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INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO “CITUCAR” FORMATO DE GUIA DE APRENDIZAJE CODIGO: F0PC11 VERSION: 1 Página 1 de 1 PROGRAMA DE FORMACION Hotelería y Turismo SEMESTRE V JORNADA Noche MODALIDAD DE FORMACION PRESENCIAL MODULO/ ASIGNATURA Talleres de Informática No. HORAS 32 FECHA INICIO: FECHA DE FINALIZACION: PROFESOR Hernando José García Torres OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Utilizar el método abreviado del teclado Crear formulas y funciones Realizar funciones de búsqueda Crear suma condicional Graficar tablas y emplear filtros -macros Crear, abril, modificar y cerrar una base de datos (II) Utilizar El asistente para búsqueda (II) Emplear Propiedades de los campos (II) Relacionar tablas (II) PRESENTACIÓN: La siguiente guía de aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso de enseñanza – aprendizaje – evaluación, que permite adquirir los conocimientos necesarios para: Manejar con destreza método abreviado del teclado, la creación de formulas y funciones, la creación de gráficos, el empleo de referencias absolutas, la utilización de comentarios, la protección de libros, la creación de macros de la hoja de calculo Excel 2007, Adquirir los conocimientos necesarios para: Crear, abril, editar y cerrar una o varias bases de datos de Access 2007 y utilizar de manera adecuada el asistente para búsqueda, darle las propiedades a los campos de una o varias tablas en Access 2007 y manipular de forma apropiada las relaciones entre tablas, a partir de las estrategia metodológicas como: la exploración de los saberes previos, la apropiación del aprendizaje y reunir las evidencias de aprendizaje. CONTENIDOS PROGRAMATICOS (SABERES): El método abreviado de Excel Creación Fórmulas y funciones Las funciones búsqueda, sumar condicional Gráficos y macros Crear, abril, modificar y cerrar una base de datos (II) El asistente para búsqueda (II) Propiedades de los campos (II) Relaciones entre tablas (II) ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: Leer el material de apoyo, así mismo los tutoriales multimedia. Practicar mediante ejercicios prácticos. Realizar taller en grupo. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

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INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO “CITUCAR”

FORMATO DE GUIA DE APRENDIZAJE

CODIGO: F0PC11VERSION: 1Página 1 de 1

PROGRAMA DE FORMACION

Hotelería y Turismo SEMESTREV

JORNADANoche

MODALIDAD DE FORMACION PRESENCIALMODULO/ASIGNATURA

Talleres de Informática No. HORAS32

FECHA INICIO: FECHA DE FINALIZACION:

PROFESORHernando José García Torres

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Utilizar el método abreviado del tecladoCrear formulas y funcionesRealizar funciones de búsquedaCrear suma condicionalGraficar tablas y emplear filtros -macros

Crear, abril, modificar y cerrar una base de datos (II)Utilizar El asistente para búsqueda (II)Emplear Propiedades de los campos (II)Relacionar tablas (II)

PRESENTACIÓN:

La siguiente guía de aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso de enseñanza – aprendizaje – evaluación, que permite adquirir los conocimientos necesarios para: Manejar con destreza método abreviado del teclado, la creación de formulas y funciones, la creación de gráficos, el empleo de referencias absolutas, la utilización de comentarios, la protección de libros, la creación de macros de la hoja de calculo Excel 2007, Adquirir los conocimientos necesarios para: Crear, abril, editar y cerrar una o varias bases de datos de Access 2007 y utilizar de manera adecuada el asistente para búsqueda, darle las propiedades a los campos de una o varias tablas en Access 2007 y manipular de forma apropiada las relaciones entre tablas, a partir de las estrategia metodológicas como: la exploración de los saberes previos, la apropiación del aprendizaje y reunir las evidencias de aprendizaje.

CONTENIDOS PROGRAMATICOS (SABERES):

• El método abreviado de Excel• Creación Fórmulas y funciones• Las funciones búsqueda, sumar condicional• Gráficos y macros• Crear, abril, modificar y cerrar una base de datos (II)• El asistente para búsqueda (II)• Propiedades de los campos (II)• Relaciones entre tablas (II)

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:

Leer el material de apoyo, así mismo los tutoriales multimedia.Practicar mediante ejercicios prácticos.Realizar taller en grupo.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

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FORMATO DE GUIA DE APRENDIZAJE

CODIGO: F0PC11VERSION: 1Página 2 de 1

Manipula el método abreviado del tecladoCrea formulas y funciones aplicadas a los diferentes ejercicios de Excel.Utiliza las funciones avanzadas en ExcelCrea funciones aplicadas a los diferentes ejercicios de Excel.Emplea Referencias Absolutas, relativa y mixtaCrea gráficos y tablas dinámicasManipula macros en Excel

Crea bases de datos Utiliza el asistente para manipular las bases de datos.Modifica y cierra las bases de datosIdentifica los conceptos básicos para elaborar una bases de datos Elabora consultas, formularios y informes con una base de datosElabora consultas, formularios y informes con una o varias tablas en una base de datos relacional

AMBIENTES DE APRENDIZAJE:

Aula de sistema

MEDIOS, MATERIALES Y RECURSOS DIDACTICOS:

Guías de apoyo, tutoriales multimedia, marcador, tablero, memoria USBComputador, con el programa Microsoft Excel y Microsoft Access 2007/2010

BIBLIOGRAFIA:

www.excelavanzado.comwww.aulaclic.comExcel 2007/2010Access 2007/2010

GLOSARIO:

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FORMATO DE GUIA DE APRENDIZAJE

CODIGO: F0PC11VERSION: 1Página 3 de 1

Formulas:Función:Navegar:Plantilla:Web:Estándar:Personalizados:Referencia:Absoluto:Relativo:Grafico:Macro:

Access:Base de datos:Extensión .ACCDB:Tabla :Formulario:Informes:Acceder:Base de datos relacional:Consulta:Duplicidad:Tabla principal:Tabla secundaria:

ELABORADO POR:Hernando José García Torres

APROBADO POR:

CIUDAD Y FECHA: Cartagena, Agosto 11 2011