RPT Dunia Muzik Tahun 2 KSSR

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/3/2019 RPT Dunia Muzik Tahun 2 KSSR

    1/11

    RANCANGAN

    PENGAJARAN

    TAHUNANDUNIA MUZIK

    TAHUN DUA

    KSSR

  • 8/3/2019 RPT Dunia Muzik Tahun 2 KSSR

    2/11

    RANCANGAN TAHUNAN DUNIA MUZIK TAHUN DUAMINGGU FOKUS UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    1-2 Tempo

    - cepat

    - lambat

    1 Pengalaman Muzikal

    1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atauberkumpulan.

    1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

    Penghasilan Muzik

    2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif.

    1.1.4 Menyanyi mengikut tempo.

    - cepat

    - lambat

    1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirikdan mud muzik.

    - lagu aksi (action song)

    - permainan nyanyian (singing games)

    2.2.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan

    perkusi badan dan perkusi mulut.

    3-4 Pic

    - tinggi

    - rendah

    Sebutan lirik

    Pengalaman Muzikal

    1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

    atau berkumpulan.

    1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

    1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal

    a, e, i, o, u yang betul.

    1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri

    dan am berdasarkan:

    - dinamik kuat/lembut

    - pic tinggi/rendah

    - tempo cepat/lambat

    - bunyi panjang/pendek

  • 8/3/2019 RPT Dunia Muzik Tahun 2 KSSR

    3/11

    MINGGU FOKUS UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    5-6 Detik

    Tempo

    - cepat

    - lambat

    3 Pengalaman Muzikal

    1.2 Memainkan perkusi secara solo atau

    berkumpulan daripada pelbagai repertoi

    1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik.

    - postur

    - cara memainkan

    1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo.

    - cepat

    - lambat

    7-8 Dinamik

    - lembut (p )

    - kuat (f)

    4Pengalaman Muzikal

    1.2 Memainkan perkusi secara solo atau

    berkumpulan daripada pelbagai repertoir.

    1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik.

    - postur

    - cara memainkan

    1.2.3 Memainkan perkusi dengan dinamik.

    - lembut (p )- kuat (f)

  • 8/3/2019 RPT Dunia Muzik Tahun 2 KSSR

    4/11

    MINGGU FOKUS UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    9-10 Detik

    Dinamik

    - lembut (p )

    - kuat (f)

    5Pengalaman Muzikal

    1.2 Memainkan perkusi secara solo atau

    berkumpulan daripada pelbagai repertoir.

    1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik.

    - postur

    - cara memainkan

    1.2.3 Memainkan perkusi dengan dinamik.

    - lembut (p )

    - kuat (f)

    11-12 Dinamik

    - lembut (p )

    - kuat (f)

    6Pengalaman Muzikal:

    1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

    atau berkumpulan.

    1.1.5 Menyanyi dengan dinamik.

    - lembut (p )

    - kuat (f)

  • 8/3/2019 RPT Dunia Muzik Tahun 2 KSSR

    5/11

    MINGGU FOKUS UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    13-14 Tekstur

    - nipis

    - tebal

    7Pengalaman Muzikal

    1.2 Memainkan perkusi secara solo atau

    berkumpulan daripada pelbagai repertoir.

    Apresiasi Muzik

    3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai

    repertoir.

    1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik.

    - postur

    - cara memainkan

    3.1.2 Mengenal pasti mud,tempo,tekstur dan

    dinamik daripada muzik yang didengar.

    - mud (riang, sedih dan takut)

    - tempo (cepat - lambat)

    - tekstur (solo - nipis dan kumpulan - tebal)

    - dinamik (kuat - lembut)

    15-16 Solfa

    - so

    - mi

    8Penghasilan Muzik

    2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif.

    2.1.3 Mencipta melodi mudah menggunakan

    vokal.- mengajuk melodi

    - mengimprovisasi jawapan kepada

    soalan melodi yang diberikan

  • 8/3/2019 RPT Dunia Muzik Tahun 2 KSSR

    6/11

    MINGGU FOKUS UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    17-18 Irama

    9Pengalaman Muzikal

    1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

    atau berkumpulan.

    1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

    1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal

    a, e, i, o, u yang betul.

    1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik

    dan mud muzik.

    - lagu aksi (action song)

    - permainan nyanyian (singing games)

    19-20 Irama 10 Pengalaman Muzikal

    1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

    Penghasilan Muzik

    2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif.

    1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik

    dan mud muzik.

    - lagu aksi (action song)

    - permainan nyanyian (singing games)

    2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan

    perkusi badan dan perkusi mulut.

    21-22 Mud

    - riang

    - sedih- takut

    11 Apresiasi Muzik

    3.1 Menghayati muzik daripada pelbagairepertoir.

    3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan

    dinamik daripada muzik yang didengar.

    - mud (riang, sedih dan takut)- tempo (cepat - lambat)

    - tekstur (solo - nipis dan kumpulan - tebal)

    - dinamik (kuat - lembut)

  • 8/3/2019 RPT Dunia Muzik Tahun 2 KSSR

    7/11

    MINGGU FOKUS UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    23-24 Tekstur

    - nipis

    - tebal

    12Apresiasi Muzik

    3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai

    repertoir.

    3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan

    dinamik daripada muzik yang didengar.

    - mud (riang, sedih dan takut)

    - tempo (cepat - lambat)

    - tekstur (solo - nipis dan kumpulan - tebal)

    - dinamik (kuat - tebal)

    25-26 Pernafasan

    - pengambilan

    nafas

    - pengeluaran

    nafas

    13 Pengalaman Muzikal

    1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

    atau berkumpulan.

    1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

    1.1.2 Menyanyi dengan pernafasan yang betul.

    - pengambilan nafas

    - pengeluaran nafas

    1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan

    mud muzik.

    - lagu aksi (action song)

    - permainan nyanyian (singing games)

    27-28 Dinamik

    - lembut (p)

    - kuat (f)

    14 Pengalaman Muzikal

    1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

    atau berkumpulan.

    1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

    1.1.5 Menyanyi dengan dinamik

    - lembut (p)

    - kuat (f)

    1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruangdiri dan am berdasarkan:

    - dinamik kuat/lembut

    - pic tinggi/rendah

    - tempo cepat/lambat

    - bunyi panjang/pendek

  • 8/3/2019 RPT Dunia Muzik Tahun 2 KSSR

    8/11

    MINGGU FOKUS UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    29-30 Pic

    - tinggi

    - rendah

    - pertengahan

    15Pengalaman Muzikal

    1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

    atau berkumpulan.

    1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

    1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat.

    - pic tinggi

    - pic rendah

    - pic pertengahan

    1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri

    dan am berdasarkan:

    - dinamik kuat/lembut

    - pic tinggi/rendah

    - tempo cepat/lambat

    - bunyi panjang/pendek

    31-32 Warna ton- suara

    - alat muzik

    16Apresiasi Muzik

    3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai

    repertoir.

    3.1.1 Mengenal pasti muzik vokal dan muzik

    instrumental serta warna ton daripada

    muzik yang didengar.

    - muzik vokal (solo dan kumpulan)

    - muzik instrumental (solo dan kumpulan)

    - warna ton (suara dan alat muzik)

  • 8/3/2019 RPT Dunia Muzik Tahun 2 KSSR

    9/11

    MINGGU FOKUS UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    33-34 Tempo

    - cepat

    - lambat

    17 Pengalaman Muzikal

    1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

    Apresiasi Muzik

    3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai

    repertoir.

    1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri

    dan am berdasarkan:

    - dinamik kuat/lembut

    - pic tinggi/rendah

    - tempo cepat/lambat

    - bunyi panjang/pendek

    3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan

    dinamik daripada muzik yang didengar.

    - mud (riang, sedih dan takut)

    - tempo (cepat - lambat)

    - tekstur (solo - nipis dan kumpulan -

    tebal)

    - dinamik (kuat - lembut)

    35-36 Irama

    - mencipta corak

    irama

    18 Penghasilan Muzik

    2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif. 2.1.2 Mencipta corak irama mudah.

    - mengajuk corak irama

    - mencipta jawapan kepada soalan irama

    yang diberikan

  • 8/3/2019 RPT Dunia Muzik Tahun 2 KSSR

    10/11

    MINGGU FOKUS UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    37-38 Dinamik

    - lembut (p)

    - kuat (f)

    Irama

    - bunyi panjang

    - bunyi pendek

    19 Pengalaman Muzikal

    1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

    Apresiasi Muzik

    3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai

    repertoir.

    1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri

    dan am berdasarkan:

    - dinamik kuat/lembut

    - pic tinggi/rendah

    - tempo cepat/lambat

    - bunyi panjang/pendek

    3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dandinamik daripada muzik yang didengar.

    - mud (riang, sedih dan takut)

    - tempo (cepat - lambat)

    - tekstur (solo - nipis dan kumpulan -

    tebal)

    - dinamik (kuat - lembut)

  • 8/3/2019 RPT Dunia Muzik Tahun 2 KSSR

    11/11

    MINGGU FOKUS UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

    40

    Warna Ton

    - suara manusia

    20Pengalaman Muzikal

    1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo

    atau berkumpulan

    1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara manusia

    dengan betul.

    - suara lembut

    - suara serak

    - suara nyaring

    - suara halus- suara garau

    - suara nasal

    - suara lelaki dan perempuan