65
Escoltant el què ens diu el mar 1. Biodiversitat marina Zonació marina El plàncton El bentos Els organismes marins 2. Canvi global: efectes al mar Alteracions sobre el medi físic: Canvis en la biota i les comunitats Canvis en els ecosistemes: L’Antàrtica Impactes sobre la biodiversitat Índex

Curs 4 (2)

  • Upload
    adenc

  • View
    865

  • Download
    4

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

1. Biodiversitat marina– Zonació marina– El plàncton– El bentos– Els organismes marins

2. Canvi global: efectes al mar– Alteracions sobre el medi físic:– Canvis en la biota i les comunitats– Canvis en els ecosistemes:

L’Antàrtica– Impactes sobre la biodiversitat

Índex

Page 2: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Els organismes marinsVegetals:

Unicel·lulars: diatomees i dinoflagel·lats

Cloròfits o algues verdesFeòfits o algues brunesRodòfits o algues rogesFanerògames (plantes superiors)

Biodiversitat marina

Page 3: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Algues unicel·lulars

Biodiversitat marina

DIATOMEES•Esquelet extern de sílici• Formen part del fitoplàncton• Quan moren es dipositen al fons marí

DINOFLAGEL·LATS• Proveïdes de flagels• Formen part del fitoplàncton• Bioluminescents• Poden provocar intoxicacions

Page 4: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Cloròfits o algues verdes

Biodiversitat marina

• Algues macroscòpiques• Bentòniques en diversos ambients (durs i tous)• Zona fòtica

Codium vermilara

Acetabularia acetabulum

Ulva lactuca

Page 5: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Feòfits o algues brunes

Biodiversitat marina

• Algues macroscòpiques• Bentòniques en diversos ambients (durs i tous)• Algues amb estructures més complexes

Padina pavonica

Dyctiota dichotoma

Laminaria sp.

Page 6: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Rodòfits o algues roges

Biodiversitat marina

• Algues macroscòpiques• Bentòniques en llocs ombrívols• Delimiten el límit inferior del circalitoral

Lithophyllum sp.

Sphaerococcus sp.

Jania rubens

Corallina sp.

Page 7: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Fanerògames o plantes superiors

Biodiversitat marina

• Plantes amb flor• Bentòniques de fons tous• Posidònia oceànica, endèmica del Mediterrani

Page 8: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Els organismes marinsAnimals:

Porífers o esponges

CnidarisAnèl·lidsMol·luscsArtròpodes: crustacisEquinodermsCondrictisOsteïctis: peixosAus marinesMamífers marins

Biodiversitat marina

Page 9: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Porífers o esponges

Biodiversitat marina

• 15000 esp• Pluricel·lulars: agregats de cèl·lules diferenciades. Sense òrgans ni teixits• Animals filtradors• Elements esquelètics

Page 10: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Porífers o esponges

Biodiversitat marina

Clathrina coriacea

• Calcàries

Sycon sp.

• Hexactinèl·lides

Euplectella aspergillum

Page 11: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Porífers o esponges

Biodiversitat marina

• Demosponges

Suberites domuncula

Spongia officinalisNomés espongina

Tethya aurantium

Axinella polypoides

Petrosia ficiformis Ircina oros

Page 12: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Cnidaris

Biodiversitat marina

• 9000 esp• Carnívors• Cnidocists (cèl·lules urticants) amb nematocists (càpsula + verí + filament)

Page 13: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Cnidaris

Biodiversitat marina

• Escifozous

• Hidrozous

Cothylorrhiza

tuberculataRhyzosto

ma pulmo

Carabela portuguesa

Physalis sp.

Pelagia noctiluca

Velella velella

Page 14: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Cnidaris

Biodiversitat marina

• Antozous

Paramuricea clavata

Eunicella sp.

Corallium rubrum

Actinia equina

Parazoantus sp.Anemonia

sp.

Page 15: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Anèl·lids

Biodiversitat marina

• 16500 esp• Detritívors o suspensívors• Poliquets• Hirudinis

Spirographis sp.

Glycera sp.

Paràsits

marins

Page 16: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Mol·luscs

Biodiversitat marina

• 50000 esp• Herbívors

Page 17: Curs 4  (2)

• Escafòpodes

Dentalium sp.

Ullal de mar• Bivalves

Mytillus galloprovinciali

s

Escoltant el què ens diu el mar Biodiversitat marina

Mol·luscs

Page 18: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Mol·luscs

Biodiversitat marina

• Gasteròpodes

Murex sp.Vaqueta suïssa

Dextrorsa

Sinistrorsa

Page 19: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Mol·luscs

Biodiversitat marina

• Cefalòpodes

Nautillus sp.

Octopus vulgaris

Sepia officinalis

Page 20: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Artròpodes: crustacis

Biodiversitat marina

• 67000 esp• Esquelet quitinós: necessiten mudar

cirrípedescopèpode

Squilla mantis Galera

krill

cranc ermità

Page 21: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Equinoderms

Biodiversitat marina

• 6000 esp• Sistema ambulacral• 5 classes:

• Equinoïdeus• Asteroïdeus• Holoturioïdeus• Crinoïdeus• Ofiuroïdeus

Page 22: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Condrictis

Biodiversitat marina

• Esquelet cartilaginós• Taurons i rajades• Amb fenedures branquials

Scyliorhinus sp. Raja sp.

Page 23: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Osteïctis: peixos

Biodiversitat marina

•Esquelet ossi• Aletes parells i imparells• Opercle

Muraena helenaLophius

piscatorius

Scomber scombrus

Page 24: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Aus marines

Biodiversitat marina

• Plomes impermeables• Migracions

Corb marí MascarellFraret

Baldriga

Pingüí papúa

Page 25: Curs 4  (2)

Elefant marí

Escoltant el què ens diu el mar

Mamífers marins

Biodiversitat marina

Morsa

Foca de Weddell

Foca lleopard

Orca Cap d’olla

Iubarta

Page 26: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Activitat 2. Les maires com a bioindicadors

Índex

Page 27: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el marActivitat: Les maires com a bioindicadors

OBJECTIUS:

Veure les adaptacions al medi en funció de l’anatomia externa

Conèixer l’anatomia interna d’un peix

Veure l’Anisakis simplex com a exemple de paràsit bioindicador

Page 28: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el marActivitat: Les maires com a bioindicadors

ANATOMIA EXTERNA

Page 29: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el marActivitat: Les maires com a bioindicadors

ANATOMIA EXTERNA

Page 30: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el marActivitat: Les maires com a bioindicadors

ANATOMIA EXTERNA

Abdominal

Iugular

Toràcica

Tipus d’aleta pèlvica

Aleta adiposa Pínnules

Tipus de 2ª aleta dorsal

Tipus d’aleta caudal

Page 31: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el marActivitat: Les maires com a bioindicadors

ANATOMIA EXTERNA

Page 32: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el marActivitat: Les maires com a bioindicadors

ANATOMIA INTERNA

Page 33: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el marActivitat: Les maires com a bioindicadors

Ph. Nematoda: Anisakis simplex

Paràsit estricte de mamífers marins: anisakidosisParàsit estricte de mamífers marins: anisakidosis

Transmès a l’home accidentalment (peix poc cuit)Transmès a l’home accidentalment (peix poc cuit)

Cicle vital complex:Cicle vital complex:

- Hostes paratènics - Hostes paratènics (de transport): larva (de transport): larva 33

- Mamífers marins: - Mamífers marins: adultsadults

Page 34: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el marActivitat: Les maires com a bioindicadors

Ph. Nematoda: Anisakis simplex

Fetge

Page 35: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

1. Biodiversitat marina– Zonació marina– El plàncton– El bentos– Els organismes marins

2. Canvi global: efectes al mar– Alteracions sobre el medi físic:– Canvis en la biota i les comunitats– Canvis en els ecosistemes:

L’Antàrtica– Impactes sobre la biodiversitat

Índex

Page 36: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Alteracions sobre el medi físic

Canvi global: efectes al mar

• Temperatura

En general: darrer mig segle = + 0.31ºC (0-300m)

Mediterrani occidental septentrional: darrer terç segle = + 1ºC

Si puja la Tº Disminueix fito + zoopl disminueix pesca

Espècies de baixes temperatures disminuiranEspècies d’alta temperatures augmentaranEspècies sensibles disminuiran (ex. sardina i seitó)

Page 37: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Alteracions sobre el medi físic

Canvi global: efectes al mar

• Salinitat

Es veurà afectada la circulació de la Mediterrània?

Si baixa la salinitat S’elimina la barrera al pas d’organismes

Migració lessepsiana

Mediterrània Atlàntic

Page 38: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Alteracions sobre el medi físic

Canvi global: efectes al mar

• Règim de corrents

Canvis en la termohalina i picnoclina disminució aport nutrients i oxigenFons profund molt sensible al canvi climàtic

Page 39: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Alteracions sobre el medi físic

Canvi global: efectes al mar

• Règim de corrents

Page 40: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Alteracions sobre el medi físic

Canvi global: efectes al mar

• Règim de corrents

Page 41: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Alteracions sobre el medi físic

Canvi global: efectes al mar

• Pujada del nivell del mar

1000

800

600

400

200

0

-200

-400

-600

2003 2004 2005

Massa d

e g

el (k

m3)

Any

A L’ANTÀRTICA

Page 42: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Alteracions sobre el medi físic

Canvi global: efectes al mar

• Pujada del nivell del mar

Ratio =1.8 ± 0.3 mm /any

1700 1750 1800 1850 1900 1950 2000

-20

-10

0

10

20

Niv

ell r

ela

tiu

del m

ar

(cm

)

Adaptat de IPCC SYR Figure 2-5

Amsterdam, NetherlandsBrest, FranceSwinoujscie, Poland

Can

vi g

lob

al d

e te

mp

era

tura

Page 43: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

1. Biodiversitat marina– Zonació marina– El plàncton– El bentos– Els organismes marins

2. Canvi global: efectes al mar– Alteracions sobre el medi físic:– Canvis en la biota i les comunitats– Canvis en els ecosistemes:

L’Antàrtica– Impactes sobre la biodiversitat

Índex

Page 44: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Canvis en la biota i les comunitats

Canvi global: efectes al mar

• Distribució geogràfica i batimètrica

Page 45: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Canvis en la biota i les comunitats

Canvi global: efectes al mar

• Malalties i mortalitats en massa

Mortalitat aprox. 50% i de lenta recuperació

Page 46: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Canvis en la biota i les comunitats

Canvi global: efectes al mar

• Malalties i mortalitats en massa

I a la Mediterrània?

• 2 episodis de mortaldat en massa: estiu 1999 i 2003

• Unes 30 espècies d’invertebrats bentònics afectades

Page 47: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Canvis en la biota i les comunitats

Canvi global: efectes al mar

• Malalties i mortalitats en massa

I a la Mediterrània?

Identificació d’un bacteri patògen (Vibrio corallityticus)

termodependent de Paramunicea clavata

Page 48: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Canvis en els ecosistemes: L’ANTÀRTICA

Canvi global: efectes al mar

Page 49: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Canvis en els ecosistemes: L’ANTÀRTICA

Canvi global: efectes al mar

Page 50: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Canvis en els ecosistemes: L’ANTÀRTICA

Canvi global: efectes al mar

Canvi GlobalCanvi Global

Nº Espècies antàrtiques Nº Espècies antàrtiques

% Endemisme % Endemisme

Increment turisme

Increment turisme

Espècies invasores

Espècies invasores

Page 51: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Canvis en els ecosistemes: L’ANTÀRTICA

Canvi global: efectes al mar

Page 52: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Impactes sobre la biodiversitat

Canvi global: efectes al mar

Causes de les extincions marines:

Explotació : 55%

Pèrdua d’hàbitat: 37%

Espècies invasives: 2%

Altres (malalties, canvi global): 6%

Page 53: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Impactes sobre la biodiversitat

Canvi global: efectes al mar

Page 54: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar

Activitat 3. La pesca

Índex

Page 55: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar Activitat: La pesca

ARTS MAJORS ARTS MENORS

Teranyina o

encerclament

Art d’arrossegament o

bou

Gàbia de tellerina

Nanses

Tresmall o tremall

Palangre

Page 56: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar Activitat: La pesca

Teranyina

Page 57: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar Activitat: La pesca

Arrossegament o bou

Page 58: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar Activitat: La pesca

Gàbia de tellerina

Page 59: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar Activitat: La pesca

Nanses

Page 60: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar Activitat: La pesca

Tresmall

Page 61: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar Activitat: La pesca

Palangre

Page 62: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar Activitat: La pesca

Comercialització: la llotja

Page 63: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar Activitat: La pesca

1. A què correspon cada art de pesca?

2. Respon A o B:a) Surten a pesca de nitb) La xarxa es manté oberta amb les portesc) Es capturen al mateix temps gran quantitat d’espèciesd) És selectiva de sardines i seitonse) La xarxa es cala allà on la sonda assenyala que hi ha una mola de peix

A B

Page 64: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar Activitat: La pesca

3. Digues una avantatge i un desavantatge de cadascuna de les arts de pesca

4. A què correspon cada art de pesca?

A B

Page 65: Curs 4  (2)

Escoltant el què ens diu el mar Activitat: La pesca

5. A què correspon cada art de pesca?

A

B

C5. Relaciona les parts dels vaixells

a) Portesb) Llevadorc) Gabieta: cabina des d’on es governa el vaixelld) Llumse) Caixes