15
กิจกรรม กิจกรรม 5 5 วิชาสุขศึกษา พ . 4 3 10 1 ชั้น มัธยมศึกษา ปีท ี่ 6 ครูพชรพรรณ สมศรี กาวิละวิทยาลัย สพม . 34 เชียงใหม่

กิจกรรม 5 ส

  • Upload
    -

  • View
    3.973

  • Download
    3

Embed Size (px)

DESCRIPTION

จะมีใครสักกี่คนที่ทราบว่า ต้นตำรับของกิจกรรม 5 ส. มีที่มาจากประเทศญี่ปุ่นและถูกนำมาใช้ในองค์กรต่างๆอย่างแพร่หลายในปัจจุบัน

Citation preview

Page 1: กิจกรรม 5 ส

กิจกรรม กิจกรรม 5 5 สส

ว ิชาส ุขศ ึกษา พ . 4 3 10 1 ชั ้น มัธยมศึกษา ปีท ี ่ 6

ครูพชรพรรณ สมศร ี กาว ิละว ิทยาล ัย สพม .

3 4 เช ียงใหม่

Page 2: กิจกรรม 5 ส

สส.1.1 สะสาง สะสาง ((SEIRI) SEIRI) - - เซริเซริสส. 2. 2 สะดวก สะดวก (SEITON) (SEITON) - - เซเซตงัตงัสส. 3. 3 สะอาด สะอาด (SEISO)(SEISO) - - เซโซเซโซสส. 4. 4 สุขลกัษณะ สุขลกัษณะ (SEIKETSU) (SEIKETSU) - - เซกัทซึเซกัทซึสส. 5. 5 สรา้งนิสัย สรา้งนิสัย (SHITSUKE) - (SHITSUKE) - ชิซเึกะชิซเึกะ

มาจากอักษรตัวแรกในภาษาญี ่ป ุ ่น

Page 3: กิจกรรม 5 ส

5 ส คืออะไร

5 ส เปน็แนวคดิการจัดความเปน็ระเบียบเรยีบร้อย

ในสถานทีท่ำางานหรือที่พักอาศยั เพื่อก่อให้เกดิความ ปลอดภยั มรีะเบียบเรียบรอ้ย อันจะนำาไปสู่การเพิ่มผลผลติ และประสทิธิภาพในการปฏิบตัิงานที่สงูขึ้น

Page 4: กิจกรรม 5 ส

วตัถุประสงค์ของกิจกรรม 5 ส พัฒนาความคิดในการปรับปรุงอย่างต่อ

เน่ือง สร้างทมีงานทีด่ี ให้ทุกคนมีส่วนร่วม ฝึกความสามารถในการเป็นผูน้ำา เตรียมพร้อมรับการปรับปรุง

เปลี่ยนแปลงเพื่อคุณภาพและมาตรฐานที่สูงขึ้น

Page 5: กิจกรรม 5 ส

ประโยชน์ท่ีได้รับจากการทำากิจกรรม 5 ส สถานที่ทำางานหรือที่พักสะอาดและเป็นระเบียบ

มากขึ้น การปฏิบตัิงานในสำานักงานง่าย สะดวก และ

ปลอดภยัมากย่ิงขึ้น ทุกคนทั้งภายในและภายนอกหนว่ยงาน

สามารถเห็นการปรบัปรงุไดชั้ดเจน ก่อใหเ้กิดความคิดสรา้งสรรคใ์นการปรบัปรุ

งอื่นๆ บุคลากรมีระเบียบวนิัยย่ิงขึ้น เพิ่มประสิทธิภาพในการทำางาน ช่วยในการบำารงุรักษาอุปกรณ์ สรา้งทัศนคตทิี่ด ี บุคลากรมคีวามภาคภมูใิจ

เสรมิภาพพจน์องคก์ร

Page 6: กิจกรรม 5 ส

ขั้นตอนการดำาเนินกิจกรรม 5 ส ประกาศเป็นนโยบายหน่วยงาน ให้ความรู้ ฝึกอบรม ดูงาน แก่บุคลากร จัดตั้งคณะกรรมการ 5 ส ติดโปสเตอร์รณรงค์การจัดกิจกรรม จัดแบ่งและทำาผังพื้นที่รับผิดชอบ ถ่ายภาพก่อนทำากิจกรรม สำารวจพื้นที่รับผิดชอบ ตั้งหัวข้อในการ

ปรับปรุงแก้ไข

Page 7: กิจกรรม 5 ส

ตั้งมาตรฐาน 5 ส มีการตรวจเช็คพื้นที่โดยผู้บริหารอยู่

เสมอ ถ่ายภาพหลังทำากิจกรรม รายงานผลการดำาเนินกิจกรรม ประชาสัมพันธ์อย่างต่อเน่ืองการประกวด

พื้นที่ การวัดผล

Page 8: กิจกรรม 5 ส

สะสางสะสาง คือ การแยกของที่ต้องการออกคือ การแยกของที่ต้องการออกจากของที่ไม่ต้องการ จากของที่ไม่ต้องการ และขจัดของที่ไม่ต้องการทิ้งไป และขจัดของที่ไม่ต้องการทิ้งไป

สำารวจสิ่งของเครื่องใช้ อุปกรณ์ในสถานที่ทำางาน

แยกของทีต่้องการและไม่ต้องการออกจากกัน

ขจัดของที่ไม่ต้องการทิ้ง

Page 9: กิจกรรม 5 ส

ในการสะสางควรพิจารณาดังนี้

ของไม่ใช้ ไมม่คี่า ถ้าทิง้ได้ควรทิ้งไปเลย

ของไม่ใช้ แต่มีค่า ขายหรือแปรสภาพ

ของที่จะเก็บหรือของที่ยังใช้ เก็บแบบมีป้ายบอก(ส 2)

ของส่วนตัวไม่เกี่ยวกับงาน เก็บกลับบ้าน / บริจาค

ของหน่วยงานที่ไมไ่ด้ใช้/เกินความจำาเป็น ส่งคืนพัสดุจัดเก็บ

สำารวจ แยก ขจัด เหลือเฉพาะของที่จำาเป็น

Page 10: กิจกรรม 5 ส

สะดวกสะดวก คือ การจัดวางสิ่งของต่างๆ ในที่ คือ การจัดวางสิ่งของต่างๆ ในที่ทำางานให้เป็นระเบียบ เพื่อความทำางานให้เป็นระเบียบ เพื่อความ

สะดวกและปลอดภัยสะดวกและปลอดภัย

ศึกษาวิธีเก็บวางสิ่งของโดยคำานึงถึงความปลอดภัย คุณภาพและประสิทธิภาพ

กำาหนดทีว่างให้แน่ชัด โดยคำานึงถึงการใช้เน้ือที่

เขียนป้ายชื่อแสดงสถานทีว่างและเก็บสิ่งของเครื่องใช้ อุปกรณ์

เขียนแผนผังรวมแสดงสถานทีว่างและเก็บของเครื่องใช้ อุปกรณ์

Page 11: กิจกรรม 5 ส

สะอาด สะอาด คือ การทำาความสะอาดเครื่องใช้ คือ การทำาความสะอาดเครื่องใช้ อุปกรณ์และบริเวณอุปกรณ์และบริเวณสถานทีท่ำางาน พร้อมทั้งตรวจสอบ ขจัดสถานทีท่ำางาน พร้อมทั้งตรวจสอบ ขจัดสาเหตุของความไมส่ะอาดน้ัน ๆสาเหตุของความไมส่ะอาดน้ัน ๆ

.ทำาความสะอาดสถานที่ทำางาน .กำาหนดแบ่งเขตพื้นที่ .ขจัดสาเหตุอันเป็นต้นตอของขยะ ความสกปรก เลอะเทอะ

.ตรวจเช็คเครื่องใช้ อปุกรณ์ด้วยการทำาความสะอาด

Page 12: กิจกรรม 5 ส

สุขลักษณะสุขลักษณะ คือ การรักษาความสะอาด คือ การรักษาความสะอาด ดูแลสถานที่ทำางาน และปฏิบัติตนให้ถูกดูแลสถานที่ทำางาน และปฏิบัติตนให้ถูกสุขลักษณะสุขลักษณะ

ขจดัมลภาวะซึ่งก่อให้เกิดอันตรายต่อสุขภาพจิตของพนักงาน เช่น อากาศเป็นพิษ เสียงดังเกินไป แสงสว่างไม่เพียงพอ ควันและเขม่าฟุ้งกระจายทั่วไป เป็นต้น

ปรับแต่งสถานทีท่ำางานให้เป็นระเบียบ สะอาดหมดจดยิ่งขึ้น มีบรรยากาศร่มรื่น น่าทำางาน เปรยีบเสมอืนทีพ่ักผ่อน

พนักงานแต่งกายให้ถูกระเบียบ สะอาด หมดจด

Page 13: กิจกรรม 5 ส

สร้างนิสัยสร้างนิสัย คือ การรักษาและปฎิบัติตาม คือ การรักษาและปฎิบัติตามหลักเกณฑ์ หลักเกณฑ์ 4 4 สส. . จนเป็นนิสัย และมีวินัยในการจนเป็นนิสัย และมีวินัยในการทำางาน ทำางาน

ฝึกอบรมพนักงานให้ความรู้ ความเข้าใจ ต่อกฎระเบียบ มาตรฐานการทำางานต่างๆ

การตอกยำ้าเรื่องน้ีอย่างสมำ่าเสมอ ต่อเน่ืองเป็นประจำา เพื่อให้สามารถปฏิบัติ จนเป็นนิสัย

Page 14: กิจกรรม 5 ส

หัวใจของ 5 ส

สะสาง : มั่นใจว่ามีแต่ของที่จำาเป็นเท่าน้ันในปริมาณที่พอเหมาะ

สะดวก : มีทีส่ำาหรับของทุกสิ่งและของทกุสิ่งต้องอยู่ในที่ของมัน

สะอาด : การทำาความสะอาดคือการตรวจสอบ

สุขลักษณะ : กำาหนดมาตรฐานและปรับปรุงให้ดีขึ้น

สร้างนิสัย : การมีทัศนคติที่ดี เพื่อการทำางานเป็นทมี

Page 15: กิจกรรม 5 ส