Kurkistus sosiaaliseen

mediaan Kangasala, Ruutanan

koulu 1.10.2012

Matleena Laakso www.slideshare.net/MatleenaLaaksowww.matleenalaakso.fi

Ohjelma

• Mitä on sosiaalinen media?– Esimerkkejä palveluista– Vinkkejä opettajille – Kun haluan oppia lisää

• Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä

KUVA: Alexandre Duret-Lutz, Wikimedia Commons, CC BY-SA 2.0

Tulevaisuuden koulusta on paljon visioita. Kaikissa niissä tietotekniikka on vahvasti mukana uusien, luovien työtapojen mahdollistajana, yhteisöllisyyden kehittäjänä ja arjen helpottajana.” (toim. Kankaanranta 2011)

Tvt:n opetuskäytön yhteys laadukkaaseen oppimiseen

(Koulu 3.0, Kumpulainen & Lipponen 2010; Vähähyyppä & Koskinen 2010)

Tutkimusten mukaan näyttää siltä, että kun tvt on integroitu pedagogisesti mielekkääksi osaksi oppimisympäristöä, niin se – lisää oppimismotivaatiota – lisää yhteistoiminnallista työskentelyä– luo aktiivisia ja laadullisesti korkeatasoisia

vuorovaikutusprosesseja– sitouttaa syvemmin oppimiseen

ja aihepiiriin keskittymiseen– tehostaa käsitteellistä oppimista.

Kuva: mazeo, CC0

Sosiaalinen mediaIhminen kohtaa ihmisen tietoverkkojen välityksellä

• Somella viitataan sekä palveluihin että toimintatapaan ja prosessiin

• Some on opetuksen näkökulmasta ”prosessi, jossa yksilöt ja ryhmät rakentavat yhteisiä merkityksiä sisältöjen, yhteisöjen ja verkko-teknologioiden avulla”. (Kalliala & Toikkanen 2009).

• Social media map 2010http://www.pamorama.net/wp-content/uploads/2010/12/2010-Social-Network-Map-small.png

Kuva: Paola Peralta, CC BY-SA 3.0

Chat ja livekommentointiTWITTER• Yleensä julkista• Kaikilla oltava tunnus • #kuntavaalit

TODAYSMEET• todaysmeet.com• Kerro nimesi ja pääset

kirjoittamaan viestejä.• Ei tarvitse kirjautua.

• Creative Commons -lisenssit tarjoavat laajan valikoiman suojaa ja vapautta tekijänoikeuteen

• CC-lisenssin etuja– Voi etsiä esim. kuvia omiin oppimateriaaleihisi– Voit omissa oppimateriaalissasi selkeästi kertoa millä

ehdoin muut voivat niitä mahdollisesti käyttää• Lisätietoja: creativecommons.fi• Oppimateriaaleille suositellaan CC BY-SA -lisenssiä

CC-ehdotTämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA

-lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO): www.slideshare.net/tarmot/tekijnoikeudet-ja-lisenssit-avo

BY (Attribution, Nimeä)

ND (NoDerivatives, EiJohdannaisia)

NC (Non-commercial, Epäkaupallinen)

SA (ShareAlike, Sama lisenssi)

Maksuttomia kuvia opetuskäyttöön- mainitse kuvaaja ja/tai lähde

- ks. tarkemmat ehdot kyseisen palvelun/kuvan sivulta

• Flickr-kuvienjakopalvelu (www.flickr.com) – Search Advances Search Only search within CC-licensed

content • Googlen kuvahaku (www.google.fi)

– esim. rattaan kuvasta tarkennettu haku käyttöoikeudet• commons.wikimedia.org/wiki/Etusivu • www.freephotobank.org • www.imagepark.biz/fi/ • hcmc.uvic.ca/clipart/ (kielten opetukseen)

• www.morguefile.com/ free photos

• www.nasa.gov/multimedia/index.htmlKuva: Jebulon, CC0

YouTube, TeacherTube, A-tuubi,YLE Elävä arkisto, YLE Areena

Yli 200 miljoonaa blogiaBlogi on verkkosivu tai -sivusto, johon yksi tai useampi kirjoittaja kirjoittaa enemmän tai vähemmän säännöllisesti niin, että uudet tekstit ovat helposti löydettävissä (yleensä sivun yläreunassa), ja niin että vanhat tallessa. Blogissa on mahdollista julkaista sisältöä tekstin lisäksi myös kuvien, videokuvan tai äänen muodossa. Usein kirjoitusoikeus on yksilöllä/ryhmällä, mutta kommentointioikeus kaikilla. (Wikipedia)

Ks. esim. paokhanke.blogspot.com linkkejä mm. opetusalan blogeihin ja blogihakukoneisiin

- oppijat - opettajat, rehtorit, erilaiset asiantuntijat - kurssit- luokat - oppilaitokset tai sen tietyn alan kurssit- verkostot ja hankkeet- ym.

Blogeja julkaisevat

Wikit yhteisöllisen tiedon tuottamisessa ja ryhmätöissä

• Wiki on verkkosivusto, jonka sisältöä käyttäjät voivat helposti muokata

• Wikiin voidaan liittää tai linkittää kuvia, videoita, liitteitä, dioja jne.

• PAOK: Wikit opetuksessapaok.wikispaces.com

• Yhteisöllisesti rakentuva kurssi somenlukiokurssi.wikispaces.com

Kuva: Luigi Chiesa, CC-BY-SA 3.0

muistio.tieke.fi• Yhteisöllisen kirjoittamisen työväline verkossa• Helppo! Luo muistio ja aloita kirjoittaminen.

Jaa linkki niille joiden haluat osallistuvan• Video-opaste osoitteessa:

openvinkki.posterous.com

doodle.com• Aikatauluttaminen• Äänestäminen• Kysely koulutusten

materiaaleista bloggaus

www.wordle.net• Luo oma tekstitapettisi: Create your own• Kirjoita sanat go randomize (kunnes miellyttää)• Kuvan voi tulostaa tai tallentaa (”Save to public

gallery”)• Kuvan voi myös ottaa talteen Print screen -

toiminnon avulla (näppäimet: Alt Gr & Prt Scr)

bubbl.us

QR-koodit • QR-koodigeneraattorilla luot

helposti koodeja: www.qr-koodit.fi

• Koodin voi lukea älypuhelimella (esim. maksuttomalla Upcode-sovelluksella)

• Koodin takana voi olla esim. verkkosivu, vapaamuotoinen viesti, käyntikortti tai langattoman verkon tunnukset

QR-koodisuunnistusSuunnistusrata kuljetti pitkin Mustialaa ja vastaukset alueen historiasta löytyivät QR-koodien takaa.

Pelillistä oppimista

• Linkkejä oppimispeleihin– www.peda.net/veraja/educode/oppimispelit/linkit– www.peda.net/veraja/konnevesi/lukio/ophhanke2010/pelit

• Tietoturva-asioita pelillisestiwww.tietoturvakoulu.fi

www.slideshare.netDiojen, oppimateriaalien ja seminaariesitysten

luentojen jakaminen, myös äänen kera

• Lataa osoitteesta: www.dropbox.com• Ilmaisversiossa 2 GB tallennustilaa• Mahdollisuus jakaa osa kansioista

tietyille henkilöille tai avata ne julkisiksi

linkkiapaja.edu.fiValikoituja ja luokiteltuja verkko-oppimateriaaleja

edu.fi/tvt_opetuksessa

opeverkostot.wikispaces.com

Sinä saat• Jakaa ja muokata tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on

sallittu

Kahdella ehdolla• Viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan

osalta: Matleena Laakso, www.slideshare.net/MatleenaLaakso

• Jos muokkaat tätä diasarjaa tai käytät tätä osana laajempaa teosta, tulee sinun jakaa muokattu teos tällä samalla lisenssillä  

Lisätietoja• CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/1.0/fi

Tämä diasarja on lisensoitu Creative

Commons -lisenssillä CC BY-SA