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Studienbereich Informations- technologie & Elektrotechnik Prof. Dr. Bernhard Gross Öffentlichkeitsbeauftragter Studienbereich ITE [email protected] www.hs-rm.de Studiengänge Informations- und Elektrotechnik (Bachelor of Eng.) Medientechnik (Bachelor of Engineering)

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Studienbereich Informations-technologie & Elektrotechnik

Prof. Dr. Bernhard GrossÖffentlichkeitsbeauftragter Studienbereich [email protected]

Studiengänge

Informations- und Elektrotechnik (Bachelor of Eng.)

Medientechnik (Bachelor of Engineering)

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12. November 2010 Hochschule RheinMain - University of Applied Sciences 2

Inhalt

1. Übersicht

2. Grundstudium Bachelor ITE und MT

3. Hauptstudium Bachelor ITE und MT

4. Praxisorientierung der Bachelors

5. Zusammenfassung

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1. Studiengänge im Studienbereich

StudiengangInformations-

& Elektrotechnik

StudiengangMedientechnik

StudiengangKIS-E

MasterstudiengangMedia & Communications Technology

3 Semester

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1. Arbeitsmarkt

Elektrotechnik (ET): Ingenieurwissenschaft, die sich mit der Erzeugung, Übertragung sowie Nutzung der elektrischen Energie befasst.

ET ist ein interdisziplinäres Fach, das mit nahezu allen anderen Wissenschaften - von der Medizin bis zur Raumfahrt - verknüpft ist.

Bundesagentur für Arbeit: „Elektroingenieure haben glänzende Chancen auf dem Arbeitsmarkt und zwar quer durch alle Branchen“.

VDE Trendreport (Juni 2009): “Elektroindustrie weniger von der Wirtschaftskrise betroffen als andere Branchen”. „Wettbewerb um die besten Köpfe wird sich verschärfen“

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1. Schwerpunkte & Berufsbilder

Klassische Arbeitgeber:

ITE: Telcos, Netzausrüster,

TK-Gerätehersteller, IT

MT: Broadcaster, Produktionshäuser,

Medientechnische Industrie

Aber auch: Automotive, Dienstleister, eigene Firma

Typische Arbeitsfelder unserer

Absolventen sind Aufgaben in

Entwicklung, Produktion, Service

oder Vertrieb.

ITE = Breit angelegtes ElektrotechnikstudiumMT = Elektrotechnikstudium mit Medienschwerpunkt

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1. Das Studium vermittelt ...

Fachkompetenz Vermittelt solides Basiswissen für die spätere Tätigkeit,

insbesondere angewandte Mathematik und Informatik Fachspezifische Kenntnisse

Methodische Kompetenz Ingenieure müssen in der Lage sein, sich die Fähigkeiten und die

Kenntnisse für das Umsetzen der sich schnell ändernden Technologien anzueignen!

Fachliches Spezialwissen reicht nicht mehr aus: Ingenieur muss auch wirtschaftliche und ökologische

Sachverhalte mitbewerten mit anderen Fachdisziplinen kommunizieren und Entscheidungsträger auch im politischen Bereich überzeugen

Das alles macht ihre/seine Tätigkeit um so interessanter!

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Grundpraktikum( 8 Wochen, bis 6. Fachsemester )

Grundstudium ( 1.- 3. Sem. )

Hauptstudium ( 4. - 6. Sem. )

2. ITE und MT Bachelor: Zeitliche Abfolge

Praxissem. + Thesis ( 7. Sem. )

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2. Gemeinsames Grundstudium

26-27 SWS Präsenz in Lehrveranstaltung, aber full time Job!!!

Sem 5CP   5CP   5CP   5CP   5CP   5CP

 1 

G1Mathematik

  G3Physik

  G12Sprache

& Präsen tations- technik

  G4Grundlagen der Elektrotechnik

 

  G9Informatik I

 

                           

 2

    G6Digitaltechnik

 

                      G10Informatik II

 

                            3

G2System- und Signaltheorie

  G7Digitale

Schaltungs-technik

  G 5Messtechnik

 

  G13Wahlf. (nicht-tech

nisch)

   

G8Analoge Elektronik

  G11Computer & Media

Networking I

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2. Mathematik, Fouriertransformation

s(t) = u

t

S(f)

f

b0 = 2u

0s(t) = u cos(2π t/Tp)

t

s(t) = u cos(4π t/Tp)

t

Tp

Tp

Tp

S(f)

f

b1 = u

0

S(f)

f

b2 = u

0

1/Tp- 1/Tp

2/Tp2/Tp

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2. Informatik und Digitaltechnik

C-Programmierkurs Digitale Schaltungstechnik

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2. Computer & Media Networking

Vereinfachtes Blockschaltbild eines Routers

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3. Hauptstudium Bachelor ITE

I17Bachelorabschlussarbeit

 

  I16Praxissemester

  

 7

            

 I15Projekt

  

 I9 Telekommunikation

  

 I11Wahlmodul ITE Labor

 

 I13VertiefungAudio- und

Videotechnik

 6

            

I6Wahlfach Informatik

 

 I14Management

  

 I8Übertragungstechnik II

 

 I10Wahlfach

Informations technik

 I12Audio & Video Technologie

 

 5

            

I5Computer Network-

ing II

 I4Mikro-

computer technik

 

 I7Übertragungs

technik

 I1HF-

Technik & EM

Wellen

 I3Digitale Signal

verarbeitung

 I2Stoch. Signale

& Systeme

 4

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3. Hauptstudium Bachelor MT (Wiesbaden)

T17Bachelorabschlussarbeit

 

  T16Praxissemester

  

 7

            

  

T15Projekt

 T13Praktikum TV Produktion

 T11Wahlfach

Medientechnik

 T12Studiotechnik

 6

            

T10Medien verteil

systeme

 T14Management

 T9 Video & Film

technik

 T8Fernseh

messtechnik

 T7Audiotechnik

 T6Video

Codierung

 5

            

T4Computer & Media

Networking II

 T3Betriebssysteme & PC Architektur

 T5Fernsehtechnik

 T2Grundlagen der

Kommu nikationstech.

 T1Fernseh-

übertragungs technik

 4

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Wert- und zeitkontinuierlich

t

t

s(t)

sa(t)

3. Digitale Signalverarbeitung (ITE)

Wert- und zeitkontinuierlich

Wertkontinuierlich und zeitdiskret

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3. Mobilfunk (ITE)

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ATM

Internet-Backbone

Telefon-Vermittlungsstelle

Hausanschlüsse

max. 25 Mbit/s

max. 2 Mbit/s

3. ADSL-Übertragung (ITE, MT)

Telefonleitung

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Video- und Applikations-server

Zugangsnetz

3. Video-on-Demand (MT)

Server

PCBreitbandigerDownstream

Bidirektionaler Steuerkanal

Client

TV-Set +

Set-Top Box

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Videosequenz aus drei aufeinanderfolgenden Vollbildern

Nutzung jedes Einzelbildes als Schätzung für das nächste Bild, Übertragung der Differenz aus Ist-Bild und Schätzung.

Hohe Kompression durch Nutzung der Ähnlichkeiten innerhalb eines einzelnen Bildes plus der zwischen zeitlich benachbarten Bildern.

3. MPEG Video Coding (MT)

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4. Praxisorientierung der Bachelors

• Laborpraktika

• Berufspraxis

• Projektarbeit

• BA Arbeit

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4. IT Praktikum (ITE)

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4. Aufnahme & Beleuchtung (MT)

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4. Regie & Nachbearbeitung (MT)

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4. Messtechnik (ITE und MT)

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Kennenlernen typischer technischer und organisatorischer Zusammenhänge

Beteiligung am Arbeitsprozess

kann im Ausland durchgeführt werden

Orientierung im angestrebten Berufsfeld

Erwerb praktischer Kenntnisse

Ziele

4. Berufspraktische Tätigkeit (ITE & MT)

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4. ITE und MT Projekt

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4. ITE und MT Bachelor Thesis

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5. Endlich geschafft ...

ITE/MT Ingenieurin & Ingenieur(Bachelor of Engineering)

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30 CP

M13Master Thesis

3

Communi-cations Seminar

5 CP

Communications Technology10 CP

M8Media &

M7Audio Coding, Storage, and Transmission

5CP

M6 Video

Compression Technology

5 CP

M3 Secure

Networking5 CP

M9 Elective Media &

2

M11Elective

Management5 CP

M10Entrepreneurs-

ship5 CP

M5Audio & Video

Signal Processing

5 CP

M4MultimediaNetworking

5 CP

M2 Advanced Communi-

cations5 CP

M1Discrete

Mathematics & Error

Correction5 CP

1

5CP5CP5CP5CP5CP5CPSem

5. Mehr? Dann Media & Comm. Master!

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5. Zusammenfassung

ITE Bachelor: Breit angelegtes ET-Studium mit vielfältigen Beschäftigungsmöglichkeiten in Industrie, Verwaltung und Wirtschaft

MT Bachelor: ET-Studium mit Schwerpunkt in der professionellen Medientechnik, auch hier vielfältige Beschäftigungsmöglichkeiten idealerweise in Unternehmen mit Medienbezug

MCT Master: Weiterqualifikationsmöglichkeit mit theoretisch- wissenschaftlicher Vertiefung in Bereich Kommunikations- und Medientechnik

KIS-E: Studium und Lehre im Paket. Finanzierung und Arbeitsplatz inklusive.

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5. Wo studieren Sie ? In Rüsselsheim...

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5. … und Wiesbaden unter den Eichen (MT)

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5. Fazit

Ein ITE/MT/MCT Studium ist nicht immer einfach ...

Voraussetzungen Interesse für naturwissenschaftliche & technische

Zusammenhänge Logisches Denken und gute Kenntnisse in Mathematik Fleiß, Engagement und Stehvermögen

Fun Neugierde auf die Funktion von TV- und Mediensystemen Lust, kreativ tätig zu sein, sich Neues auszudenken Spaß an der Arbeit mit Computern

Ingenieure sind Trendsetter, die Technik fürund mit Menschen gestalten.

... aber es lohnt sich!

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

www.engineering-night.de 26.5.2011