Potenciar els valors de disciplina, ordre i treball com aprincipis destacats en el nostre dia a dia de Centre.

Desenvolupar el projecte de Pla Lector en el nostrecentre, tot potenciant paral·lelament l’espai de laBiblioteca Escolar.

Dur a terme un programa específic de coordinació itreball interdisciplinari de les llengües estrangeres enel nostre Centre.

Desenvolupar un eix de treball específic que tinguicom a objectiu el treball del raonament lògic i elraonament matemàtic dels nostres alumnes.

Desenvolupar la competència digital dels nostresalumnes, i alhora ensenyar-los l’ús correcte de lapràctica digital.

Programa Oratori.

Potenciar el desenvolupament del programa FEAC.

Tercer any del programad’Impuls a la lectura (ILEC)

Estona de lectura diària acol·legi.

Importància de llegir amb elsvostres fills.

Biblioteca d’aula caldrà quecada nen/a porti dos llibres i aixítenir un fons de biblioteca. Hocontrolarà la mestra.

Exàmens de Cambridge al col·legi: YLE, KET i PET.

Auxiliars de conversa: 3 auxiliars per treballar des dePrimària fins a 4t ESO.

Introducció del Francès com a matèriacomplementària a CSP.

Introducció de l'alemany com a complementàriades de 1r a 4t d'ESO.

FEAC és un espai de trobada pares, mares iescola.

És una estona de trobada per expressar lesnostres inquietuds com a educadors/es,compartir experiències, reflexionar, escoltar,riure...

Volem crear un clima continuat de relacióeducativa família-escola PERQUÈ EDUCAR ÉSCOSA DE TOTS.

CONSTA DE... El Butlletí FEAC

Us arribarà per correu electrònic.

El tema d’aquest curs... Parlant en família

Les “Trobades” Família-Escola 1a TROBADA: 5 de novembre 2a TROBADA: 11 de febrer 3a TROBADA: 26 de maig

HORARI: 8 a les 9,30 del vespre

ÀREA PROFESSOR

Català, Taller de Llengua, Medi Natural, Medi Social, Música i Tutoria

Berta Falo

Castellà Montse Grau

Matemàtiques i Càlcul Jordi Canals

Anglès Montse March

Religió, Plàstica i Francès Lluís Ribé

TAC Carles Villegas

Educació Física Joan Petit

HORARI DE VISITES: Dilluns i dimarts de 11 a 11:30

ÀREA PROFESSOR

Anglès, Medi Natural, Medi Social, Tutoria Montse March

Català, Música, Taller de llengua Berta Falo

Castellà Montse Grau

Matemàtiques, Religió Jordi Canals

Plàstica, Francès Lluís Ribé

TAC Carles Villegas

Educació Física Joan Petit

HORARI DE VISITES: Dilluns i dimarts de 11 a 11:30

Organització diferent. Aposta per l’aprenentatge cooperatiu

Atenció a la diversitat

Interacció entre iguals. Permet que els alumnes amb capacitats i motivacions diferents puguin aprendre uns dels altres i motivar-se mútuament per l’aprenentatge.

Heterogeneïtat. Facilita la distribució dels alumnes en grups heterogenis per poder-los atendre en la seva diversitat.

Desenvolupament de valors

Convivència. Permet que els alumnes aprenguin a conviure en grups heterogenis.

Foment de valors: la solidaritat, l’ajuda mútua, el respecte per les diferències, la convivència....

Desenvolupament de les competències bàsiques

Competències comunicatives: argumentar i interpretar pensaments, sentiments i fets; acceptar i saber realitzar crítiques constructives, etc.

Competències socials: practicar el diàleg i la negociació per resoldre conflictes, saber treballar en equip aportant el que un sap per poder junts

resoldre problemes comuns.

A cada alumne se li generarà una adreça i unacontrasenya amb el format usuari@claretvalls.cat.

Avantatge amb aquest correu només es podencomunicar dins del domini “claretvalls.cat” demanera que serà només per a ús escolar.

Us farem arribar l’adreça i la contrasenya delvostre fill/a

Caldrà que activeu les llicències digitals delsllibres de català, castellà, matemàtiques, medinatural i medi social. Us farem arribar un manual.

Ser cada vegada més autònoms i responsables.Promoure el seu ordre personal i de grup.

Aprendre un seguit de coneixements segons elcurrículum.

Assolir un bon nivell de convivència i respecte entre elsalumnes de cinquè. Insistir en les formes bàsiques desalutació i de respecte: bon dia, bona tarda, si us plau,gràcies...

Demanarem un grau important d’esforç i hàbits detreball.

Aprendre a treballar en equip.

Veure el protocol de CSP. El trobareu a laplataforma

Puntuació exàmens

Si estan malalts aviseu a secretaria!

Deures durant una absència

Descuits a casa

ABSÈNCIA SOBTADA EN UNA SORTIDA: avisaralgun company/a i a secretaria.

Presentació llibreta i cal·ligrafia

S’ha de mantenir en bon estat.

Els deures s’apunten tots, els fets i els que quedenper fer (control dels pares). S’apunten el dia ques’han de presentar.

Si es deixen els deures es posarà una nota. A les 5-6notes es cridarà la família.

ABSÈNCIES I RETARDS: s’han de justificar TOTS.

Si han de marxar abans d’hora, cal apuntar-ho al’agenda. S’esperaran a l’entrada principal. Cal avisara secretaria quan marxin.

Els controls són un exercici més de la nota deltrimestre. L’actitud i les feines de cada dia tenenun valor important.

S’apuntarà la nota en una graella a l’agenda. Ladata serà la del dia que se’l ensenya corregit.

La família ha de signar el vistiplau.

Si els pares volen veure el control han dedemanar hora al professor de l’àrea en qüestió.

Al calendari del BLOC hi haurà apuntats elscontrols i el lliurament de treballs. Buscarem lamanera d’anotar-hi els deures. Ja us hocomunicarem més endavant.

SORTIDES: 23 d’octubre: Museu Pau Casals11 de març: Parlament i Port BCN 25, 26, 27 de maig: Colònies (Montsec-Mur)

INFORMES: 18 de desembre1 d’abril29 de juny

FESTES LABORALS DE LLIURE DISPOSICIÓ DE CENTRE:13 d’octubre7 de desembre8 de gener1 de febrer2 de maig

De setembre a finals de gener.

Han de venir esmorzats de casa. Poden portaralguna cosa petita per després de nedar (algunagaleta, un suc, una peça de fruita,...)

Alumnes exempts: JUSTIFICACIÓ MÈDICA

Els dies que els alumnes no nedin han de portar-ho JUSTIFICAT a l’AGENDA.

Exposicions orals:

Català

Castellà

Medi natural/social

Informàtica: Alguns exercicis per casa.

Nova plataforma: setmana que ve rebreu lesinstruccions per accedir-hi.

Pagament sortides i colònies: via bancària. Respectarla data límit.

Llibres no reutilitzables

Activitats extraescolars: veure fulletó

Carmanyoles – bosses reutilitzables

Esmorzars d’aniversari: no poden ser fets a casa pernormativa sanitària.

Informàtica: google docs i mecanografia quan el cursestigui més avançat. S’utilitzarà l’adreça creada.

Control pares sobre facebook, twitter…

Horari secretaria: fins a les 18:00h

Biblioteca: De dilluns a divendres de 17 a 18'30h.

Acollida des de P1 fins a 4t d’ESO: Matí des de les7’45h i tarda. (Si interessa, dirigir-se a lacoordinadora d’Infantil Sra. Montse Besora).

Beques de llibres i menjador: es van demanar afinals del curs passat.

La Policia Local ens ha demanat que comuniquema les famílies que facin el favor de no aparcar endoble filera a la zona de la parada de l'autobús,perquè els cotxes que circulen no tenen lavisibilitat necessària per veure els vianants queestan a punt de creuar.

Bloc de cinquè: cinque.claret-valls.org

Correu electrònic: cinque@claret-valls.org

Facebook Claret Valls.

Pàgina Web Col·legi Claret Valls.

Mitjans de comunicació d’àmbit local i comarcal:premsa en paper, diaris digitals…

Butlletins durant el curs.

Qüestionari de salut. A retornar al tutorabans del 25 de setembre.

Autorització de les sortides locals

Autorització per crear

l’adreça de correu

electrònic.