View
33
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
A duális szakképzés kialakításának folyamata és működtetésének tapasztalatai Kecskeméten Szemerey né Pataki Klaudia alpolgármester Kecskemét Megyei Jogú Város Önkormányzata 6000 Kecskemét , Kossuth tér 1. Tel.: +36-76-513-594 Fax: +36-76-513-551 E-mail: szemereyne@kecskemet.hu. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
A duális szakképzés kialakításának folyamata és működtetésének tapasztalatai Kecskeméten
Szemereyné Pataki Klaudiaalpolgármester
Kecskemét Megyei Jogú Város Önkormányzata6000 Kecskemét, Kossuth tér 1.
Tel.: +36-76-513-594 Fax: +36-76-513-551
E-mail: szemereyne@kecskemet.hu
A Kormány – Kamara szakképzési keretmegállapodása és a duális szakképzés
Tartalmi elemek: a képzési rendszer átalakítása és a
gazdasági igényekkel összehangolása a duális szakképzési rendszer bevezetése a duális szakképzés német modell szerinti
felülvizsgálata szakmai és vizsgakövetelmények
gondozása, karbantartása központi programok felülvizsgálata szakmai vizsgák vizsgatételeinek, azok
értékelési útmutatójának kidolgozása szakmai záróvizsgára vizsgaelnöki
delegálás szintvizsgák szervezése, koordinálása közreműködés a pályaválasztási,
tanácsadási rendszerben
A Magyar Köztársaság Kormányaprogramjában célként határozta meg,
hogy a szakmai képzés szerkezete, a kibocsátott
tanulók száma és felkészültsége minél jobban és rugalmasabban
alkalmazkodjon agazdaság, a munkaerőpiac igényeihez,
piacképes tudást adjon a tanulók számára.
2010. november 11.NGM-MKIK
megállapodás
Átalakítás
A szakiskolai képzés átalakítása:
Jelentősen átalakul a szakmunkásképzés
A képzési idő általában 3 évre rövidül, és mindhárom évfolyam szakképzési évfolyamként fog működni
Nagyobb hangsúlyt kap a képzés elejétől a szakmai gyakorlati képzés
A tanulók minél szélesebb körben valós munkahelyi gyakorlathoz juttatása a duális képzés keretében
Szakmai cselekvőképesség a képzés központjában
A szakközépiskolai képzés átalakítása:
A szakközépiskolákban kötelező lesz a komplex szakmai érettségi.
Ez önmagában is munkakörök betöltésére jogosít.
A szakközépiskolák 9. évfolyamra történő beiskolázása ágazatonként történik.
A duális képzés előnyei
A fiatal tanonc szempontjából nézve: A szakmában történő magasabb
arányú elhelyezkedés Lemorzsolódás csökkenése, jobb
elhelyezkedés Gyakorlatorientált minőségi képzés Cégek részére hozzáértő, azonnal
működőképes munkaerő Tanulószerződés: munkaszerződés
és munkabér Szociális státusz és anyagi
függetlenség
Kétkezi munka becsülete
Tanulók hajlandóságának
ösztönzése
Tanulóképzési érdekeltség
A cég szempontjából nézve: A cég versenyképességének
javítása A foglalkoztatás színvonalának és
minőségének javítása A cég kompetencia igényeinek
megfelelő képzés A betaníttatás költségeinek
megspórolása A téves foglalkoztatás
veszélyének minimalizálása
Kecskemét Város szakképzési rendszerének stratégiai célkitűzései:
a gazdaság és a szakképzés kapcsolatának erősítése a keresletvezérelt szakképzés továbbfejlesztése a már meglévő gazdasági erők és a partnerség együttműködésével a régió stratégiai képzési célkitűzéseivel összhangban Oktatás területén:
munkaerőpiaccal adekvát szakképzési bázis gyakorlatcentrikus, hatékony, átlátható képzési struktúra csúcstechnikai felszereltség új szervezeti modellek, képzési folyamatok módszertani fejlesztések, tanagyagok, új programok kimunkálása nyelvismeret, szakmai nyelvi képzés erősítése pályaorientáció, pályakövetési rendszer
Munkahelyteremtés területén: a város integrált gazdaságfejlesztése a kecskeméti beruházások
A duális szakképzés kialakításának folyamata ésműködtetésének tapasztalatai Kecskeméten
Az elmúlt években Kecskemét oktatáspolitikai döntései a munkaerő-piaci igények függvényében
A 2008/2009. tanévben: 3 szakközépiskolai és két gimnáziumi osztállyal kevesebb
Oka: demográfiai hullámvölgy a gazdálkodó szervezeteknek szakmunkásokra
nagyobb szüksége van, mint a érettségizett diákokra az érettségit adó középiskolai osztályok számának
csökkenése a szakiskola felé irányítja a közepes képességű tanulókat
A 2009/2010. és a 2010/2011 tanévben: a Daimler AG., a városban működő gépipari cégek kérésére a
gépészeti, informatikai és a közlekedési szakacsoportban mind a szakiskolai, mind a szakközépiskolai és technikus keretszámok emelkedése
idegenforgalmi-vendéglátóipari szakmenedzser szakon 2 új osztály
alternatív szakiskolai osztályok (Kt. módosítása, 3 éves) indítása a hagyományos 2+2, illetve 2+3 szerkezetű szakiskolai osztályok mellett
A 2011/2012. tanévben: a munkaerő-piaci igények szerint a szakiskolai
osztályok számának növelése 3 évfolyamos szakiskolai képzés keretében
„Mercedes szakmák” indítása a duális képzés kecskeméti modelljének
kialakítása
A 2012/2013. tanévben: egyes iskolákban csak hároméves képzési idejű szakiskolai
osztályok indítása mechatronikai alapképzésű osztályban öt évfolyamos magyar-
német két tannyelvű szakközépiskolai osztály közlekedési alapképzésű szakközépiskolai osztályban többlet
szakmai nyelvóra magyar-angol két tannyelvű osztály
Szakképző intézményekönkormányzati fenntartású szakképző intézmények
2957
1337
126 171
2471
560 627790
34
270
2872
1472
1257
143 156
2576
642 636
439
789
70265
1494
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
KecskemétiMűszaki
Szakképző Iskola,Speciális
Szakiskola ésKollégium
Gáspár AndrásSzakközépiskolaés Szakiskolája
Kandó KálmánSzakközépiskolaés Szakiskolája
SpeciálisSzakiskolája
Fiúkollégiuma KecskemétiHumán
Középiskola,Szakiskola és
Kollégium
Szent-GyörgyiAlbert
Egészségügyi ésSzociális
Szakközépiskolaés Szakiskolája
Kada ElekKözgazdasági
Szakközépiskola
Kocsis PálMezőgazdasági
ésKörnyezetvédelmiSzakközépiskolaés Szakiskolája
Széchenyi IstvánIdegenforgalmi ésVendéglátóipariSzakközépiskolaés Szakiskolája
Németh LászlóGimnázium
SzéchenyivárosiKollégiuma
iskola
tanu
lói l
étsz
ám 2010
2011
Szakképzési adatokKecskemét
2011/2012. tanévre beiratkozottak9. Évfolyamra - önkormányzati
Létszám: 1324
Szakközépiskola
Létszám:634
Hagyományos szakiskola
Létszám:251Speciális szakiskola
Létszám:137
Duális képzés
Létszám:302
Középfokú iskolákban
Kecskeméten 2011-ben
végző diákokÖsszesen: 2265
Duális képzésben résztvevők száma2011/2012. tanévre beiratkozottak – 9. évfolyam Szak Létszámgéplakatos, szerkezetlakatos 27
járműgépészeti szerelő, javító, karbantartó, gépjármű mechatronikus 18
szobafestő-mázoló és tapétázó 12
kőműves 12
járműgépészeti szerelő, javító, karbantartó Gépjárműkarosszéria-készítő, javító, felületkezelő 19
hegesztő 16
női szabó 20
mechatronikus karbantartó 14
villanyszerelő 14
szerszámkészítő 12
kertész/zöldségtermesztő 33
pincér 34
szakács-cukrász 39
szociális gondozó és ápoló 32
Összesen 302
Kecskemét-MercedesMercedes-Benz Manufacturing Hungary Kft. kecskeméti gyára, 2012
2008. június 16. a Daimler AG. 200 milliárd forintos zöldmezős beruházásával új gyár Kecskeméten Új munkahely: több mint 2500 Termelési volumen: évente 100.000 jármű
Egyéb fejlesztések: beszállítók megjelenése Kecskeméti Versenyuszoda és Élményfürdő Kecskeméti Gyógyintézeti Központ - a hatékony egészségügyi rendszer Bács-Kiskun megyei modellje Hilton Garden Inn és a Hampton Inn szállodák fejlesztése a Kecskeméti TISZK szakképzés fejlesztési projektjei
Szakképzéssel kapcsolatos feladatok, új kihívásokHiányszakmákra vonatkozó tananyagfejlesztés pl. Knorr-Bremse: finommechanikai műszerész
pl. MBMH Kft. esetében: mechatronikus, gépjárműtechnikai szerelő,
bevonatkészítő (fényező)
Pályaválasztás, pályaorientáció
Munkaerőigényeknek megfelelő
szakképzés
Felnőttképzés
Duális képzés bevezetése a szakmáknak megfelelő tananyagfejlesztéssel,
új képzési irányok
Szakképzés fejlesztése
Duális szakképzésStratégiai együttműködési megállapodás
az új szakmák érdekében: 1. szerszámkészítő
2. mechatronikus karbantartó3. járműgépészeti szerelő, javító, karbantartó
4. gépjárműkarosszéria-készítő, javító 5. gépjármű mechatronikus
A szakképzés fejlesztése együttműködésben
a Bács-Kiskun Megyei Kereskedelmi
és Iparkamarával
Munkaerő utánpótlás biztosítása
a szakképzés területén
Duális főiskolai képzésKecskeméti Főiskola:
Stratégiai Együttműködési Megállapodás,járműgyártási szakirány
bevezetése a gépészmérnök szakon belül,
hosszú távú cél:járműipari tanszék kialakítása
Folyamat2010.
december 10.Szándéknyilatkozat
aláírása
Szakképző intézmények
Önkormányzat
Regionális gazdasági szereplők
2011. júniusOKJ
Bizottsági ülés
Tanagyag-fejlesztési munkacsoportok
Előzetes szakmai
egyeztetések
Új műszaki, meglévő szakmák
szakmai SZVK központi programok
kidolgozása
Támogató nyilatkozat
2011. április 19.Stratégiai Szakképzési
együttműködési megállapodás
KamaraMercedes
NSZFI NEFMI NGM MKIKNSZFI NEFMI
2011. április 7.Akkreditációs
kérelem
Kecskeméti TISZK
2011. júliusOKJ
módosítása
Munkaügyi Központ
tankönyvek, jegyzetek, tantervek, tematika
kidolgozása
2011. júliusOKJ
módosítása
2011. júliusOKJ
módosítása
2011. szeptember
1. duális képzés
Stratégiai partnerek
CabTec Kft.
MBMHKft.
Phoenix Mecano
Kecskemét Kft.
Hilti Szerszám
Kft.
Bosal-Autoflex
Kft.
Knorr- Bremse
Kft.
Szimikron Ipari Kft.
Lamans Color
Bt.
Freudenberg Simmerringe
Kft.
MAG Hungary
Kft.
Regionális gazdasági szereplők
BKMKIÖnkormányzat
A kecskeméti régióban műszaki munkaerő-utánpótlási, foglalkoztatási
szakképzési igények közép és hosszú távon való
hatékony kielégítése.
Sikeres beiskolázás,
javaslat képzési kínálatra
Tervezett szakképesítések,
vállalt létszámok
Vállalati – oktatási szakmai
kompetenciák egyeztetése
Vállalati tanműhely
Tanulószerződésmegkötése
Országos fejlesztés
Duális szakképzés bevezetése,műszaki szakmák korszerűsítése
2011. május 5-6.Autóipari
HR vezetőktalálkozója
Országos fejlesztés
Autóipari szektor együttműködéseGM
Powertain
Continental Teves
Magyarország
BoschSuzuki
AUDI Mercedes
Knorr-Bremse
Hankook Kft.
Kecskeméti Főiskola pilot projektjeDél-alföldi régió
KecskemétAutóipari
technológiai központ
Kecskeméti Főiskola
Autóipari nagyvállalatokBeszállítók
Külföldi egyetemekfőiskolák
Közös projektek
Műszaki szakképzésGazdasági szükségszerűség
Autóipari tudásbázisra épülő
technológiai és tudástranszfer tevékenységek
fejlesztéseTÁMOP 4.2.1
Autóipari kutatásfejlesztési
és innovációtámogató központ
Önkormányzat
Stratégiai megállapodás - oktatás
Önkormányzat Főiskola
Együttműködés,a jövőbeli hallgatók megnyerése: - Roadshow (középiskolai) - Közös programok, rendezvények - Beiskolázási kiadványok - Nyílt nap - Kutatók éjszakája - Állásbörze
Kecskemét,mint élhető város:
- - KEFO, mint kiváló oktatási intézmény- szakközépiskolai kapcsolatrendszer fejlesztése- magyarok a világ autóiparában- járműipari szabadegyetem
Erőforrások közös használata:
- Pályázatokon való közös részvétel- Tudósház- Közös partnerségi stratégia
Felsőfokú duális képzés bevezetése:
Duális képzés roadshow,
felsős középiskolai
tanulók, szülők, tanárok
A Kecskeméti TISZK Nonprofit Kiemelkedően Közhasznú Kft. szakképzés fejlesztési projektjei
1. „Iránytű a jövő szakemberének szak- és felnőttképzés fejlesztése a munkaerőpiaci alkalmazások elősegítésére” című (TÁMOP-2.2.3-09/1 számú ) projekt
Elnyert támogatás összege: 323.160.000.-Ft
Stratégiai célkitűzés: Szakképzés minőségi javítása Kompetencia alapú moduláris képzés megvalósítása Tudástranszferek – konvertálható tudás Felnőtt szakképzési tevékenység erősítése
Projekt megvalósítása: Idegen nyelvi képzés Tananyagfejlesztés Tanárok módszertani továbbképzése Mi a pálya?” pályaválasztási pályaorientációs központ
2. „Keresletvezérelt szakképzésmegteremtése a Kecskeméti TISZKmunkaerőpiaci igények alapján történőinfrastrukturális fejlesztésével” című (TIOP3.1.1-09/1 számú) projekt
Elnyert támogatás összege: 864.270.000.-Ft
Projekt megvalósítása:
gyakorlati képzés korszerű technológiai, technikai feltételeinek megteremtése
képzőhely,tanműhely kialakítása épület felújítások, átalakítások eszközbeszerzések szakképző intézmények infrastruktúrájának
fejlesztése piacképes szakképzés munkanélküliségi ráta csökkentése
Pályaválasztás, pályaorientációMi a pálya?” központ:
Pályaválasztási börze és kiállítás Munka-pálya és karrier tanácsadás 2010 és 2011. évben rendhagyó
szakmai fórum és börze Több, mint 1000 diák részvétele – 6-7-
8 osztályos tanulók Életpálya tervezése Információnyújtás Szakmabemutatók, tanműhely
látogatás
Együttműködés:
Kecskeméti TISZK Nonprofit Kft. Bács-Kiskun Megyei Kereskedelmi és
Iparkamara Intézmények Cégek Kecskeméti Főiskola Munkaügyi Központ
Cél: Életút támogató pályaorientációs rendszer Pilot projekt Kecskeméten Iskolai pályaorientáció fejlesztése Diákok, felnőttek- információ, tanácsadás Közös pályaválasztási programok Üzemlátogatás, nyílt nap
Börze - szakmabemutatók
Mercedes – előzetes kiválasztás, felvételi próba
Szakképző intézmény - MercedesSzóbeli felvételi eljárás
Személyes meghallgatásAlapkészségek vizsgálata
Szakképzési workshop a gyakorlati oktatók részére
Ajánlat a kiválasztott tanulóknakSzülők tájékoztatása
2011. szeptember 1.Első évfolyam képzésének megkezdése
TanműhelylátogatásSzakmák gyakorlati
bemutatásaMotiváció
Mercedes
76 új gyári dolgozóval – 1600 fő felvétele eddig - együtt 34 tanuló köszöntése tanévnyitás
10 gépjármű karosszéria előkészítő, felületbevonó 10 tanuló gépjármű mechatronikus 14 mechatronikus karbantartó
Tanulószerződés Sikeres vizsga-jó esélyek Foglalkoztatás életpálya modell
2011. szeptember 1. - Welcome day
Jövőbeni szakképzési együttműködés keretei a szakképzési fejlesztési tervek közép és hosszú távon közös koncepció munkatervek elkészítése a szakközépiskolai kapcsolatrendszer fejlesztése az elméleti és gyakorlati oktatás személyi és tárgyi feltételrendszere az iskolai , vállalati oktatók szakmai továbbképzése a szakmai elméleti és gyakorlati képzési programok tantervek összehangolása nyílt napok, üzemlátogatás Pályaorientáció erősítése tanulmányi versenyek tanórán kívüli foglalkozások, iskolán kívüli tevékenységek, programok szervezése a tanulók kiválasztásában való folyamatos részvétel pályakövetési rendszer a foglalkoztatás javítása érdekében a tanulók életpálya modellje a tanulók ösztönzési rendszere a gyakorlati képzőhelyek, tanműhelyek kapacitása felmérése, kihasználása
Köszönömmegtisztelő figyelmüket!
Szekszárd, 2011. november 16.
Recommended