Upload
wilfred-rubens
View
732
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
Hoe kunnen we de belangrijkste trends op het gebied van TEL
duiden? Wilfred Rubens
Inhoud • Ac@viteiten tot nu toe • Raamwerk om trends te duiden • Betekenis voor de prak@jk van onderwijs en opleiden
Ac@viteiten tot nu toe • Kader: nadruk op huidige situa@e en op leren • Rela@e met context en organisa@estrategie (o.a. vergroten leerrendement)
• Trend vs hype: metafoor van de boom • Heel verschillende opvaJngen over wat trends en hypes zijn (sociale media hype of niet)
Bijdragen over implementa@e (slechte implementa@es: hypes) Trends niet al@jd overal toegepast
Opinies vs wetenschappelijk onderzoek
Foto: Jessicavk
Foto: Wikipedia
Blijvende patronen Empirische grondslag Relevant Geen tools Geen hypes Sharples cs (2009)
Raamwerk Onderwijssysteem-‐buitenwereld, Sharples cs (2009)
Genera@ve framework learning modes, Sharples cs (2009)
Onderwijssysteem-‐buitenwereld
‘Outside world’
Context Netwerksamenleving Andere eisen aan werknemers Personalisering Openheid als waarde
Technologieën • Breedband • Big data • Mobiele technologie • Adap3eve technologie • Cloud compu3ng • Sociale media • Online video • …….
The Educa@onal System
Foto: Pompeychuck
Voorbeelden trends
Big data+adap@eve technologie+personalisering= gepersonaliseerd en meer flexibel leren
Betekenis voor leerprak@jk en les
Diverse varianten en combina@es mogelijk
Betekenis
Toegevoegde waarde student-‐docent interac@e+belang feedback (assessing)+beschikbaarheid mobiele technologie= student respons systemen