17
SKRIPSI HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN, PENDIDIKAN, USIA DAN LAMA MENJADI KADER POSYANDU DENGAN KUALITAS LAPORAN BULANAN DATA KEGIATAN POSYANDU Skripsi ini Disusun guna Memenuhi Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat Disusun Oleh : ALDISA WIDA NURAYU J 410 111 027 PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2013

SKRIPSI HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN, … · Analisis data menggunakan uji fisher’s exact dengan program SPSS laboratorium komputer Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah

  • Upload
    hanhan

  • View
    217

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

SKRIPSI

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN, PENDIDIKAN, USIA DAN

LAMA MENJADI KADER POSYANDU DENGAN KUALITAS

LAPORAN BULANAN DATA KEGIATAN POSYANDU

Skripsi ini Disusun guna Memenuhi Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar

Sarjana Kesehatan Masyarakat

Disusun Oleh :

ALDISA WIDA NURAYU

J 410 111 027

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2013

ABSTRAK

ALDISA WIDA NURAYU. J 410 111 027 HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN, PENDIDIKAN, USIA DAN LAMA MENJADI KADER POSYANDU DENGAN KUALITAS LAPORAN BULANAN DATA KEGIATAN POSYANDU xiv + 56 + 24 Laporan posyandu bulan Mei tahun 2013 di Kelurahan Sumber, dari 17 laporan

yang dilaporkan diketahui bahwa 14 laporan (82,34%) tidak lengkap dan tidak

benar sedangkan hanya 3 laporan (17,66%) saja yang lengkap dan benar. Laporan

yang tidak lengkap akan mempengaruhi kualitas laporan sehingga akan

mempengaruhi pula pada perencanaan kebijakan posyandu. Penelitian ini

bertujuan untuk menganalisis hubungan tingkat pengetahuan, pendidikan, usia dan

lama menjadi kader dengan kualitas laporan bulanan data kegiatan posyandu di

Kelurahan Sumber. Jenis penelitian ini merupakan penelitian observasional

dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian ini adalah 135 orang dan

sampel yang digunakan 34 orang yang diambil secara purposive sampling dengan

kriteria yaitu kader yang bertugas membuat laporan bulanan data kegiatan

posyandu. Analisis data menggunakan uji fisher’s exact dengan program SPSS

laboratorium komputer Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah

Surakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan antara tingkat

pengetahuan (p=0,004), pendidikan (p=0,006) dan usia (p=0,006) dengan kualitas

laporan bulanan data kegiatan posyandu, di sisi lain lama menjadi kader (p=0,999)

tidak berhubungan dengan kualitas laporan bulanan data kegiatan posyandu. Kata kunci : kader, kualitas laporan, posyandu Kepustakaan : 28, 2002-2013

Surakarta, Desember 2013 Pembimbing I Pembimbing II

Yuli Kusumawati, SKM, M.Kes (Epid) Dwi Astuti, SKM, M.Kes NIK. 863 NIK. 756

Mengetahui

Ketua Program Studi Kesehatan Masyarakat

Yuli Kusumawati, SKM, M.Kes (Epid)

Aldisa Wida Nurayu. J 410 111 027

The relationship of knowledge, education, age and working period of posyandu

cadres with the monthly reports quality of data in posyandu

ABSTRACT

Posyandu report in May of 2013, from the 17 reports were reported known that

14 reports (82.34%) incomplete and incorrect, while the only 3 reports (17.66%)

were complete and correct. Incomplete record will affect the quality of the report

so that will affect too with the planning of posyandu policies. This research aimed

to analyze the relationship between the level of knowledge, education, age and

working period of a cadres with monthly reports quality of data in the Sumber

Village posyandu. This type of research was an observational study with cross

sectional approach. The population was 135 persons and 34 samples used with

purposive sampling method. Data analysis used was Fisher 's exact test with SPSS

program in the computer laboratory of FIK Muhammadiyah University of

Surakarta. The results showed that there was a relationship between the level of

knowledge (p value=0,004), education (p value=0,006) and age (p value=0,006)

with the monthly reports quality of data in posyandu, on the other side working

period of a cadres (p value=0,999) no relationship with the monthly reports

quality of data in posyandu.

Keywords: cadres, quality reports, posyandu

i

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN, PENDIDIKAN, USIA DAN

LAMA MENJADI KADER POSYANDU DENGAN KUALITAS

LAPORAN BULANAN DATA KEGIATAN POSYANDU

Skripsi ini Disusun guna Memenuhi Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar

Sarjana Kesehatan Masyarakat

Disusun Oleh :

ALDISA WIDA NURAYU

J 410 111 027

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2013

v

BIODATA

Nama : Aldisa Wida Nurayu

Tempat/Tanggal Lahir : Surakarta, 05 Desember 1990

Jenis Kelamin : Perempuan

Agama : Islam

Alamat : Sabrang Lor RT 05 RW 08 Mojosongo Jebres

Surakarta.

Riwayat Pendidikan : 1. Lulus SDN 78 Sabrang Lor Surakarta tahun

2002.

2. Lulus SMPN 7 Surakarta tahun 2005.

3. Lulus SMAN 5 Surakarta tahun 2008.

4. Lulus D3 Kebidanan Stikes ‘Aisyiyah Surakarta

tahun 2011.

5. Menempuh pendidikan di Program Studi

Kesehatan Masyarakat FIK UMS sejak tahun

2011

Alamat email : [email protected]

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan

hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul

“Hubungan Tingkat Pengetahuan, Pendidikan, Usia dan Lama Menjadi

Kader Posyandu dengan Kualitas Laporan Bulanan Data Kegiatan

Posyandu”.

Skripsi ini disusun sebagai salah satu persyaratan menyelesaikan pendidikan

S1 Kesehatan Masyarakat Universitas Muhammadiyah Surakarta. Di dalam

menyusun skripsi ini tentunya tidak lepas dari bantuan berbagai pihak yang telah

memberikan masukan, bimbingan, dan saran untuk menambah wawasan dan

pengalaman penulis di bidang kesehatan masyarakat. Maka dari itu penulis

mengucapkan terima kasih kepada:

1. Arif Widodo, A. Kep, M.Kes selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah surakarta.

2. Yuli Kusumawati, SKM, M.Kes (Epid) selaku Ketua Prodi S1 Kesehatan

Masyarakat Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah surakarta

dan Dosen Pembimbing I yang telah banyak memberi masukan dan bimbingan

dalam penulisan skripsi ini.

3. Dwi Astuti, SKM, M.Kes selaku Dosen Pembimbing II yang telah banyak

memberi masukan dan bimbingan dalam penulisan skripsi ini.

4. Dra. Dwi Listyorini, MM selaku Lurah Kelurahan Sumber Surakarta yang telah

memberi ijin penelitian.

5. Semua pihak yang telah membantu dalam pelaksanaan penelitian dan

pembuatan skripsi ini.

vii

6. Orang tua, kakak, adik dan seluruh keluarga yang telah memberikan dukungan

doa, semangat, dan materil.

7. Teman-teman Transfer S1 Kesehatan Masyarakat Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan semangat dalam

menyelesaikan skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa di dalam penyusunan skripsi ini masih terdapat

banyak kesalahan. Besar harapan penulis agar skripsi ini bermanfaat untuk semua

pihak khususnya di bidang kesehatan masyarakat.

Surakarta, Desember 2013

Penyusun

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i

ABSTRAK

ABSTRACT

HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................ ii

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iii

PERNYATAAN KEASLIAN ............................................................................... iv

BIODATA ................................................................................................................ v

KATA PENGANTAR .......................................................................................... vi

DAFTAR ISI ........................................................................................................ viii

DAFTAR TABEL .................................................................................................... x

DAFTAR GAMBAR ............................................................................................. xi

DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xii

DAFTAR SINGKATAN ..................................................................................... xiii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang .................................................................................... 1

B. Masalah Penelitian .............................................................................. 5

C. Tujuan Penelitian ................................................................................ 5

D. Manfaat Penelitian .............................................................................. 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Pengertian Posyandu ........................................................................... 8

B. Tujuan Posyandu ................................................................................. 8

C. Sasaran Posyandu ............................................................................... 9

D. Fungsi Posyandu ................................................................................. 9

E. Penyelenggaraan Kegiatan Posyandu ................................................. 9

F. Pencatatan dan Pelaporan Posyandu ................................................. 10

G. Kader Posyandu ................................................................................ 12

H. Kualitas Laporan ............................................................................... 14

I. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kinerja Kader dalam

Pembuatan Laporan .......................................................................... 17

J. Penelitian Sebelumnya ...................................................................... 22

K. Kerangka Teori ................................................................................. 24

L. Kerangka Konsep .............................................................................. 25

M. Hipotesis ........................................................................................... 25

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Rancangan penelitian ........................................................ 26

B. Waktu dan Tempat ............................................................................ 26

C. Populasi dan Sampel ......................................................................... 26

D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel .................... 28

ix

E. Pengumpulan Data ............................................................................ 30

F. Pengolahan Data ............................................................................... 33

G. Analisis Data ..................................................................................... 35

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ................................................. 37

B. Hasil Analisis Univariat .................................................................... 38

C. Hasil Analisis Bivariat ...................................................................... 43

BAB V PEMBAHASAN

A. Hubungan Tingkat Pengetahuan Kader dengan Kualitas Laporan

Bulanan Data Kegiatan Posyandu ..................................................... 46

B. Hubungan Pendidikan Kader dengan Kualitas Laporan Bulanan

Data Kegiatan Posyandu .................................................................. 48

C. Hubungan Usia Kader dengan Kualitas Laporan Bulanan Data

Kegiatan Posyandu ........................................................................... 50

D. Hubungan Lama Menjadi Kader dengan Kualitas Laporan

Bulanan Data Kegiatan Posyandu ..................................................... 52

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan ........................................................................................... 54

B. Saran ................................................................................................. 55

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

x

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. Definisi Operasional ....................................................................................... 38

2. Uji normalitas data menggunakan Kolmogorov-Smirnova.............................. 39

3. Gambaran karakteristik kader berdasarkan skor pengetahuan ........................ 39

4. Gambaran kader berdasarkan tingkat pengetahuan kader posyandu

Kelurahan Sumber .......................................................................................... 40

5. Gambaran kader berdasarkan pendidikan kader posyandu Kelurahan

Sumber ............................................................................................................ 40

6. Gambaran karakteristik kader berdasarkan usia ............................................. 41

7. Gambaran kader berdasarkan usia kader posyandu Kelurahan Sumber ......... 41

8. Gambaran karakteristik responden berdasarkan lama menjadi kader ............. 41

9. Gambaran kader berdasarkan lama menjadi kader posyandu Kelurahan

Sumber ............................................................................................................ 42

10. Gambaran kader berdasarkan kualitas laporan bulanan data kegiatan

posyandu ......................................................................................................... 42

11. Hubungan tingkat pengetahuan kader dengan kualitas laporan bulanan data

kegiatan posyandu di Kelurahan Sumber........................................................ 43

12. Hubungan pendidikan kader dengan kualitas laporan bulanan data kegiatan

posyandu di Kelurahan Sumber ...................................................................... 44

13. Hubungan usia kader dengan kualitas laporan bulanan data kegiatan

posyandu di Kelurahan Sumber ...................................................................... 44

14. Hubungan lama menjadi kader dengan kualitas laporan bulanan data

kegiatan posyandu di Kelurahan Sumber........................................................ 45

xi

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1. Kerangka Teori ............................................................................................... 24

2. Kerangka Konsep ............................................................................................ 25

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

1. Permohonan Menjadi Responden

2. Pernyataan Kesediaan Menjadi Responden

3. Kuesioner Penelitian

4. Check List Kualitas laporan

5. Standar Penilaian Kuesioner

6. Uji Normalitas Data dan Deskripsi Variabel Penelitian

7. Distribusi Frekuensi Variabel Penelitian

8. Hasil Uji Fisher’s Exact

9. Surat Ijin Penelitian

10. Dokumentasi

xiii

DAFTAR SINGKATAN

AKABA : Angka Kematian Balita

AKB : Angka Kematian Bayi

AKI : Angka Kematian Ibu

BBL : Berat Badan Lahir

BGM : Bawah Garis Merah

DKK : Dinas Kesehatan Kota

DPT : Difteri Pertusis Tetanus

KB : Keluarga Berencana

KIA : Kesehatan Ibu dan Anak

KMS : Kartu Menuju Sehat

LILA : Lingkar Lengan Atas

MDGs : Millenium Development Goals

PMT : Pemberian Makanan Tambahan

Pokja : Kelompok Kerja

Posyandu : Pos Pelayanan Terpadu

Puskesmas : Pusat Kesehatan Masyarakat

SD : Sekolah Dasar

SIK : Sistem Informasi Kesehatan

SIP : Sistem Informasi Puskesmas

SKDN : Semua balita KMS Ditimbang Naik

SLTA : Sekolah Lanjutan Tingkat Atas

xiv

SMP : Sekolah Menengah Pertama

SMU : Sekolah Menengah Umum

SPSS : Statistical Product and Services Solutions

S1 : Strata Satu

S2 : Strata Dua

S3 : Strata Tiga

TT : Tetanus Toxoid

WUS : Wanita Usia Subur