Presentaciones sobre "Las nuevas tecnologías de la información y comunicación como

instrumento de sensibilización sobre el TDAH y ayuda a los afectados y colectivos concernidos

por el trastorno".Madrid, 9 de octubre de 2011

Las posibilidades de la web 2.0 para la sensibilización, formación y apoyo a los

afectados por el TDAH y sus familias. Teresa Jular,

coordinadora de proyectos de XL internet

Jornadas III Encuentro Nacional de Asociaciones de Ayuda al TDAH

Trayectoria de XL internet

Nacidos en 1998 como desarrolladores de soluciones para Internet, hoy incluimos labores de comunicación 360º y consultoría en TIC, realización de presentaciones y CD ROM, marketing y elaboración de contenidos, con una firme apuesta por el uso de las redes sociales y alguna incursión en el mundo audiovisual.

Principales clientes

Comunidad Autónoma de la Región de Murcia · Cajamurcia · IVI, Instituto Valenciano de Infertilidad · Instituto de Fomento de la Región de Murcia · Consejo Superior de Investigaciones Científicas · Concejalía de Programas Europeos, Murcia Educadora, Red Municipal de Bibliotecas de Murcia, Museo de la Ciencia y el Agua y Museo Hidráulico Los Molinos del Río Segura (Ayto. Murcia) · ASEDES · Asociación Interprofesional del Limón y el Pomelo · Fundación Juanelo Turriano · VINEST, The Network for Small European Wine Areas · Asociación de la Marca de Calidad Territorial Europea· Asociaciones para el Desarrollo Rural: Don Quijote (Toledo), Asociación para el Desarrollo de la Manchuela (Albacete), Campos de Hellín (Albacete) · Ayuntamientos de: Bullas (Murcia) y Enguera (Valencia) y una veintena más de organizaciones y empresas.

Introducción general a la Web 2.0 y las Redes SocialesFacebookYouTubePicasaTwitter

SlideshareISSUU

Cómo aprovecharlos mejor para el TDAHsensibilización formaciónapoyo

Experiencias“Pastillas contra el dolor ajeno”“Arte y Cultura como terapia contra el Alzheimer”“Cuidar y Paliar”

Qué es la Web 2.0

Web 2.0, término surgido en 2004 sugiere que antes hubo otra versión de la Web

Es la web bidireccional, la que no solo nos permite acceder a información -con la inestimable ayuda de los buscadores- y servicios -prensa, bancos, comercio electrónico, etc.- o presentar nuestra empresa en Internet con la ayuda de profesionales, sino que implica la participación activa de los usuarios en la publicación de contenidos sin intermediarios, la que permite comentar lo que otros publican, la que facilita enormemente que encontremos gentes con nuestros mismos intereses e inquietudes en cualquier punto del planeta.

Es una nueva forma de entender la Red, que siempre estuvo ahí, pues la bidireccionalidad es característica fundacional de Internet, pero no había sido aprovechada como hasta ahora.

Actitud de los usarios que crean, mezclan y comparten.

www.internality.com/web20

Qué son las Redes Sociales Productos/servicios de la Web 2.0

Para satisfacer la demanda de los usuarios por publicar en la Web han sido creados innumerables productos y servicios que podemos considerar parte de la Web 2.0

–para publicar textos, fotos, vídeos, hacer radio y televisión, en definitiva, para compartir todo tipo de datos- y han surgido aplicaciones, muchas de ellas gratuitas, que incluso crean necesidades y comportamientos nuevos en los usuarios.

¿Cuándo una aplicación Web puede llamarse Red Social?

Cuando me pone en relación con mis amigos o con otras gentes, para intercambiar información, compartir contenidos –lecturas, juegos, trabajo, inquietudes sociales, relaciones interpersonales, ect.- e interactuar, puedo considerar que el grupo de usuarios constituye una comunidad, una red social.

Las redes sociales son formas de interacción social entendidas como intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Son construidas y dirigidas por los mismos usuarios, quienes además las nutren con el contenido.

1. FACEBOOK¿Qué es? Facebook es una red social abierto a todo aquel que tenga una dirección de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo, región geográfica, intereses comunes, …Ha recibido mucha atención en Internet y en los medios de comunicación al convertirse en una plataforma sobre la que terceros pueden desarrollar aplicaciones y hacer negocio a partir de la red social.¿Qué ventajas ofrece? Comunicación más directa y personal entre la empresa o marca y los potenciales usuarios con lo que favorece la interactividadMejora el posicionamiento de la entidad en buscadoresNuevo “boca a boca” de la Red Datos estadísticos significativosEn julio de 2010, Facebook contaba con 500 millones de miembros y traducciones a 70 idiomas. En mayo de 2011, alcanza los 600 millones de usuarios.Cada 20 minutos, se comparten un millón de links a través de esta red social, se envían alrededor de 1,5 millones de invitaciones a eventos, se aceptan casi 2 millones de solicitudes de amistad, se envían 2,7 millones de mensajes personales, se etiquetan 1,3 millones de fotos, se actualizan 1,8 millones de mensajes de estado, se escriben 1,6 millones de mensajes en los muros de los amigos y se hacen 10 millones de comentarios.

2. YOUTUBE¿Qué es? YouTube es un popular sitio web para compartir videos. Sus usuarios pueden subir, visualizar y compartir videos con todo el mundo, que pueden ser compartidos, comentados y calificados.¿Qué ventajas ofrece? Gran capacidad de alojamiento Contribuye a un mejor posicionamiento del web al añadir títulos, descripciones y metatags a cada uno de los vídeosPosibilidad de compartir contenidos a través de los vídeos en otras páginas webs, blog y redes socialesCrea comunidad de usuarios interesados en un tema a través de su sistema de suscripciones Datos estadísticos significativosYoutube fue fundado en mayo de 2005. Dos años después, ya se subían 8 horas de vídeo por minuto. En 2008, los uploads de contenidos subían a 13 horas. En 2009, el portal alcanzó la mágica cifra de un día de vídeo por minuto y el año pasado superaba ese índice hasta llegar a 35 horas por minuto. Hoy, cada minuto se suben nada menos que 48 horas de vídeo, dos días completos sin parar de grabar, a los servidores de Youtube.Cada día se hace clic un total de 3 mil millones de veces sobre el conocido botón de Play que arranca la reproducción de un vídeo. Cada día entran en Youtube 2.000 millones de personas. Gran parte del tráfico de Youtube viene de vídeos enlazados desde otras páginas, especialmente redes sociales como Facebook.

3. PICASA¿Qué es?Picasa Web Albums es un servicio de Google que permite subir, compartir y buscar fotos con otros usuarios a través de un sitio web. ¿Qué ventajas ofrece? Almacenamiento y catálogo de imágenes de buena calidadFacilidad para compartir con otros usuarios web, blogs y otras redes socialesMejorar el posicionamiento con sistema de añadir etiquetas a las imágenesPermite la geolocalización de la imagenFacilita la suscripción por RSS

¿Datos estadísticos significativos? En 2011, Picasa registra 7.000 millones de fotografías. Un dato que habla por sí solo.

 4. TWITTER¿Qué aporta esta red social que no tengan las demás?Twitter es una red social que nació para contar, en sólo 140 caracteres, lo que uno estaba haciendo en ese momento.

Pronto mejoró su software, permitiendo enlazar URLs externas (que hoy se acortan automáticamente para no consumir espacio) y, con la ayuda de aplicaciones complementarias, enlazar fotografías o escribir textos más largos. A toda esta fórmula narrativa la llamamos microblogging.

En cuanto nos demos de alta y tras presentarnos en el perfil de usuario, es posible empezar a seguir gente y, si lo que se publica interesa a otros, a contar con seguidores.

La timeline de un tuitero se nutre de los comentarios de la gente a la que sigue, además de los comentarios propios. Cuando algo de un tercero que seguimos nos guste es posible retuitearlo y así será visto en nuestro muro por nuestros seguidores.

También es posible buscar por un concepto.

 4. TWITTER

Las características principales de esta red social son, entre otras:Es una red de millones de usuarios donde predominan los adultos.

Los usos profesionales y relacionados con el aprendizaje y las consultas prevalecen frente a otros, más frívolosSu inmediatez es extrema: prácticamente es tiempo real.

El volcado de contenidos de actualidad por parte de los usuarios (ante seísmos, acciones ciudadanas, retransmisión de eventos deportivos, etc.) es ya “marca de la casa”.

Las soluciones de publicación desde soportes móviles son muy eficientes y cada vez más usadas.Para un colectivo como el de padres de afectados de TDAH es una buena ocasión de encuentro con profesionales e incluso celebridades interesados.

Podrá volcar las actividades más dinámicas que realice, haciendo un seguimiento, por ejemplo, de una jornada formativa o una asamblea nacional, sin más que concebir para ello una palabra clave (lo que se denomina un hashtag) que permita hacer filtros de búsqueda en las conversaciones que lo incluyan. La timeline de un usuario se puede hacer pública en el portal para que sea leída incluso por quien no forma parte de Twitter.

¿Y cuántos usuarios tiene Twitter ahora mismo? En 2011, cuenta con 100 millones de voces activas procedentes de todas partes del mundo. El doble, registrados.

formación

Una secuencia de aprendizaje bidireccional apoyado en la Web 2.0

Parte de la búsqueda (caja de búsqueda)

O la “escucha” de la Red (alertas activadas)

Pasa por compartir hallazgos en las redes

Se establece un diálogo que lleva a otro dato

A veces a varias bandas

Idóneo para compartir presentaciones, que se ofrecen en modo texto

Nos convierte los PDF en Flash, haciendo una presentación pasa páginas

sensibización de la opinión pública

Una tarea más que necesaria, según demuestra el “Conocimiento de la población general sobre el TDAH”

Hay bastante “conversación”, pero aún hace falta más

Para corregir lugares comunes sobre el TDAH

Para aglutinar y coordinar agentes implicados

Para conseguir apoyo social y político

Lo que “dice” la Red está propiciado por los padres de afectados y algunos pedagogos también.

Prevalencia estimable en la población española

• 5%/7% en infancia y adolescencia– 5% menores entre 6 y 16 años

• 241.763

– 5% menores entre 6 y 18 años• 288.565

• 3%/4% adultos– 3% de 17 años en adelante

• 1.170.479

– 3% de 18 años en adelante• 1.142.398

Más de 2.800.000

Estimación número de pacientes con tratamiento farmacológico

en España

• Dato muy estacional.

• Estimación según ventas de fármacos indicados en TDAH (IMS Health).

• Promedio +100.000 pacientes.– Agosto: + 60.000 pacientes.– Febrero-Mayo +100.000– Otoño + 90.000

600.000 diagnosticados + 200.000 sin diagnosticar, en España

En busca de la deseada viralidad de los mensajes

lenta: continuidad, constancia, unión de los agentes

mejor si proceden de muchas fuentes distintasmejor si son directas, genuinas, auténticas

rápida: impredecible, apoyada en la creatividad

vehículos distintos para canales distintosaudiovisual mejor que textual

El arte se acerca a la salud para la investigación del comportamiento y la respuesta cerebral. El formato de comunicación es idóneo para traspasar fronteras y conseguir la atención de personalidades reconocidas.

La comunicación pública de un concepto minoritario que se quiere hacer resonar se construye, desde el logo hasta el plan de acción que la organice, con los recursos existentes.

Hacemos una pausa…