9
GENSVAR INOM MATEMATIKEN Kan kamratbedömning gynna kunskapsutvecklingen inom matematik när det gäller att skriftligt redovisa en lösning till en uppgift? Vad? Varför? Hur? Henrik Ek [email protected]

Henrik Ek Konf. Pedagogisk bedömning 2010

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Henrik Ek Konf. Pedagogisk bedömning 2010

GENSVAR INOM MATEMATIKEN

Kan kamratbedömning gynna kunskapsutvecklingen inom matematik när det gäller att skriftligt redovisa en lösning till en uppgift?

Vad?

Varför?

Hur?

Henrik Ek

[email protected]

Page 2: Henrik Ek Konf. Pedagogisk bedömning 2010

Vad har jag gjort?

Studie i miniformat

Hypotes: Elevens kunskapsutveckling gynnas genom kamratbedömning.

Kopplat till forskning inom området

Page 3: Henrik Ek Konf. Pedagogisk bedömning 2010

Varför?

Lärarens utmaning

Vad sägs i LpO 94?

Vad sägs i kursplanen?

Mitt uppdrag och min utmaning

Page 4: Henrik Ek Konf. Pedagogisk bedömning 2010

Hur gjorde jag?Individuell uppgift, fokus på redovisning (alla löser samma uppgift)

Forum för kamratbedömning 1: Grupparbete

Gruppen väljer ut en redovisad lösning att presentera för klassen.

Forum för kamratbedömning 2: Presentation inför klassen – klassen ger gensvar/frågar

Klassen enas om vilken redovisning som är mest kvalitativ

Mål skrivs inför nästa uppgift (individuellt)

Page 5: Henrik Ek Konf. Pedagogisk bedömning 2010

Resultat

Ger en fingervisning…

Positiv effekt

- Att skriftligt redovisa lösning till en uppgift

- Olika lösningsmetoder

Vikten av tydligt och konkret gensvar

Page 6: Henrik Ek Konf. Pedagogisk bedömning 2010

Att skriftligt redovisa lösning till en uppgift, exempel:Läxa 1

Bokhandeln i Tumba rear ut boken ”Procent är spännande och kul”. Nypriset är 600 kr och priset sänks med 20%. Hur mycket får du betala för boken?

Elevlösning:

= 120

Rean är 120 kr

För nya priset

600 – 120 = 480 kr

Läxa 2

Bokhandeln i Skärholmen rear också ut boken ”Procent är spännande och kul”. Nypriset är liksom i Tumba bokhandel 250 kr men priset sänks med 40%. Två veckor senare sänks priset med ytterligare 10%. Hur mycket kostar boken då?

Elevlösning:

Ursprungspriset 250

Första rean 40%

1% = 2,5

40% 2,5 40 = 100

Uträkning av rean

250 – 100 = 150

10% av 150

= 15

Uträkning av rean

150 – 15 = 135

Nya priset 135 kr

Page 7: Henrik Ek Konf. Pedagogisk bedömning 2010

Olika lösningsmetoder

Läxa 1

Bokhandeln i Tumba rear ut boken ”Procent är spännande och kul”. Nypriset är 600 kr och priset sänks med 20%. Hur mycket får du betala för boken?

Elevlösning:

600 kr – 20% rabatt

10%: = 60 kr

20% = 60 kr 2 = 120 kr

600 – 120 = 480 kr

Läxa 2

Bokhandeln i Skärholmen rear också ut boken ”Procent är spännande och kul”. Nypriset är liksom i Tumba bokhandel 250 kr men priset sänks med 40%. Två veckor senare sänks priset med ytterligare 10%. Hur mycket kostar boken då?

Elevlösning:

250 kr – 40% rabatt

Nytt pris – 10% rabatt

250 * 0,6 * 0,9 = 135 kr

Svar: 135 kr

Page 8: Henrik Ek Konf. Pedagogisk bedömning 2010

Mitt nästa steg…

Page 9: Henrik Ek Konf. Pedagogisk bedömning 2010

Tack för att du lyssnade!