PROGRAMA DE ARTICULACION SENA

MARCO CONCEPTUAL¿Qué son las competencias?

Es la capacidad de SABER HACER BIEN ALGO, EN CIERTAS CONDICIONES.

ABC de las competencias, Cartilla 1. SENA. Bogota D.C. 2003

Para ser COMPETENTE es necesario combinar HABILIDADES Y DESTREZAS, CONOCIMIENTOS, APTITUDES, ACTITUDES Y VALORES.

COMPETENCIAS BÁSICAS

COMPETENCIAS LABORALES GENERALESCOMPETENCIAS LABORALES ESPECÍFICAS

COMPETENCIAS CIUDADANAS

FORMACIÓN POR COMPETENCIAS

BÁSICA BÁSICA SECUNDARIA

MEDIA Y MEDIA

TÉCNICA

TECNICA PROFESIONAL

TECNOLÓGICA UNIVERSITARIA

EDUCACIÓN CONTINUA (Life long Learning)

GTNB

SENA

COMPETENCIAS BÁSICAS Competencias Comunicativas:

Español (Hablar y escribir, Comprender e interpretar, Explorar la literatura, Leer símbolos, Entender cómo y para que comunicarse.

Segunda lengua (Inglés) (Hablar y escribir, Comprender e interpretar)

Competencias en Matemáticas (Pensamiento numérico y sistemas numéricos, Pensamiento espacial y sistemas geométricos, pensamiento métrico y sistemas de medidas, Pensamiento aleatorio y sistemas de datos, pensamiento variacional y sistemas algebraicos y analíticos.

Competencias Científicas: Ciencias Naturales (Entorno vivo, Entorno físico, Ciencia, tecnología y

sociedad ).

Ciencias Sociales y Humanas (Relaciones ético políticas, relaciones con el entorno, relaciones con la Historia).

COMPETENCIAS CIUDADANASCOMPETENCIAS CIUDADANASPromueven el respeto y la defensa de los

derechos humanos en torno a 3 ejes:

Convivencia y Paz

Participación y responsabilidad democrática

Pluralidad y valoración de las diferencias

COMPETENCIAS LABORALESCOMPETENCIAS LABORALESLas competencias laborales comprenden todos aquellos conocimientos,

habilidades y actitudes, que son necesarios para que los jóvenes se desempeñen con eficiencia como seres productivos en ambientes

laborales.

COMPETENCIAS LABORALES GENERALES

COMPETENCIAS LABORALES ESPECIFICAS

son el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que un joven estudiante debe desarrollar para desempeñarse de manera apropiada en cualquier entorno productivo, sin importar el sector económico.

son el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que un joven estudiante debe desarrollar para desempeñarse en una ocupación o funciones comunes a un conjunto de ocupaciones. Estas competencias son desarrolladas en la educación media técnica y en el SENA.

6º a 9º grado 10º y 11º - Educación superior

TAREAS PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS

INTERPERSONALES• Capacidad de Adaptación • Trabajo en equipo• Resolución de conflictos• Liderazgo• Proactividad

ORGANIZACIONAL• Gestionar recursos e información• Orientar al servicio• Aprender de la experienciaEMPRESARIAL

• Identificación de oportunidades• Consecución de recursos• Tolerancia al riesgo• Elaborar proyectos y planes de negocio• Mercadeo y Ventas

TECNOLÓGICAS• Identificar•Adaptar•Apropiar•Transferir tecnologías

PERSONALES• Inteligencia emocional• Etica• Adaptación al cambio

INTELECTUALES•Atención •Memoria•Concentración•Solución de problemas•Toma de decisiones•Creatividad

EMPRENDIMIENTO“todo el mundo real comienza con un sueño”.

Emprendimiento: Por emprendimiento se entiende el conjunto de capacidades que le permiten a la persona iniciar y llevar término, de manera creativa y responsable, actividades en cualquier ámbito de su vida. Estas actividades, orientadas al desarrollo personal y social, deben generar impacto positivo en el crecimiento económico y en el entorno próximo (familiar), así como el mejoramiento de su calidad de vida.

EMPRENDEDOR

• Emprendedor: es aquella persona que interpreta y transforma su realidad mediante la acción; sueña, busca

oportunidades mas allá de los recursos de que dispone, corre riesgos, plantea

problemas y propone alternativas creativas de solución.

EMPRENDEDORES

• HENRY FORD

• WALT DISNEY

• BILL GATES

• STEVE JOBS

• CARLOS ARDILA LULLE.