Embed Size (px)
Citation preview
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 1 : สรางความเขมแขงดานการบรหารการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 1.1 : สถาบนการศกษาและอบรมของสำานกงานตำารวจแหงชาตไดรบการยอมรบสงตวชวดเปาประสงค : ระดบความเชอมนและการยอมรบของประชาชนและผเขารบบรการตอสถาบนการศกษาและอบรมของสำานกงานตำารวจแหงชาตหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร. และ บก.ฝรก.
กลยทธ 1.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
สงเสรมหนวยงานดานการศกษา ใหมสมรรถนะ
สรางคร ครฝก และอาจารย ใหมความเชยวชาญเฉพาะดาน
1. คณภาพศษยผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนไมนอยกวารอยละ 80
ดำาเนนการฝกอบรม จำานวน..................หลกสตร1. หลกสตร....................................... จำานวน .................. คน ผลสมฤทธทางการเรยนรอยละ ............................
1
กลยทธ 1.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
สง รวมทงการพฒนาทตอเนองใหมสมรรถนะสงยงขน
2. หลกสตร....................................... จำานวน .................. คน ผลสมฤทธทางการเรยนรอยละ ............................
2. คณภาพอาจารย ครฝกมคาเฉลยผลการประเมนของผเขารบการอบรมตอคร ครฝก อาจารย ไมนอยกวา 3.51
ดำาเนนการฝกอบรม จำานวน..................หลกสตร1. หลกสตร........................................ผลการประเมนของผเขารบการอบรมตอคร ครฝก อาจารย มคาเฉลย...................2. หลกสตร........................................ผลการประเมนของผเขารบการอบรมตอคร ครฝก อาจารย มคาเฉลย...................
2
กลยทธ 1.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
3. คณภาพของผบรหารสถานศกษามการบรหารงานทางการศกษาโดยใชระบบ PDCA
มการบรหารงานโดยใชระบบ PDCA๑. มนโยบาย แผน ระบบและกลไกในการสงเสรมและสนบสนน การพฒนาบคลากรของหนวยศกษาอบรม๒. มโครงการ/กจกรรม การพฒนาบคลากรของหนวยศกษาอบรม๓. รายงานผลการดำาเนนงานตามโครงการ/กจกรรม๔. มการประเมนผล รายงานการประเมนผล และการนำาผลการประเมนไปพฒนาปรบปรงโครงการ/กจกรรม
4. คณภาพของหนวยงานดานการศกษามคะแนนคาเฉลยผลการประเมนคณภาพการศกษา
มคะแนนคาเฉลยผลการประเมนคณภาพการศกษา...........................
3
กลยทธ 1.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
ภายในหรอภายนอก ไมนอยกวา 3.51
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 1 : สรางความเขมแขงดานการบรหารการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 1.2 : ผรบบรการมความพงพอใจตอการบรหารและปฏบตงานของหนวยงานดานการศกษาของสำานกงานตำารวจแหงชาต
4
ตวชวดเปาประสงค : ระดบความพงพอใจตอการบรหารงานดานการศกษาของผรบบรการหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร. และ บก.ฝรก.
กลยทธ 1.2
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
ใหความสำาคญ กบการใหบรการดวยความรวดเรวถกตองเปนธรรม โปรงใส สามารถตรวจสอบได
ปรบปรงการบรการของหนวยงานดานการศกษาและฝกอบรม
1. มการประชมหารอแนวทางเพอพฒนา การปฏบตงานของหนวยใหมความรวดเรว โปรงใส ในการใหบรการ
จดการประชม เรอง..........................................................................เมอวนท............................................................................................สถานท.............................................................................................
2. มแผนและดำาเนนการตาม กำาหนดแผนและแนวทางในการฝกอบรมและ
5
กลยทธ 1.2
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
แผน ปรบปรงการใหบรการดวยความรวดเรว โปรงใส สามารถตรวจสอบได
ตดตามผลการปฏบตใหเปนไปตามแผน นำาผลปฏบตมาปรบปรงใหดยงขน ปฏบตงานโปรงใส ตรวจสอบได มการประชมทบทวนแผนและประเมนตนเอง
3. มการตดตามผลการใหบรการ สามารถตรวจสอบได
มการประเมนความพงพอใจของผเขารบการอบรมในการใหบรการของหนวยฝกอบรม1. หลกสตร................................... มความพงพอใจผลการใหบรการรอยละ.........................2. หลกสตร................................... มความพงพอใจผลการใหบรการรอยละ.........................
4. มการประเมนผลการใหบรการ สามารถตรวจสอบได
5. มการเปรยบเทยบผลการใหบรการ โดยเปรยบเทยบจากขอมลพนฐาน เกดการ
จดทำาสถตผลการประเมนประจำาปผลการประเมนความพงพอใจการใหบรการปทผานมา......................
6
กลยทธ 1.2
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
พฒนา เกดการเปลยนแปลงในทางทดขน
ผลการประเมนความพงพอใจการใหบรการปปจจบน........................
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 1 : สรางความเขมแขงดานการบรหารการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 1.3 : กระบวนการบรหารจดการดานการศกษามประสทธภาพโดยยดหลกธรรมาภบาลตวชวดเปาประสงค : ระดบการบรหารจดการตามหลกธรรมาภบาลหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร. และ บก.ฝรก.
กลยทธ 1.3.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
พฒนาระบบงานและกระบวน
การปรบปรงขนตอนการทำางานหรอ
1. ผบรหารมกระบวนการบรหารการศกษาโดยยดหลกนตธรรม ปฏบตตามกฎหรอ
ผบรหารมกระบวนการบรหารการศกษาโดยยดหลกนตธรรม ปฏบตตามกฎหรอระเบยบของหนวยงาน อาทเชน
7
กลยทธ 1.3.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
งานของหนวยงานรบผดชอบดานการศกษาใหมประสทธภาพ
วธปฏบตงานใหมประสทธภาพ
ระเบยบของหนวยงาน 1. จดทำาคำาสงมอบหมายหนาทความรบผดชอบและกำากบดแลการบรหารงานทางการศกษา คำาสงท................................................... 2. มความยตธรรม ปฏบตตอทกคนดวยความเสมอภาค ตรวจสอบได โปรงใส และดำาเนนการภายใตกรอบของกฎหมาย3. สงเสรม สนบสนนบคลากรทกคนใหมสวนรวมในการบรหารการศกษา
2. ผบรหารมการบรหารแบบมสวนรวม โดยใหทกฝายมสวนรวมในการประชมบรหารการจดการศกษา ลดขนตอนการปฏบตงานใหมประสทธภาพ 1 ครง ในรอบ 6 เดอน
1. มการประชมบรหารการจดการศกษา ครงท 1 เมอวนท...............2. มการประชมบรหารการจดการศกษา ครงท 2 เมอวนท...............
8
กลยทธ 1.3.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
3. ผลการเปรยบเทยบขอมลพนฐานกบสงทปฏบตไดจรงหรอเปาหมายกบสงทปฏบต ไดจรง เปรยบเทยบระบบงานใหมกบระบบ งานเกา ระบบงานใหมมการเปลยนแปลงในทางทดขน
เปรยบเทยบขอมลผลการประเมนตนเอง (SAR) เทากบ.............................ผลการประเมนคณภาพภายใน เทากบ..........................
4. มหลกเกณฑในการพจารณาคนเขารบการอบรม
มหลกเกณฑการพจารณาคดเลอกขาราชการตำารวจเขารบการอบรมหลกสตรตางๆ ดวยความโปรงใส ไดแก...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
9
กลยทธ 1.3.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 1 : สรางความเขมแขงดานการบรหารการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 1.3 : กระบวนการบรหารจดการดานการศกษามประสทธภาพโดยยดหลกธรรมาภบาลตวชวดเปาประสงค : ระดบการบรหารจดการตามหลกธรรมาภบาล
10
หนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 - 8, ศชต., บช.ศ. และ บช.ตชด.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : บก.ฝรก. และ สศป. (ฝายมาตรฐานและประกนคณภาพ 1)
กลยทธ 1.3.2
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
สงเสรมการบรหารดานการศกษาใหไดมาตรฐานของ สมศ., สกอ. และ สศป.(บช.ศ.)
1. การเตรยมความพรอมรอรบการประเมนคณภาพการศกษาภายในหนวยฝกอบรมของ ตร. ทมหลกสตรประจำา
1. มคมอการประกนคณภาพการศกษา
- ใชคมอประกนคณภาพการศกษา ตร. ประจำาป 2558- จดทำาคมอประกนคณภาพการศกษาภายในหนวย
2. มการแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาภายใน เพอกำาหนดนโยบาย หลกเกณฑ แนวทาง วธการตรวจสอบ ประเมนระบบ กลไก และการดำาเนนงานการประกนคณภาพการศกษาภายใน
จดทำาคำาสง.............ท...............ลงวนท........................เรอง แตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาภายใน
3. มการแตงตงผรบผดชอบ จดทำาคำาสง............. ท.....................ลง
11
ดานการประกนคณภาพการศกษา โดยมหนาท บรหาร พฒนา และตดตามการดำาเนนงานดานการประกนคณภาพการศกษา ตลอดจนประสานงานกบหนวยงานภายนอก
วนท...................เรอง แตงตงผรบผดชอบดานการประกนคณภาพการศกษา
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 1 : สรางความเขมแขงดานการบรหารการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 1.3 : กระบวนการบรหารจดการดานการศกษามประสทธภาพโดยยดหลกธรรมาภบาลตวชวดเปาประสงค : ระดบการบรหารจดการตามหลกธรรมาภบาลหนวยรบผดชอบปฏบต : บช.ศ., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., สตม., บช.ปส., สกบ., และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร. และ สศป. (ฝายมาตรฐานและประกนคณภาพ 2)
กลยทธ แผนงาน/ ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหา
12
1.3.2 โครงการ อปสรรค
สงเสรม การบรหาร ดานการศกษา ใหไดมาตรฐานของ สมศ., สกอ. และ สศป.(บช.ศ.)
2. การเตรยม ความพรอมรอรบ การประเมนคณภาพการศกษาภายในหนวยฝกอบรมหลกสตรผบรหาร หลกสตรเฉพาะทางและเทคนค
1. มคมอการประกนคณภาพการศกษา
- ใชคมอประกนคณภาพการศกษา ตร. ประจำาป 2558- จดทำาคมอประกนคณภาพการศกษาภายในหนวย
2. มการแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาภายใน เพอกำาหนดนโยบาย หลกเกณฑ แนวทาง วธการตรวจสอบ ประเมนระบบ กลไก และการดำาเนนงานการประกนคณภาพการศกษาภายใน
จดทำาคำาสง.............ท...............ลงวนท........................เรอง แตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาภายใน
3. มการแตงตงผรบผดชอบดานการประกนคณภาพการศกษาโดยมหนาทบรหาร พฒนา และตดตามการดำาเนน
จดทำาคำาสง............. ท.....................ลงวนท...................เรอง แตงตงผรบผดชอบดานการประกนคณภาพการศกษา
13
งานดานการประกนคณภาพการศกษา ตลอดจนประสานงานกบหนวยงานภายนอก
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 1 : สรางความเขมแขงดานการบรหารการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 1.4 : ปรบปรงการบรหารดานการศกษาใหเขมแขงตวชวดเปาประสงค : ระดบความสำาเรจการปรบปรงการบรหารดานการศกษาใหเขมแขงหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : บก.อก., วตร., บก.ฝรก., กอจ. และ สศป. (ฝอ.)
กลยทธ 1.4.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
พฒนา เสนอการ 1. มการจดทำาขอมลพนฐาน มการจดทำาขอมลพนฐานของหนวย อาท
14
องคกร และโครงสรางองคกรใหสอดคลองตอการเปลยนแปลง มความยดหยน เหมาะสมกบการบรหารงาน (โครงสราง, คน)
ปรบปรงหรอปรบเปลยนโครงสรางหนวยงานดานการศกษา
ของหนวย เชน โครงสรางสถานภาพกำาลงพล สถานภาพวสดครภณฑทเปนปจจบน
สถานภาพกำาลงพล สถานภาพพสด ผงโครงสรางของหนวยงาน
2. มขอมลการวเคราะหโครงสรางของหนวยงานทางดานการศกษา
มขอมลการวเคราะหโครงสรางของหนวยงานใหเหมาะสมกบภารกจของหนวย
15
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 1 : สรางความเขมแขงดานการบรหารการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 1.4 : ปรบปรงการบรหารดานการศกษาใหเขมแขงตวชวดเปาประสงค : ระดบความสำาเรจการปรบปรงการบรหารดานการศกษาใหเขมแขงหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร., บก.ฝรก., กอจ. และ สศป. (ฝายพฒนาหลกสตร 1 และ ฝายพฒนาหลกสตร 2)
กลยทธ 1.4.2
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
การเสรมสรางพฒนาสมรรถนะทางการจดการเรยน
เพมพนความร ใหกบคร ครฝก อาจารยและบคลากร
1. มแผนในการพฒนาคร ครฝก อาจารย และบคลากรทางการศกษา
กำาหนดแผนพฒนาคร ครฝก อาจารย และบคลากรทางการศกษา ประจำาปงบประมาณ พ.ศ. ......................1. โครงการ/กจกรรม.........................................
2. มโครงการ กจกรรมในการพฒนาคร
16
รและคณลกษณะ อนพงประสงคสำาหรบคร อาจารยและบคลากรทางการศกษา
ทางการศกษา ครฝก อาจารย และบคลากรทางการศกษา
............................2. โครงการ/กจกรรม.....................................................................
3. จำานวนคร ครฝก อาจารย และบคลากรทางการศกษา ทไดรบการอบรมสมมนา ไมนอยกวารอยละ 50 ของจำานวนคร ครฝก อาจารย และบคลากรทางการศกษาทงหมด
บคลากร มจำานวนทงสน...............คน ไดรบการอบรม สมมนาจำานวน..................คน คดเปนรอยละ.....................
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 1 : สรางความเขมแขงดานการบรหารการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต
17
เปาประสงคท 1.4 : ปรบปรงการบรหารดานการศกษาใหเขมแขงตวชวดเปาประสงค : ระดบความสำาเรจการปรบปรงการบรหารดานการศกษาใหเขมแขงหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : บก.อก. และ สศป. (ฝายพฒนาหลกสตร 1)
กลยทธ 1.4.3
โครงการ ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
พฒนาระบบบรหารงานบคคลใหมความเจรญ กาวหนาในหนาท ยดหลกสมรรถนะความร
วางระบบการประเมน และใชผลการประเมนเพอความกาวหนาของคร ครฝก อาจารยและบคลากร ทางการศกษา
1. มการประชมในเรองการพฒนาระบบบรหารงานบคคล 1 ครง ในรอบ 6 เดอน
มการประชมในเรองการพฒนาระบบบรหารงานบคคล เมอวนท ............................... สถานท...........................................................
2. มการเชญวทยากรจากภายใน/ภายนอก มาใหความร 1 ครง ในรอบ 6 เดอน
เชญวทยากรจากหนวยงาน/สถาบน.....................................................มาใหความร เรอ
18
ความสามารถ ความโปรงใส และเปนธรรม เพอใหคนด และคนเกงไดรบการสงเสรม อยางตอเนอง
ง...........................................................................เมอวนท........................................................................................
3. มระบบประเมนคร อาจารย ในการเลอนตำาแหนง
มระบบ/หลกเกณฑเพอเลอนระดบหรอเลอนตำาแหนงทสงขน (ระเบยบทเกยวของ)...........................................................................
4. มหลกเกณฑการประเมนครอาจารยเพอเลอนระดบหรอเลอนตำาแหนงทสงขน
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 1 : สรางความเขมแขงดานการบรหารการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 1.4 : ปรบปรงการบรหารดานการศกษาใหเขมแขง
19
ตวชวดเปาประสงค : ระดบความสำาเรจการปรบปรงการบรหารดานการศกษาใหเขมแขงหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : บก.อก., วตร., บก.ฝรก., กอจ. และ สศป. (ฝอ.)
กลยทธ 1.4.4
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
บคลากร ทางการศกษา มเพยงพอและเหมาะสม กบปรมาณงาน
การวเคราะห ความตองการและการวางแผนกำาลงพลทางดานการศกษา
1. มคณะทำางานเพอแกไขปญหาการขาดแคลนบคลากร
มคำาสงแตงตงคณะทำางานเพอแกไขปญหาการขาดแคลนบคลากรคำาสงท...........................ลงวนท.......................................................
2. มการประชมเพอแกปญหาการขาดแคลนบคลากร
ประชมเพอวเคราะหความตองการและวางแผนกำาลงพลทางการศกษา เมอวนท............................................................................................
3. มการจดทำาแผนบรหารทรพยากรบคคล
นำาผลการประชมมาจดทำาแผนและเสนอความตองการกำาลงพลใหเพยงพอและเหมาะสมกบ
20
ปรมาณงาน
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 1 : สรางความเขมแขงดานการบรหารการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 1.4 : ปรบปรงการบรหารดานการศกษาใหเขมแขงตวชวดเปาประสงค : ระดบความสำาเรจการปรบปรงการบรหารดานการศกษาใหเขมแขงหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร., บก.ฝรก., กอจ. และ สศป. (ฝายพฒนาหลกสตร 1 และ ฝายพฒนาหลกสตร 2)
21
กลยทธ 1.4.5
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
พฒนาสมรรถนะบคลากรหนวยงานดานการศกษาอบรม
พฒนาสมรรถนะ คร อาจารย บคลากรทางการศกษา ใหมความพรอม ทงกอนและ ขณะปฏบตหนาท
คร ครฝก อาจารย และบคลากรภายในหนวยงานศกษาอบรม ไดรบการพฒนา ดานวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ของจำานวนคร ครฝก อาจารย และบคลากรภายในหนวยงานศกษาอบรมทงหมด
บคลากร มจำานวนทงสน...............คน ไดรบการพฒนาวชาชพจำานวน..................คน คดเปนรอยละ.....................
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
22
ยทธศาสตรท 2 : สรางคณคาของหนวยงานดานการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 2.1 : เปนหนวยงานทมคณคาดานการศกษาของสำานกงานตำารวจแหงชาตตวชวดเปาประสงค : ระดบคณคาดานการศกษาของสำานกงานตำารวจแหงชาตหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร. และ บก.ฝรก.
กลยทธ 2.1.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
พฒนาหนวยงานดานการศกษาใหเปนองคกรแหงการเรยนร (Learning
การจดตง ศนยการเรยนรเฉพาะดาน ตามความเชยวชาญเฉพาะทาง ของหนวยฝกอบรม
มการจดตงศนยการเรยนร เฉพาะดาน ตามความเชยวชาญเฉพาะทาง ของหนวยฝกอบรม
จดตงศนยการเรยนรเฉพาะทาง เกยวกบ....................................................................................................................................................
23
Organization : LO)
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 2 : สรางคณคาของหนวยงานดานการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 2.1 : เปนหนวยงานทมคณคาดานการศกษาของสำานกงานตำารวจแหงชาตตวชวดเปาประสงค : ระดบคณคาดานการศกษาของสำานกงานตำารวจแหงชาตหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : บก.อก., วตร., บก.ฝรก., กอจ. และ สศป. (ฝอ., ฝายพฒนาหลกสตร 1 และ ฝายพฒนาหลกสตร 2)
24
กลยทธ แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
เสรมสรางวฒนธรรมองคกร โดยยดถอศกดศร จรยธรรม หลกภาระหนาท ความรบผดชอบทมตอสงคมและพฒนาขาราชการตำารวจใหมวนยและเครงครด
การสอดแทรกเนอหาดานคณธรรม จรยธรรมและ วนยตำารวจ ไวในหลกสตร การฝกอบรมตางๆ/คดเลอกขาราชการตำารวจเพอยกยองเชดชเกยรต
๑. มการสอดแทรกเนอหาดานคณธรรม จรยธรรม และวนยตำารวจไวในหลกสตรการฝกอบรมตางๆ
สอดแทรกเนอหาดานคณธรรม จรยธรรม และวนยตำารวจ ในการจดการเรยนการหลกสตรตางๆ ดงน 1. หลกสตร ........................................................................................2. หลกสตร ........................................................................................
๒. มการคดเลอกขาราชการตำารวจเพอยกยองเชดชเกยรต
มการคดเลอกขาราชการตำารวจเพอยกยองเชดชเกยรต ประจำาป..........
25
ตอคณธรรมจรยธรรมและจรรยาบรรณ ของตำารวจ
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 2 : สรางคณคาของหนวยงานดานการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 2.1 : เปนหนวยงานทมคณคาดานการศกษาของสำานกงานตำารวจแหงชาตตวชวดเปาประสงค : ระดบคณคาดานการศกษาของสำานกงานตำารวจแหงชาตหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร. และ บก.ฝรก.
กลยทธ แผนงาน/ ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหา
26
2.1.3 โครงการ อปสรรค
สรางสถานฝกอบรมใหมความเชยวชาญเฉพาะทาง
สรางสถานฝกอบรมใหมความเชยวชาญเฉพาะทาง อาท ดานยทธวธ, ดานการสอบสวน, ดานการปองกนปราบปราม,ดานการจราจร ฯลฯ
มเอกสารหลกฐานไดรบการยอมรบ การไดรบรางวล หรอการไดรบการยกยอง วาเปนแบบอยางตามเอกลกษณของหนวยงาน
หนงสอชมเชย/เอกสารหลกฐาน/รางวล จากหนวยงาน/สถาบน..................................................................................................................เรอง ................................................................................................เมอวนท...........................................................................................
27
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 2 : สรางคณคาของหนวยงานดานการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 2.2 : ผรบบรการมความพงพอใจตอการบรหารและปฏบตงานของหนวยงานดานการศกษาของสำานกงานตำารวจแหงชาตตวชวดเปาประสงค : ระดบความพงพอใจตอการปฏบตงานดานการศกษาเพอเพมพนความพงพอใจของผรบบรการหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร. และ บก.ฝรก.
กลยทธ 2.2
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
เสรมสรางคณคา
การปรบปรง การบรการ
๑. มการปรบปรงภมทศนของหนวยฝกอบรมเพอสราง
ใสรายละเอยดกจกรรม/โครงการปรบภมทศน..................................
28
หนวยงาน ดานการศกษาเพอเพมพน ความพงพอใจของผรบบรการ
ของหนวยงาน ดานการศกษาและฝกอบรม / การปรบปรงภมทศน
บรรยากาศการเรยนร วนท..................................................................................................
๒. มการพฒนาบคลากร โดยสงเขารบ การฝกอบรมเพมพนความรหลกสตรตางๆ เพอนำาความรทไดรบมาพฒนาหนวยงาน
1. สงขาราชการตำารวจเขารบการอบรมหลกสตร..............................จำานวน............คน อบรมเมอ ............................................................2. สงขาราชการตำารวจเขารบการอบรมหลกสตร..............................จำานวน............คน อบรมเมอ ............................................................
3. มการใหบรการหรอใหความรวมมอกบหนวยงานภายนอก 1 ครง ในรอบ 6
ใหบรการดานการศกษาและฝกอบรม/ใหความรวมมอ กบหนวยงาน........................................
29
เดอน เรอง.......................................................เมอวนท...........................................................................................
4. มการจดกจกรรม 5 ส. จดกจกรรม 5 ส. จำานวน.............ครง (วนท...................)
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 2 : สรางคณคาของหนวยงานดานการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 2.3 : การจดการความรอยางเปนระบบ และกระบวนการศกษามมาตรฐานตวชวดเปาประสงค : ระดบการบรหารจดการความรอยางเปนระบบ
30
หนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร., บก.ฝรก. และ สศป. (ฝายพฒนาหลกสตร 1 และ ฝายพฒนาหลกสตร 2)
กลยทธ 2.3.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
พฒนาหลกสตรการศกษาใหมมาตรฐานทนสมย และฝกอบรมขาราชการตำารวจทกระดบ
การปรบปรงหลกสตร/จดทำาคมอการฝกอบรมหลกสตรตางๆ
๑. มการปรบปรงหลกสตรการฝกอบรม เพอใหเหมาะสมกบการเรยน การฝก และสอดคลองกบสถานการณทเปลยนไป
- ปรบปรงคมอการสอน/โครงการ..............................................วนท....................................สถานท..................................................- เขารวมประชม/สมมนา เรอง...................................................วนท....................................สถานท..................................................
๒. มการจดทำาคมอการฝก - มเอกสารชแจงรายละเอยดตางๆ ชแจงกฎ ระเบยบ สำาหรบผเขารบอบรม
31
ใหสอดคลองกบยทธศาสตรสำานกงานตำารวจแหงชาตและยดหลกคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณ ในการปฏบตหนาท
อบรมหลกสตรตางๆ หลกสตร.............................................................................- จดทำาเอกสารประกอบการเรยนและคมอการปฏบต หลกสตร .......................................................................................................
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
32
ยทธศาสตรท 2 : สรางคณคาของหนวยงานดานการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 2.3 : การจดการความรอยางเปนระบบ และกระบวนการศกษามมาตรฐานตวชวดเปาประสงค : ระดบการบรหารจดการความรอยางเปนระบบหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร., บก.ฝรก. และ สศป. (ฝายมาตรฐานและประกนคณภาพ 1 และ ฝายมาตรฐานและประกนคณภาพ 2)
กลยทธ 2.3.2
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
พฒนาระบบ การประกนคณภาพภายในอยางตอเนองเพอนำาไปสการรองรบ การตรวจ
1. การพฒนาระบบประกนคณภาพภายในอยางตอเนอง
1. มขอมลการประเมนตนเอง (SAR) ตามตวชวด และมาตรฐานท สศป. กำาหนด
- จดทำารายงานการประเมนตนเอง (SAR) - จดเตรยมเอกสารอางองในแตละกลมตวบงช
๒. มผลคะแนนการประเมนคณภาพภายใน ไมนอยกวา 3.51
ผลคะแนนการประเมนคณภาพภายใน ปงบประมาณ พ.ศ. ..................... เทากบ.....................................
33
ประเมนคณภาพ
2. จดทำาคมอ การประกนคณภาพการศกษาภายในหนวยดานการศกษาและฝกอบรม
มคมอการประกนคณภาพภายใน
จดทำาคมอการประกนคณภาพการศกษาภายในแจกจายใหกบเจาหนาทและผเกยวของ เพอเปนแนวทางในการดำาเนนการประกนคณภาพภายในของหนวย
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 2 : สรางคณคาของหนวยงานดานการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตเปาประสงคท 2.4 : บคลากรและหนวยงานดานการศกษา มครภณฑ สอการเรยนการสอน อปกรณประกอบการเรยนการสอนอยางเพยงพอ
34
ตวชวดเปาประสงค : ระดบความเพยงพอของปจจยทางการบรหารการศกษาหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร. และ บก.ฝรก.
กลยทธ 2.4 แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
มครภณฑ ยทโธปกรณ ยานพาหนะ เครองมอ เครองชวยฝกและเครองใชเทคโนโลยสารสนเทศ ททนสมย มความเหมาะ
จดทำาแผนและกำาหนดกรอบอตราครภณฑ ยทโธปกรณ ยานพาหนะ เครองมอ เครองชวยฝกและเครองใชเทคโนโลย
๑. มแผนการกำาหนดกรอบอตรา ครภณฑ ยทโธปกรณ ยานพาหนะ เครองมอ เครองชวยฝก และเครองใชเทคโนโลยสารสนเทศ
กำาหนดกรอบอตราและเสนอความตองการยานพาหนะ วสดครภณฑ และอปกรณทางเทคโนโลยสารสนเทศเพออำานวยความสะดวกใหแกผเขารบการอบรม ประจำาป
๒. มการจดทำาขอมลอตรา และจำานวนครภณฑ ใหเปนปจจบน
- จดทำาทะเบยนครภณฑ- จดทำาขอมลอตราและจำานวนครภณฑลงในระบบ Polis- มการตรวจสอบครภณฑ ปละ 1 ครง เพอปรบขอมลใหเปนปจจบน
๓. มการประชมวางแผนเสนอ มการประชมเพอวางแผนจดหาครภณฑใหม
35
สม ตามมาตรฐาน ทกำาหนด
สารสนเทศ ขอครภณฑใหมมาทดแทน วนท..................................................................................................
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 3 : การสรางเครอขายหรอการสนบสนนการพฒนาเครอขายเปาประสงคท 3.1 : ประชาชนมสวนรวมและเชอมนในระบบการศกษาของสำานกงานตำารวจแหงชาตตวชวดเปาประสงค : ระดบการมสวนรวมและเชอมนในระบบการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตของประชาชนหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร., บก.ฝรก. และ สศป. (ฝายวชาการประกนคณภาพ)
36
กลยทธ 3.1.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
สงเสรมสนบสนนใหประชาชน เครอขายภาครฐและภาคเอกชน เขามามสวนรวม ในระบบการศกษาของสำานกงานตำารวจแหงชาต
ใหการศกษา หรอฝกอบรม แกประชาชน ภาครฐ ภาคเอกชน /การเชญบคคลภายนอก ทมความร ความเชยวชาญ ในดานตางๆ มาใหความร แกบคลากรทางดานการศกษาและฝก
1. ใหการศกษาหรอฝกอบรมแกประชาชน ภาครฐ ภาคเอกชนอยางนอยปละ 2 ครง
1. บรรยาย/ฝกอบรม ใหแก.....................................................................เมอวนท .................................. สถานท ..........................................2. บรรยาย/ฝกอบรม ใหแก.....................................................................เมอวนท .................................. สถานท ..........................................
2. เชญบคคลภายนอกทมความร ความเชยวชาญในดานตางๆ มาใหความรแกบคลากรทางดานการศกษา และฝกอบรม
1. เชญวทยากรจาก.........................................................................บรรยาย/ใหความร เรอง
37
กลยทธ 3.1.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
อบรม อยางนอยปละ 2 ครง .................................................................เมอวนท...................................สถานท............................................2. เชญวทยากรจาก.........................................................................บรรยาย/ใหความร เรอง .................................................................เมอวนท...................................สถานท............................................
3. สงเสรมความรวมมอทางวชาการกบสถาบนการศกษาอยางนอย 1 สถาบน
- สงเสรมความรวมมอทางวชาการ กบหนวยงาน............................- จดทำาบนทกขอตกลง (MOU) กบหนวยงาน.................................
38
กลยทธ 3.1.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
4. มการแตงตงคณะกรรมการสถานศกษาของหนวยฝกอบรม
- คำาสง............ท ................. ลงวนท ......................... เรอง แตงตงคณะกรรมการสถานศกษา
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 3 : การสรางเครอขายหรอการสนบสนนการพฒนาเครอขายเปาประสงคท 3.1 : ประชาชนมสวนรวมและเชอมนในระบบการศกษาของสำานกงานตำารวจแหงชาตตวชวดเปาประสงค : ระดบการมสวนรวมและเชอมนในระบบการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาตของประชาชนหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร., บก.ฝรก. และ กอจ.
กลยทธ 3.1.2
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
39
พฒนาการวจย ทางวชาการและองคความร ในการปฏบตงานโดยสรางเครอขายรวมกบองคกรอนใหมความเชยวชาญ ในกระบวนการยตธรรมและ ความตองการ
สงเสรมสนบสนนในการทำาวจยรวมกบสถาบนการยตธรรมและสรางความรวมมอทางดานการวจยกบเครอขายภาครฐ ภาคเอกชนและประชาชน
1. มการวจยทางวชาการ มการวจยทางวชาการ จำานวน............... เรอง1. ....................................................................................................2. ....................................................................................................
2. มการอบรมทำาวจยในชนเรยน
หลกสตร/วชาทมการอบรมทำาวจยในชนเรยน.........................................................................................................
3. มผลการวจยในชนเรยน รายชองานวจยในชนเรยน.........................................................................................................
4. มความรวมมอทางวชาการทางดานการวจยกบเครอขายภาครฐ ภาคเอกชน
ชอเรองงานวจย...............................................................................รวมกบหนวยงาน............................................................................
40
เฉพาะดานของ ตร.
5. มคร อาจารย ขอรบการสนบสนนทนวจยทางวชาการ
รายชอคร/อาจารย ทขอรบการสนบสนนทนวจย...............................ชอเรองงานวจย..............................................................................จากหนวยงาน................................................................................
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 3 : การสรางเครอขายหรอการสนบสนนการพฒนาเครอขายเปาประสงคท 3.2 : ขาราชการตำารวจและประชาชนมความพงพอใจในระบบการศกษาของสำานกงานตำารวจแหงชาตตวชวดเปาประสงค : ระดบการความพงพอใจในระบบการศกษาของขาราชการตำารวจและประชาชน
41
หนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร., บก.ฝรก. และ กอจ.
กลยทธ 3.2 แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
สงเสรม ยกยอง เชดชเกยรตและ/หรอใหรางวล ตอบแทน คณความด แกประชาชนเครอขายภาครฐและภาคเอกชน ทเขามาม
ยกยอง เชดชเกยรตและ/หรอใหรางวลตอบแทน คณความด แกประชาชน เครอขายภาครฐ และภาคเอกชน ทเขามามสวนรวม ใน
1. มการยกยองเชดชเกยรตใหกบประชาชน เครอขายภาครฐ และภาคเอกชนทเขามา มสวนรวมในกจการตำารวจดานการศกษา
มการมอบเครองหมาย/ใบประกาศ/หนงสอขอบคณ ใหแก..........................................................................................................กรณ..................................................................................................เมอวนท ...........................................................................................
2. มการดำาเนนงานเพอบรณาการ ความรวมมอกบ
1. ดำาเนนงานเพอบรณาการความรวมมอกบหนวย
42
สวนรวมในกจการตำารวจดานการศกษา
กจการตำารวจดานการศกษา
เครอขายทเกยวของไมนอยกวา 1 ครง ในรอบ 6 เดอน
งาน.................................................เรอง.................................................2. ดำาเนนงานเพอบรณาการความรวมมอกบหนวยงาน.................................................เรอง.................................................
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 3 : การสรางเครอขายหรอการสนบสนนการพฒนาเครอขายเปาประสงคท 3.3 : กระบวนการบรหารจดการเครอขายภาครฐ ภาคเอกชนและประชาชนทางการศกษาทมมาตรฐาน
43
ตวชวดเปาประสงค : ระดบกระบวนการบรหารจดการเครอขายภาครฐ ภาคเอกชน และประชาชนทางการศกษาทมมาตรฐานหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : บก.อก., วตร., บก.ฝรก., กอจ. และ สศป. (ฝายวชาการประกนคณภาพ)
กลยทธ 3.3 แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
บรณาการกลไก ทเกยวของ ทงภายในและภายนอกองคกร ใหมการเชอมโยงการดำาเนนงาน การมสวน
การจดทำาฐานขอมลเครอขายภาครฐ ภาคเอกชน และประชาชน เพอนำามาใช ในการบรหารจดการดานการศกษา
มฐานขอมลเครอขายภาครฐ ภาคเอกชนและประชาชน เพอนำามาใชในการบรหารจดการดานการศกษา
มการจดทำาฐานขอมลเครอขายของหนวยฝกอบรม (ทำาเนยบคร อาจารย หนวยงานภาครฐ เอกชน และประชาชน)
44
รวม ของประชาชนเครอขายภาครฐและภาคเอกชน ใหมเอกภาพ ลดความซำาซอน ในการปฏบตงาน
(คลงสมอง)
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 3 : การสรางเครอขายหรอการสนบสนนการพฒนาเครอขายเปาประสงคท 3.4 : บคลากรและหนวยงานทางการศกษามคณภาพและเขมแขงตวชวดเปาประสงค : ระดบคณภาพของบคลากรและหนวยงานทางการศกษาทเขมแขง
45
หนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร. และ บก.ฝรก.
กลยทธ 3.4.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
ปรบเปลยนกระบวนทศน ของขาราชการตำารวจและเปาหมาย การทำางาน ของหนวยงาน ทกระดบใหยดถอการมสวนรวม
จตอาสา มการจดกจกรรมโครงการจตอาสา ไมนอยกวา 1 ครง ในรอบ 6 เดอน
ชอกจกรรม/โครงการ........................................................................เมอวนท.................................สถานท...............................................
46
ของประชาชน ในการทำางาน ตามแนวคด Community Policing
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 3 : การสรางเครอขายหรอการสนบสนนการพฒนาเครอขายเปาประสงคท 3.4 : บคลากรและหนวยงานทางการศกษามคณภาพและเขมแขงตวชวดเปาประสงค : ระดบคณภาพของบคลากรและหนวยงานทางการศกษาทเขมแขงหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : บก.อก., วตร., บก.ฝรก., กอจ. และ สศป. (ฝอ.)
กลยทธ แผนงาน/ ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหา
47
3.4.2 โครงการ อปสรรค
ปรบโครงสรางหนวยงานและระบบตำาแหนง ใหสอดคลอง กบการมสวนรวมของประชาชน
พฒนาระบบโครงสรางหนวยงานและระบบตำาแหนง ดานการศกษา
๑. มการจดทำาขอมลพนฐานของหนวยงาน
มการจดทำาขอมลพนฐานของหนวย อาท สถานภาพกำาลงพล สถานภาพพสด ผงโครงสรางของหนวยงาน
๒. มขอมลการวเคราะหโครงสราง ของหนวยงานทางดานการศกษา
มขอมลการวเคราะหโครงสรางของหนวยงานใหเหมาะสมกบภารกจของหนวย
48
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 4 : ใชเทคโนโลยสมยใหมพฒนาการศกษาของตำารวจเปาประสงคท 4.1 : การศกษาตำารวจไทยกาวไกลดวย ITตวชวดเปาประสงค : ระดบ E – Learning ของ ตร.หนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : บก.อก., วตร., บก.ฝรก. และ กอจ.
กลยทธ 4.1 แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
สงเสรมและพฒนานวตกรรมและเทคโนโลย เพอการศกษา
จดทำา E-Learning
มกจกรรมทนำาเทคโนโลยมาใชในการศกษาอบรมไมนอยกวา 2 กจกรรม
ระบกจกรรมทนำาเทคโนโลยมาใชในการศกษาอบรม....................................................................................................................................................................................................................
49
ใหมคณภาพและทนสมยเพอรองรบการเขาสประชาคมอาเซยน
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 4 : ใชเทคโนโลยสมยใหมพฒนาการศกษาของตำารวจเปาประสงคท 4.2 : ผรบบรการมความประทบใจตอการปฏบตงานดานการศกษาดวย IT ของสำานกงานตำารวจแหงชาต
50
ตวชวดเปาประสงค : ระดบความประทบใจตอการปฏบตงานดานการศกษาดวย IT ของผรบบรการหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร. และ บก.ฝรก.
กลยทธ 4.2.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
พฒนาสถานศกษาใหเปนแหลงเรยนร แหลงวจย ทรวบรวมคนควาหาความรใหมๆ และเผยแพร ความรตางๆ ไปสบคคล
จดทำาหองสมดอเลกทรอนกส (E – Library)
ระดบความพงพอใจของผใชบรการหองสมดอเลกทรอนกส (E – Library) ไมนอยกวารอยละ 80
ระดบความพงพอใจของผเขาใชบรการหองสมด คดเปนรอยละ ..............................
51
ภายนอกและการใชประโยชนตอไป
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 4 : ใชเทคโนโลยสมยใหมพฒนาการศกษาของตำารวจเปาประสงคท 4.2 : ผรบบรการมความประทบใจตอการปฏบตงานดานการศกษาดวย IT ของสำานกงานตำารวจแหงชาตตวชวดเปาประสงค : ระดบความประทบใจตอการปฏบตงานดานการศกษาดวย IT ของผรบบรการหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร. และ บก.ฝรก.
กลยทธ แผนงาน/ ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหา
52
4.2.2 โครงการ อปสรรค
สงเสรมและพฒนาแหลงเรยนรและเทคโนโลย เพอการศกษา ใหขาราชการตำารวจเรยนร ดวยตวเอง ไดตลอดเวลา ของการปฏบตราชการ
พฒนาระบบเครอขายคอมพวเตอรและเครอขายไรสาย (E – Network ) เพอใหบรการแกผเขารบ การฝกอบรม
ระดบความพงพอใจของผเขารบการฝกอบรมตอการใหบรการเครอขายคอมพวเตอร และเครอขายไรสาย (E – Network ) ไมนอยกวารอยละ 80
ผเขารบการอบรมมความพงพอใจตอการใหบรการเครอขายคอมพวเตอร และเครอขายไรสาย (E – Network ) รอยละ..............
53
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 4 : ใชเทคโนโลยสมยใหมพฒนาการศกษาของตำารวจเปาประสงคท 4.3 : กระบวนการถายทอดความรมมาตรฐาน มขอมลททนสมย และเชอมโยงเครอขายดานการศกษาตวชวดเปาประสงค : ระดบมาตรฐานกระบวนการถายทอดความร, ระดบขอมลททนสมย, ระดบความเชอมโยงเครอขายดานการศกษาหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร., บก.ฝรก. และ กอจ.
กลยทธ 4.3.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
สงเสรมใหมการนำาความรทได มาจดเกบไว
โครงการจดทำาระบบเอกสารอเลกทรอนก
1. จำานวนผลงานทางวชาการหรองานนวตกรรม หรองานวจยทนำาไปเผยแพร ในเวบไซตของหนวยไมนอยกวา
จำานวนคร ครฝก อาจารยทงหมด..................คน จำานวนผลงานทางวชาการ/นวตกรรม/งานวจย ทนำาไปเผยแพรในเวบไซต
54
เปนแหลงความร (Knowledge Assets) และนำาไปเผยแพร (Knowledge Distribution)
ส (E – Document)
รอยละ 10 ของจำานวนคร ครฝก อาจารยทงหมด
ของหนวยงาน จำานวน............... เรอง คดเปนรอยละ...............
2. จำานวนองคความร สอการสอนทนำาไปเผยแพรในเวบไซตของหนวย
องคความร/สอการสอน/บทความทนำาไปเผยแพรในเวบไซตของหนวยงาน จำานวน...............เรอง
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 4 : ใชเทคโนโลยสมยใหมพฒนาการศกษาของตำารวจ
55
เปาประสงคท 4.3 : กระบวนการถายทอดความรมมาตรฐาน มขอมลททนสมย และเชอมโยงเครอขายดานการศกษาตวชวดเปาประสงค : ระดบมาตรฐานกระบวนการถายทอดความร, ระดบขอมลททนสมย, ระดบความเชอมโยงเครอขายดานการศกษาหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร. และ บก.ฝรก.
กลยทธ 4.3.2
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
การเรยนการสอนทางไกลระบบ VDO Conference
จดการเรยน การสอนทางไกลระบบ VDO Conference
มการเรยนการสอนทางไกลระบบ VDO Conference
มการเรยนการสอนทางไกลระบบ VDO Conference จำานวน.................หลกสตร1. หลกสตร.....................................................................................2. หลกสต
56
ร.....................................................................................
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 4 : ใชเทคโนโลยสมยใหมพฒนาการศกษาของตำารวจเปาประสงคท 4.4 : มเทคโนโลย สอการเรยนการสอน อปกรณประกอบการเรยนการสอน รวมทงระบบสารสนเทศเพอการสอสารทางการศกษาททนสมย และรวดเรวตามมาตรฐานสากล
57
ตวชวดเปาประสงค : ระดบความทนสมยของระบบสารสนเทศทางการศกษา, ระดบความรวดเรวของระบบสารสนเทศทางการศกษาหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร. และ บก.ฝรก.
กลยทธ 4.4.1
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
มการจดตงสำานกวทยบรการเพมเตมทกหนวยฝกอบรม เพอเปนแหลงเรยนรโดยใชเทคโนโลย ทางการ
จดตงสำานกวทยบรการ / มอบหมายผรบผดชอบดานวทยบรการ เพอเปนแหลงเรยนรโดยใชเทคโนโลย ทางการ
มการจดตงสำานกวทยบรการ มการจดตงสำานกวทยบรการ เพอเปนแหลงการเรยนร และสนบสนนสอการเรยนการสอนสำาหรบคร อาจารย และผเขารบการฝกอบรม
58
ศกษา ททนสมย
ศกษา ททนสมย
แผนปฏบตราชการยทธศาสตรการศกษาสำานกงานตำารวจแหงชาต(พ.ศ.2554 – 2559) (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555) ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2558 – 2559
ยทธศาสตรท 4 : ใชเทคโนโลยสมยใหมพฒนาการศกษาของตำารวจเปาประสงคท 4.4 : มเทคโนโลย สอการเรยนการสอน อปกรณประกอบการเรยนการสอน รวมทงระบบสารสนเทศเพอการสอสารทางการศกษาททนสมย และรวดเรวตามมาตรฐานสากลตวชวดเปาประสงค : ระดบความทนสมยของระบบสารสนเทศทางการศกษา, ระดบความรวดเรวของระบบสารสนเทศทางการศกษาหนวยรบผดชอบปฏบต : ภ.1 – 8, ศชต., บช.ตชด., สพฐ.ตร., กมค., บช.ส., บช.ศ., รร.นรต., รพ.ตร., บช.ปส., สตม., สกบ. และ สทส.
59
หนวยรบผดชอบในสงกด บช.ศ. : วตร., บก.ฝรก. และ กอจ.
กลยทธ 4.4.2
แผนงาน/โครงการ
ตวชวดกลยทธ ผลการดำาเนนการ ปญหาอปสรรค
พฒนาบคลากร ใหมความพรอม ในการใชอปกรณเครองมอเครองใชพเศษ
พฒนาบคลากร คร และอาจารย ใหมความร ทางเทคโนโลย
จำานวนคร ครฝก อาจารย ทไดรบการพฒนาทางเทคโนโลย ไมนอยกวารอยละ 50 ของจำานวนคร ครฝก อาจารยทงหมด
จำานวนคร ครฝก อาจารยทงหมด..................คน ไดรบการอบรมพฒนาทางเทคโนโลย (การใชอปกรณ เครองมอ เครองใชพเศษ) จำานวน....................คน คดเปนรอยละ...............................
60
