úoncfrifh
o:
o-
:
:n
:l'-
:(o
-LO
-o
-O
o
:*
co
ll' 2. E:
€
2,90.
P
(cont.):
€
2,95
lr',iir:i'ros
l,or,i"*iones
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 2/32
Contenido
.
.*.
<*4a¿¡t'
--)
Si usted ha convertido
el
hacer
ganchillo
en
su
nuevo
hobby
y
si ha
empleado
nuestra
Escuela de
ganchillo
como
manual, le encantará
ésta
bonita
selección
de
puntos,
motivos
y
modelos,
ya que
naturalmente,
siempre
hacen
falta
ideas
para
jerseys,
tops
y
demás
entorno
a
la
moda.
Modelos
de aspecto
de
ganchillo
puede
comprartodo
el mundo
pero
no todo
el
mundo
puederealizarlos.
¡Pruébelo Notará
la
d
iferencia
yd
isfrutará
de laindividualidad.
Que
se
divierta
y
muchoéxito le
desea
la
Redacción
Muestras
de áreas,
Muestras
de
relieve,
Muestras
de
bodoques,
Muestras
de conchas
Muestras
caladas,
Puntillas
de
ganchillo,
Motivo
de
ganchillo,
Modelos,
página
3
página
4-5
página
6
pagina
7-9
página
10-13
página
14-15
página
16-17
página
1B-47
Abreviaturas
o
=
diámetro
der.
=
derecho/a
g
-
gramo/s
izq.
-
i7qu1"r¿o1u
no
=
número
p.
=
punto/s
p.
de
cad.
=
punto
de cadeneta
rev.
-
revéS
v.
=
vuelta
Fepetir
desde
.
significa:
repetir un
grupo
de
puntos
(motivo)
tantas
veces como se
indica.
llame de lunes a viernes
al 96 283 13 83
o escriba
a:
Lissy
Saenz-Centeno
Calle
Erm¡ta,
14,2o,15
46712
Playa
de
Piles,
(Valencia)
Fax:
96 283
13 83
E-mail:
Esta
revista
es una
publicacióf
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&
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BómerstraBe
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D-7961
8 Rheinfelden
Editor:
BoTidar I
rTanin
Director Editorial:
Hans-Jürgen Schatz
Redacción:
Gundula Steinert
Directora
de la
redacc¡ón
internacional:
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Jele
de
ventas:
B€tlina Schmalz
Dislribución
España:
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lnd
)
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201 2
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de
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y
la
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no se
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del envío
no
soiicitado
de
f0t0grafías, dibuj0s
y
manuscrit0s.
Todas las
explicaci0nes
s
n
qarantía.
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 3/32
Muestras
de areas
l
.'l'l't't
I
I
I
,
il;ü;ü;il;il;il;ü;
VVVVVVV:
t1"
"
"'
motivo
t\/ \/
\,/
\/ t:
z
.t\l\.l\.K't\
lll:lllt'
tt
motivo
tx.x)t*<t
:tilt
)K
)'X<lltt
lK8Xi
I
motivo
t'-b" u.
I
lmotivo
2'
v.l
Gotas de lluvia
Explicación de los sÍmbolos:
.
=1p.decad.
|
=1p.bajo
{ I
=
trabajar z
p.
altos entre los 2
p.
altos de
la
1
"
v.
V=roaltosenlp.
lnicio de
p.
de cad. múltiplo de 2 +
p.
de cad,
para
girar.
Repetir la
3"
y
4' v. continuamente,
cambiar
los
colores
Muestra
entrelazada de
ganchillo
clásica
Explicación
de los
símbolos:
.
=1
p.decad.
*=1o.alto
I
=
saltar 3
p.
altos o
p.
altos dobles o
p.
de cad.,
trabajar
en
los
3
p.
a¡tos
o
p,
altos dobles siguientes 3
p.
altos
dobles,
trabajar
ahora
por
delante 3
p.
altos
dobles en los
p.
altos o
p.
altos
dobles o
p.
de cad.
que
se
han
saltado
Inicio
de
p.
de
cad.
múltiplo
de 6 + 3 +
p,
de cad.
para
girar.
Repetir
la 2"
y
3'v, continuamente.
Capullos de rosas
Explicación de
los
símbolos:
.=1P.decad.
l=1p.bajo
\/
--
2
p.bajos
en
1
p.
¡¿
=
t
hebra.
pinchar
en el
p.
l\
siguiente, sacar hilo, t
hebra,
pinchar
en
el
p.
siguiente,
sacar
hilo
y pasarlo
sólo
por
una anilla,
sacar hilo
y pasarlo por
todas
las
anillas
lnicio de
p.
de cad.
múltiplo
de 2 +
p.
de cad.
para girar.
Bepetir la2
y
3^ v.
continuamente.
Estrellitas pequeñas
Explicación
de
los
símbolos:
.
=1
p.decad.
l=1p.bajo
+
=1P.alto
I
\
/=
2
p.
altos en
1
p.
sacar una anilla del eslabón trasero
del
último
grupo que
se ha trabajado,
sacar
una anilla del
p.
siguiente, sacar
una
anilla del
p.
siguiente
y
cerrar las 4
anillas
luntas
lnicio de
p.
de cad. múltiplo
de 2 + p.
de
cad.
para girar.
Repetir la 2
y
3" u.
con
página
4
3
1
VVVVVVJ
,
't
:fifr
Iiliilltrr:
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 4/32
Muestras
de relieve
Muestra
de tejido
Explicación
de
los
símbolos:
.
=1
p.decad.
I
=l
P
utto
+
=1
p.alto
de relieve,
2.
J
pinchando por
delante
t
=
1
e.
alto de
relieve,
u
pinihando por
detrás
lnicio de
p.
de cad.
cualquiera. Repetir
la
3"
y
4" v.
continuamente.
Muestra
entrelazada
Explicación
de
los
símbolos:
'
=1
p.decad.
I
=1p.bajo
t
=
I o. alto de relieve.
Ú
pinchando por
delante
t
=
I o. alto de relieve.
U'
ptnchando por
detras
lnicio de
p.
de cad.
múltiplo de
6 + 3 +
p.
de cad.
para girar.
Repetir
Ia
2"-7"
v.
continuamente
Muestra
de
los lnca
Explicación de los símbolos:
o
=lp.decad.
I
=1p.atto
.
=
1 o. alto hacia
atrás
2.
il oor ¿elante
+\
Llrededor del último
\0.
or".,o
debajo
y
/
1
p.
alto en el
p.
siguiente de
la v.
y
cenarlos
juntos.
Rombos
pequeños
Explicación
de los símbolos:
'
=1
p.decad.
t
=1p.bajo
t
I
=
1
p.
alto doble
pinchado
I
más
abajo
lnicio de
p.
de
cad.
múltiplo de
4
+
1
p.
de cad.
para girar.
Repetir la
1^-12
v.
continuamente.
t
ttttrttttttttrt:
:JfJJJJJJJfIJJJIt
llIll[11l1llll,
6.
Ir.
ÍJJtttJJftt.
z
:
ttJfJtttJJJ
tttJJJtttJJ.
s
:
JÍ tttJ
fl ttt
tttJJJtttJü:
3
:
t tJJ,l
tttJf
,l
I r
I
r
I
I
I
I
I
I
I
I
.
l.
r.
12
I
r.
10
I
r.
8.
I
r.
6
I
l' l,
I
r.
?.
I
T;'r
1
ftr
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r
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\r[t{t
Ir
[:
,
tlt?tltlt?rlrlt}
l|illlllililtil.
't*;J'
3.
1,
lnicio de
p.
de
cad.
múltiplo
de
2
+
p.
de
cad.
para
girar.
Repetir
la 2"
y
3"
v.
continuamente.
11
s
7
5
3
\
t
;.
;1
#
"W
ffi
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r
--
ij
ffi-ro
-ffi-ry
'
KY
#sJ*$
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 5/32
Muestras
de
relieve
I
+
I I I
+
I l r +r
I
I +l
.
¿.
.:.tl-l-.r
-rll-r-r-L
rl
r
-l
r
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¡l-rl¡-¡
-l
I r r+ r I lJr r f l + I I I
.
Irot¡uoJ
I
motivo
I
lnicio de
p.
de cad.
múltiplo
de 9
+ 3 +
p.
de cad.
para girar.
Repetir
la
2a-54 v.
continuamente
5
:
TJJTLLTTUJ1
tLt,-ffiLLl
:,
1
:IJJLLLLüJJI
iLLJJJJJJLLI
.
z
'",.ttttttttttttv.
de
retorno)
|
_j
motivo
lnicio de
p.
de
cad. múltiplo
de
g
+
3
+
2
p.
de cad.
para
girar.
Repetir la
2'-5"
v. continuamente
T
12..1
ITTT
llrl
ll
T
I
T
t,0
L
6
l¡
2.
Lluvia de oro
5
Explicación de los símbolos:
'r
'=
1
P'
de
cad'
-
l=1p.bajo
1
J
=
1
p.
bajo,
pinchando
sólo en
la
pañe
delantera
del
p.
+ =
2 hebras,
pinchar
en la
pade
de
I
p.
delante
libre 2 v.
más abajo y
u
trabajar
1
p.
alto doble
lnicio de
p.
de cad.
múltiplo
de
4 +
3
+
p.
de cad.
para girar.
lnicio de
p.
de
cad. múltiplo de
12
+
9
+
p.
de cad.
para
girar.
Repetir
la
3"-6"
v.
continuamente.
Trenza
de
indumentaria
nacional
Explicación de
los símbolos:
'=
1
P.
de cad.
s
l=1P'alto
I
t
=
1
P.
alto de
relieve,
3.
d
pinchando
por
delante
t
,'
'
=
1
p.
alto
de relieve,
pinchando por
detlás
rR
=
saltar
3
P',
trabajar
en
los
2
P.
-
siguientes
2
p.
altos dobles
de
relieve, en
el
p.
central
1
p.
alto,
después
en los
primeros
2
p.
2
p.
altos
de
relieve
dobles hacia atrás
DB en
relief
Trenzas
grandes
Explicación de los símbolos:
.
=1
p.decad.
i
=1P'alto
I
L
=
t
o.
alto de
relieve,
pinchando por
detrás
J
=
t
o.
alto de
relieve,
pinchando por
delante
=
saltar
3
p.
altos de
relieve,
fabajar
sobre los 3
p.
altos de relieve
siguientes
3
p.
altos de relieve
dobles,
trabajar
por
delante sobre
los 3
p.
altos
de
relieve
que
se
han
saltado
3
p.
altos
de
relieve
doblesrelief
passées.
Rombos de relieve
Explicación de
los
símbolos:
'=1
P.decad.
l=1p.bajo
T
=
1
medio
p.
alto
I
t
\=
1
p.
alto
de
relieve,
pinchando
en el
J
p.de
debajo de
la
penúltima
v.
lnicio de
p.
de
cad. múltiplo de 8
+
3
+
p.
de cad.
para girar.
Repetir
la 2"-34
v. continuamente.
r
:
tt
ttt
il[tTfiT
Tlt
l
ll
t
ITtlJtr
lH*$rf
JrrI:
¿
:
tllttl
ltttttIIIilil
t
i
T
I
IJl ITJJTJJ1
IIJIII
:
¿
:
lltLTTTttttt,ltttltlt
TlrftrIilrilllilTilt:
I
I
T
I
T
T
I
I
T
I
T
I
T
I
t
I
T
I
T
I
T
I
T
I
i
iltl
ttt
TTT
ttt
lIT
I
I
T
T
I
T
I
1
1
T
I
T
I
T
L-
mot¡uo
--J
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 6/32
Muestras
de
bodoques
Rombos
de bodoques
Explicación de
los
símbolos:
.
=1
p.decad.
*
=1o.alto
I
rdnr
=
5
o.
altos cerrados
iuntos
v
lnicio de
p.
de
cad.
múltiplo
de
10 +
4
+
p.
de cad.
para
girar.
Repetir
la 2"-7" v. continuamente.
Granos
de
trigo
Explicación
de los símbolos:
'=1P.decad.
l=1p.bajo
t
=l
p.alto
0
=
t
o.
abultado de 3
lnicio de
p.
de cad. múltiplo de
3
+
1 +
p.
de cad.
para girar.
Repetir la 3"
y
4" v.
continuamente.
Bodoques
de
colores
Explicación de
los
símbolos:
.=1p.decad.
l=1p.bajo
+=
1
P.
alto
I
¡=
p.
abultado
(-
t hebra, sacar
una anilla,
v
repetir
todavía 4 veces
desde
.,
cerrar
después todas las anillas
y
hebras
juntas)
A
=
lila
B
=
blanco
C
=
azul
D
=
lila
I
rotiuo
I
:\Z\Z\Z
\ZI
fV
\Z\Z\Z::V\Z\Z\Z
1
tttlllltrllrl.
l.otiuoJ
tt'ttt'ttttt':
7
:'ttttl'rtt'tt
lTlt@Ttt't'11:
s
:'ttlrt'tlt'tt
11
'
I
t
t
'
1
t
t
1 t
'
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3
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I
lt
Itttililttiil:
1
0000f
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'0'0'0'0':
15
c
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0000r
I r r r r r I r r:
11
A
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rr
'0'0'0'0'
i
s
o
tttttttttt
lrrr
rrrrr'7A
0000r
rrr
rrrr¡ r:
5A
til tttlttt
'0'0'0'0'
i
¡ e
tttttttttt
t
I
i
t
DlB
A16
414
812
410
AB
Ub
A4
A2
Muestra
romana
Explicación
de
los
símbolos:
'
=
1
p.decad.
I
=1p.bajo
I
=1p.alto
,.\tr=5P
altosen1P'
{
=3p'altosenlp'
0
=
1
picot
(3
p.
de cad.,
1
p.
bajo
en el
1o
o. de cad.)
fr
=,
o
altoscerrados¡untos
lnicio de
p.
de cad. múltiplo de
8
+
p.
de cad.
para
girar
trt1t1ilil
:h';'ñá
1"\i4
'^'
l 1ll :
1A
L__i
motivo
\4
=
3 p. altos cerrados juntos, 3 p. de
cad.
y
3
p.
altos cerrados
juntos
en
1
p.
i
ro,'uo
I
7.
.l
Íltf
rtrilT
il1t11:
MS'
Ná"'
t1111t:
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 7/32
Muestra
de
eonehas
i'rñ2
t'r'T
'tr
T
't'l
\U2
t'f
\P
t'r'f
<tz
t'
'
t'I't\l
ÑZ T':
Muestra de
amistad
Explicación de
los
símbolos:
.=1p.decad.
f =1P.alto
f
*\lfx
=
5
p.
attos
en
1
p.
lnicio de
p.
de
cad. múltiplo de
10 + 1
p.
de cad.
para
girar.
Repetirla2
y3
v.
continuamente.
motivo
I
t
{fA..trb,
3
2
.v'{ü
t
:t'
t
:t'
i'
I
..dt:
{ü)
t
ffitfiJt:
Grupos de conchas
sesgados
Explicación de
los
simbolos:
'
=1o.decad.
f
=1p.alto
r r..
:
3
p.
altos, 3
o.
de cad.
y
{U
1
p.
bajo en
1
p.
'ff
=
,
O.
alto, 3
p.
de cad.
y
1
p.
bajo en
1
p.
lnicio
de
p.
de cad.
múltiplo
de
4 +
3 +
p.
de cad.
para girar
Repetirla3
y4
v.
continuamente.
Conchas al cuadrado
Explicación de
los
símbolos:
p.
de cad.
p
bajo
p.
alto
L
ro,'uo
J
"t"'t"'1"
{Í2 t
stZ
l''l'f'¡"'l
"t"'1"'r"
:3.
:1
t--
I=
lnicio
Lmotivo
I
r
\i/\¿v\/:
:'\/lWfZX¿
T
\Z\ZVT/,
L
motivo
I
de
p.
de cad. múltiplo
de
8
+
1 +
p.
de
cad.
para
girar
Repetir la 2a-44 v. continuamente
Claveles
de
primavera
Explicación
de
los
símbolos:
'=1p.decad.
T
=
1
medio
p.
alto
,i^^l+^
t
-
rP,drru
i
V=
I
medio
p.
alto. 2
p.
de cad.
y
1
medio
p.
alto en
1
p.
{F
=
2
p.
altos triples, 2
p.
de
cad.
y
2
p.
altos triples en 1
p.
lnicio
de
p.
de cad.
múltiplo
de
6
+
1
+
p.
de cad.
para qirar.
Repetir
la
2'
y
3
v.
continuamente.
&
,.i
ff
q'
d n-,
L
.I
'q
{1
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 8/32
Muestras
de conehas
Hojas invertidas
Explicación de
los
símbolos:
.=1p.decad.
f
=t
p.atto
?
I
\"X
=
1
p.
alto,
2
p.
de cad.
V
y1p.attoen1p.
\'l
=
I
p.
atto,
1
P.
de cad.
V
y1p.altoen1p.
11'
.S'
'\2"
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Tt'¡sl"\2"
Tb
L.
W
w
'i:
't1
't:
l2^
ñl
='p
artosenl
p
Inicio
de
p.
de cad.
múltiplo
de
16
.
5
r
p.
decad.
para girar.
Repetir la 2"
y
3
v. continuamente
Muestra
de
arcos
Explicación de los símbolos:
'
=1
P.decad.
|
=tp.oalo
f
-1P.alto
I
X
=1p.raso
r\t/¡
=:j#::: :i"j::.
lnicio de
p.
de cad.
múltiplo
de
5
+
1
+
p.
de cad.
paragiar.
Repetir la 2"-5"
v.
continuamente.
Rombos
de
conchas
Explicación de
los
símbolos:
.
=1
P.decad.
|
=l P
bajo
{á=
¿
P.
altos alrededor del arco
-
de
p.
de cad. de
la v.
anterior
Inicio
de
p.
de cad. múltiplo de
8
+
1
+
p.
de cad.
para
girar.
Repetir la 2'-5'v. continuamente.
2.
2.
Muestra
de
ramos
Explicación
de
los símbolos:
'=1p.decad.
|
=1p.bajo
{
=1P.alto
I
*tt=5Paltosen1P'
lnicio de
p.
de cad.
múltiplo de 16 + I
p.
de
cad.
para girar.
Repetir
la 2"-9'v.
continuamente.
ln
\tr
I motivol
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 9/32
:.artr
*
Muestras
de conehas
o
É
i-
--F
*#
.'n
*
l:a
Muestra
de
conchas zigzag
Explicación
de
los
símbolos:
.
=1p.decad.
v=1P.bajo
t=1p.arto
Muestra de
pluma
de
pavo
real
Explicación de los símbolos:
"
=1p.decad.
I
=
1
medio
P.
alto
f
=1o.alto
I
Sr
=
g
p.
atos cerrados
juntos
/l\
^$/is
p.
attos en 1
p.
lnicio de
p.
de
cad. múltiplo
de
10
+
1
p.
de cad.
para
girar.
Repetir
la2^-9"
v.
continuamente.
Muestra de olas
Explicación de
los
símbolos:
.
=1
p.decad.
r
=1p.bajo
I
=
1 medio
P'
alto
t
=lPulto
Si se
juntan
los símbolos
bajo,
se
trabajan los
p.
en un
punto.
lnicio de
p.
de
cad. múltiplo de
3 + 11
p.
de
cad.
para
girar.
Repetir la 2" v.
continuamente.
Muestra
de
princesas
Explicación de
los
símbolos:
.
=1p.decad.
|
=1p.bajo
I
+
=1p.alto
I
ti
=
I
p.
alto, 2
p.
de cad.
y
v
I
p.
alto en
'1
p.
*a
6
A4
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'
-
qb'.
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it
S${,.
¿t
Inicio
de
p.
de cad. múltiplo de 16
+
1 +
p.
de cad.
para
girar.
Repetir
la
3"-6"
v.
continuamente.
t""t""r""r"":
o
i',.f
'\.-I'rZ
'Nl
11t1
"
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:
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I
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v
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I
rotiuo
I
0
=toabultadode4
lnicio de p. de cad. múltiplo de
10
+
1
+
p. de cad.
para
girar.
Repetir la 2"-5"
v. continuamente.
*
***
r
f
{.
^\\lh.
zpartosenlp
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
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Muestras
caladas
Muestra
de
lacitos
de Viena
Explrcación de los símbolos:
.
=1
p.decad.
t
=1p.alto
I
V
|
=
1
p.
bajo alrededor de
las
I
cadenas de p. de cad. de
las
2 v. anteriores
lnicio de
p.
de cad.
múltiplo de
7 +
3 +
p.
de cad.
para
girar.
Repetir la 2"-7" v.
continuamente.
P.
altos cruzados
Explicación de
los
símbolos:
.
=1P.decad.
f
=1p.alto
ü
=
t
p.
alto de cruz,
separado
/\
por
2
p.
de cad.
lnicio de
p.
de cad.
múltiplo de
3
+
1 +
p.
de cad.
para
girar.
Repetir la
1"
y
2
v.
continuamente
Olas de claveles
Explicación de
los
símbolos:
'=1p.decad.
I
=1p.bajo
T=1medioP
alto
f =1P.alto
I
lnicio de
p.
de
cad.
múltiplo de
6
+
1
+
p.
de cad.
para
girar.
Repetir la 3"
y
4" v. cont¡nuamente
L
ro,,uo
J
(.r"'t"'r"'t"'r
tlr,
-
,11
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.
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J
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|
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I
L_
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t1t"'r"'tf
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(
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fir"'1"'ilr"'1"'tt;
2
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2:XXXt
tXXX"
,
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J
'¡
J,
'r
-'"i'"
l*"r,
Llr.
+
.
ililrtilr1tt:il1:
3
:
t'
..r" ;'
ttt'
;.4;'TT
tt11*tttlltt*1tt:
1
Muestra de cadenas
grande
Explicación
de los símbolos:
.
=1
p.decad.
l=1o.baio
t
=rn.arto
Z
f
=
t
o
altodoble
I
lnicio
de
p.
de
cad.
múltiplo de
9
+ 1 +
p.
de
cad.
para
girar.
Repetir
la
2
y
3"
v.
continuamente.
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 11/32
Muestras
ealadas
6.
It
tttlltttlttlt:3
Filas
de
flores
diagonales
Explicación
de
los
símbolos:
.
=1P.decad.
l=1p.bajo
1=1p.rtto
dflá=;t;:::'
juntos,
2
p.
de
cad.,3
p.
altos cerrados
juntos,
2
p.
de cad.
y
3
p.
altos cerrados
juntos
en 1
p.
Muestra entrelazada
perforada
Explicación
de los símbolos:
.
=
'1
P.
de
cad.
f
=lPalto
I
>3H{;Tln,il;'l'3i
3'
3
p.
altos
srguientes,
trabajar en
los
3
p.
altos
que
se
han
saltado
3
p.
altos
triples
lnicio de
p.
de cad. múltiplo de
6
-
2
+
p.
de cad.
para
girar.
Repetirla2
y3
v. continuamente.
Muestra
de
Orión
Explicación de
los
símbolos:
c
'=1P.decad.
l
=1p.bajo
f
=tp.alto
I
3.
0
=lPicot
lnicio
de
p.
de
cad. múltiplo de
12+1+p.de
cad.
para
girar.
Repetir la
1"-6'
v.
continuamente.
Muestra de ramaje
Explicación de los
símbolos:
.
=1
p.decad.
|
=1o.alto
lr
Lmotivoj
lnicio
de
p.
de cad. múltiplo de
12
+
1
+
p.
de cad.
para girar.
Repetir
la 2"-9" v. continuamente.
Itltllltttltl:
l
>H{l
14,;i.9,
,f
rl
.C
f
l*
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I
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'
t.
ITIOIIVO
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I
lnicio
de
p.
de cad. múltiplo de B
+
p.
de cad.
para
girar.
Repetirla2
y3
u. continuamente.
..
oor 2 o. de cad
X
=,
p.
altos
en
-16úT-ffiryT*{sr?
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
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l.
Muestra
de
nubecitas
Explicación
de
los
sÍmbolos:
.
=1
p.decad.
I
|
=1P.alto
t
=
I
P.
alto de relieve,
u
pinchado por
detrás
f
=l
o.altode
U
reiieve doble,
pinchado por
delante
6
=
2
p.
altos dobles,
3
p.
altos,2
p.
altos
dobles en
1
p. piqüre
Muestra
de
coronilla
Explicación
de
los
símbolos:
.
=1
p.decad.
|
=l
p.¡"jo
0
=
1
P¡cot
f
=1o.aao
lnicio de
p.
de cad. múltiplo de 6
+
1 +
p.
de cad.
para girar.
Repetir
la
2"
y
3"
v.
continuamente.
Muestra
de
tréboles
Explicación de los símbolos:
.
=1p.decad.
l=tp.ba¡o
*
=1o.alto
I
lnicio
de
p.
de cad.
múltiplode6+3+p.
de cad.
para girar.
Repetir
la 1
"-1
0" v.
continuamente.
8.
6.
It
Muestra
de
triángulos
Explicación
de los símbolos:
.
=1
p.decad.
|
=1p,bajo
T
=
1 medio o. alto
I'
I =1P.alto
f
=
p,
atto
tripte
I
lnicio de
p.
de cad. múltiplo de
4
+
1 +
p.
de cad.
para girar.
Repetir la 2"-5u v.
continuamente.
Si se
luntan
los
símbolos abajo,
se
traba¡an los
p.
en un
punto.
lnicio
de
p.
de cad.
múltiplo
de 12 +
1 +
p.
de cad.
para girar.
Repetir la
2"-9"
v.
continuamente.
t'
t't'f't'f't't'
t't't't'
:
e
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l
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I
I
I
I
I
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5.
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III
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I
I
I
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ll
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,
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motivo
-J
12
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
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Muestras
ealadas
.¡
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|
'
|
""
|
'
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t
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1...,:t
.l'1""1'1""1'r
ttÍ"'r"'TlT"''"'TI.
Rombos
de
ganchillo
perforados
Explicación
de los símbolos:
.=1p.decad.
l=t
p
oalo
*=1o.alto
I
lnicio de
p.
de cad. múltiplo de
6 +
2
+
p. de cad.
para girar.
Repetir la 2"-5"
v.
continuamente
l-
'o,'uo
--]
Flores
de
ganchillo
,'
I'.
,
,
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.
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símbolos:
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,
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,
r
.'71/
I
I:::IIl.::111
:rril:
:l:
'
I
.not¡uo
I
Muestra
de
florecitas
Explicación de
los
símbolos:
5
'=1P'decad'
l-
rot¡uo
-J
l=lp.o.jo
*
=
Io.alto
I
0
=
1
Pitot
lnicio de
p.
de cad. múltiplo
de 5
+
p.
de cad.
para girar.
Repetir
la
2"-5"
v.
continuamente.
Muestra
de
tulipanes
Explicación
de
los
símbolos:
¡1
t
=1R.alto
¡
=
p.
atto
I
tr¡pte
lt =
z
p.
altos
juntos
en
1
p.
v
Y
^¡
T"T
=
1
p.
alto
cuádruplo, 2 ó 3
p,
de cad.,
1
p.
alto
en el 3o
eslabón del p. alto cuádruplo
.=1
p.decad
r=1P.bajo
13
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Explicación
de los sÍmbolos:
.
=l
p.decad.
r
=lp.bajo
a
=
1
picot
(3
p.
de cad., 1
p.
bajo en el 1"
p.
de cad.)
Repetir la
3'
y
4" v. continuamente, después,
ribetear la
puntilla
como
sigue:
trabalar en cada arco
de
p.
de
cad.
para girar
o en
cada
p.
alto
cuádruplo:
1
p.
bajo,
1
picot,
2
p.
ba1os, 1
picot y
1
p.
bajo.
Puntilla zigzag
Explicación de los sÍmbolos:
.
=1p.decad.
n
=1P.raso
J
=
unuOir l
P.
alto
nuevo
t
=lPatto
t
=
I
p.
alto doble
n
+V
=
1
p.
alto
doble,
1
p.
de cad..
1
p.
\ l/
alto
triple,
1
p.
de cad.
y
1
p.
alto
-
doble en un
arco de
p.
de cad.
A.
=
cerrar
juntos
1
p.
alto cerrado a
I
medias.
1
p.
alto triple cerrado a
medias
y
1
p.
alto cerrado
a
medias
\t/
=
1
P.
alto, 1
P.
alto doble
Y
1
p.
alto en
1
p.
Bordure d'oeillets
Explicación de
los símbolos:
.
=1
p.decad.
ñ=lP.raso
t=1p.bajo
f
=
1 msdio
p.
alto
¡
=1n.alto
t
=l
P
altodoble
f
=I P
altocuádruplo
..t'7..
=
1
p.
alto,3
p.
de cad..
1
p.
i-:z-+
alto. 3
p.
de cad.. 1
p.
alto. 3
p.
de cad.
y
1
p.
alto en
1
p.
Cenefa de rosetas
Explicación de
los
símbolos:
'=1
P.decad.
r=1p.bajo
*
n=1p.raso
q
=
1
Picot
t=1Paltodoble
¿
*
Para
una
roseta montar
B
p.
de
cad.
y
cerrar
en redondo
con 1
p.
raso.
Trabajar
tantas rosetas como
se
desee
y
coserlas
juntas,
coserlas después al borde recto.
Puntilla
de
sol
t
=lPalto
X
=
z
P.
altos
cerrados
juntos
V
=zP'
altosen
1
P
tr[¡=3p.3¡16s
s
en1P.
t
lnicio de
p.
de
cad. múltiplo de
t
16+13+p.de
,
cad.
para girar.
Puntillas
de
ganchillo
-
:.r=-->
_-S1¡ñ;*:Sjtt
L:
*:;=-::F
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'
{
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Vl'''
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r.'g,'¿
15
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t
=l
p.bajo
I
I
=1p.alto
I
T
=
1
P' alto
doble
x
=
anudar
un
fleco
Si se
juntan
los símbolos
abajo,
se
trabaian los
p.
en
un
punto.
Triángulo
.
Explicación de
los
símbolos:
o
=
p.
de cad.
^
-
p.
raSO
t
=
p.
bajo
t
=p.aho
0
=
a
o.
altos cenados
iuntos
en 1
P.
t
-
,l
Triángulo:
montar 2
p.
de cad., trabajar
en el 1
o
p.
de cad. 6
p.
bajos
y
cenar en redondo
con
1
p.
raso en el
20
p.
de
cad. Continuar después en v.
cenadas
según el esquema.
Cada v. comienza como se ha dibujado con
p.
de cad.
de
inicio
para
sustituir
el 10
p.
y
termina
con 1
p.
raso en el último
p.
de cad. de inicio.
Guadrado
Explióación de loq
símbolos:
.
=p.decad.
l
^.
=
p.
raso
I
= p. bajo
t
=
p.
alto
0
'=
,
o.
altos cenados
juntos
'
en1p.
Cuadrado: montar
4
p.
de cad.
y
cerrar
en
redondo
con
1
p.
raso. Trabajar
según
el
esquema
en
v.
cenadas.
Cada v. comienza con
p.
de
cad. de inicio
para
sustituir
el 1o
p.,
cuyo número se indica
en
el esquema
y
terminar
con
1
p.
raso o
1
p.
alto en el
último
p.
de cad.
de
inicio. Si fuera necesario
avanzar
con
p.
rasos
hasta
el
principio
de
la
v.
siguiente. Trabajar la 1a-54
v.
1 vez.
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Cuadrado
Explicación
de los símbolos:
^
=1p.raso
.
='l
p.
de
cad,
I
=1
p.bajo
t
=1P'alto
|
=
I
p.altoodoque:.1
hebra,
sacardel
p.
bajo
una anilla
y
alaqarla,
repetir
3
veces desde
.,
cenar todas las
anillas
juntas
y
trabalar
1
p.
de cad.
Triángulo
Explicación
de
los
símbolos:
¡
=1
p.decqd.
^
=1p.raso
r
=1p.bajo
o
=
1
picot (3 p.
de cad.,
1
p.
bajo
en
el 1o
p.
de cad.)
Trabajar
según
el esquema en v.
cerradas: montar 6
p.
de
cad.
y
cerrar en redondo
con
1
p.
raso. 1a
v.:
trabajar
12
p.
bajos
en una anilla, sustituyendo el
1o
p.
bajo
por
2
p.
de cad.,
cerrar la
v. con 1
p.
raso en el
2
p.
de cad. de inicio. 2" v.: trabajar
12
bodoques
separados
cada uno
por
5
p.
de cad., cenar
la v.
con
3
p.
de cad.
y
1
p.
alto en
el
1o
bodoque. 3" v.:
trabajar
arcos
de
p.
de cad.
y p.
bajos, sustituyendo
el
1o
p.
bajo
por
2
p.
de cad. Trabajar
en
las
esquinas
siempre
primero
el bodoque, después
para
la
presilla
de
esquina 3
p.
de
cad.
y
1
p.
raso
en
la
cabeza del
bodoque. Cenar la v. con 1
p.
raso. Trabajar
la 1"-3" v. 1 vez.
Hexágono
f
=
p.
alto doble
I
Si se
juntan
los
símbolos
abajo,
se
trabajan los
p.
en
un
punto.
Si
se
juntan
los
símbolos
aniba, se
cienan
los
p.
juntos. i
Hexágono:
montar 5
p.
de
cad.
y
cerrar en redondo
con 1
p.
raso. Continuar
según
el
esquema
en
v.
cerradas.
Cada v. comienza
como se
ha
dibujado
con
p.
de cad.
de inicio
para
sustituir
el 1o
p. y
termina
con
1
p.
raso en el último
p.
de cad. de inicio.
Trabajar la
'1"-5"
v.
1
vez.
I
V
r\.
./r
\, t\.'
'
,
o..t)'
' ,
or'
_i.-_-).1íü?
:.'
-¿i'r-
'.:
t.
-..'.
.
f
¡
tji
t
ll\\\\.
-'.
.r'-
"'O"-
"\
A
I
Triángulo:
montar
8
p.
de cad.
y
cerrar en redondo
con 1
p.
raso. Continuar
según
el
esquema
en v. cerradas.
Cada v.
comienza como se ha dibujado
con
p.
de cad.
de
inicio
para
sustituir
el 1o
p. y
termina
con 1
p.
raso en el
último
p.
de cad.
de
inicio,
Trabajar
la
1
a-3a
v.
1
vez.
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 18/32
Jersey
azul
oscuro
Talla:
34136
(44/46)
Material:
.
"Toccato
fino" de LANA GROSSA
(100%
algodón,
largo
160
m/50
g):450
(500)
g
azul
oscuro
342
.
1
ganchillo
del no 3
P.
principal:
empezar según
el
esquema con
los
p.
anteriores al
motivo, repetir el motivo
continuamente
y
terminar con
los
p.
posteriores
al
motivo. Trabajar la 1"-9" v.
1
vez,
repetir después
la
6"-9"
v.
continuamente.
Muestra
orientativa: un
motivo
=
aprox.
4,2
cm
de ancho
y
14 v.
=
10
cm
de alto
Delantero: montar 180
(210)
p.
de cad.
+
3
p.
de cad.
para girar y
trabajar a
p.
principal
=
11
(1
3) motivos
enteros
y
a
ambos
lados
1/2 motivo.
A 34
(37)
cm
=
48
(52)
v.
de largo dejar
para
el
escote
los
5 motivos centrales sin
hacer
y
terminar
ambos lados
por
separado.
Terminar
a
48
(51)
cm de largo total.
Espalda:
empezar igual
pero
dejar
para
el escote a
46
(a9)
cm
de
largo
los
5
motivos
centrales
sin
hacer.
Mangas:
montar 75
p.
+ 3
p.
de cad.
para
girar y
trabajar a
p. principal
=
4 motivos
enteros
y
a ambos
lados
1 /2 motivo.
Para
la forma
de
manga aumentar
a ambos
lados a
lo largo
de
18 v. 3
veces un
motivo
(a
lo largo
de
16
v. 3 veces
un
motivo
y
a lo largo de 8
v. 1/2
motivo).
Terminar a 42
cm de
largo
total.
Montaje: cerrar
las
costuras
de
los
hombros. Montar las mangas
centradas.
Cerrar las costuras restantes.
Trabajar
sobre
los
bordes de
jersey
y
mangas
inferiores 1 v.
de
p.
bajos.
Ribetear
los
lados cortos del escote
con 1
v.
como
sigue:
-
1
p.
bajo, 3
p.
de cad., saltar
1
p.,
repetir desde
-
I
zses,s)
I
Explicación
de los símbolos:
.=1
p.decad.
t=lp.bajo
I=
1
p'
atto
*=
1
medio
p. alto
I
I
7
5
3
2
12
%
e6)
6
4
2
18
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 19/32
Jersey
blaneo
en muestra
de
euadros
Talla:
36/38
(40/
42) 46/4A
Material:
.
,,Toccato
fino"
de
LANA
GROSSA
(100%
algodón,
targo
110
m/50
g):
950
(1000)
1050
g
blanco
i
.
un
ganchillo
del n.
3,5-4
Muestra
de
cuadros:
no
de
p.
múltiplo
de
5
+ 2 + 3 p. de
cad.
para girar para
sustituir
el
1o
p.
alto.
1'v.:
p.
alto.
2
v.'.
2
p.
de cad.
para
girar,.
5
p.
altos
de
relieve
por
delante
(pinchar para
ello
por
delante
alrededor
del
p.
alto de
la v.
anterior),
5
p.
altos
de relieve
por
detrás
(pinchar para
ello
por
detrás
alrededor
del
p.
alto de
la
v.
anterior),
repetir
continuamente
desde
.,
terminar
con
1
medio
p.
alto.
3 v.'.
2
p.
de
cad.
para
girar,.
5
p.
altos
de
relieve
por
delante,
5
p.
altos
de
relieve
por
detrás,
repetir
continuamente
desde
.,
terminar
con
1
medio
p.
alto.
4"-7"
v.:
como
la
2
y
3 v.
8'-13u v.:
como
la
2"-7.
v.
pero
inveftir
p.
altos
de
relieve
delante
y
detrás.
Trabajar
la
1"-13'v.
1 vez,
repetir
después
la2 -13
v.
continuamente.
Muestra
orientativa:
1 7,5
p.
y
12,5
v.
=
10
x
i 0
cm
Espalda:
montar
92
(102)
1
'12
p.
de
cad.
+
3
p.
de
cad.
para
girar
y
trabajar
la
muestra
de
cuadros.
A
64
(64)
69
cm
de
largo
terminar
la labor.
Delantero:
trabajar
el mismo
modo.
Mangas:
montar
52
(62)
72
p.
de
cad. +
3
p.
de
cad.
para
girar
y
trabajar
la
muestra
de cuadros.
Al
mismo
tiempo,
aumentar
para
la
forma
de manga
desde
el
inicio
a ambos
lados
en
cada2
v.
18
veces
1
p.
=
e¿
(98)
108
p.
lncluir
los
p.
aumentados
en
el
p.
de
cuadros.
Terminar
la
labor a
30 cm
de largo.
1/2
delantero y
espalda
1/2
manga
Montaje:
cerrar
las
costuras
de
los
hombros,
dejando
los
26
(28)
30
cm
centrales
sin
coser
como
escote.
Montar
las
mangas.
Cerrar
las
costuras
de
costados y
mangas. Ribetear
todos
losbordes
y
el borde
del escote
con una
de
p.
de
cangrejo
(p.
bajos
de
izq.
a der.).
13 13
1ra¡rsl6s¡rzl
I
2sr4'31
I
e8¡
31
1/2
delantero
v
espalda
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 20/32
Jersey
de
ganehillo
de color
crema
-'r
,4
\.:ll'
'
.rt
.r
Tafla:
36/38
(42/44) 48/50
Material:
r
,,Vento"
de
LANA GROSSA
(60%
algodón,
40%o
poliamida,
largo 105
m/50
g):
600
(700)800
g
crema 1
.
un
ganchílfo
del no
6.
P.
principal:
n" de
p.
de cad.
de
inicio
múltiplo
de 10 + 2 +
3
p.
de cad.
para
Eiac
(a
rnues(ra
es oéspue's
en
rá
l-v.
(=
v.
de retorno)
divisible
por
14 +
2,
en
la2 v.
(=
v.
de
ida)divisible
por'16
+ 1.
Las
indicaciones
de
p.
a
lo
largo
de
la
explicación
se
refieren
a las
v.
de
retorno.
Trabd¡ar
según
el
esquema.
tq:,ii'i,:
i
r
ii
.^,'-t
.-."\,'"
.
l
.tf
i:";
"";"
nr
^
'-\
^,': i
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t
.''
'
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'
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';'
*
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.^
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..
r
f
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i
iJ
'ii '-'ü
,*tb-iiii:
ij
,-'df.4'ri¡"tt
f.';f
i¡i :*,:ó
fi
g
ffi
7.f
})
ir;
rtt'
Delantero: trabajar igual
pero
con
escote.
Para
ello
dejar
a
54
cm
=
31
v.
de
largo los 28
p.
centrales sin
hacer
y
terminar
ambos
lados
por
separado.
Para
la
redondez
dejar en el borde
interior
en
la v.
siguiente
'1
vez
6
p.
sin
hacer
=
30
(37)
44
p.
o
2
(2,5)
3 motivos
por
cada
lado. A 61
cm
=
35 v. de
largo
se ha llegado a los hombros.
Mangas:
monlar 42
p.
de
cad. + 4
p.
de
cad.
para
girar y
trabajar a
p.
principal.
Después
hay
58
p.
o
4 motivos. Al
mismo tiempo
aumentar
para
la forma
de manga desde el inicio a ambos
lados
12
(9)
3
veces
1
p.
en
cada
2
v.y
2
(8)
18
veces
1
p.
en
cada v.
=
86
(92)
100
p.
A 47
cm
=
27
v.
(47
ctn
=
27
v.)
44
cm
=
25
v.
de largo
la
manga está terminada.
Montaje:
cerrar las
costuras
de
los
hombros.
Ribetear
el borde del
escote
con
'1
v.
de
p.
de
cangrejo
(=
p.
bajos de
izq. a der.). Montar las mangas, cerrar
las
costuras
de
costados
y
mangas.
ü:
Empezar
con
los
p.
anteriores
al
motivo,
repetir el
motivo
continuamente
y
terminar
con
los
p. posteriores
al
motivo. Trabajar la 1'-3"
v. 1
vez,
repetir
después
la 2"
y
3
v.
continuamente.
Muestra orientativa: 2 motivos
(=
28
p.)
=
13,5
cm de ancho,
6 v.
=
10,5 cm
de alto
Espalda:
montar 72
(82)
92
p.
de
cad. +
3
p.
de cad.
para
girar
y
trabajar
a
p.
principal.
Después hay 100
(1
14) 128
p.
7
(8)
9 motivos.
La
pieza
estáterminada
a 61
cm
= 35
v.
de
largo.
\\\
/¡,
.t t
it¡
,1,
,
I
a
(..
J'
'
ta
*',
'
,\.
l.,
n'$t'
|.
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rÉ \t.
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4,v'
'
¡'¡
.
2 r-It.
'.
I
.".r
*-'l
:-fr+F{
I
\
\
r
\ l'
'
\" \ l
\\
\.
,l
[t
',\
Esquema
..I
3:
T T T
T
I
;.
"N'flr
A'..,'5'fr}'
...,
..I
r.
T
T T
T
I
....¡. .. ..1...
Lmotivo
-j
Explicación
de
los
símbolos
de
todos
los esquemas:
.
-1o.decad.
T
I=1P'oajo
t
=
1
P.
alto
doble
Á=
Sp a/tos dobles
cerrados
juntos
alrededor del
arco
(
I
)
de
p.
de
cad.
(=
cerrar
de cada
p.
atto doble sóto
2
veces 2 anillas,
después, cerrar
con
t
hebra nueva
todas /as
anl/as
que
se
hayan
en el
ganchillo
juntas)
l=tp.atto
\
'/=
1
p.
alto, 1
p.
de
cad.
y
1
p.
alto
en 1
p.
21
I
eztzq I
I
z+1zt,s1
I
l,[,]
r+
I
"'
10
47
(47]-
44
,1
(22)
24
40
(3e)
37
20
¡t
{.#
Lv
I
I
i
ttz
kerfírcra
54
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 21/32
Jersey
de
color
veis
Talla:
34/36
(38/40)
42/44
Material:
o
,,Vento"
de
I-ANA
GROSSA
(60%
algodón,
40%
poliamida,
largo 105 m/50
g):
a00
(a50)
500
g
veis 26
o
un
ganchillo
del
no
6
P.
principal
1: no de
p.
de
cad. de
inicio
múltiplo
de
12
+
1
p. de
cad.
para
girar.
Después
es la muestra en
la 1"
v.
divisible
por
12, enla
v.
siguiente divisible
por
14.
Trabajar
según
el esquema
1.
Empezar con los
p.
anteriores
al
motivo, repetir el
motivo
continuamente
y
terminar con
los
p.
posteriores
al motivo.
Trabajar la
1'-8"
v.
1
vez,
repetir
después
la
3'-8"
v.
continuamente.
P.
principal
2: trabajar
como
el
p.
principal
1
pero
según
el esquema
2. El inicio de
p.
de
cad. es múltiplo de 12 + 6 + 1
p.
de cad.
para
girar.
Después es la muestra en
la
1'
v.
divisible
por
12 + 6, en
la v.
siguiente
divisible
por
14 +
6.
Muestra
orientativa:20,5
p. y
8
v.
=
10
x
10
cm
Espalda:
montar 84
(90)
96
p.
de
cad.
+
1
p.
de
cad.
para girar
y
trabajar
a
p.
principal
1
(2)
1.
En
la 1'v.
hay
84
(90)
96
p.
bajos,
después
98
(104)
112p.Parael
escote
dejar
a
55
cm
=
44 v.
de largo
los
46
p.
centrales
sin hacer
y
terminar ambos
lados sobre 26
(29)
33
p.
por
separado.
A
57,5
cm
=
46
v. de
largo
se ha llegado a los hombros.
Delantero: trabajar
igual
pero
con
el
escote
más
grande.
Para ello dejar
ya
a
47,5
cm
=
38
v. de
largo los
46
p.
centrales
sin
hacer
y
terminar ambos
lados
por
separado.
Mangas: montar
66
p.
de cad.
+
1
p.
de cad.
para girar
y
trabajar
a
p. principal
2.
En la
1'
v. hay 66
p.
bajos, después 76
p.
Al mismo
tiempo,
aumentar
para
la
forma de
manga
desde el inicio a
ambos
lados 2 veces 1
p.
en cada 4'v.
(1
vez en la 3'v.
y
todavía
3
veces
en cada 2"
v.
a)
1
vez
en
la
3"
v.
y
todavía
6 veces en cada v. 1
p.
=
80
(84)
90
p.
La manga
está
terminadaal2,S cm
=
10
v.
de largo.
Montaje:
cerrar
las
costuras de
los
hombros.
Ribetear
el
escote
con
1
v.
de
p.
de
cangrejo
1=
p.
bajos de
izq. a der.).
Montar
las
mangas.
Cerrar las
costuras de costados
y
mangas.
I
rr,s
I
tlfr
I
I
o,.l
112
''
''
delantero
2,5-
7,5
Esquema
1
Esquema 2
.:TT.VV'TTTTTT'VV'TTT
.:TTTTT'VV'TTTTTT
T"'TTTTTT
"TTTTTT"':'
T"""TTÍTTT"""IZ
':...TTTTTT""""TTTTTT"'T
O]"""TTTTTT"""T
T"'TTTTTT
"TTTTTT"':.
T"""TTTTTT"""]S
'lt,
(20,5)
22
38
(37)
35,5
.
:TT'
VV'TTTTTT' VV'TTT
TTT'
V V'
TTTTTT'
V
V'TT:.
'
:TT'
V Y'
TTTTTT'
V V'
TTT
TTT
T TTTT T TTTTTT T TTTT
T TT.
I
'
"'
r" "';oiiv;'_1j__ "'
':TTTTT'VV'TTTTTT
TTITTT'VV'TTTTT:'
,:TTTTT'VV'TTTTTT
TTTTTT T TTTT
T
TTTTT.
'
"'r"' ' ".:' ' "'t"'
moilvo
i
i
i;ioiloá
|
19,5
I
I
po,s¡
zzl
@'1
,1rfl
tt'u
¡
3,5
24
(2s,5',,
I
27,s
I
21
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 22/32
Jersey
con
cuello
de
ganehillo
Talla:36/38 (40/42)
Material:
.
,,Rotonda"
de LANA
GROSSA
(1O0o/o
mlcro
fibra, largo
130
m/50
g):
250
(300)
g
de cada
color: burdeos
18,
marrón
4
y
naranja2}
.
,,Pep"
de
LANA
GROSSA
(80%
micro
fibra,
2O%o
poliamida,
largo
110 m/50
g):
50
g
naranja
31
.
1
ganchillo
del no 4,5
P.
principal:
no
de
p.
de cad. de inicio
múltiplo
de
6
+
1
+ 3
p. de
cad.
para
girar.
Trabajar
según el
esquema.
Empezar
con
los
p.
anteriores
al
motivo,
repetir
el motivo
continuamente
y
terminar
con los
p.
posteriores
al motivo.
Trabajar
la 1"-3"
v.
'1
vez, repetir
después
la 2
y
3
v.
continuamente,
observando
la
secuencia
de
colores.
Secuencia
de
colores
a
p.
principal:
"
1 v.
de cada
color: burdeos,
marrón
y
naranja,
repetir
continuamente
desde
..
P.
calado
en ,,Pep":
cerrar cada
v.
con
1
p.
raso
en
el
p.
de
cad. de
inicio.
1'v.:
p.
bajos
2
v.:
1
p.
de
cad.
de
inicio,
-
3
p.
de
cad., 1
p.
bajo en
el siguiente
p.
bajo
de
la v. anterior,
repetir
continuamente
desde
-.
3"
v.:
avanzar con
p.
raso
hasta
el
centro
del
1o
arco
de
p.
de
cad.,
1
p.
de cad. de inicio,
.
4
p.
de
cad.,
1
p.
bajo en el
siguiente
arco
de
p.
de cad.
de
la v.
anterior, repetir
continuamente
desde
".
4"
y
5"
v.:
como la
3u
v.
pero
trabajar
cada vez 5
p.
de cad.
Muestra
orientativa
a
p. principal:
12,5
p.
de
inicio
o
14,5
p.
de muestra
y
9v.=10x10cm
Espalda: montar
61
(67)
p.
de
cad.
+ 3
p.
de cad.
para
girar
en
burdeos
y
trabajar
en
la
serie
de secuencia
de
colores a
p. principal
=
70
(771
p.
en
la
1'v.
o
71
(78) p.
en
la
2 v. Parala
cintura menguar
desde
el inicio
a
ambos lados 4
veces 1
p.
en
cada
2u
v.
A
'l
9 cm
de
largo
aumentar
a
ambos
lados3vecesen
cada4" v.y1
vezl
p.
enla2
v.
siguiente.
Para las
sisas dejar
a 30 cm de largo
a
ambos lados
en
cada2a v.
1
vez
3,
1
vez 2
y
2
veces
1
p.
sin
hacer.
Terminar
la labor a 57 cm
de largo.
Delantero:
trabajar
igual
pero
con
escote
en
V. Dejar
para
ello
a
40
cm de
largo
el
p.
central
sin
hacer
(partir
la
labor
por
la
mitad)
y
terminar
cada
lado
por
separado.
Para
la forma
del escote
dejar
en
el borde interior
en
cada 2"
v.
4
veces 2
y
3 veces 1
p.
sin
hacer.
Terminar
la
labor
sobre
los 17
(21)
p.
de
hombro restantes
a
la altura
de
la
espalda.
Mangas:
montar
31
p.
de
cad.
+
3
p.
de cad.
para
girar
en burdeos
y
trabajar
en
la secuencia
de
colores a
p.
principal
=
35
p.
en la
1'
v.
o 36
p.
en
la
2 v. Al
mismo
tiempo,
aumentar
para
la forma
de
manga
desde
el
inicio a
ambos
lados
9 veces 1
p.
alternativamente
en cada
2"
y
4"
v.
según
muestra.
Para la copa
dejar
a29
cm
de largo
a
ambos
lados
en cada2a
v.
1 vez 4, 3 veces
3
y
1
vez 4
p.
sin
hacer. Terminar
la labor
sobre los
p.
restantes
a 39
cm de
largo.
Montaje:
cerrar
las
costuras
de
los
hombros.
Ribetear
el borde
del
escote
con
5
v.
de
p.
calado.
Trabajar
para
ello
en la
punta
del escote
cadavez
2
arcos
de
p.
de
cad. Montar las
mangas.
Cerrar las
costuras
de
costados
y
mangas.
Explicación
de
los
Esquema
sírñbolos:
tlt,{$ x ,\;
3
',
=
1.
P.
de
cad.
,
."V";"@',
t=i\;1flI
HrYrS,'
Lmotivol
Si
se
juntan
los
símbolos
abajo,
se
trabajan
los
p.
en un
punto.
|
6,5
|
12,5
|
22
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 23/32
Chaqueta
eon euello
aparte
Talla:36/38
Material:
.
,,Leggero"
de LANA
GROSSA
(100%
micro
fibra, largo
160 m/50
g):
1000
g
calabaza
38
.
1
ganchillo
del no 4,5
¡
4 botones
Atención:
trabajar
el
material siempre con hilo doble.
P.
principal:
no
de
p.
de cad.
de
inicio múltiplo
de
9
+
1
+m2
p.
de cad.
para girar.
Trabajar
según
el esquema.
Empezar
con
los
p.
anteriores
al
motivo,
repetir
el motivo
continuamente
y
terminar
con los
p. posteriores
al motivo.
Trabajar
la
1'-3'v.
1 vez, repetir
después
la 2a
y
3^ v.
continuamente.
Muestra
orientativa
p.
principal:
14
p.
de
inicio
y
7 v.
=
10
x 10
cm
Espafda:
montar
73
p.
de
cad. + 2
p.
de
cad.
para
girar y
trabajar a
p.
principal.
Terminar lalabor a 54
cm
de largo.
Delantero
izquierdo:
montar
37
p.
de cad.
para
girar
y
trabajar
a
p.
principal.
Para
el
escote dejar
a 48
cm
de
largo
en
el borde
izq.
1
vez
5
cm sin hacer. Para
la
redondez
dejar
en
la
v.
siguiente
1
vez2
cm
sin hacer. Terminar la
labor
a 54 cm
de largo.
Delantero
derecho: trabajar
en
sentido
contrario.
Mangas:
montar
37
p.
de cad. + 2
p.
de
cad.
para
girar
y
trabajar
a
p. principal.
Al
mismo
tiempo aumentar para
laforma
de
manga desde
el
inicio
a
ambos lados
3 veces
'1
p.
en cada 4.
v.
y
10
veces
1
p.
en cada
2'v.
según muestra
=
63
p.Terminar
la labor
a 50 cm de largo.
Guello:
montar 100
p.
de
cad.
+
2
p.
de
cad.
para
girar
y
trabajar
a
p. principal.
Terminar
la
labor
a 24
cm de
largo.
Montaje:
cerrar las
costuras
de
los hombros.
Ribetear
los
bordes
de cierre
y
el
borde
del
escole
con
1
v.
de
p.
de
cangrejo
(=
p.
bajos de
izq.
a der.).
Montar
las
mangas.
Cerrar
las
costuras
de
costados
y
mangas.
Coser los
botones
uniformemente
repartidos. Los
agujeros
en
el p.
principal sirven
como
ojales. Coser
los
lados
cortos
de
cuello
juntos.
Anudar
al borde
superior
e inferior
del cuello
unos manojos
de
flecos
(=
4 hilos
de 20 cm
de
largo)
a
una
distancia
de cada
3 cm aproximadamente.
Explicación
de
los
símbolos:
'-1p.decad.
I
=l
p.bajo
t
=
1
medio
p.
alto
I=1P'alto
l=bodoque
(=
t hebra,
pinchar
el
ganchillo,
sacar una anilla,
repetir todavía
3
yeces
desde
.,
despuég
cerrar
con t
hebra
todas
las
anillas
juntas
y
trabajar
1
p.
de cad.)
Esquema
g
{I21".¡{Vá<,
t
2il";'i"\Yf"i;"\
r'¡
\li<'¡
\á<'
r
ir",,""1
lll6l20l
le5l
13
|
23
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 24/32
Jersey
con
capueha
Talla:
36/38
(42/44)
46/48
Material:
.
,,Tocata
fino"
de LANA
GROSSA
(1o0o/o
algodón,
largo
'160
m/50
g):
700
(750)
800
g
chocolate
360
.
1
ganchillo
del
no
3
Muestra
de conchas:
empezar según
el
esquema
con los
p.
anteriores
al
motivo,
repetir
el
motivo
continuamente
y
terminar
según
la
muestra. Trabajar la
1^-4'v.1
vez, repetir
después
la3'y
4
v.
continuamente.
Muestra
orientativa:
24
p. y
7 v.
=
10
x 10
cm o un motivo
de conchas
=
2,5
cm
de ancho.
Delantero:
montar 133
(145)
157
p.
de
cad.
+
3
p.
de
cad.
para
girar
para
sustituir
el
1o
p.
alto. Para la cenefa
trabajar
4 v.
de
p.
altos, saltando
en
la
4" v.
para
la
jareta
a ambos lados
de los 7 p. centrales
cada vez
2
p.
con
2
p.
de
cad.
Continuar en
la
muestra
de conchas
=
22
(24)
26
motivos
de
concha.
A
55,5
cm de
largo
total
dejar
para
el escote
los 4
motivos
centrales
sin hacer
y
terminar
ambos lados
por
separado.
Para
la redondez
menguar en el
borde interior
sobre
cada
vez 2 v.
2
veces
un
motivo.
Terminar
a
62,5
cm
de largo
total.
Espalda:
trabajar
igual
pero
dejar
para
el
escote
a
6'1 cm de
largo
total
los
8 motivos
centrales sin
hacer.
Esquema
Mangas:
montar 55
(55)
6'1
p.
de
cad.
+
3
p.
de cad.
para
girar
para
sustituir
el
'lo
p.
alto. Para la
cenefa
trabajar
2
v.
de
p.
altos, continuar
después en
la
muestra
de conchas
=
9
(9)
10
motivos
de conchas. Parala
forma de
manga
aumentar
a
ambos
lados
sobre cada vez 4 v.
5
(6)
6
veces
un
motivo
y para
la
1'talla 1
vez
1/2
motivo. Terminar
a
39
cm de
largo
total.
Capucha:
para
la 1"
parte
montar
55
p.
de
cad.
+
3
p.
de
cad.
para
girar
para
sustituir
el
1o
p.
alto. Continuar
en
la muestra de conchas. A 24,5
cm de
largo
menguar
para
la
forma trasera de
la
cabeza en el borde
der. en cada
v. 4
veces un motivo.
Terminar
a 31,5
cm
de
largo
total.
Trabajar
la
2'mitad en
sentido
contrario. Cerrar la
costura
trasera. Trabajar sobre el
borde
delantero
para
la
cenefa 4
v.
de
p.
altos.
Coser
la cenefa
por
la
mitad
hacia
dentro,
dejar los lados
cortos
sin
coser,
para
el
cordón.
Montaje:
cerrar
las
costuras de los
hombros. Para la cenefa ribetear
el
escote con
1 v.
de
p.
altos. Coser la
capucha detrás
de
la
cenefa en el
escote, empezando
y
terminando
en
el centro delantero,
fruncir
el
borde
inferior tal vez. Montar las mangas
centradas.
Cerrar
las costuras
restantes.
Coser
la
cenefa
de
jersey
por
la
mitad
hacia
dentro. lraba¡ar
2
cordones
del
largo
correspondiente
y
trabajar
uno
en
la
capucha
y
uno
en
la
cenefa inferior.
Explicación
de los
símbolos:
X
=
1
p.
de
la
muestra
anterior
o 1
p.
de inicio
,
=1
p.decad.
*= 1 o. alto
doble
I
Si
se
juntan
los
símbolos
abajo,
se
trabajan los
p.
en un
punto.
3.
t.
l+.
2.
.R\tlrh.
{Sli \\í-.
1
i<lftn
<Wr
<lttri
r{ü/
s'tt}
\{\l-}+
lvV<tá-.
xrrxrxxrxxxx¡rrxxi
L.o,,uo-l
31,5
7
24,5
lrz,slrol
I
25
(26,5)
r
I
zt.s
I
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 25/32
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 26/32
Jersey
con eenefa de
muestra de
presillas
Tafla:
36/38
(40/42)
44/46
Material:
¡
,,Número
Uno"
de |ANA
GROSSA
(100%
lana
virgen, largo
125 m/50
g):
700
(750)800 g
lila
89
,,Pep"
de
LANA
GROSSA
(80%
micro
fibra,200/o
poliamida,
largo
110
m/50
g):
100
(150)
150
g
lila
32
.
1
ganchillo
del
n"
4
.
1
palillo,
por
ejemplo 1 lápiz
Muestra
de
anilla
en
,,Pep:':
1"
v.
=
v.
de
retorno:
poner
el
ganchillo
sobre
el
palillo,
el
inicio de
p.
de cad,
se
encuentra
por
delante
del
palillo,
*
pinchar
en
el
p.
de
cad. siguiente, t hebra
=
liar
el
hilo
de detrás
a delante
alrededor del
ganchillo
y
el
palillo,
pasar
el hilo
con
el
ganchillo
a
través de la
hebra,
cerrar las
2
anilla,
restantes, repetir
desde
',
cuando
termina
el
palillo,
se
le
saca
de
las
anillas
que
se
han trabajado
y
se
vuelve
a
colocar
de nuevo.
2'v.:
p.
bajos
3'
v.:
como
la
1'
v.
pero
pinchar
en los
p.
bajos
de
la v.
anterior.Trabajar
la
1'-3"
v.
1
vez, repetir
después
la2
y
3"
v.
continuamente.
Muestra
de estrella en Número Unor
trabajar
según el esquema,
empezando
con los
p.
anteriores al motivo,
repetir
el
motivo
continuamente
y
terminar según
la
muestra.
Girar cada
v.
con
los
p.
de cad.
indicados.
Trabajar
la 1'-10' v.
1
vez,
repetir
después
la
3'-10"
v.
continuamente.
Muestra
orientativa en la
muestra
de
estrelfa:
20
p.y
8
v.
=
10
x
10
cm
Delantero:
montar
60
(68)
76 p. de
cad. y
trabajar
4
cm en
la
muestra
de
presillas.y
terminar
con 1
v. de
ida
de
p.
bajos,
aumentando
de
forma repartida hasta
105
(1
13)
121
p.
Cortarel
hilo
y
enlazarlo
de
nuevo
al
principio
de
v.
Continuar en la muestra de
estrella,
empezando
como
se
ha
dibujado con
1
p.
de
cad. +
1
p.
bajo sobre el 1o
p.
A 36
cm de largo total menguar
para
las
sisas
a
ambos
lados
4
p.,
en cada2
v.2
veces 2, 4
véces
1
p.
A 54
(55)
56
cm de
largo
total
dejar
para
el
escote los
15
(15)
19
p.
centrales
sin
hacer
y
terminar
ambos lados
por
separado. Para la
redondez
menguar
en el borde
interior
en
cada
v.
1
vez
5,
1
vez
4 y 2
veces
2
p.
Terminar
a 60
(61)
62
cm de
largo
total.
Espalda:
trabajar
igual
pero
dejar
para
el
escote a
58
(59)
60 cm de
largo total los
35
(35)
39
p.
centrales
sin
hacer
y
menguar en
el
borde
del cuello
en
la v.
siguiente
1
vez
3
p.
Mangas:
montar 24
p.
de cad., trabajar 6 cm de
muestra
de
presilla y
terminar con
1
v.
de
ida
de
p.
bajos, aumentando
de
forma repartida hasta
41
(a9)
a9
p.
Cortar el hilo
y
enlazarlo
de
nuevo al
principio
de v. Continuar en la muestra de estrella,
empezando
como se
ha
dibujado con
1
p.
de cad.
+
1
p.
bajo sobre
el
1o
p.
Para la
forma de
manga
aumentar a
ambos
lados
en cada
v. 28
veces
1
p.
(en
cada
2" v. 2 veces 1
p. y
en
cada
v. 24 veces
1
p.)
en cada
v. 8
veces
1
p.
según
muestra.
A 44
cm de
largo
total
menguar
para
la
copa
a
ambos lados
4
p.,
en cada
v.
1
vez
3, 3
veces 2,
1
vez
3,
1 vez 4,1 vez 5
y
1 vez
6
p.
Terminar a 56
cm de largo total.
Cenefa de escote:
montar 54
p.
de
cad., trabajar
2
cm de
muestra de presilla
y
terminar
con
1
v.
de
ida
de
p.
bajos. Cerrar los lados
cortos.
Montaje: cerrar
las
costuras de
los
hombros.
Coser
la
cenefa en el
escote.
Montar las mangas
centradas. Cerrar
las
costuras restantes.
Explicación de
los
símbolos:
o=lP.decad.
w=1p.bajo
|
=1P.alto
Si
selunfan
/os
simbolos
abajo, se
tnbajan
los
p.
en un
punto.
Si
selunfan
/os
sÍnbolos
ariba,
se
ciemn
los
p.
juntos.
112
delantero
y espalda
f
z
4
50
(s1)
52
Antes de comenzar
a
teier,
por
favor, compare sus medidas
con
las
de
las
tablas siguientes:
Esquema
8.
4o
Tallas
señora
Talla 34
36 38
40
42
44 46 48 50
52
54
Contorno
pecho
82 84 88 92
96 100 104
108 112
116 120
Contorno
cintur¿
62
64 68 v2
77 82 87
92
97
't02
107
Contorno
cadera
88
90
94
98
102 106
110
114 118 122 126
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 27/32
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 28/32
Haeer
ganehillo
para
niños
Jersey
del
ganchillo
en rosa
Talla:
92
(104)
Material:
¡
,,Tocatafino"
de
I-ANA
GROSSA
(10O%
algodón,
largo 160
m/50
g):
250
(300) g
rosa
352
o
un
ganchillo
del
n" 2,5
¡
3 botones
P.
principal:
trabajar
según
el
esquema.
Empezar
con
los
p.
anteriores
al motivo,
repetir
el
motivo
continuamente
y
terminar
con
los
p. posteriores
al
motivo.
Repetir
la
3'-6'v.
continuamente.
Muestra
de
puntilla:
trabajar
según el
esquema.
Empezar
con los
p.
anteriores
al motivo,
repetir el motivo
continuamente
y
terminar
con
los
p. posteriores
al
motivo.
En v.
cerradas leer
el esquema siempre
de
izquierda
a derecha,
repetir el
motivo
continuamente
y
cerrar
cada
v.
con
1
p.
raso.
Trabajar la
1'-4a
v.
o
v.
cenada
1 vez.
Muestra
orientativa
a
p. principal:
39
p.y
15 v.
='10
x 10 cm
Espalda:
montar
131
(141)
p.
de cad. + 1
p.
de
cad.
para
girar.
Continuar
a
p.
principal.
Terminar
a
26
(30)
cm
de
largo.
Delantero:
trabajar
como la
espalda
pero
con
escote.
Para
ello dejar
a
22,5
(26,5)
cm de largo
los 27
p.
centrales sin hacer
y
terminar
sobre ambos
hombros
por
separado,
menguando
en
cada
v.
en
el
borde
del
escote 1 vez
5
p.,
1
vez3
y
2
veces 2
p.
Terminar
a
3,5
cm
de largo
total.
Mangas:
montar
cada vez 61
(71)
p.
de
cad.
+
1
p.
de cad.
para
girar.
Continuar a
p.
principal.
Para
la
forma
de
manga
aumentar
a
ambos
lados
1/2
motivo
según
la muestra
como
sigue:
6
veces
en
el transcurso
de 5 v.
(2
veces
en
el
transcurso
de 6
y
6 veces en
el
transcurso
de
4
v.).
A24
(26)
cm
de largo
dejar todos
los
1 21
(1
51)
p.
sin
hacer.
Montaje:
humedecer
las
piezas
del
jersey
ligeramente,
estirarlas según
las
medidas
en
el
patrón
y
dejarlas
secar. Cerrar
la
costura
de
hombro
izq.
Ribetear
el
hombro
der.
con
1
v.
de
p.
bajos,
trabajando
en
el
delantero
3
ojales
repartidos
=
saltar
2
p.
con 2
p.
de cad.
Trabajar
la muestra
de
puntilla
sobre
el
escote.
Coser los botones.
Abotonar
el
hombro
der.
Trabajar
sobre los
bordes
de
manga
inferiores
41
(49)
p.
bajos
(=
'1'v.
del esquema)
y
trabajar
la muestra
de
puntilla.
Montar
las
mangas
centradas
en
la
costura
de
hombro.
Cerrar
las
costuras
de mangas
y
costados. Trabajar
la
muestra
de
puntilla
en v. cerradas sobre
el
borde
inferior
del
jersey
=
26
(27)
motivos.
Para
terminar,
planchar
todas
las
costuras
ligeramente
con
vapor.
Esquema Punto
principal
Esquema Muestra
de
puntilla
Jersey del
ganchillo
blanco
Talla:
92
(104)
Material:
o
,,Tocata
fino"
de LANA
GROSSA
(100%
algodón, largo 160
m/50
g):
200
(250)
g
blanco
320
.
un
ganchillo
del
n" 2,5
Muestra
de
rejilla:
trabajar según
el
esquema.
Empezar con los
p.
anteriores
al
motivo,
repetir el motivo
continuamente
y
terminar
con los
p. posteriores
al
motivo.
Repetir
la2"-9" v.
continuamente.
Muestra de
puntilla:
trabajar
según
el
esquema.
Empezar
con
los
p.
anteriores
al
motivo,
repetir
el
motivo
continuamente
y
terminar
con
los
p. posteriores
al
motivo. Trab{ar
la 1'-5" v.
1
vez.
Muestra orientativa
a
p.
de
rejilla:
32
p.y
9,5
v.
=
10
x
10 cm
Espalda: montar
85
(103)
p.
de cad.
Continuar
en
la
muestra
de
rejilla
a
par.tir
de la flecha
A.
A
15
(17)
cm de largo
menguar
para
las
sisas
a
ambos
lados
3
p.,
en cada v. 2 veces
3
p.
A'12
(13)
cm
desde
el
principio
de las sisas
dejar
para
el
escote los
41
(45)
p.
centrales sin
hacer.
Terminar
sobre ambos hombros
por
separado.
Terminar
a 28
(31)
cm
de
largo.
Delantero: trabajar
como
la
espalda
pero
con abertura
y
escote más
grande.
Para
la
abertura dejar
a
20
(22)
cm de
largo
el
p.
central
sin hacer
y
terminar
sobre
ambos hombros
por
separado. A 5 cm de
largo de
abertura dejar
en
el
borde del
escote 1
vez 10
(12) p.
sin
hace¡
menguar
después en
cada v.
1
vez 6
y
1
vez
4
p.
Terminar
a 3
(4)
cm de largo del escote.
Mangas:
montar
76
(85)
p.
de cad.
Continuar
en la
muestra
de
rejilla
a
partir
de la flecha
B
(4.
A 20
(22)
cm de largo
menguar
para
la
copa a ambos lados 1
vez 10
p.,
en
cada
v.
2 veces
3
y
1
vez
8
p.
A
5
cm desde
el
principio
de la copa
dejar los
p.
restantes
sin
hacer.
Cuello:
montar
84
p.
de cad. +
3
p.
de
cad.
para
girar
y
trabajar
la
muestra de
puntilla.
Cinta:
trabajar
un cordón de
p.
de cad.
de aprox.
50
cm
de largo
y
ribetearlo
con
2 v.
de
p.
altos.
Montaje:
humedecer
las
piezas
del
jersey
ligeramente,
estirarlas
según las
medidas
en el
patrón
y
dejarlas
secar. Cerrar las
costuras de
los
hombros. Ribetear
los
bordes de abertura
con
1
v.
de
p.
bajos
y
1 v.
de
p.
de
cangrejo
(p.
bajos de izq.
a
der.).
Coser
el
cuello
al
escote y ribetear
el
.3.
T
t.1.
lltttttttttttt
. . .l
L-
motivo
I
Explicación
de los símbolos:
.-lp.decad.
|
=l
p.bajo
T
=
1
medio
p.
atto
l=1p.atn
..*..
=
5
p.
a/tos
dobles en
1
p.,
separado
1V¡
"ád"
rno
por
l
p.
de
cad.
{A
=
5
P'
altos
en 1
P'
Proveedores:
LANA
GROSSA
Postfach 1 1
09
D-85078
Gaimersheim
www.lanagrossa.de
rBr
Lf
'(9)l
28
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 29/32
*
a
1.,r,
¡¡ti'i1,
-*J:Í-*-...
.
borde
como
los
bordes de
abefiura.
Coser las
cintas.
Montar las
mangas
centradas
en
la costura de
hombro.
Cerrar
las
costuras de
manga
y
costados.
Al
f inal,
planchar
todas
las
costuras ligeramente
con
vapor.
Esquema
muestra
de
r.'t..a..r..I
TTlii
']':t'i
ú
Esquema
Muestra
de
puntilla
l-
motivo
6.5
4
t3
L": L
|-
I
(;)
(6)
l
+,
3(4)
I
5
l
?o
122)
l
13
5
I
r,or
,l
t:'
.,,
4
Explicación
de los
símbolos:
1^ )^^^)
t
't
-','
f"."ou T=
t
P.
altodobte
*
=tP
oalo
I
| =l
P
alto
,r?,
=
2
p
a/fos
dobles
cerrados
a
media
en el
?'
-
stguientearco
dep.
decad.,2p.a/fosdob/es
cerrados
a medias en
el
srgutente arco de
p.
de
cad.,
cerrar las 4
p.
altos dob/es
lunfos
e'
'É
=
2
p.
attos
dobtes cerrados
¡ttntos,3
D.
de
v
cad..2
p.
attos dobtes
cerradas
¡untos
en
1
p.
e
=
1
picot
(3
p.
de cad., 1
p.
bajo
en
el
1'p.
de
cad.)
-
saltar
2
p.
de cad.,
1
p.
alto
en
el
p.
de
cad. srgurente,
1
p.
bajo,
1
p.
alto
hacia
atrás en
el 1o de los 2
p.
de
cad.
que
se han
A
=
,
p.
a/fos
dobles
cerrados
iunfos
ifiir"iil,
;
il.' :,'.vr'
r.1..r..Lr¡
ITT
.Ir.r..I .
TTT
lll'
itr
T
(13)
t
t,,
L
I
i"T i'i"
mot
vo
-
AB
12
a-
,,r,-i
w:-*-c€ffi-
12
(l
3)
1/2
delantero
y
espalda
l
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 30/32
Chaqueta
azul con eenefa de
ganehillo
Delantero
derecho: montar 36
(a2)
a8
p.
y
tejer entre
los
p.
de orilla
en los
cordones
calados,
empezando
a
partir
de
la flecha. A 22,5
(26,5)
32,5 cm de largo
menguar
para
el
escote
en el
borde der.
1
vez
4
(5)
7
p.
y
en
cada 2"
v.
1 vez
4,
2
veces 2, 2
veces
1
y
en
la
4"
v.
'1
vez
1
p.
Menguar.
A 4,5
cm desde
el
principio
del
escote cerrar
los 21
(26)
30
p.
de hombro
restantes
rectos.
Delantero
izquierdo:
tejer
como
el
delantero
der.
pero
en
sentido
contrario.
Mangas:
montar 46
(52)
52
p.
Tejer
entre
los
p.
de orilla en los cordones
calados.
Para
la
forma
de
manga aumentar a
ambos
lados
en
cada 8'v.
6
veces
'l
p.
y
en
cada 6"
v.
2 veces
'1
p.
(en
cada
6" v. 8
veces 1
p. y
en
cada
4"
v.
5
veces
1
p.)
en
cada4
v.
22
veces
1
p. y
en
cada2 v.2
veces
1
p.
según muestra.
A 16
(18)
24
cm de largo cerrar
todos los
p.
Cinta
(6
veces):
por cada cinta trabajar
en
amarillo un cordón de
p.
de cad.
de
aprox. 50
cm de largo
y
ribetearlo con
1 v.
a
p.
altos.
Montaje:
humedecer las
piezas
de la
chaqueta
ligeramente,
estirarlas según
las medidas
en
el
patrón y
dejarlas
secar.
Cerrar
las
costuras de
los
hombros.
Montar
las mangas
centradas
en
la
costura
de
hombro. Cerrar las costuras
de
mangas
y
costados. Trabajar
la
muestra de
puntilla
sobre
todos los
bordes. Coser
las cintas
según
la
foto.
Al
final,
planchar
todas
las
costuras
ligeramente
con
vapor.
Esquema de
ganchillo
Muestra
de
puntilla
4tTTiT=f=El¡Tm
fiffi3
2
ffiflf=l=l:ffifi-l
Fl:fi¡ffi
1
tA
r
I
l'",ro--l
Esquema Punto
calado
fz
Explicación
de
los símbolos:
.
=1
p.decad.
l=1p.bajo
p=
1
P.alto
doble
I
9
=
1
picot
(3
p.
de cad.,
1
p.
bajo
en
or.
el
1o
p.
de
cad.)
V
=,
,.
a/tos
dobles
cerrados
juntos
en
1
p.
?É
=
t
p.
atto
cuádruplo
en el 3"
p.
bajo
A
siguiente,l p.
de
cad.,1
p.
alto
cuádruplo hacia
atrás
en
el 1o de
los 2
p.
bajos
que
se
han saltado
0,5
r
5,5
r
7,5
r
I
k6/6,5)l
(sn
r)
I
Talla:,74
(86)
104
Material:
r
,,Toccato
fino"
de
LANA
GROSSA
(100o/o
algodón, largo 160 m/50
g):
150
(150)
200
g
azul 309
y
100
g
amarillo
307
.
un
par
de agujas del
no
3
.
un
ganchillo del
no
2,5
Cordón
calado sobre 6
p.
en azul:
tejer
según
el
esquema. Se han
dibujado las
v.
de ida
y
retorno.
Repetir
el
motivo
y
las 4
v. continuamente.
Muestra
de
puntilla
sobre
8
p.
en
amarillo:
trabajar según el esquema.
Se
han
dibujado todas las v. de
retorno.
Repetir
el
motivo
continuamente,
trabajar
las
3
v.
cerradas 1 vez. Leer todas
las v.
cerradas
de izq. a der.
y
cerrar cada
v.
cerrada
con
1
p.
raso.
Muestra
orientativa
en
los
cordones
cafados: 28
p.y
39,5
v.
=
10
x
10
cm
Espalda:
montar 76
(88)
100
p.
y
tejer
entre
los
p.
de
orilla
en
los
cordones
calados. A
26
(30)
36 cm de largo cerrar
para
el
escote
los
28 (30)
34
p.
centrales
y
terminar
sobre
ambos hombros
por
separado,
cerrando
enla2"
v.
en el
borde
del escote 1 vez
3
p.
Cerrar
los
21
(26)30
p.
de hombro restantes
a
27
(31)
37 cm
de largo.
frñltrlr'
\
üv
rlrlll
,";
___l
tot.
?'ñ
^
rlr
.1
+1
¿.s
I
fi
2,5
,
1zo.sr
I
32,5)
,
lr
j
26
(30)
j
,
11
'
I
(r+¡re)
|
-811
manQa
/ 16
|
/
(1s)
t
124
-,/l
8r
ts/gf+
Explicación
de
los
símbolos
E=1p.der.
E=1P'rev.
E=
t
hebra
@ =
tejer
2
p.
juntos
del
der.
E
=
tejer 2
p.
juntos
montados: deslizar
1
p.
del
der.,
tejer
1
p.
der.
y
montar
el
p.
deslizado
por
encima.
Tabla
de medidas Niños
Antes
de
comenzar,
por
favor,
compare
las
medidas
con
las
nuestras
de
la
tabla siguiente
y
guíese
únicamente
por
las
tallas
ahí
indicadas.
0,5t 13
I
+-¡15¡7¡¡l-
Talla
=
altura del niño
en
cm
50 56 62 68 74 80 86
92 98 t04
110
116
Contorno de
pecho cm 42
44
46
4A
50 52 54 56 58
60 62
64
Contorno
de
cintura
cm 42
44
46
48
50 51 52 53 57
58 59
60
Contorno
de caderas
cm
44 46 48 50
52 54
56
58
o¿
64 66
68
Laroo manoa interior
cm
12 13 14
16
17 19 21 23 25 27 29
31
Larqo manqa
lcon
cooa)
cm
14
16 18 20 22 24 27 30 32 36
38,5
41
Contorno cuello
cm
22
22,5
23
23,5
24
24,5
25
25,5 26
27 28
28.5
Larqo
delantero
cintura
cm
13 14 16
17
18 19 20 22 24,5 27 28,5
30
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 31/32
Jersey
en
azul
Talfa:36/38
(44/46)
Material:
.
,,Cara"
de LANA
GROSSA
(80%
merino,
20%o acrilico,
largo 75
m/50
g):
850
(900)
g
azul 6
.1
ganchillo
del n" 10
Atención:
trabajar
el
material siempre
con
hilo doble.
Muestra
de
cenefa:
P.
bajos,
sustituyendo
el
1o
p.
bajo
de
1 v./v.
cerrada
siempre
con
1
P.
de cad.
P.
principal:
empezar
según
el esquema
con
los
p.
anteriores
al
motivo,
repetir
el
motivo
continuamente
y
terminar según
la muestra.
Trabajar la
1'-3'
v.
1 vez, repetir
después
la2
y
3"
v.
continuamente.
Muestra
orientativa
a
p.
principal:9,5
P.=10cmy1v.=3cm
Delantero:
montar
48
(56)
p.
de
cad.
+
1
p.
de
cad.
para girar
y
trabajar
2
v. de
muestra de
cenefa
=
3 cm.
Continuar
a
p. principal.
A
57
cm
de
largo
total dejar
para
el
escote
los 14
(16)
p.
centrales
sin
hacer
y
terminar
cada
lado
Por
separado.
Menguar
en
el
borde
del
escote
en
la v. siguiente
1 vez
2
P.
Terminar a 63
cm de
largo
total.
Espalda: trabajar
igual
pero
dejar
a
60
cm
de largo
total
para
el escote
los
18
(20)
p.
centrales
sin hacer.
Mangas:
montar 24
p.
decad.
+
1
P.
de
cad.
para girar
y
trabajar
2
v. en
la
muestra
de
cenefa.
Continuar
a
P.
principal.
Para la
forma
de
manga
aumentar
a ambos
lados
en cada
v.
13
veces 1
p.
alto e
incluirlos
poco
a
poco
en el
p. principal.
Terminar
a
42 cm de
largo total.
Montaje:
cerrar
las costuras
de
los
hombros.
Para el cuello
alto
trabajar
sobre el escote
17
cm
de
muestra
de
cenefa,
cerrando
todas
las
v.
con
1
p.
raso
en
el
p.
de
cad.
de
sustitución.
Montar
las
mangas centradas.
Cerrar
las
costuras
restantes.
Explicación
de
los símbolos:
'
=1
D.decad.
l'
|
=1p.alto
tX
=
2
p.altos
de
cruz
(1o
p.
alto
en
el
4o
p.,2
p.
de cad.,
2o
P.
alto
Por
detrás
del
1o
p.
alto
hacia
atrás
en
el
1"
p.)
Si
seluntan
los
símbolos
abaio,
se
trabajan
los
p.
en
un
punto.
Esquema
lffi¡
,esosr
lzol
G]
J
rz,s
I
8/10/2019 Revista DIANA Escuela de Gancillo
http://slidepdf.com/reader/full/revista-diana-escuela-de-gancillo 32/32
t¡.23
E:
€
2,50
P
(cont.):
€
2,50
Florr;s
de
pnnchillrbnrntodo
el
nño
