รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว 23101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

ครูผู้สอนนางพรพนา สมัยรัฐ

ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้าElectric energy

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

จุดประสงค์การเรียนรู้ทดลองและอธิบายการต่อวงจรไฟฟ้าอย่างง่าย

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

วงจรไฟฟ้า (Electric Circuit)

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

วงจรไฟฟ้า (Electric Circuit)

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

วงจรไฟฟ้า (Electric Circuit) ประกอบด้วยอะไรบ้าง

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

วงจรไฟฟ้า (Electric Circuit) ประกอบด้วย1. ถ่านไฟฉาย (Battery)2. สายไฟ (Wire)3. หลอดไฟ (Lamp)4. สวิตซ์ (Switch)

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

กิจกรรมท่ี 1 การต่อเคร่ืองใช้ไฟฟ้าเข้ากับวงจรไฟฟ้า

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

วัสดุอุปกรณ์ท่ีใช้ท ากิจกรรม

หม้อแปลงไฟฟ้าโวลต์ต่ า/ถ่านไฟฉาย หลอดไฟขนาด 6 โวลต์

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

วิธีท ากิจกรรม1. ต่อวงจรไฟฟ้า ซึ่งประกอบด้วยหม้อแปลงไฟฟ้า

หลอดไฟขนาด 6 โวลต์ จ านวน 1 หลอด และสวิตซ์ ดังภาพ

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

วิธีท ากิจกรรม2. กดสวิตซ์ (วงจรปิด) สังเกตความสว่างของหลอดไฟ

ดังภาพ

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

วิธีท ากิจกรรม3. ต่อหลอดไฟขนาด 6 โวลต์ อีก 1 หลอด ด้วยวิธีการ

ต่างๆ เข้ากับวงจรไฟฟ้าในข้อ 1 กดสวิตซ์ (วงจรปิด)สังเกตความสว่างของหลอดไฟฟ้า พร้อมท้ังวาดวงจรไฟฟ้าประกอบ

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

แบบที่ 1 ต่อหลอดไฟแบบอนุกรม

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

แบบที่ 2 ต่อหลอดไฟแบบขนาน

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

ตารางบันทึกผลการท ากิจกรรมการต่อเคร่ืองใช้ไฟฟ้าในวงจรไฟฟ้า

วงจรไฟฟ้า วิธีการต่อ ความสว่างของหลอดไฟ

หลอดไฟ 1 หลอด -

หลอดไฟ 2 หลอด ต่ออนุกรม

ต่อขนาน

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

ค าถามท้ายกิจกรรม1. จากกิจกรรมนักเรียนน าหลอดไฟ 2 หลอด มาต่อกัน

แบบใดบ้าง2. เมื่อกดสวิตซ์ ให้กระแสไฟฟ้าเคล่ือนท่ีเข้าในวงจร

ไฟฟ้าแต่ละแบบที่มีหลอดไฟฟ้า 2 หลอด ความสว่างของหลอดไฟฟ้าในแต่ละวงจรเป็นอย่างไร

3. การต่อเคร่ืองใช้ไฟฟ้าแบบขนานเข้าในวงจรมีข้อดีอย่างไร

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

ค าถามท้ายกิจกรรม1. จากกิจกรรมนักเรียนน าหลอดไฟ 2 หลอด มาต่อกัน

แบบใดบ้างต่อแบบอนุกรม กับต่อขนาน

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

ค าถามท้ายกิจกรรม2. เมื่อกดสวิตซ์ ให้กระแสไฟฟ้าเคล่ือนท่ีเข้าในวงจร

ไฟฟ้าแต่ละแบบท่ีมีหลอดไฟฟ้า 2 หลอด ความสว่างของหลอดไฟฟ้าในแต่ละวงจรเป็นอย่างไร

หลอดไฟฟ้า 2 หลอดเมื่อต่อแบบอนุกรมจะสว่างแตกต่างกันหลอดไฟฟ้าหลอดแรกสว่างกว่าหลอดที่ 2

หลอดไฟฟ้า 2 หลอดเมื่อต่อแบบขนานจะสว่างเท่ากันท้ังสองหลอด

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

ค าถามท้ายกิจกรรม3. การต่อเคร่ืองใช้ไฟฟ้าแบบขนานเข้าในวงจรมีข้อดี

อย่างไร - เครื่องใช้ไฟฟ้าแต่ละอย่างได้รับความต่างศักย์เท่ากันทั้งหมดตรงตามที่ก าหนดไว้ทีเคร่ืองใช้ไฟฟ้า - สามารถปิด - เปิดสวิตช์เฉพาะเคร่ืองใช้ไฟฟ้าชนิดนั้น - ความต้านทานในวงจรน้อย กระแสไฟฟ้าจึงไหลผ่านได้มาก

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

สรุปผลจากกิจกรรมการต่อเคร่ืองใช้ไฟฟ้าเข้ากับวงจรไฟฟ้า สามารถต่อได้

2 แบบ คือการต่ออนุกรม และการต่อขนานการต่ออนุกรมเป็นการต่ออุปกรณ์ไฟฟ้าแบบเรียงกันไป

โดยท่ีมีปริมาณของกระแสไฟฟ้าไหลผ่านทุกส่วนของวงจรเท่ากัน

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

สรุปผลจากกิจกรรม (ต่อ) การต่อแบบขนานเป็นการน าปลายข้างเดียวกัน

( ข้ัวเดียวกัน) ของแต่ละอุปกรณ์ มารวมกันก่อน แล้วจึงต่อเข้ากับเซลล์ไฟฟ้า กระแสไฟฟ้าจะแยกผ่านอุปกรณ์ไฟฟ้าแต่ละอย่างโดยกระแสไฟฟ้ารวมในวงจรเท่ากับกระแสไฟฟ้าท่ีแยกผ่านอุปกรณ์แต่ละอย่างรวมกัน

เครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้านเรือนจะมีการต่อวงจรแบบขนาน

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

ต่อหลอดไฟแบบอนุกรม

ต่อหลอดไฟแบบขนาน

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

การต่อเคร่ืองใช้ไฟฟ้าภายในบ้านเป็นการต่อวงจรแบบขนาน

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13

http://wannisa-bamrungwittayaschool.blogspot.comhttp://webhtml.horhook.comhttp://www.atom.rmutphysics.comhttp://www.miniscience.com/kits/KITSEC/

บรรณานุกรม

หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น

โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13