كيف تبني مستقبل مهني مميز_ يقدمها الدكتور ياسر بكار

كيف تبين مستقبلك املهين؟

ياسر عبد الكريم بكار .دYaserbakkar@yahoo.com

نفسي ومهينمستشار

بسم اهلل الرحمن الرحيم

ملاذا حنن هنا اليوم؟

2 التميز املهين

ما هي الوظيفة اجليدة؟

كطبيب؟القرني يعمل عايضماذا لو كان الشيخ

4

ما الذي جيعل مهنة أفضل

من مهنة؟

ملاذا الدراسة يف الكلية؟

العالقة بني الدراسة اجلامعية واحلصول على وظيفة

ماذا سأعمل بعد التخرج من الكلية؟

من أين نبدأ رحلة البحث عن وظيفة؟

من أنا ؟: أولا

من أنا؟

حياتنا يف أمهية األكثر الواجبات من الذات فهم.

خلقنا كما وجل عز اهلل أن :هي األساسية الفكرة

يف خمتلفني خلقنا ..واأللوان األشكال يف خمتلفني

.وامليول القدرات

شخص يوجد !شخص من أفضل شخص يوجد ال

.آخر من أكثر قدراته ويوظف يستغل أن استطاع

13

كلما عرفت نفسك أكثر كلما كان قرارك املهني أفضل

؟ماذا جيب أن اعرف عن نفسي

طبيعة الشخصية: أواًل

امليول: ثانيًا

املهارات: ثالثًا

القيم: رابعًا

العوائق الداخلية: خامسًا

15

الشخصية طبيعة

يميل للعشرية والتواصل مع الناس

يميل إلى التفكير والتطوير بشكل منفرد

يميل إلى روية الصورة الكبيرة والتعرف على العالقات

.وتطبيقاتهابين األشياء

يميل إلى االنتباه إلى الحقائق والتفاصيل.

التركيز على مشروع واحد والغوص فيه.

يفضل التنقل من مشروع إلى آخر

16

امليول

أمسك بورقة وقلم

ارسم توقيعك باليد اليمني ومن مث ارمسه باليد اليسار

صف كيف تشعر يف الفرق بني العملني؟

17

واقعي

,النباتات مع العمل أو ,واألدوات ,واآلالت ,األشياء مع العمل يفضلون•

.واحليوانات

أرض على األعمال ومتابعة بيده, والعمل العمل, ساحة إىل الزنول حيب•

كثريًا يستمتع ال كما باألوراق, والعمل املكتيب, العمل يفضل وال الواقع,

الناس وعامة اجلمهور مع بالتعامل

.وغريها النجارة كأعمال اليدوية األعمال يف إبداعات له•

حبثي

والنظريات األفكار مع التعامل حيبون.

واالستكشاف التحليل تتطلب اليت تتطلب اليت املهن يف يبدعون

يف ذلك كان سواءًا املشكالت وتقصي العالقات وإدراك واملناقشة

.عامة اإلنسانية أو العلمية اجملاالت

العلمية, اجملالت ومطالعة القراءة, مثل أنشطة يف االخنراط حيب

.اجلادة الفكرية والنقاشات العلمية والتجارب باألحباث والقيام

عن واإلجناز والتحليل واملالحظة واملعرفة للتعلم كبرية أمهية يعطي

.التفكري طريق

اجتماعي

ورعايتهم خدمتهم أجل من الناس مع العمل حيبون

.وعالجهم وتدريبهم وتعليمهم وإرشادهم

لديههه قههدر كههبري مههن التعههاطف مههع اآلخههرين وميههول ههو

التواصل معهم وفهمهم والصرب عليهم, وهذا مها يفضهله علهى

. التعامل مع األشياء واألدوات والبيانات

حيب العمل ضمن جمموعة, واملشاركة فيها بشكل فاعل.

اآلخرين ملشاعر ومتفهم وكرمي, متعاون, شخص هو

.مميز وصديق ومثايل, وأحاسيسهم,

بذل أو (ذهنيًا املشكالت حل) العقلي بالعمل كثريًا يستمتع ال

.اجلسدي اجلهد

فين

مييل و اجملاالت الفنية كالرسم والنحت والشعر واألدب

والتصميم الفين وغري ذلك

املختلفةلديهم قدرات عالية يف اإلبداع واالبتكار يف الفنون.

حيل املشكالت عن طريق إبداع شيء جديد أو جتربة شيء خمتلف

يقدر اللمسات اجلمالية والذوقية العالية.

مقدام

وإقناعهم وتنظيمهم وإدارهتم اآلخرين قيادة و ميول

حمدد هدف حتقيق و الوصول أجل من عليهم والتأثري

حياول مث ما مشروع بإطالق يقوم حبيث القيادة مقومات لديه

فيه لالخنراط حوله من الناس دفع

املخاطرة وحتمل واإلجناز, املسؤولية, بتحمل يستمتع

تقليدي

يستمتع بالعمل مع البيانات واألرقام واحلسابات واحلقائق

. بدل األفكار والنظريات

يشعر باالرتياح عندما يعمل يف بيئة منظمة وفق قوانني

. واضحة ومعايري حمددة

هو شخص مسئول ودقيق وحريص ومنظم, حيترم القوانني

.والرتب اإلدارية, وصاحب مبادئ وقيم وملتزم هبا

يسعى إىل تنفيذ املهمات املوكلة إليه بالتفصيل, ويتبع

.القوانني والتعليمات حبرص

يبدع في األعمال المكتبية واألوراق والتعامل مع السجالت .

23

القدرات واملهارات

24

(سعيد)الطالب انظر إىل توزيع درجات

لغة إجنليزية ممتاز فقه جيد جدا الرياضيات جيد

فيزياء ضعيف

25

القدرات: ثالثا

ماذا نعين بالقدرة؟

القدرة أمر موروث نولد به.

الفرق بني القدرة واملهارة وامليول .

26

أنواع المهارات

Transferable Skills

Technical Skills

27

كيف أطور مهاراتي املتحولة

(Transferable Skills)

األنشطة اجلامعية املنهجية

األعمال التطوعية واألنشطة الالمنهجية

مراقبة املميزين والتعلم منهم

حنن ما نكرر فعله فالنجاح ليس فعال بل عادة

ما هي نقاط القوة لديك؟

KSA

33

طرق التعرف على الذات واستكشافها

املراقبة الذاتية: أواًل..

:أجب على هذه األسئلة التالية

النشاطات اليت أشعر بسرور وشغف عندما / ما هي األعمال -

اقوم به وأمتىن قضاء وقت أكرب فيها؟

النشاطات اليت أحسنها أكثر من أقراين؟/ ما هي األعمال -

ما األعمال اليت أتعلمها بشكل أسرع من غريي؟ -

النشاطات اليت أقوم هبا بشكل سلس وببساطة؟/ما األعمال -

34

أين تقع موهبتي؟

أقصى التجارب االنفعالية اإليجابية 5+••+4

•+3

•+2

•+1

تجارب انفعالية حيادية 0••-1

•-2

•-3

•-4

أقصى التجارب االنفعالية السلبية 5-•

مشوشات التعرف على الذات

ذكريات أو انطباعات سلبية. مشاهير أو معارف أو أصدقاء. نصائح الكبار . هّم األمة.

ضعف الثقة بالنفس .

الوصول املستعجل للنتائج.

36

القيم: رابعا

ما هو الشيء املهم بالنسبة لك؟

ما الشيء الذي يستحق التضحية بالوقت واملال

واجلهد؟

ما الذي ترى انه حيمل أولوية وتتمىن ان تكون

جزءًا منه؟

37

استكشف الفرص املهنية؟: خامساا

..امتالك الفهم العام للمسارات املهنية واجتاهاهتا ومآهلا•

.امتالك فهم ملتطلبات هذه املهن من قدرات ومهارات وميول•

قابل أكرب عدد من األشخاص يف املهنة اليت تود قضاء •

.حياتك فيها

أسئلة لستكشاف املهن

ماذا تقومون به بالضبط كل يوم؟ •

ما هو الشيء الذي حيفزكم وميتعكم فيه؟ •

ما هي العقبات اليت تواجهوهنا يف العمل؟ •

ماذا تتوقع هلذه املهنة يف العشر سنوات القادمة؟ •

ما هي طبيعة عمل الشخص املبتدئ يف هذه املهنة؟ •

وماذا حيتاج حىت يتطور؟

ما الذي يستلزم وجوده من مهارات لدي حىت أجنح •

يف هذه املهنة؟

ما الذي تنصحين أن اقوم به اآلن حىت أحقق •

التميز املهين؟

حتذيرات هامة

نصائح انطباعية.

التفكري يف آخر السلم.

املقارنة غري الصحيحة.

أوه شكله صعبة.

؟ (ما أقدر)ما التعريف الدقيق لكلمة

سادسًا

فرص التعلم

األشخاص المهمين: سابعا

احبث عن موجه

عوائق على الطريق

عندما تشعر بالتشوش واحلرية حول العمل

والوظيفة بادر لفعل شيء لتستكشف الفرص

.املتاحة من حولك

عندما نود القيام برحلة نقوم بالتخطيط مث

يف الوظيفة الوضع خمتلف .. نبادر للعمل

.حيث نبدأ بالعمل مث نكتشف مسارنا املناسب

ثم ..أكثرلقد اتضحت الصورة ماذا بعد؟

فن التشبيك: أولا

أي حوار مع أي شخص حول مهنة أو نشاط أو مشروع ما

..أرباب العمل يصدون عن جتربة اشخاص جدد •

.من الوظائف ال يتم اإلعالن عنها% 85تثبت الدراسات أن •

.ماذا حيدث بالضبط أثناء عملية التوظيف •

أين أقوم بالتشبيك؟ •

ال تسهني بأحد .. أي عالقة هي عالقة ذات معىن وأمهية•

على اإلطالق

ليس املهم ماذا تعرف

بل املهم من تعرف ومن يعرف من تعرف

بناء السمعة: ثانيًا

توقف عن التصرف كطالب وابدأ ببناء صورتك املهنية كمحرتف

كيف تقوم ببناء مسعة أو ماركة

هناك مكانان مهمان لبناء السمعة :

على ارض الواقع -

على االنترنت -

بناء السمعة على أرض : أواًل الواقع

كن مميزاا

اصنع قصة

تفعل عما الناس أخرب

بناء السمعة على : ثانيًا االنرتنت

؟(جوجل)هل يعرفك العم

LinkedIn

ماذا يقول أرباب العمل عن الخريجين الجدد؟

لديهم ثقة زائدة وإعجاب بالذات دون وجود مهارات حقيقية • .تساوي هذا اإلعجاب

.حريصون على الحصول على وظيفة وليس بناء مستقبل مهني•ثقتهم الزائدة قد تمنعهم من التعلم واكتساب ما نريد منهم تعلمه •

.حتى لو كان هذا مخالف لما تعلموه في الجامعة .كسالى ال يبذلون الجهد الكافي•ينتظرون الثناء واإلطراء العاجل لما يقومون به ويشعرون باإلحباط •

.إذا تأخرت في ذلك .ينتظرون التغذية الراجعة في كل عمل يقومون به••

بناء اخلربة : ثالثًا

األنشطة اجلامعية غري املنهجية•

التدريب العملي •

التطوع•

الوظيفة اجلزئية •

الوظيفة األوىل•

الوظيفة األوىل ليست النهائية

.. حنن ما نؤمن به

رحلة بناء مستقبلك ابدا

الوظيفي

ابحث عن شغفك

قل من النجوم وال ترضى با

وادعوا لنا

:أرجو أال تتردد باالتصال يب ألي سبب

ياسر بكار. د

@careerway

yaserbakkar@yahoo.com