Mundos Mundos posibles e posibles e imposiblesimposibles

?¿Crear nuevos mundos ?¿Crear nuevos mundos

Tanto la literatura fantástica como la literatura de ciencia ficción tocan una de las capacidades más importantes

del ser humano: la capacidad de imaginar.

¿Te imaginas crear un mundo que funcione de acuerdo a tus reglas?, ¿un lugar en el que todos hablen tu idioma?, ¿una tierra en la que no existan límites?

En este proyecto tendrás la oportunidad de realizar la presentación de un mundo fantástico que tú mismo hayas creado. Podrás usar cómic, video , instalación artística o presentar tu propia propuesta creativa de materialización.

La literatura de ciencia ficción te permite viajar hacia el futuro. Bien sea que se centre en la exploración de otros mundos, la existencia de vida inteligente en otros planetas, las características del hombre del futuro, la invención de aparatos maravillosos y la realización de proezas antes impensables, la literatura de ciencia ficción te muestra lo que podría pasar.

Viajar hacia atrás en el tiempo nos permite

pensar en las infinitas posibilidades de lo que habríamos hecho, de

cómo sería el mundo si… La literatura fantástica te

permite llegar a lugares impensados donde

residen criaturas con poderes especiales que protagonizan el eterno

combate entre las fuerzas de la luz y la

oscuridad.

Empecemos desde el principio

Cada vez que inicias la realización de un proyecto aparece una serie de preguntas y problemas por resolver. Esos son tus hilos conductores.

¿Cuáles son las características de la literatura fantástica? ¿De qué se ocupa la ciencia ficción? ¿Qué características configuran los mundos fantásticos y de ciencia ficción? ¿Cuáles son los características de los héroes de este tipo de relatos? ¿Qué elementos necesito para la creación de un mundo fantástico o de ciencia ficción? ¿Qué obras y autores pueden servirme de modelo? ¿Cómo puedo materializar y sustentar el mundo que he inventado?

Etapas de tu proyecto

Elige el tipo de mundo (fantástico, de ciencia ficción) con el que quisieras realizar tu proyecto y escoge algunas de las obras representativas del género elegido. De esta forma podrás comprender las características y temáticas que lo componen.

Tarea 1: Realizar un informe escrito sobre las obras consultadas y las características del género. Recuerda que los informes de esta primera tarea serán entregados de acuerdo a tu ritmo de lectura. ¡Disfruta de las obras que elegiste!

Recolecta la mayor cantidad de información posible a partir de la consulta de textos históricos, científicos, entre otros, que permita hacer verosímil el mundo crearás.

Tarea 2: Prepara una presentación para tu tutor de la información recopilada y de la utilidad que ésta tendrá dentro del desarrollo del proyecto.

Ahora puedes ir a la filmografía y elegir, con la guía de tu tutor, las películas que más te sirven como guía en cuanto a diseño y propuesta visual. Cuando las veas, presta atención a los detalles y procura tomar notas

Tarea 3: Apunta los aportes que cada una de las películas vistas hace para el diseño de la materialización del proyecto. Presentarás a tu tutor una pequeña reseña, en formato de ficha, sobre las películas que elegiste.

Elige el tipo de materialización con la que el proyecto tendrá su presentación final.

Tarea 4: Elabora un cronograma en el que se organicen las actividades concernientes a la materialización del proyecto y preséntalo al tutor.

•Escribe un documento explicativo que abarque los aspectos más importantes del mundo creado: lenguaje, cultura, localización, organización social, avance tecnológico ó características fantásticas, tipo de seres que se encuentran en él, características de los habitantes, conflictos, personajes que tomarán parte de la materialización, entre otros.Tarea 5: Presenta a tu tutor el documento y sustenta tus elecciones de manera clara y elocuente.

•¡Empieza a diseñar! Queda poco tiempo y ya es hora de presentar tus

bocetos o guión, según sea el caso, que contengan el diseño y

estructura de la presentación final.

Tarea 6: Presentar informe parcial sobre el avance del proceso de

dibujo, filmación o construcción de la materialización final.

Presentación del producto final del proyecto por medio de una

exposición oral que a su vez se sustenta en un breve texto

argumentativo de apoyo.

¡La hora de la verdad! Después de tanto trabajo, llega la fecha en la que harás la presentación del producto final de tu proyecto: recuerda que debes sorprender a la audiencia utilizando todos los recursos audiovisuales que te permitan transmitir claramente la visión general del mundo que has creado.

Lo que aprenderemos en e lcamino

Meta 1Reconocer formas literarias y

estructuras textuales a través de la lectura de obras fantásticas o de ciencia ficción para poder extraer sus significados en varios contextos

Temas: Literatura de ciencia ficción Literatura fantástica El cuento Tipología del cuento

Estas son las metas de comprensión que cumplirás al finalizar el proyecto. Debajo de cada una de ellas, los temas que desarrollarás en compañía de tu tutor

Meta 2Reconocer características básicas del

lenguaje escrito como la convencionalidad y arbitrariedad de los signos y las reglas que conforman el sistema de la escritura.

Temas: Los signos de puntuación Accidentes gramaticales Estructura del verbo

Meta 3Valorar los aportes de diferentes

tipos de lenguaje que te permiten acercarse a los mundos de ficción y materializar tu proyecto personal.

Temas: El cine de ciencia ficción El cómic Las novelas gráficas

Meta 4Manifestar una postura crítica frente al rol de los medios de

comunicación y de las nuevas tecnologías en nuestra sociedad de forma coherente, durante la sustentación del proyecto.

Temas: Medios de comunicación: La televisión. Series de ciencia ficción

y con motivos fantásticos. La búsqueda en Internet.

Y para saber vamos bien …

Estos son los desempeños de comprensión que deberás mostrar durante la realización de tu proyecto y que serán valorados por tu tutor.

Dar cuenta por medio de un informe escrito de las obras literarias elegidas para la realización del proyecto con elocuencia y un nivel de interpretación adecuado

Realizar una presentación oral, con el documento de apoyo correspondiente, acerca de las características de contexto dentro del cual se desarrolla el proyecto.

Escribir las fichas técnicas de las películas de la filmografía sugerida que servirán como base para el diseño del proyecto.

Realizar un documento en el que justificas tu plan de trabajo y hacer una presentación oral que cuenta con el apoyo audiovisual necesario.

Diseñar la presentación previa de tus bocetos, maquetas o apoyos materiales que corresponden al tipo de materialización elegida.

Finalmente, presentar el proyecto mostrando niveles de argumentación y creatividad de acuerdo al plan de trabajo trazado previamente.

Escribir el documento argumentativo del proyecto con corrección gramatical adecuada.

¿Y de dónde sacamos todo esto?

Los libros que puedes elegir Crónicas marcianas. Bradbury, Ray.

Barcelona: Minotauro (2007) Alicia en el país de las maravillas.

Carroll, Lewis. Barcelona: Hedasa (2002)

Un mundo feliz. Huxley, Aldous. México: Porrúa (2003)

El señor de los anillos. Tolkien, J.R.R. Barcelona: Minotauro (2006)

Viaje al centro de la tierra. Verne, Julio. Madrid: Alianza editorial (2002)

La máquina del tiempo. Wells, H.G. Madrid: Alianza editorial (2002)

Las películas que vamos a ver

Blade Runner (1982) El quinto elemento (1999) Matrix (1999) Inteligencia artificial (2001) El señor de los anillos (2001) Solaris (2002) El gran pez (2003) Las crónicas de Narnia: el león, la bruja y el ropero

(2005) La dama en el agua (2006) El laberinto del fauno (2006) Las crónicas de Spiderwick (2008)

Para ir a navegar

Revista virtual Puertas a la lectura. Universidad de ExtremaduraPublicación dedicada a los avances de la ingeniería y su relación con la ciencia ficción.

Para ir haz clic sobre las imágenes

Educared. Guía de letras.Portal dedicado a la promoción de la literatura y la literatura con enlaces académicos sobre literatura fantástica y de ciencia ficción.

Tumba abiertaPágina dedicada al género fantástico, en todas sus manifestaciones.

Cine fantásticoSitio Web personal sobre cine fantástico. Repasa las películas, actores y personajes característicos y ofrece un recorrido cronológico por la historia de este género cinematográfico. Noticias de actualidad, enlaces relacionados y material audiovisual.

Bibliografía de apoyo

Asimov, Isaac. Sobre la ciencia ficción. Barcelona: Editorial Edhasa, 1987. (Un gran maestro del género habla sobre su tema preferido).

Ferreras, J. Ignacio. La novela de Ciencia Ficción. Madrid: Siglo XXI Editores, 1972. (La ciencia ficción vista por un crítico español solvente).

Ketterer, David. Apocalipsis, Utopía, Ciencia Ficción. Buenos Aires: Las Paralelas, 1976. (Revisión crítica de la ciencia ficción, en cuanto a literatura apocalíptica y su relación con otras corrientes literarias).

Nicholls, Peter (editor). The Encyclopedia of Science Fiction. Londres: Granada, 1979. (Obra monumental realizada por especialistas. De consulta imprescindible).

Sainz Cidoncha, Carlos. Historia de la Ciencia Ficción en España. Madrid: Organización Sala Mundial, 1976. (Un sucinto manual sobre un género poco cultivado en España).

Scholes, R. y Rabkin, E. S. La ciencia ficción. Madrid: Ediciones Taurus, 1977. (Estudio de la evolución histórica del género y de las ideas científicas y su impacto en esta literatura, así como análisis de estilos, temas y contexto social).

Staicar, T. The Feminine Eye: Science Fiction and the Women Who Write It. Nueva York: Ungar, 1982. (Ajustadas consideraciones de la ciencia ficción desde una óptica feminista).