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P1 Usando las reglas explicadas en clase y publicadas, diseñar una presentación con:( 3 puntos ) a) Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet
b) Imagen de Chiste o Cómic Informático, respetando la fuente
c) Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que contengan pensamientos
acerca de lo bueno de ser positivo.
P2 Subir una presentación a Google Docs cumpliendo las siguientes condiciones. ( 4 puntos )
a)Que se llame 2012-UESJLS-CursoParalelo-T1-Apellidos_Nombre.
b) Asignar permisos de colaborador, a dos compañeros del curso.
c) Definir como lectores, a dos compañeros más.
d) Colocar como comentarista a otros 2 diferentes de
los anteriores.
P3 De cualquier presentación subida en SlideShare capturar: ( 3 puntos ) a) La pantalla mostrando que la descarga esta desactivada
b)Capturar otra pantalla, que demuestre que se puede
bajar.
c) Con las dos pantallas capturadas crear un archivo
P4 Con cualquier archivo PDF subido en Scribd, aumentarle tres hojas: ( 4 puntos )
a) Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet
b) Imagen de Chiste o Cómic Informático, respetando
la fuente.
c) Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que
contengan pensamientos acerca de lo bueno de ser positivo.
P5 Diseñar 4 preguntas objetivas de carácter teórico de lo
explicado en clase, después de haber terminado la unidad de diagnóstico ( 2 puntos )
P6 Mediante un formulario, distribuido por Correo electrónico enviar: ( 4 puntos )
Nombre completo, curso con paralelo
b) 4 preguntas que sean objetivas
c) Las 4 preguntas tienen que ser de diferente
tipo y contenido
