15
01.08.2009-31.07.2011 Leonardo da Vinci PARTNERSHIPS

Cocompeur ettekanne

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Leonardo da Vinci programmi koostööprojekti COCOMPEUR tutvustav slaidiesitlus

Citation preview

Page 1: Cocompeur ettekanne

01.08.2009-31.07.2011

Leonardo da Vinci

PARTNERSHIPS

Page 2: Cocompeur ettekanne

On ühtlustada arusaamist sellest, millised on kutseõppes omandatavad oskused, teadmised ja tööohutusnõuded partnermaade ehitussektoris.

Page 3: Cocompeur ettekanne

Omnia, Soome Qualitas Forum SRL, Itaalia MTÜ E-Umbrella, Eesti Kaunase Ehituskool, Leedu Barkava Kutsekeskkool, Läti Kuressaare Ametikool, Eesti

Page 4: Cocompeur ettekanne

Arendada kutseharidust õppekavade arendamise ja ühtlustamise kaudu

Toetada tööjõu (ehitajate) vaba liikumist ühelt maalt teisele

Võimaldada kutseõppeasutuste õpilastele välispraktikat välismaal nende oskuste omandamiseks, mida on Eestis raske praktiseerida

Page 5: Cocompeur ettekanne

Partnermaade ehitusvaldkonna õppekavade sisu (kompetentside) võrdlemine.

Partnermaade ehitusvaldkonna peamiste erialade (ehitustööde) kaardistamine ja võrdlus

Partnermaade ehitusettevõtetes kasutatavate tehnoloogiate ja metoodikate võrdlus

Partnermaade tööohutusalaste nõuete võrdlus

Page 6: Cocompeur ettekanne

Partnermaade kutseõppe raames omandatavate ehituseriala kompetentside võrdlus

Nimekiri partnermaade ehitusvaldkonnas enim nõutud oskustest.

Loend ehitusettevõtete külastuste raames kaardistatud erinevustest ehitustehnoloogias ja metoodikas.

Partnermaade tööohutusalaste nõuete loend Kodulehekülg tulemuste avalikustamiseks Koolitusasutustest ja ettevõtetest moodustatud

võrgustik praktikate korraldamiseks.

Page 7: Cocompeur ettekanne

68 lähetust 5 riiki, kus vastuvõttev partner organiseerib projektikoosoleku, mis koosneb töötubadest, seminaridest ja ettevõtete külastustest.

1.Barkava, Latvia – 10.-12.11.20092.Firenze, Italy – 25.-28.05.20103.Kaunas, Lithuania – 14.-16.09.20104.Espoo, Finland – 17.-19.01.20115.Kuressaare, Estonia – 23.-27.05.2011

Page 8: Cocompeur ettekanne

  Iga partner tõlgib võrdlustulemused oma emakeelde. Korraldada ja läbiviia küsitlus partnerettevõtetes, et

selgitada välja enimnõutud kompetentsid peamistes valdkondades.

Osaleda õppekavade võrdlemise protsessid, tööohutusalaste nõuete kaardistamises ja koolidest ja ettevõtetest koosneva võrgustiku moodustamises.

Osaleda hindamis- ja levitustegevustes Organiseerida õppereise ja koosolekuid oma riigis

vastavalt projekti tegevuskavale. Olla vastutav oma projekti eelarve ja aruandluse eest Olla vastutav projekti tulemuste juurutamise eest oma

organisatsioonis ja riigis Osaleda projekti kommunikatsiooniprotsessis

Page 9: Cocompeur ettekanne

Peamiselt e-meili teel. Partneritelt oodatakse vastuseid hiljemalt 3 päeva jooksul.

Kogu kirjavahetus on ühine kõikidele partneritele, va juhul, kui see on väga spetsiifiline või ebaoluline teistele partneritele

Page 10: Cocompeur ettekanne

Projekti käigus: hindamine toimub projekti koordinaatori ja partnerite poolt jooksvalt kogu projekti käigus. Jälgitakse kas ülesanded ja eesmärgid täidetakse vastavalt tegevuskavas püstitatud tähtaegadele.

Projekti lõpus: tulemuste, kvaliteedi, ressursside, juhtimise, meeskonnatöö ja edaspidise koostöövõimaluse hindamine. evaluation of outcomes, quality, used finances, leadership, team-work, possibilities for future cooperation and etc. Kõik osalejad täidavad küsimustiku, et selgitada välja projekti tulemuste kasulikkus. Hindamine väljendub ka vahe-ja lõpparuandes.

Page 11: Cocompeur ettekanne

  Püstitatud eesmärkide täitmine:

koordinaator ja partnerid. Hindamine toimub lõpukonverentsil

Projekti tegevused: koordinaator ja partnerid: toimub korralistel koosolekutel.

Eelarve täitmine: kõik partnerid, aruanded Projekti mõju ja jätkusuutlikkus: kõik

partnerid aasta möödudes projekti lõpust.

Page 12: Cocompeur ettekanne

Suurenenud rahvusvaheline koostöö ja võrgustikkudes osalemine partnerorganisatsioonide vahel.

Osalenud kutseõppeasutused saavad kasutada projekti tulemusi õppekavade rikastamiseks/parendamiseks (lisada uusi kompetentse, uusi metoodikaid ja tehnoloogiaid) ja lihtsustada õpilaste välispraktikate korraldamist.

Kasutades moodustatud võrgustikku on lihtsam ja turvalisem saata õpilasi välispraktikale, kuna saavutatud ühine arusaam partnermaades praktikandile esitatavatest nõuetest ja ootustest.

Loodud võrgustik võimaldab ka edaspidist koostööd erinevates valdkondades: õppekavade arendus, õppematerialide tootmine, praktikakohtade leidmine, töötajate ja õpetajate lähetused, et tõsta nende väärtust tööjõuturul.

Page 13: Cocompeur ettekanne

Partnerorganisatsioonide väljaanded(trükitud, elektroonilised, e-kirjad jms). Projekti kirjeldus, tegevused, tulemused, kodulehe aadress.

Teadete tahvlid Partneri ametlik kodulehekülg (lühikirjeldus

ja link projekti kodulehele) Intranet (kui partneril on)

Page 14: Cocompeur ettekanne

Publikatsioonid kohalikus meedias. Vähemalt kord projekti perioodi jooksul.

Partnerite kodulehekülgedel (www.ksm.lt; www.omnia.fi; www.qualitas.org, www.madone.lv/bavs, www.ametikool.ee)

Osalemine kohalikel konverentsidel/seminaridel, et tutvustada projekti ja tulemusi. Vähemalt kord iga partner.

Page 15: Cocompeur ettekanne

02/2010Kodulehekülg tulemuste avalikustamiseks

03/2010 – ettevõtete küsitlus

Enimnõutud kompetentsid ehitusvaldkonnas

09/2010 – õppekava võrdlus

Iga maa ehitussektori õppekavade kompetentside kirjeldus