KEMIAN OPETUKSEN PÄIVÄTiPadit lukion kemian opetuksessa

Antti Nikulaantti.e.nikula@student.jyu.fi

Jyväskylän yliopistoKemian laitos

25.4.2014

Käytettävät sovellukset: Socrative student, Google Drive, Grapical analyser (4,49e), ChemDoodle, QR-reader

TAUSTAA• Jyväskylän yliopisto, kemia -08→

• Opetusharjoittelu ja LuK-tutkielma -12-13: ”Oppimisympäristöjen muutos ja tablettien käytön mahdollisuudet luonnontieteiden opetuksessa”

• Kesäharjoittelu -13: ”Tablettitietokoneet laboratoriossa”

• Pro gradu -tutkielma 08/13→ ”iPadit kemian opetuksessa”

• Tutkimusharjoittelu -13-14 JYU Agora Centerin ”Indoor Enviroments”-ryhmässä

Socrative student, Google Drive, Grapical analyser (4,49e), ChemDoodle, QR-reader

TYÖPAJAN OHJELMA• Vastausten kerääminen

Socrativella

• Kokeellinen mittaaminen Vernierin välineillä ja iPadeilla

• Mittaustulosten tallennus Google Driveen

• ChemDoodlen esittely

• Muita sovelluksia…

• Palautetta

Socrative student, Google Drive, Grapical analyser (4,49e), ChemDoodle, QR-reader

SOCRATIVE STUDENT• Mahdollisuus nähdä, kerätä ja tilastoida

oppilaiden vastauksia ja mielipiteitä

• Toimii kaikilla internetyhteydessä olevilla tietokoneilla ja mobiililaitteilla

• Opettaja luo ”huoneen” ja kysymykset, oppilaat liittyvät ”huoneeseen” ja vastaavat

• Kokeillaan, avatkaa Socrative Student -sovellus tai m.socrative.com/

SOCRATIVE MAHDOLLISTAA• Yksilöllisen oppilaiden osaamisen

testaamisen

• Nopean kertaamisen

• Palautteen keruun

• Leikkimieliset kisat

• Opettajalle: Socrative Teacher tai t.socrative.com

• Opettajien jakamia valmiita kyselyitä: http://blog.edu.turku.fi/takio/socrative-tehtavien-kerays/

https://www.norssi.jyu.fi/tvt-palvelut/ipad-kk/socrativen-ipad-kayttokokemuksia

MITTAUSAUTOMATIIKKA• Välineet:

• Vernier LabQuest 2

• Mittausanturi

• iPad + Graphical analyzer

• Vaihtoehtoisesti QR-reader + internetselain

• Ensin LabQuest 2 toimintakuntoon

LabQuest 2 ja iPad -verkkoasetukset

http://www.vernier.com/support/connected-science-system/tutorials/share-data/enable-data-share/

Wi-Fi→ Lista alas → Create Network → anna nimi → Create → X LabQuest verkko:

Asetukset → Wi-Fi → LabQuestin verkko → Liity silti iPad verkkoon

(odota 1,5 minennen Graphicalin

avaamista)

Home → Connections → Data Share… → ”On” → ”Allow” LabQuest 2:

Data QR-koodilla

QR-reader → kuvaa koodi kameralla → (”Vie” → Avaa Safarissa) iPad:

Graphical → Create Experiment → Data Sharing → LabQuest 2

Data Graphicalilla:iPad:

Voidaan aloittaa mittaus!

Yksi ryhmästä aloittaa mittauksen painamalla Collect tai ”Play”

KUVAAJAN MUOKKAUS• Vain Graphicalilla• Datajoukon pisteen tiedot: napautus

yhdellä sormella • Autoscale: kaksoisnapautus datajoukon

ulkopuolelle •  Manual Zoom: nipistys / loitonnus

kahdella sormella • Datajoukon valinta: Vetoliike yhdellä

sormella vasemmalta oikealle • Valitun datajoukon muokkaus(valikko):

Napautus datajoukon aikalukemaa • Valikossa mahdollisuus: nimetä

datajoukko, näyttää tilasto, sovittaa haluttu suora

• Vaihto datan ja kuvaajan välillä: Jakoavain

MITTAUKSEN TALLENNUS• Sekä kuvaaja että data saatavissa

talteen

• ”Nuolilaatikko” → Open In → Google Drive (tai muu ohjelma)

• Kuvaaja tallentuu .pdf-tiedostona, data .csv (aukeaa Numbersilla tai Excelillä)

HUOM: Mittauksen tallennuksen jälkeen, täytyy verkko vaihtaa takaisin ”normaaliksi”

GOOGLE DRIVEKäyttö:

Dokumentti käytettävissä ja muokattavissa drive.google.com

CHEMDOODLE

TULOKSIA KOKEELLINEN KEMIA KOULUSSA

-KURSSILTA• Parhaat sovellukset / työtavat

• Graphical + Google Drive

• Kuvaus/videointi + Google Drive

• Käytännön kokemuksia uusista laitteista

• Haasteita:

• Internetyhteyden toimimattomuus

• Joillekin liikaa uutta asiaa kerralla

14#%#

9#%#

10#%#

57#%#

0#%#10#%#

Laboratoriotöiden#kuvaaminen#

Laboratoriotöiden#videoin8#

Reaaliaikainen#raportoin8#Google#Driveen#

Mi@ausautoma8ikan#hyödyntäminen#

Molekyylien#visualisoin8#

Tiedonhaku#

ESITYKSEEN KÄYTETYT SOVELLUKSET

• Esitys ja esityksen valmistelu: Keynote

• Kuvien muokkaus: Skitch (ja iPhoto)

• Kyselyt: Socrates Teacher & Socrative Student

• Mittaukset: Vernier Graphical analyzer

• Molekyylimallinnus: ChemDoodle

• QR-koodien luku: QR reader

• GR-koodin luonti: www.qrstuff.com

MUUTA KEMIAN LAITOKSELLA JA NORSSILLA KOKEILTUA

• Ajatusseinät/mindmapit: padlet.com, Baiboard

• Ajatusten/palautteen keruu: Nearpod, Google forms, peda.net

• Mallinnus/visualisointi: Molecules, Elemental

• Kuvaus/videointi: Kamera, Google Drive

• Tehtävien tallennus/keräys: Dropbox, Box

TÄÄLTÄ LISÄÄ TIETOA• http://www.apple.com/fi/support/ipad/

• Sormeilua-kirjaset 1 ja 2: http://sormet.ejuttu.fi/artikkeli/sormeilua-kirjanen, https://itunes.apple.com/fi/book/sormeilua-2/id623989654?l=fi&mt=11

• Ilona IT Top Apps: https://itunes.apple.com/fi/book/top-apps/id675585268?l=fi&mt=11

• iPad-vinkkejä opettajille: https://itunes.apple.com/fi/book/ipad-vinkit-opettajalle/id858050619?l=fi&mt=11

• Facebook-ryhmät: Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa, iPad opetuksessa, Tablet-laitteet opetuksessa

• Twitter : #ipaded, #edtech, #ipadchat

• edudemic.com, educatorstechnology.com, www.luma.fi,

PALAUTETTA

• Palatkaa Socrative-sovellukseen ja vastatkaa muutamaan palautekysymykseen.

• Näihin kysymyksiin saatte vastata omassa tahdissa.

• Kiitos palautteesta!

KIITOS MIELENKIINNOSTA

Mukaan ladattavaksi omat iPad-vinkkini!